寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫人的作文1
我的姐姐很胖,體重九十斤左右,這樣我就叫她胖姐姐。我的胖姐姐非常的像我爸爸,他們都非常非常的.胖。因?yàn)榕纸憬愫臀业陌职侄紝儇i,所以他們很像。
有一次我穿姐姐的拖鞋。姐姐洗澡的時(shí)候,姐姐問我,她拖鞋去哪兒了。我說:“我不知道!”胖姐姐就非常非常粗暴的打了我。我生氣地說:“等爸爸媽媽上來了,我就告訴爸爸媽媽!迸纸憬悴抛∈郑┲业耐闲ハ丛枇。后來,我告訴了爸媽。媽媽說,我的拖鞋要丟掉,以后我穿媽媽的拖鞋,姐姐穿爸爸的拖鞋。
從此以后,我和姐姐都有拖鞋穿了。但,我的姐姐一直都如此粗暴。
寫人的作文2
我有一個(gè)愛耍賴的表妹,她有著水汪汪的.大眼睛、烏黑的頭發(fā),長得可漂亮啦!
有一次,舅舅帶著我和表妹一起去游泳,我們來到游泳池下水游泳,我們在水里游來游去,就像歡快的小魚一樣。這時(shí),我表妹對我說:“我們來比賽誰游得快吧!”我答應(yīng)了,于是我和表妹來到起點(diǎn),游向終點(diǎn),我一下子就游到了中間,我回過頭一看,只見表妹還在起點(diǎn)慢慢地游,我笑著說:“表妹,你怎么游得這么慢。肯褚恢粸觚斠粯!”表妹氣得說不出話來,突然,表妹從“烏龜”變成了“兔子”,飛快地游了起來,很快就超過了我,我瞬間就傻了眼,表妹怎么能游得這么快?我往水底一看,原來是舅舅在水里推著表妹游,等我回過神來才發(fā)現(xiàn)表妹已經(jīng)游到終點(diǎn)了,她在終點(diǎn)得意地對著我說:“你沒聽過龜兔賽跑的故事嗎?烏龜可比兔子跑得快。“
我的表妹雖然很愛耍賴,但耍賴得很天真、可愛,你們說是不是?
寫人的作文3
我家有一個(gè)能干的媽媽。
我媽媽非常能干,她做飯的時(shí)候幾十分鐘也就好了。我放學(xué)回家的時(shí)候,我說:“媽媽我書包太沉了,能不能幫我拿一下。”媽說:“好!”一把手就把書包掛在肩上。有時(shí)候媽媽像一個(gè)保護(hù)傘。當(dāng)別人家的小朋友欺負(fù)我的時(shí)候,媽媽就出現(xiàn)了。帶著我去找他的爸爸和媽媽。還有時(shí)候媽媽像一頭瘋狂的.獅子。每當(dāng)我回家不寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽就對我大喊大叫地說:“還不快給我寫作業(yè)去!”我只好乖乖的去寫作業(yè)。
我喜歡我的媽媽。
寫人的作文4
每個(gè)人都有一雙手,每雙手也都有他們自己的本領(lǐng)……而我媽媽的手卻是一雙靈巧的手。
有一天,媽媽在房間里翻箱倒柜,不知道在找什么。我奇怪地問:“媽媽,你在干嘛呢?”媽媽把衣櫥里我和妹妹的舊衣服都翻了出來,有我冬天的牛仔褲,夏天的純棉T恤,還有妹妹的紗裙和小襯衫等。這些衣服是我們以前穿的,現(xiàn)在都太短了。媽媽指著這些衣服說:“看,這些衣服看著還挺好的',扔了怪可惜的!”忽然,媽媽一拍腦門,說聲:“有了!”她快速地拿來一把剪刀,雙手熟練地在牛仔褲上“卡擦卡擦”剪起來。她把牛仔褲腳剪掉,又從妹妹一件粉色的襯衫剪下一個(gè)長條,再在妹妹的紗裙上剪下一小塊紗布。然后媽媽拿來針線,把粉色長條在牛仔褲腿縫上一圈,接著,又把剪下一小塊紗布,折成一只蝴蝶結(jié)的樣子,縫在了口袋邊上。哇,好漂亮的一條女童牛仔褲。妹妹高興地穿起來,真好看!
媽媽的手還會折紙,剪窗花,給我們做各種各樣的玩具……真是一雙靈巧的手!
寫人的作文5
我的妹妹小小的個(gè)子,瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃的,再加上一張櫻桃小嘴和她一頭小卷發(fā),就像一個(gè)可愛的洋娃娃。
她很淘氣,所以,我給她取了個(gè)外號叫淘氣包,但你別這么叫她,這樣叫,她可要生氣的!
星期六的中午,媽媽要出去辦事,只留下我和妹妹。我很無聊,但坐在沙發(fā)上看電視,沒注意妹妹去哪里了。過了一會兒,妹妹從媽媽的房間走出來,她帶著媽媽的'墨鏡,穿著我的公主裙,還穿著高跟鞋,我簡直驚呆了。
過了一會兒,媽媽回來了,不等我開口,妹妹搶先跑到媽媽面前,害羞的說:”我美不美”,媽媽說:”很美,很漂亮”!
怎么樣,我的妹妹是不是很淘氣,很可愛,很有趣!
寫人的作文6
我有一個(gè)帥氣的同桌,他叫秦朗。他有一雙水靈靈的大眼睛,仿佛兩顆黑葡萄,烏黑烏黑的,散發(fā)出智慧的光芒。他有一張櫻桃小嘴,可會說話了,每次遇到新奇的事情,都會喋喋不休,說過不停。
他的性格有點(diǎn)著急,每當(dāng)遇到難題的時(shí)候,他就會急的抓耳撓腮,嘴里還念叨著這道題該怎么做。吭趺醋觥
他是個(gè)有正義感的人。當(dāng)班里有哪位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)躡手躡腳拿我文具的時(shí)候,他就像大英雄一樣挺身而出,幫我要回來,并讓那位同學(xué)向我道歉,改正錯(cuò)誤。
他酷愛足球,還是青島市少兒足球隊(duì)的'隊(duì)員呢!經(jīng)常能看到他在操場的綠色草坪上奔跑的身影。
這就是我活潑開朗聰明伶俐的同桌。
寫人的作文7
我的奶奶,愛我的奶奶個(gè)人不是很高,但也不是很矮,屬于中等身材,他穿著黑底黃花的外衣,黑色的褲子,腳上有黑皮鞋,鞋上有閃閃發(fā)光的東西。奶奶的頭發(fā)有些自然的卷,就像小綿羊的頭發(fā)一樣。
奶奶盡管60幾歲了,但是奶奶的`皮膚很透紅和光滑,非常的好,美貌濃濃彎彎的,眼睛是單眼皮但是眼睛很大,就像一個(gè)黑寶石,炯炯有神。嘴角微微一啟,就會露出親切的笑容,還會露出一口潔白的大門牙。
明天就是奶奶的65歲的大壽了,但是我覺得奶奶依然很年輕、很精神。
寫人的作文8
我很平凡,只是一個(gè)再普通不過的小學(xué)生,但在我的生活中卻充滿著樂趣,雖然我的家庭不是那么的富有但是我的家人都很開心……
我長的很平凡,但是有著不平凡的毅力,平常的我很開朗,玩的時(shí)候也很瘋,但是一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,我是絕對不會掉鏈子的,因?yàn)槲矣兄@樣的理想——我要上個(gè)好大學(xué),將來報(bào)答所有幫助我的人,因?yàn)闆]有他們的幫助,就不會有我的今天,所以,我要好好學(xué)習(xí),給自己和他們交一份滿意的答卷,我不聰明,但是我的毅力比別人強(qiáng),別人堅(jiān)持不了的我能忍受,也許這就是天生的吧。
我天生文科好,沒辦法誰讓我的'父親也是如此呢?我的死對頭——理科,天天煩著我,我都無奈了,但是這是我必須做的,為了我的明天,只能忍了。在這里我向所有人保證——我的目標(biāo)是北大,那并不遙遠(yuǎn),我相信——成事在人,謀事在天》我的勤奮+我的天資=我的美好明天。
寫人的作文9
每個(gè)星期一下午的第一節(jié)課后,是全校上“才藝”課的時(shí)間。同學(xué)們紛紛來到自己喜歡的“才藝”課室上課。
我和梁嘉燊同在一個(gè)“才藝”隊(duì)學(xué)武士,他是我們武術(shù)隊(duì)的隊(duì)長,我十分佩服他。他在老師教武術(shù)動(dòng)作時(shí)非常認(rèn)真,做到全神貫注。他學(xué)老師的一招一式是那樣準(zhǔn)確有力,“金雞獨(dú)立”“弓步?jīng)_拳”做得惟妙惟肖。我認(rèn)為他當(dāng)隊(duì)長很稱職。
每天大課間做完了廣播操后,他都要積極參加體育鍛煉。他非常喜歡打羽毛球,每天堅(jiān)持不斷。因此,他的羽毛球在班上算是打得棒的`。
我和梁嘉燊相比,還存在差距。學(xué)武術(shù)沒他認(rèn)真,動(dòng)作也就談不上標(biāo)準(zhǔn)、有力。打羽毛球也沒他堅(jiān)持得好,水平也就一般般。因?yàn)槲遗宸,我暗下決心向他學(xué)習(xí)。做到學(xué)什么都認(rèn)真、勤奮、不間斷,就會有進(jìn)步,讓人佩服。
寫人的作文10
我有一個(gè)朋友她的名字叫周如萱,今年10歲了。
周如萱她長有一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡,粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在一起可愛極了!
她是一個(gè)樂于助人的`同學(xué),有一次我考試沒帶三角尺,就在這時(shí)周如萱看見了,他從文具盒里拿出一副三角尺給了我,說:“這是剛買的,拿去用吧!”周如萱還很為別人著想,昨天我去圖書館借書,碰到了她,和她拿了同一本書,她主動(dòng)把書讓給了我,我說:“還是你拿吧!”"沒關(guān)系,我可以拿別的書看周如萱說完就走了。周如萱的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋,其中她最喜歡唱歌了,而且也唱的很好!
這就是我的同學(xué)周如萱!
寫人的作文11
媽媽,是我最愛的人,都說母愛是偉大的,但是我這個(gè)媽媽確很幽默。
有一次我記得我的作業(yè)寫玩了出去玩回來時(shí)媽媽才問我作業(yè)寫完了沒?我說:“你說捏?我當(dāng)然寫完了,要不然我咋敢出去玩捏!边@是媽媽笑著來了一句:“都o(jì)ver了?”我說:“老媽……over是死了的意思,好聽點(diǎn)說就是玩完了……”我的幽默老媽雖然不怎么懂得英語,但是在我有時(shí)不會念單詞時(shí),她還是給了我很大的幫助,我愛我的`幽默老媽雖然這次月考我考的不好,但是我堅(jiān)信有了老媽的幫助我以后一定會更上一層樓的!
寫人的作文12
我是一個(gè)外向的女孩,喜歡和男生打打鬧鬧。
某日,我坐在座位上感到無聊,突然一個(gè)男生打了我一下,我飛快轉(zhuǎn)過身去打了他一下。唔,怎么感覺打著空氣了?我用眼睛一看他逃走了,好啊!你竟然跑,膽子太大了點(diǎn)。常規(guī)對了如果我去追他,那不就反常規(guī)了嗎,顧不了那么多了,我像一支箭似地沖了過去,哦,他跑到教室外了,怎么辦?(因?yàn)槲覀兘處熍c辦公室只有一墻的`距離。)我好像昏了頭,竟然在老師最能看清楚的地方跑過去打他。
三分鐘后,老師終于爆發(fā)了。她破口大罵,“你們這些人,有沒有背一日常規(guī)?”
一個(gè)小時(shí)過去了老師終于累了就讓我們回去了。
我盡管被老師罵了,但我還是一副老樣子,因?yàn)槲业氖虑槲易鲋髀铩?/p>
寫人的作文13
我最好的朋友就是xxx了,我們總是形影不離。
xxx長的很清秀,有時(shí)扎個(gè)馬尾辮,有時(shí)扎兩個(gè)小辮子。秀眉下有一雙水汪汪的`眼睛,翹翹的鼻梁下有一雙紅潤的櫻桃小嘴。
xxx是英語課代表,她工作可負(fù)責(zé)了,已經(jīng)當(dāng)了三年啦!每天早上,總能看到她把作業(yè)搬入辦公室。中午,有中午作業(yè)。郭潤琦還是搬了兩次作業(yè)。
xxx愛好拉丁舞。每節(jié)課下課,只要寫完作業(yè),非讓我陪她練習(xí)不可。郭潤琦不僅愛跳拉丁舞,跳得也很好。參加比賽還拿過銀牌呢!她比我先學(xué),經(jīng)常教我和姜蕊沒學(xué)的。
相信我和郭潤琦永遠(yuǎn)是好朋友。
寫人的作文14
我的爺爺身體強(qiáng)壯,中等身材。他有著花白的頭發(fā),一對像月牙似的眉毛,下面長著炯炯有神的小眼睛,一個(gè)小小的鼻子,下面貼著小巧的嘴兒,左右守衛(wèi)著聽力很好的小耳朵。這就是我的爺爺———宮成玉。
我的爺爺自學(xué)了好多樂器:薩克斯、黑管、口琴、葫蘆絲、竹笛、揚(yáng)琴、二胡、簫。爺爺最拿手的.樂器是揚(yáng)琴,他最喜歡的樂曲是《唱支山歌給黨聽》。當(dāng)爺爺彈奏時(shí),他是那樣的陶醉,也是那樣的全神貫注,琴聲又是那樣的清脆悅耳。爺爺不僅會演奏,還會手工制作揚(yáng)琴呢!那些小小的零件,在爺爺?shù)氖种蟹路鹱兂闪恕靶∨笥选,乖乖地坐到自己的位子上,轉(zhuǎn)眼間,一架精美的揚(yáng)琴出現(xiàn)在面前。爺爺還會吹薩克斯。他參加了一個(gè)小草樂隊(duì),曾經(jīng)有個(gè)表演還在西瓜視頻上廣為流傳呢!視頻中的他就在吹薩克斯。演奏結(jié)束后,臺下一片歡呼的海洋,大家都說:“太好了!再來一個(gè)!”
我可真想給爺爺取一個(gè)外號“樂器之王”。
寫人的作文15
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫陳圓,今年11歲,和我一樣大。
她長得很漂亮,喜歡扎一個(gè)馬尾辮。她的一雙眼睛炯炯有神,黑黑的眉毛,紅潤的雙頰,平坦的前額,稚氣的瓜子臉,很像童話里的白雪公主。
她助人為樂。有一次,我有一道題不會寫,想了半天都沒想出方法來。后來,我請教她,她耐心地給我講解,一直到我懂了為止,我很感謝她。
還有一次,有一位老奶奶過馬路,她立即上前扶著老奶奶過了馬路,老奶奶還夸她是一個(gè)好孩子呢!她的成績也是名列前茅,同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服她。
她的'藝術(shù)細(xì)胞也很濃,她愛唱歌,而且唱得很好聽,自然而然就成了我們班的文藝委員,她還經(jīng)常組織我們搞一些文藝節(jié)目。
這就是我的朋友陳圓,我真為有這樣的朋友而自豪。
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