贈(zèng)人玫瑰，手留余香小學(xué)作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中伴舞，地上鋪上了一層層黃地毯，伴著我跨上去同學(xué)家的路。
馬路上，行人非常少，我邁著急促的步伐向同學(xué)家走去。中途，我看見(jiàn)了一位老奶奶，她過(guò)馬路十分困難，我卻若無(wú)其事地走過(guò)了，毫不在乎。突然，我腦子轟的一聲，想起了那位樂(lè)于助人的大英雄雷鋒，他曾經(jīng)幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，當(dāng)我再回過(guò)頭去，看到那位老奶奶時(shí)，腳上像踩著風(fēng)一樣，向老奶奶奔去，扶著老奶奶過(guò)了馬路。那位老奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你的.幫助，你真是一位好孩子”。我聽(tīng)了這些，心里像比吃了蜜還甜，美滋滋的。
我繼續(xù)前進(jìn)著，還從遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位年青阿姨左手拎著三個(gè)包，右手抱著一個(gè)孩子，我三步并作兩步，閃電般地沖上前去，把阿姨的三個(gè)包搶了過(guò)來(lái)，并連聲說(shuō)：阿姨我送你回家吧，一路上，我們有說(shuō)有笑，阿姨還叫我常到她家去做客呢？原來(lái)，這就是書(shū)上看到的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的含義。
這個(gè)早晨，我雖然去不成同學(xué)家，但是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的含義深深地牢記在我的心里。
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