演飾人生作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的演飾人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生如戲。每個(gè)人，都是自己生活的主角。每天，都在上演不同的故事。不論是喜劇還是悲劇，我們都應(yīng)該讓它奏出青春的曲調(diào)。

　�。�1）主題曲

　　再多的追求，不過是年少的心在逞強(qiáng)。但我們也不應(yīng)該放棄自己的理想，自己的目標(biāo)。曾經(jīng)想過，要當(dāng)一名老師，為山區(qū)的孩子們服務(wù)；曾經(jīng)想過，要當(dāng)一名醫(yī)生，為生病的孩子們治療；曾經(jīng)想過，要當(dāng)一名畫家，為可愛的孩子們描繪……太多太多的'追求，只能獻(xiàn)上自己的努力。

　　（2）小插曲

　　炫舞上再完美，不過是鍵盤上的虛偽。我們應(yīng)該當(dāng)現(xiàn)實(shí)的人，做現(xiàn)實(shí)的事，承受現(xiàn)實(shí)的傷。世界很傷，大家都懂的，我們不應(yīng)該被困難打敗，應(yīng)該當(dāng)生活的強(qiáng)者，笑到最后才是我們的目標(biāo)。記�。含F(xiàn)實(shí)再痛，也別忘記微笑。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，一起加油吧！

　�。�3）片尾曲

　　哭了誰(shuí)疼？累了誰(shuí)抱？傷了誰(shuí)來(lái)安慰？別人不在乎自己，但我們不能放棄自己。成長(zhǎng)路上的坎坷，有眼淚的陪伴，但是哭過，笑過，一切都應(yīng)該過去。別為了曾經(jīng)的失敗，再次苦惱，也別為了曾經(jīng)的成功，而沾沾自喜。過去讓它過去，做最真實(shí)的自己。

　　青春，自豪的年齡；青春，驕傲的年齡；青春，不可思議的年齡。為了我們的青春，喝彩！

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