感動(dòng)生命的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)生命的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)生命的作文 篇1
有些故事，喜歡輕輕地講出來(lái)，因?yàn)樗馨察o，很純美，很舒緩，每每想起心頭總縈繞著一絲甜蜜。
——題記
媽媽的蛋糕
小時(shí)候，坐在床邊看書，媽媽會(huì)走進(jìn)來(lái)溫柔地催促，“寶貝別看了，吃塊蛋糕�！闭f(shuō)罷便捏起一片松軟的蛋糕塞進(jìn)我嘴里。我滿嘴嚼著問(wèn)媽媽：“為什么要吃蛋糕？”媽媽摸摸我的頭，“傻孩子，甜甜的可以讓你感到快樂(lè)呀！”
小學(xué)了，伏在桌上做作業(yè)，媽媽輕輕敲門，“寶貝，來(lái)片蛋糕”。睜著明澈的大眼睛問(wèn)，“為什么現(xiàn)在還要吃？我很快樂(lè)！”媽媽笑笑，“那會(huì)讓你輕松一點(diǎn)呀！”
初中了，倚著書柜聽音樂(lè)，入迷時(shí)，眼前出現(xiàn)一盤蛋糕，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一塊，胡亂塞進(jìn)嘴巴。不再童趣，媽媽也不在說(shuō)什么。
一路走來(lái)，我們并不缺少蛋糕里的快樂(lè)，因?yàn)橛袐寢寪鄣臏嘏�，令我們快�?lè)且感動(dòng)著。
陌生人的感動(dòng)
“呼—”好不容易擠進(jìn)了公交車，和媽媽占了兩個(gè)座位，扭頭一看，只見后面有個(gè)孕婦，手里還抱著個(gè)小孩。我剛想起身讓座，轉(zhuǎn)念一想，不行，離目的地有一個(gè)多小時(shí)路程呢。還是狠了狠心，“沒(méi)看見”。只聽后面?zhèn)鱽?lái)富有磁性的男聲：“你不方便，坐這兒吧！”說(shuō)著，起身站進(jìn)了擁擠的人群里。
他這一舉動(dòng)，不經(jīng)引起了我的注意，一米八的個(gè)子，厚厚的嘴唇，國(guó)字臉，還蠻帥的！只是臉上的表情有點(diǎn)那么不自然。突然發(fā)現(xiàn)，他一直是用左腿站地，右腿只是微微地靠著左腿。我搖搖頭，覺(jué)得奇怪，便閉上眼睡覺(jué)。
那男人竟然與我們同一站點(diǎn)下車。只見他，下了車，悄悄挽起了褲管，我頓時(shí)驚呆了，他的腿有一條是假肢！假肢與肉連接的地方已滲出了血。我捂著嘴逃跑了。一個(gè)殘疾的陌生人給我?guī)?lái)的痛楚、愧疚與感動(dòng)。
記得看過(guò)一首詩(shī)是這么寫的：留過(guò)我生命的感動(dòng)，那些握過(guò)的手已經(jīng)蒼老，那些曾經(jīng)的歌已經(jīng)逝去，留給我的又是什么？是消沉，寂寞。不！是感動(dòng)與回憶。
是呀，群星因有月亮伴隨而閃耀，夜空因有月光的伴隨而美麗。一顆絢麗流星的飛過(guò)，劃去流過(guò)的歲月與曾經(jīng)，而留住的是歲月的回憶與曾經(jīng)的感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 篇2
有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！}記
門前有一棵柳樹。
它是多年前我插下的，原本不寄希望它能存活，誰(shuí)知竟真的存活下來(lái)，并且生得枝繁葉茂。
一年春季，那時(shí)我尚是天真無(wú)邪的孩童。一天去河邊玩耍，見到河邊生著一排柳樹，綠色的枝條垂在河中，微風(fēng)拂過(guò)便翩翩起舞起來(lái)，煞是好看。當(dāng)時(shí)就希望在家門口也種上這么一棵，若是長(zhǎng)大也成了一道風(fēng)景。
那時(shí)的我，想起長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，只要折下柳條插在地里，它便自然可以成活。于是我興高采烈地折了樹根柳枝，蹦蹦跳跳地回了家。
媽媽見我拿著樹枝，頗為奇怪。當(dāng)我把我的想法盡數(shù)講出的時(shí)候，媽媽大笑不止，連道那不過(guò)是長(zhǎng)輩逗小孩的話，柳條插下活不了的。當(dāng)時(shí)我非常固執(zhí)，堅(jiān)持要栽樹，于是媽媽就讓我在門前插了一棵柳枝。那時(shí)我默默地祈禱，希望柳條一定要發(fā)芽生根，不負(fù)我的期望。
起初，我還天天澆水，看它有沒(méi)有發(fā)芽生根的跡象。然而，一連數(shù)周，柳條像跟我較勁似的，不僅不發(fā)芽，反而漸漸枯黃。小孩子的耐心終歸是有限的，等了一段時(shí)間沒(méi)有結(jié)果，便就失去耐性，索性不管它，任其自生自滅。
后來(lái)，表哥給了我?guī)最w鳳仙花種，問(wèn)我能不能種。我拍著胸脯接受了。于是比種柳樹更用心地呵護(hù)它。發(fā)芽之后更是關(guān)懷有加。下大雨我會(huì)去打傘，起大風(fēng)我會(huì)用木板護(hù)住它。最開始長(zhǎng)勢(shì)挺好，但是中途我出了一次遠(yuǎn)門，回來(lái)之后便夭折了。當(dāng)時(shí)我抬眼望了望柳枝，它還立在那里，但已經(jīng)綠了很多。只是當(dāng)時(shí)我傷心極了，也沒(méi)顧上這么多。
第二年春天，媽媽突然叫我：“兒子，柳枝發(fā)芽了，它活了！”“什么？”我簡(jiǎn)直懷疑起自己的耳朵，奔過(guò)去一看，果然如此！原來(lái)的枝上又生出了新枝，綠油油的，充滿了生機(jī)和活力。此時(shí)我方信長(zhǎng)輩之言不虛。同時(shí)也為柳樹頑強(qiáng)的生命里感到由衷的感動(dòng)。
現(xiàn)在，柳樹生得越發(fā)茂盛，盡情的享受著美好的生命。
白居易有詩(shī)云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈粌H是小草有如此頑強(qiáng)的生命力，柳樹亦有。只要努力拼搏，就能絕處逢生，并且生活的更加堅(jiān)定和快樂(lè)。
冬季將至，柳樹又要開始長(zhǎng)眠。經(jīng)歷一冬的歷練，我相信，來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更茂盛，更美麗，更加令人心馳神往、心醉神迷！
感動(dòng)生命的作文 篇3
看到這個(gè)題目我不禁浮想聯(lián)翩，我忽然發(fā)現(xiàn)我們每一秒都在體驗(yàn)著苦澀酸甜，感動(dòng)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名字叫做《最美的飛翔》，文章講了作者的小外甥抓到一只蜻蜓，頑皮的他把蜻蜓的翅膀拽下，后來(lái)被作者制止，只拽下半邊翅膀的蜻蜓逃脫了外甥的手心，用那透明的翅膀掙扎著飛翔，像喝醉了酒的人一般搖搖晃晃，又像有個(gè)人在后面使勁拖著不讓它離開。外甥和作者都呆呆到望著，不知所措。我看后，感動(dòng)了。雖然蜻蜓的飛翔不像原來(lái)那樣輕盈、美麗了，可作者仍然說(shuō)這是他見過(guò)的最美麗的飛翔。我相信，這也許只是生活中一個(gè)微不足道而又平凡的細(xì)節(jié)，每秒鐘都有這樣的事情發(fā)生，而我這個(gè)“捕手”從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這片刻的感動(dòng)令我已經(jīng)麻痹的心又復(fù)活了，我清楚我不僅是為了這件事而感動(dòng)，也是為了這份情感，還為了擁有這種情感的人和物。
一個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名叫做“折了翅膀試著飛”，在網(wǎng)上，五花八門的名字已屢見不鮮，可我卻對(duì)這個(gè)名字情有獨(dú)鐘，為此感動(dòng)。我想那個(gè)人肯定受過(guò)諸多意想不到的苦難，當(dāng)苦難降臨時(shí)，措手不及、驚愕是普遍的表情，但事后他只有默默地接受然后重新開始�！罢哿顺岚蛟囍w”跟那只蜻蜓的故事性質(zhì)是一樣的。一樣讓人感動(dòng)。
有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，把一條金魚放進(jìn)水里，水中間隔了一塊玻璃，玻璃的另一邊放了魚食。一開始，金魚勇往直前地沖向魚食，可回報(bào)它的只有一次次令人難以忍受的痛楚，面對(duì)可望不可及的魚食，它放棄了。當(dāng)將玻璃拿開后它再?zèng)]有沖向魚食，最后餓死在水里。拯救生命只在于一次次的沖刺，而它沒(méi)有這樣做，因此生命與它失之交臂。而在第二次實(shí)驗(yàn)中的那條金魚，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的'失敗后仍堅(jiān)忍不拔，不肯放棄，在玻璃被拿開后大搖大擺地沖向了魚食，飽餐了一頓，吃掉了前面那位兄弟未能吃到的救命的魚食，它活了下來(lái)。
品嘗了這些情感的大餐后，我有無(wú)數(shù)次地感動(dòng)。我想：不知道那只蜻蜓是否仍用它那最美麗的飛翔捕捉害蟲；那個(gè)叫“折了翅膀試著飛”的人是否已經(jīng)逃離了苦難的包圍，他們都像第二個(gè)實(shí)驗(yàn)里的金魚一樣不肯放棄，最終我相信一定會(huì)走出了困境，度過(guò)了難關(guān)。如果他們選擇了放棄，一定會(huì)像第一個(gè)實(shí)驗(yàn)里的金魚一樣有著悲慘的命運(yùn)。瞬間的決定影響著一生。我為此而感動(dòng)。
體驗(yàn)感動(dòng)是我們每天都在做的事情：體驗(yàn)感動(dòng)并體驗(yàn)人生。
感動(dòng)生命的作文 篇4
從出生那天起，就注定了我的使命，我的生命注定不會(huì)平凡，因?yàn)槲业纳傆屑易逖永m(xù)的那分倔強(qiáng)和堅(jiān)持。因?yàn)橛袎?mèng)，從離家的那天起，我和其它的大馬哈魚一樣，都堅(jiān)信總有一天我還會(huì)再回到這個(gè)生我的地方!當(dāng)家鄉(xiāng)里長(zhǎng)的足夠強(qiáng)壯時(shí)，我們都懷著對(duì)大海的憧憬，堅(jiān)定的朝大海前進(jìn)，那時(shí)的我們都是一群熱血青年，敢于為了夢(mèng)想背井離鄉(xiāng)，踏上一條未知的海路�？赡苁怯杏洃浀幕蛟谖覀凅w內(nèi)，不過(guò)我們的夢(mèng)想明確，雖然經(jīng)歷了千山萬(wàn)水，激流險(xiǎn)攤，但我們總是那么倔強(qiáng)，有那種不撞南墻心不甘的毅力和決心。終于，在一個(gè)美麗的早晨，我們來(lái)到了淡水與海水的交界處。
最終嘗到了海水的味道，苦苦的，咸咸的還帶點(diǎn)澀!不過(guò)這里有美味的實(shí)物，數(shù)不盡的絢麗生物。有美麗的海底珊瑚。各種各樣的生命在這里生活著。一片生機(jī)盎然。令我們著迷。但我們很快也調(diào)整心太用一顆積極的心去適應(yīng)這未知的環(huán)境。因?yàn)槲覀冎肋m者生存，不適者只有被淘汰的哲學(xué)。不過(guò)在這浩瀚的海洋中，即使你這里丟掉性命，你依然有存在的價(jià)值～成為別人的食物!為海洋的生態(tài)做貢獻(xiàn)。物盡其用，在這里得到了充分的證明。沒(méi)有廢品，有的只是放錯(cuò)位置的資源。海洋好大，我們乘著年輕，充滿希望，每天都在大海里盡情遨游，希望我們有一 天能游完整個(gè)海域。
年輕的我們總是那么天真，即使整個(gè)世界都不在我們的眼里。剛游完一片海域又隨著洋流信心十足的朝下片海域游去。年輕的我們不會(huì)感覺(jué)到疲憊。因?yàn)榭偸窃谧分饓?mèng)想中生活。我們過(guò)的很快樂(lè)，自由的海洋任我們馳騁，雖然有時(shí)候也會(huì)遇到危險(xiǎn)，不過(guò)命運(yùn)就是這樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，因?yàn)橛信紶柕牟龥坝�，驚濤駭浪，才使我們的的生活充滿挑戰(zhàn)和激情。又過(guò)一段時(shí)間，我們終于長(zhǎng)大了，并在不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中變的成熟了。我們不再固執(zhí)的認(rèn)為我們能征服整個(gè)海洋，遨游整個(gè)世界。我們又有了新一個(gè)使命。我們明白了我們不只是為了我們自己活著，也不單是為了自己的夢(mèng)活著。我們懂得父母的心愿，要讓下一代過(guò)的更好。于是我們結(jié)伴而行，拉著我們各自的伴侶，共同回到我們的出生地～家。為了這分責(zé)任，我們義無(wú)反顧的踏上了回家的路。
我們明知道這可能是一條不歸路。但我們心底等那份倔強(qiáng)的堅(jiān)持，使我們摒棄一切雜念，勇往直前。千里大洄游，是多么壯觀啊!聽著呼嘯的海風(fēng)，感受著浪花的洗禮。仿佛大海在為我們送行�？粗淙諒暮Ｃ娉脸恋慕迪拢覀冎牢覀兊穆烽_始了。這一段洄游之路，從一開始就不平凡。我們有著歸心似箭的喜悅，也有延續(xù)我們種族的責(zé)任，也有等待一路艱險(xiǎn)的淡然。這一路有高山激流，淺灘惡溪，更有各路枕戈待旦的名流殺手 。他們?nèi)缤粡垷o(wú)形的大網(wǎng)，在你那里等待著我們的自投羅網(wǎng)�？墒钦玺斞杆f(shuō)：真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
懷著對(duì)生活的渴望和責(zé)任。帶著那份倔強(qiáng)和堅(jiān)持，如圣斗士般，時(shí)刻懷著犧牲向前的覺(jué)悟。沒(méi)有因?yàn)楦咂偌ち鞫艞墸覀冞x擇勇敢跳躍，逆流而上;沒(méi)有因?yàn)闇\灘惡溪而就此停留，而是在山洪的幫助下，繼續(xù)向前;沒(méi)有因?yàn)榍懊娴母鞣N殺手的明槍暗箭而望而卻步，而是選擇了前赴后繼的堅(jiān)持。終于我們帶著最后的激情回到了我們的出生地!完成了我們的使命和責(zé)任。這時(shí)我們已經(jīng)精疲力竭，耗盡了生命的所有活力。但我們并不后悔，我們明白這是我們父母給予我們的。而我們只是把它延續(xù)下去而已!這就是我們充滿激情的一生，雖然有很多的艱難險(xiǎn)阻，不過(guò)對(duì)生活，對(duì)生命的那份倔強(qiáng)和堅(jiān)持，成就了我們的激情的一生!不要因?yàn)闀簳r(shí)的困境而放棄,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意，而氣餒。其實(shí)只要你想，生活也可以變得有意義。
感動(dòng)生命的作文 篇5
她的手，我的星辰，生命的感動(dòng)�！}記
秋涼了，就像黑夜里的露水，如若觸碰到，連指尖都是冷的。穿著兩件衣服，也無(wú)法抵擋秋風(fēng)的入襲，我不禁打了一個(gè)寒顫。那是時(shí)間流里的一滴，那是讀書日的一個(gè)下午，我坐在教室，看著秋的影子跳舞。
不知何時(shí)開始，窗外的風(fēng)帶動(dòng)著柔弱的樹枝，奏著一支支交響曲，或許是為了迎接秋？那真是大排場(chǎng)。我想著，卻忽然看見天的顏色黯淡了不少，遠(yuǎn)處一團(tuán)黑云朝著這邊奔來(lái)，就像古時(shí)的戰(zhàn)亂，兵臨城下�！耙掠炅�！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我驚了一身冷汗。下雨嗎？我可沒(méi)帶傘啊。偷偷瞄去，所見之處，每個(gè)同學(xué)的書包旁邊都裝著一把雨傘。我一時(shí)有了囊中羞澀之感，見著大家安然的模樣，卻也只好裝作毫不在意。但愿等我到家后再下吧！我心中默默祈禱。
晶瑩的玉珠，滾在葉上，落在地上，打在我的心上——終歸還是下雨了。目送著一個(gè)個(gè)同學(xué)的背影消失在人群里，我絕望地望了望昏暗的天空。沒(méi)有一只鳥，沒(méi)有一抹藍(lán)，只有厚重與單調(diào)。只能淋雨回去了嗎？我嘆了口氣，似是做出了重大的決定，邁出了回家的第一步。人群漸漸散了，他們應(yīng)該都到家了吧，我想著，甩了甩懸在臉上的玉珠。突然，眼前一黑，天空，人群……歸于安靜。溫柔的毛巾貼在我的臉上，散發(fā)出陽(yáng)光的味道。雨似乎沒(méi)有下來(lái)了，卻發(fā)出一陣別樣的聲音，是傘！毛巾順著我的臉滑到了頭發(fā)上，光亮讓我愣了愣，再看去，只見母親一手撐著傘，一手用毛巾擦拭著我�！白屇銕悖宦犜��！闭f(shuō)著，手上的力道加重了幾分，卻還是那般溫柔，似是害怕弄疼了我。她的嘴角噙著笑，眼底是無(wú)盡的柔情，如若秋水輕波。
她素凈的手，在我的頭上揮舞，指尖的繭子時(shí)不時(shí)劃過(guò)我的皮膚。一時(shí)間我竟晃了神，就像回到了小時(shí)候。她用她的手，牽著我從床上轉(zhuǎn)移到地板，她用她的手，舉著我去看更高處的美麗景色。她的手，做過(guò)讓我流口水的美味佳肴，她的手，搭過(guò)讓我羨慕不已的積木高樓。她用她的手，為我撐起一片廣闊天空，為我打造一個(gè)舒適港灣，如今，她用她的手為我擦拭風(fēng)雨后的余韻，抵擋無(wú)休止的雨珠炮彈。我曾坐在地上，細(xì)細(xì)看著她的手，我也曾趁她熟睡，偷偷觀察她的手，而如今，我的心也碰到了她的手，那是多么美麗的一雙手！就像書上說(shuō)的，手如柔夷。
秋涼的背后，懷著熾熱，黑夜里，偶然一瞥，我的心染入了美麗的星辰，猶如觸碰到了她的手。
感動(dòng)生命的作文 篇6
生命是卑微的，有時(shí)也是強(qiáng)大的，綻放出生命的色彩！
墻角的一束野花，石頭下頑強(qiáng)的幼苗，樹上知知不休的知了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時(shí)刻展現(xiàn)著博大的生命精神，令我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)……野花，為生命散香。
花是最常見的，田野里，馬路旁，花壇中，甚至墻角！我們都聽過(guò)墻頭草的故事，它們戰(zhàn)勝一切困難，在缺水的情況下奮勇生長(zhǎng)。但，你們聽過(guò)墻頭花嗎？在我們眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你們看到過(guò)它堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎？它們雖然依賴水，但也能為生命而撞破墻，咬碎石，堅(jiān)忍不拔地生長(zhǎng)出來(lái)，開出艷麗的花朵，為生命獻(xiàn)出一片芬芳，無(wú)不為之感動(dòng)。
幼苗，為生命喝彩。
石頭是堅(jiān)硬無(wú)比的，所以人們用它來(lái)建造樓房，阻擋風(fēng)吹雨打。但是，有一種力量它始終不能戰(zhàn)勝——這就是對(duì)生命的渴望。人們呵護(hù)嬰兒，生怕事物傷害了他們，但是，同樣是嬰兒，你見過(guò)獨(dú)立沖破巖石茁壯成長(zhǎng)的幼苗嗎？
同樣的年齡，它們能戰(zhàn)勝困難，更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)！剛強(qiáng)的戰(zhàn)士懷著對(duì)生命的渴望頑強(qiáng)不屈，展現(xiàn)自我力量，將強(qiáng)大的敵人打敗，享受成功的喜悅！為生命喝彩，贊揚(yáng)生命是平等的，沒(méi)有強(qiáng)弱之分，更讓我感動(dòng)。
蟬鳴，為生命歌唱。
一到夏天，人們就能聽到“知了－知了”的叫聲，那時(shí)蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中，幼蟬為生命醞釀；克服險(xiǎn)阻，蟬脫離泥土而擁抱生命，歌唱生命；秋風(fēng)一吹，蟬生命終結(jié)，為生命唱完了最后一曲。
短暫的生命，蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗巧�。生命為屬于自己的時(shí)間而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可貴，他們用歌聲為它獻(xiàn)禮！我無(wú)法忍受，熱淚盈眶，盡情感悟生命色彩！
我為生命而感動(dòng)，哪怕它只是一只蚊子，一只螞蟻。因?yàn)槟銈�，生活變得多姿多彩，你們渺小但感人，為生命展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采！
對(duì)我們而言，生命是漫長(zhǎng)的。小生命都能為生命實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我們?yōu)槭裁床荒苣�？讓我們共同擁抱那屬于我們的一百年，好好為生命加油！鼓�?lì)！喝彩！
感動(dòng)生命的作文 篇7
也許，感動(dòng)只是一陣不太長(zhǎng)久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過(guò)在這陣春風(fēng)雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復(fù)蘇，緩緩記錄下這美好動(dòng)人的瞬間呢？
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，在冬天和春天交接的這幾天，我養(yǎng)了一盆花。這盆花剛買來(lái)時(shí)身姿優(yōu)美，顏色鮮艷，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，多美��！
在冬天和春天交接的那幾天里，又偏偏碰上了期末考試前的沖刺階段。我一回到家，來(lái)不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房復(fù)習(xí)了。
幾天后，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無(wú)精打采，往日的美麗已經(jīng)不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒(méi)給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來(lái)。
一星期后，期末考結(jié)束了，我猶如犯人從監(jiān)獄里出來(lái)時(shí)的樣子，終于解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時(shí)，紅玫瑰竟然恢復(fù)了生機(jī)，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)給紅玫瑰澆水了，可它還是長(zhǎng)得那么鮮艷，和剛買來(lái)時(shí)一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環(huán)境中，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有失意，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強(qiáng)，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國(guó)的花朵，每一朵花兒都應(yīng)該盛開，綻放美麗的人生。
一個(gè)微不足道的小生命竟然如此頑強(qiáng)，這種事在生活中是經(jīng)常見到的。在春天到來(lái)時(shí)，草地上有許多盛開的野花，它們?nèi)绻麤](méi)有風(fēng)雨的侵襲，狂風(fēng)的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎么會(huì)有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強(qiáng)。同樣的道理，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，勇往直前。
生命本應(yīng)該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強(qiáng)的生命感動(dòng)了。
感動(dòng)生命的作文 篇8
當(dāng)別人在你困難時(shí)幫助了你，你難道不感動(dòng)嗎？當(dāng)別人在你饑餓難忍時(shí)捧上佳肴，你難道不感動(dòng)嗎？當(dāng)別人在你悲哀無(wú)助時(shí)溫馨撫慰，你難道不感動(dòng)嗎？
兒時(shí)的我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記昏暗的燈光和空蕩蕩的家。當(dāng)別的孩子在桌前伴著家人的歡聲笑語(yǔ)吃飯時(shí)，母親卻毅然選擇了留在教室與學(xué)生交流，共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。
說(shuō)實(shí)話，母親不管我在全校老師中是“出了名”的，從小到大，母親沒(méi)有檢查過(guò)一次作業(yè)，沒(méi)有做過(guò)一頓準(zhǔn)時(shí)飯，甚至于每次聽寫，都是我抄后母親簽字。母親不提倡報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班，我曾跟母親說(shuō)過(guò)：“不報(bào)班會(huì)使我輸在起跑線上�！笨赡赣H呢？她絲毫沒(méi)有改變她的主意。她認(rèn)為被動(dòng)學(xué)習(xí)不如主動(dòng)學(xué)習(xí)好，一個(gè)人的精力有限，不能指望吃偏飯逞英雄，那樣不算本事，也正是因?yàn)檫@樣，我只有自己靠自己了。
母親的作息時(shí)間很不規(guī)律，早晨七點(diǎn)走，晚上七點(diǎn)回，中午匆匆吃上一口飯。說(shuō)心里話，我很嫉妒母親的學(xué)生。母親總是把別人的孩子放在第一位，把自己的孩子“放羊”。全學(xué)校的老師曾圍攻母親說(shuō)：“哪有這么當(dāng)母親的？這樣會(huì)毀了自己孩子的前途呀！”母親對(duì)此總是報(bào)以莞爾一笑，根本沒(méi)有把別人的話放在心上。中午時(shí)，由于母親回來(lái)晚，她總是一頓做三頓吃，回來(lái)熱一下便了事。難怪別人見了都埋怨母親不給我吃飯，瘦得跟桿兒似的。
兒時(shí)的我英語(yǔ)差，七八十分與我打上了交道，我央求母親給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。母親不同意說(shuō)：“要想學(xué)好英語(yǔ)自己學(xué)，我有一本我上初中的英語(yǔ)語(yǔ)法書，你自己看吧！”母親邊說(shuō)邊遞給了我，這是什么語(yǔ)法書呀！書已經(jīng)泛黃，而且隨著英語(yǔ)教學(xué)的改革，書中還有錯(cuò)誤。于是，我對(duì)母親說(shuō)：“這都什么年代了？你這過(guò)時(shí)的英語(yǔ)書還有錯(cuò)哩！這不是誤人嗎？”母親嚴(yán)肅地說(shuō)：“書中是有錯(cuò)，可如果你都學(xué)會(huì)了，考個(gè)九十分不成問(wèn)題，萬(wàn)變不離其蹤嗎！”說(shuō)歸說(shuō)，為了自己的成績(jī)，硬著頭皮看吧！可看書不能跟老師講現(xiàn)成的比呀！我只能一步一步地看，不懂的地方還要及時(shí)弄懂，真費(fèi)了不少功夫呀！
長(zhǎng)大了，我才被母親“放羊式”的教育方法感動(dòng)，母親是不管我，可她是不希望我在她的翼下成長(zhǎng)呀！母親是不給我報(bào)班，可她是希望培養(yǎng)我的自學(xué)能力呀！母親是對(duì)我不夠?qū)檺�，可她是希望我遭受挫折，歷經(jīng)磨難，長(zhǎng)成一棵參天大樹呀！在人生的道路上，我雖在路途中跑得不快，可終點(diǎn)卻比其他人還要早到達(dá)。小學(xué)畢業(yè)成績(jī)，我語(yǔ)數(shù)都是全年級(jí)第一，這些都?xì)w功于母親的放羊式管理。
母親呀！你的教育方法讓我感動(dòng)，在接下來(lái)的成長(zhǎng)歷程中，我不怕挫折，不怕失敗，不怕困難，因?yàn)槲覍W(xué)到了，學(xué)到了別人學(xué)不到的東西，這些都來(lái)源于您的甩手教育，感謝�。∧赣H……
感動(dòng)生命的作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)深藏心底的秘密，當(dāng)然，我也有。但令人更可笑的是，這是我一輩子也不愿提及的感動(dòng)——生命。
——題記
或許是時(shí)間，或許是人，或許這是一切的一切，讓我在這個(gè)孤寂的夏想起那個(gè)蕭瑟的秋。同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，往事歷歷在目，但已是物是人非。常常會(huì)忍不住想哭，因?yàn)樾牡哪硞�(gè)角落被觸及。曾經(jīng)告訴自己，你的眼淚已經(jīng)流夠了，所以無(wú)論何時(shí)都不要掉淚，因?yàn)槟鞘桥撤虻男袨�。我不�?huì)，也不允許自己怯懦。無(wú)論遇到什么事，永遠(yuǎn)都不要哭，因?yàn)榭抟步鉀Q不了什么。
失去不是讓人最害怕的，但死死地拽住不放會(huì)失去的更多，不停地自怨自艾，使生命萎縮才是最可怕的。生命的長(zhǎng)度比不過(guò)生命的寬度，生命的寬度比不過(guò)你生命的深度。人從出生到死，時(shí)間不一。可是在生與死的過(guò)程中，有些人活出了生命的寬度，有些人活出了生命的深度，有人活出了生命的長(zhǎng)度。
很感謝您，在您短暫的一生中用生命呵護(hù)我。您曾說(shuō)過(guò)您平生有兩次是被我感動(dòng)得哭，我問(wèn)您為什么，您笑著告訴我那是因?yàn)槲业某錾�，您是第一個(gè)抱我的，當(dāng)我見到您的時(shí)候笑了一笑，您被我弄得不知所措，居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來(lái)一聲“爸爸”，我又一次把你感動(dòng)的哭了。您便由此賜給了我一個(gè)小名：“感感”。在您離開后，再也沒(méi)有人這樣叫了，漸漸也被遺忘了，可我依然記得你臨走時(shí)用低微的聲音告訴我“感感，你一定要聽話，你是我生命的延續(xù)，失去了感感，我什么也沒(méi)有了”。
但很抱歉，年幼的我根本聽不懂你說(shuō)的話，我也做不到�？傻鹊轿翌I(lǐng)悟時(shí)，你卻對(duì)生命畫上了圓圓的句號(hào)。但我知道，不論你在不在，你都會(huì)用生命來(lái)呵護(hù)我。謝謝你。
我到底應(yīng)該怎么做？我到底可以怎樣做？生命不在于有沒(méi)有經(jīng)歷，而在于在這些經(jīng)歷里你獲得了什么，在這過(guò)程中，生命的本質(zhì)是擴(kuò)張還是萎縮？有意義的生命，是愿意付出的生命。這種生命不再與長(zhǎng)短，而在于它的價(jià)值。
那些屬于你我獨(dú)一無(wú)二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃，鑲嵌在我的眸子里，我從不曾落淚，我本以為你在我的眼里永遠(yuǎn)璀璨。但是我錯(cuò)了，也許在我淚落的瞬間，眸中就閃爍著您的模樣，在我耳畔吟道“感感，你是我生命的延續(xù)，感感……。感感……”
感動(dòng)生命的作文 篇10
下雨了，窗外的雨滴拍打著窗戶，走出去，耳邊響起了淅淅瀝瀝的聲音，是春雨嗎？
原來(lái)，不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)了。老是皺著眉，看到窗外的景色時(shí)，一下子舒展起來(lái)。一棵高大的桃樹上，露出點(diǎn)點(diǎn)新綠，嬌艷欲滴，定睛一看，那點(diǎn)點(diǎn)新綠中偶爾還有一點(diǎn)粉紅，那新生兒般粉嫩的顏色，讓人禁不住想要去呵護(hù)。
走近一看，那柔柔的嫩葉上掛著一滴滴晶瑩剔透有如鉆石般閃亮的小水珠，風(fēng)吹來(lái)，桃樹隨風(fēng)搖擺，那一點(diǎn)嫩綠粉紅，也隨著風(fēng)而在舞蹈，形成一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)再大，也仍是對(duì)她們無(wú)可奈何。
那初露的綠葉，那初綻的蓓蕾，帶給我生命最初的感動(dòng)；那柔和清麗的色彩，面對(duì)強(qiáng)風(fēng)，喊出了宣言，好個(gè)不畏嚴(yán)寒的勇士，好個(gè)迎風(fēng)戰(zhàn)斗的英雄！謝謝你們給了我面對(duì)生活的信心，給了我挑戰(zhàn)生活的勇氣。
我想，下星期來(lái)，我會(huì)看見一樹樹粉黛桃花。風(fēng)吹過(guò)花瓣，施施然飄落，落滿地，猶如一條花香外溢的粉紅地毯，一直通向幸福，總有一天，我會(huì)踩著這地毯，走向成功，找到幸福。
窗外，寒風(fēng)仍然呼嘯，卻吹不動(dòng)那藏在我心中的那棵桃花。風(fēng)愈來(lái)愈大，那桃葉、桃花卻沒(méi)半點(diǎn)恐懼，反而揚(yáng)起那倔強(qiáng)的臉龐，眼中露出對(duì)寒風(fēng)的輕視；于是風(fēng)吹的更兇，花開得更艷！
【感動(dòng)生命的作文】相關(guān)文章：
生命的感動(dòng)的作文09-17
作文：生命的感動(dòng)08-02
感動(dòng)生命的作文12-06
生命的感動(dòng)11-22
感動(dòng)生命03-13
生命，感動(dòng)初中作文09-04
感動(dòng)生命同步作文07-11
生命的感動(dòng)小學(xué)作文12-13