人生、要堅強作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的人生、要堅強作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　按實話來說，我不是靦腆的，一個活潑開朗的女孩。成績優(yōu)異，是爸爸媽媽眼中的好孩子。

　　一直我總會把問題看得很簡單，把生活看得很容易。

　　一件事情的發(fā)生讓我腦子里的思緒很糾結(jié)，我似乎改變了想法。

　　在學校里一個平平常常的'午休時間，我在寫作業(yè)。

　　同學甲來拿同學乙的一支筆，我漫不經(jīng)心的看了看。哪知同學丙看到了我（同學丙是同學乙的前桌，要不怎么多管閑事呀），他就說：“你這個XXX（這個是外號，不可外傳，不過班里現(xiàn)在沒有幾個人敢這么說我，誰知道他怎么想的），看什么呀還看�！�

　　這個、如果是你，會怎么做？

　　我反罵回去了…

　　就這樣來來回回幾遍，明明就是同學丙不對，他還是在那里罵。

　　最后氣得我七竅生煙，大吼一聲：“你到底想怎么著吧！”

　　結(jié)果呢？讓紀律委員大吼一聲，然后報告老師去了。

　　我的媽媽呀！

　　老師先把丙同學叫去了，我懷著忐忑不安的心情在教室里等待。

　　丙同學回來了，我也就去了。

　　“報告�！�

　　“進來吧。”

　　老師開始講話：“紀律委員說你破壞紀律，我也知道是怎么回事了，XXX(同學丙）有大部分的責任，但這責任你也是有的。如果當初他罵了你，你來和我說，不就沒事了嗎？但你沒這么做�！�

　　（下面是最精彩的語錄）

　　“我想對你說的是：話別說的那么多（我平常話很多=A=），有句話不是叫“禍從口出”嗎？如果你說了不該說的話，別人可能會報復你的。”

　　老師邊批作業(yè)又邊對我說：“其實你想想，上學為了什么？無非就是長大后找份工作，吃得好，穿得暖，條件高點�，F(xiàn)在你上小學成績很好，但等到初中、高中，成績會怎么樣呢？到時候能不能考上大學？現(xiàn)在你這么喜歡說話，這可不行呢！”

　　“這樣吧，到家和你爸爸商量商量：你就說、我們老師說了，如果你以后說的話減到現(xiàn)在的一半，就能考上大學；減到三分之一，就能上個好大學。如果還是這樣，甚至變本加厲，恐怕…�！�

　　然后頓了一會。

　　“好了，你走吧�！�

　　人生的路或許真的很崎嶇。

　　那么，堅強起來。

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