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小鳥(niǎo)的作文(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我有一只漂亮的鳥(niǎo)兒，讓我驚嘆的不是它的美麗，而是它能給我偵查消息的本事。過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)給我傳來(lái)了第一份報(bào)告。
偵察報(bào)告一：
魚(yú)兒的愿望
我飛在河面上，看見(jiàn)小魚(yú)探出了頭，我不解地問(wèn)：“小魚(yú)妹妹，你為什么要探出頭來(lái)呢？”小魚(yú)回答：“水里的空氣太難聞了，我恨不得探出頭來(lái)�！蔽矣滞送闹�，問(wèn)小魚(yú)：“魚(yú)妹妹，你們的兄弟姐妹們都去哪里了呢？”小魚(yú)回答：“我的兄弟姐妹們，有的被水的污染給離開(kāi)走了，有的被水的污染而中毒、死亡了”現(xiàn)在的我可真孤單呀！我又問(wèn)：“那魚(yú)妹妹，如果你可以許一個(gè)愿，你要許什么愿呢？”，“我希望能從這個(gè)水池?fù)Q到另一個(gè)水池”。魚(yú)妹妹傷心地回答。
偵察報(bào)告二：
傷心的百靈鳥(niǎo)
我慢慢地飛著，看見(jiàn)樹(shù)干上有一只百靈鳥(niǎo)，我飛過(guò)去，問(wèn)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，你在樹(shù)桿上嘆著氣，怎么了？”百靈鳥(niǎo)傷心的回答到：“我的一個(gè)朋友不見(jiàn)了�！蔽业呐笥呀�(jīng)過(guò)一陣打聽(tīng)，知道了百靈鳥(niǎo)朋友的事情，原來(lái)，百靈鳥(niǎo)的'朋友已經(jīng)死了，它在捉蟲(chóng)子時(shí)，一不小心吃到害蟲(chóng)就死了，百靈鳥(niǎo)哭了。
偵察報(bào)告三：
空氣污染
我聽(tīng)到燕子的求救，趕快去救它。原來(lái)，燕子困在了一個(gè)空氣中度污染的地方，迷失了方向，不知道哪邊是北，哪邊是東，最后，我把燕子救出來(lái)了。如果人們不亂扔垃圾，就不會(huì)污染魚(yú)兒的環(huán)境；如果人們不亂丟害蟲(chóng)，就不會(huì)使百靈鳥(niǎo)朋友死了；如果人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就會(huì)使動(dòng)物全部都滅絕。我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的：三個(gè)人一組，兩個(gè)人當(dāng)“大樹(shù)”一個(gè)人當(dāng)“小鳥(niǎo)”，“大樹(shù)”要把“小鳥(niǎo)”圍起來(lái)。分成幾組后，會(huì)有一個(gè)人多余出來(lái)，這個(gè)人就可以喊“大樹(shù)”或“小鳥(niǎo)”，還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹(shù)”，當(dāng)“大樹(shù)”的人就重新組合，當(dāng)“小鳥(niǎo)”的人則站著不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥(niǎo)”，當(dāng)“小鳥(niǎo)”的.人就重新組合，“大樹(shù)”當(dāng)?shù)娜藙t站著不動(dòng);如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥(niǎo)”可以當(dāng)“大樹(shù)”，“大樹(shù)”也可以當(dāng)“小鳥(niǎo)”。
我們玩兒得很高興，玩兒的時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
大家好，我叫小飛，是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒！我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是，有一天，我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠(yuǎn)就看見(jiàn)一處地上有一些大米。我想今天運(yùn)氣真好，比平常好，不用飛多久就可以吃到食物了。怎么？這一堆大米上面怎么有一個(gè)蓋子？沒(méi)有關(guān)系，那不是跟以往一樣，不用去理它們！在飛下去吃大米以前，我又看了看周?chē)膭?dòng)靜。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)四周跟平常一樣，安靜得很，沒(méi)有什么特別的地方。我馬上像餓虎撲食一樣飛了下去，迅速地吃了起來(lái)。突然一聲巨響，那個(gè)蓋子壓了下來(lái)，我想馬上飛起來(lái)，可是，已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什么辦法呢？我還是沒(méi)有飛出蓋子去。
突然，我被一只大手抓住了，還把我給放進(jìn)了一只鳥(niǎo)籠子里面。他們雖然給我吃的食物，還給我喝的。可是，沒(méi)有用，我還在想著自己家里的'親人，自己的伙伴，廣闊的天空，自由的世界……
過(guò)了好久，一個(gè)小男孩拿起了這一只籠子，看到我在里面飛上竄下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把籠門(mén)開(kāi)了，放我出去。
我出了籠門(mén)以后在半空中飛了幾圈，向這位小男孩表示我的謝意。然后，我就往藍(lán)天上空飛走了。我還在想這個(gè)世界上要是人們都像這一個(gè)小男孩一樣該多好呀！我要向人們說(shuō)：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！愛(ài)護(hù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧！”
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