有關(guān)時(shí)光的作文（精選82篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)時(shí)光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光的作文 1
你們想知道未來(lái)的筆是什么樣子的嗎？那就讓我們乘坐著時(shí)光穿梭機(jī)，去未來(lái)看看未來(lái)的筆長(zhǎng)什么樣子吧！
我把時(shí)光穿梭機(jī)調(diào)整好，檢查了一下，看看機(jī)器有沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。確認(rèn)了機(jī)器沒(méi)有問(wèn)題，我設(shè)定了一個(gè)時(shí)間。 就跳進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)里面，我迫不及待的想看一看未來(lái)的筆長(zhǎng)什么樣子，”哇！“到未來(lái)世界了，我不由得大聲的贊嘆，太美了！未來(lái)世界就是跟現(xiàn)代世界不一樣，我呆呆地看著這個(gè)繁華的.城市，一時(shí)竟不知該怎么辦。停了一會(huì)，我才想起了我來(lái)到這里的主要目的。就是看看未來(lái)的筆呀！我趕快出發(fā)了，通過(guò)向路人的詢問(wèn)我找到了一家文具店，文具店里肯定有很多各種各樣的筆。我進(jìn)了文具店就馬上看到了未來(lái)的筆長(zhǎng)什么樣子了：未來(lái)的筆是圓柱形的，筆內(nèi)裝有一個(gè)微型空調(diào)，當(dāng)夏天天氣炎熱的時(shí)候，微型空調(diào)就會(huì)自動(dòng)調(diào)到人體感到最舒適的溫度，讓你感到既涼爽又舒適。到冬天天氣寒冷的時(shí)候，空調(diào)就會(huì)釋放出熱氣讓你全身感到暖暖和和的。除了這個(gè)功能以外它還有一個(gè)功能就是當(dāng)你寫(xiě)了錯(cuò)別字的時(shí)候，它會(huì)小聲的發(fā)出就只能讓你一個(gè)人聽(tīng)到的”嘟嘟“聲，來(lái)提醒你寫(xiě)了錯(cuò)別字，不會(huì)干擾到其他同學(xué)。筆參觀完了，我看了看時(shí)間，不早了，再不走時(shí)光之門(mén)就要關(guān)閉了，今天參觀了一下未來(lái)的筆可真是大開(kāi)眼界了！
啊，時(shí)光之門(mén)快要關(guān)閉了，我先走了，下一次我再帶你去參觀未來(lái)的別的東西，拜拜！
時(shí)光的作文 2
當(dāng)這個(gè)夏天匆匆來(lái)臨之時(shí)，我們就要面臨畢業(yè)了。沒(méi)有梔子花為我們流淚，沒(méi)有青青草為我們悲傷，沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們歌唱。時(shí)間從那一份份微涼的考卷中逝去，而校園頂層的我們表面是前所未有的平靜……
這是小學(xué)生活最后的一段美好時(shí)光了，回憶著昔日的打打鬧鬧，和諧的教室里，歡笑著的我們?cè)谧酪伍g穿梭。望著那不遠(yuǎn)處充滿朝氣的`初中校園，和洋溢著童稚歡笑的小學(xué)，一股淡淡的憂傷從心底默默浮現(xiàn)。一股壓抑的氣氛在教室里蔓延，我們不僅需要面對(duì)人生第一次大考驗(yàn)——小學(xué)畢業(yè)考，還面臨著第一次悲傷的分離。雖然微笑著，但心里卻有著一種酸酸的，涼涼的，癢癢的感覺(jué)。
同學(xué)們照常上課，只是不像昔日多了一份浮躁。班里的暴力傾向急劇增多，男生們打架的次數(shù)越來(lái)越頻繁，女生也開(kāi)始斗嘴。我沉默著看著混亂的教室，苦苦的微笑著。
最后的時(shí)光，希望我們能珍惜身邊的每一個(gè)人，用真誠(chéng)的心與心交流。時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，詩(shī)人朱自清早已告訴我們。六年時(shí)光如流水般就這樣悄無(wú)聲息的逝去了，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，只留下了我們深深的學(xué)友之情，與濃厚的友誼。
五月的腳步已匆匆來(lái)臨，我們這個(gè)集體在一起的時(shí)光已經(jīng)不多了。最后的時(shí)光，最美的時(shí)光，讓我們一起努力奮斗，向著我們目標(biāo)前進(jìn)吧!
時(shí)光的作文 3
柔和的燈光在桌上映出一圈又一圈的光暈，一本書(shū)，靜靜地躺在這光暈中。心中，涌起一片安然，像一圈圈漣漪，難以散去。
每天晚上做完作業(yè)后，我都會(huì)拿出一本自己喜歡的書(shū)，坐在書(shū)桌前。打開(kāi)臺(tái)燈，一大捧的燈光不由分說(shuō)撲向我，將我和書(shū)淹沒(méi)其中。輕輕翻開(kāi)書(shū)，找到昨天看到的那一頁(yè)，接著往下讀，那一行行白紙黑字就躍然呈現(xiàn)在眼前。那一段段文字或是引人入勝的故事，或是富含哲理的篇章，或是詩(shī)情畫(huà)意的散文，這些都讓我陶醉其中。
最近在讀《席慕蓉散文選》。每每翻開(kāi)書(shū)到這些篇章時(shí)，我總會(huì)如饑似渴地閱讀著。時(shí)間在飛逝，書(shū)頁(yè)在一次次“嘩嘩”翻過(guò)。周圍是萬(wàn)籟俱寂，難得冒出一些微弱的聲響，是某只不知名的蟲(chóng)兒在鳴唱。在這靜謐美好的時(shí)刻，讀著一段段優(yōu)美的文字，何嘗不是一種莫大的享受呢？多么令人心曠神怡，又是多么美好而安然的時(shí)刻！
在橘黃色的`燈光下，那些黑色的文字如一個(gè)個(gè)小精靈般在我眼前歡快地跳著華爾茲，告訴我人生的哲學(xué)，講述著動(dòng)人的故事，傾訴著一切一切的喜怒哀樂(lè)。右手里的書(shū)頁(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)變少。我貪婪地吮吸著這些知識(shí)：“有些理想值得堅(jiān)持一生，可是，一生也不僅僅如此而已�！薄白非笸昝赖奈覀�，本身就是一種不完美，一種極端的不完美�！�
該是放下書(shū)的時(shí)候了。我輕輕地合上書(shū)，置于桌子一角。那本書(shū)，淹沒(méi)在燈光的金粉里。我輕輕吸一口氣，連整個(gè)空氣都變得清新起來(lái)。這或許是我學(xué)習(xí)生活中最享受，也是最安然的片刻時(shí)光了吧。
時(shí)光的作文 4
在我的記憶中，童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因?yàn)槲业耐晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮，五彩繽紛。
在這短暫的九年中，我的童年是甜蜜的。隨著時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(zhǎng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對(duì)我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè)悠悠的。在家，不是拿著彩筆到處涂鴉，就是穿著媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)悠。在他們的細(xì)心照料下，我長(zhǎng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊(duì)員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對(duì)著鏡子敬隊(duì)禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的事當(dāng)然是在學(xué)校里結(jié)交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著那數(shù)也數(shù)不清的.女生游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì)伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
童年像條小船，裝滿了糖果、裝滿子玩具，也充滿了歡樂(lè)和趣事。
時(shí)光的作文 5
要試著做自己不喜歡做的事情，與不同的人說(shuō)話，這樣才能強(qiáng)迫自己融入那所謂的集體、社會(huì)。在極度不想開(kāi)口的日子里，只有躲在極其狹小的空間里才會(huì)有久違的存在感。清晨的陽(yáng)光在慢慢消逝，像是蛀蟲(chóng)在咀嚼你的靈魂，連同失去的還有那逐漸變冷的內(nèi)心。雙手正在腐爛，皮膚正在蒸發(fā)，伴隨著皎潔的`不像話的月光，表情猙獰的不像樣子，下一秒便是深淵。已是不知道要奔跑多久才能把太陽(yáng)甩在萬(wàn)里之外。不懂得什么叫做救贖。深夜里，依舊在奔跑，想要甩開(kāi)身后的一切，想要尋找光明的方向，努力的走向遠(yuǎn)方，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有。角落里，有人在低喃，祈求著太陽(yáng)，然而當(dāng)陽(yáng)光灑在大地，洋溢在每個(gè)角落驅(qū)逐陰暗的時(shí)候，卻又是覺(jué)得過(guò)于刺眼。
滾燙的金色仿佛在融化著冰藍(lán)色的血液，順便帶走的還有痛了萬(wàn)年的傷。終是使一切變的麻木不堪。似乎還是不愿，你說(shuō)你在陽(yáng)光灑在臉上的那一刻曾對(duì)著天空許諾�？申�(yáng)光過(guò)后天空終歸是會(huì)空蕩，諾言終是虛無(wú)。一切的一切，不過(guò)只是一場(chǎng)華麗的虛無(wú)，最后的結(jié)果終將是萬(wàn)劫不復(fù)。
寒冬，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，內(nèi)心像是一片被寒冷凍了許久的湖，狂風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪�？葜ι蠏鞚M的冰渣的碎片，就只會(huì)安靜了安靜，孤獨(dú)了孤獨(dú)，寒冷了本就寒冷的寒冷。一切的一切都死寂的不像樣子。再找不回，那有關(guān)時(shí)光。
夢(mèng)醒時(shí)分，清晨過(guò)后無(wú)非是下一個(gè)清晨，故事的背后無(wú)非是下一個(gè)故事。開(kāi)始的未曾開(kāi)始，結(jié)束的未曾結(jié)束。一切的一切，終歸虛無(wú)，故事的最后，再無(wú)故事。
時(shí)光過(guò)于淺淡，筆文過(guò)于凌亂，最好的最后，也不過(guò)只是繁華一場(chǎng)，孤寂一世……
時(shí)光的作文 6
大家都知道，童年是一生中最美好的回憶，它能帶給我們酸、甜、苦、辣，帶給我們溫暖�？墒牵暌坏┦ゾ陀肋h(yuǎn)回不來(lái)了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜自己的童年時(shí)光，不再讓它白白流失。
我已經(jīng)是十三歲的小姑娘了，已經(jīng)逐漸走向青春的道路。什么事情都要學(xué)著做一做，不能再像兒時(shí)一樣只顧著玩兒了。因此，我從小時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮逐漸變成了憂心忡忡，和伙伴玩的時(shí)間也少了。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)也越來(lái)越多，和爸媽交談的時(shí)間也不怎么有了。我經(jīng)常試著找回童年時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮，可是，我怎么也找不回來(lái)了。從此，我開(kāi)始回憶童年時(shí)光，回憶童年時(shí)的趣事，回憶童年時(shí)的酸、甜、苦、辣……
我懷念童年時(shí)和小伙伴兒一起堆雪人、玩捉迷藏；我懷念童年時(shí)和表弟一起到外婆家去捉螃蟹、捉小魚(yú)、小蝦；我懷念童年時(shí)和爸爸媽媽一起去公園尋找春、夏、秋、冬；我還懷念童年時(shí)在幼兒園和小伙伴玩耍、嬉戲、過(guò)生日……可惜啊，時(shí)光易逝，物是人非，這些美好的童年趣事已經(jīng)成為了一個(gè)永恒的回憶，再也追不回來(lái)了，它將成為我人生中最耀眼的一顆星星，時(shí)常閃爍在我身邊。
時(shí)光易逝，物是人非。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，試著去回憶自己的童年，把屬于自己的'童年時(shí)光找回來(lái)，并試著去研究、琢磨，體會(huì)其中的樂(lè)趣。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜童年時(shí)光，讓童年成為人生中最美好的回憶吧！
時(shí)光的作文 7
時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它來(lái)的匆匆，去的匆匆�？偸窃诓唤�(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下自己對(duì)其的深深思慮。
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的，也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹(shù)枝，讓小鳥(niǎo)自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉你把陽(yáng)光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的'泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)?lái)任何……反而你沒(méi)收了我的年華讓我每一年中不知不覺(jué)中增長(zhǎng)一歲、沒(méi)收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無(wú)幾如今的時(shí)代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來(lái)，匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻，我會(huì)比他人多一份見(jiàn)解
沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時(shí)候，你從我笑聲迂過(guò)當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，你從我嘴邊飄過(guò)當(dāng)我靜默的時(shí)候，你又從我凝然的雙眼前淌過(guò)不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過(guò)你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說(shuō)時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我覺(jué)察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來(lái)、匆匆的去……
時(shí)光的作文 8
從我記事起，我就知道在外公家的儲(chǔ)藏柜里放著一件誰(shuí)都碰不得的寶貝。
這件寶貝是用鋁制成的。它的形狀呈橢圓體，全身上下被涂滿了墨綠色。在橢圓體的上端有一個(gè)黑色螺紋狀的蓋子。周身用墨綠色的背帶固定成一個(gè)十字狀，背帶上還別著兩個(gè)金屬卡扣，卡扣的邊角略微有些掉漆。它的名字叫軍用水壺。
外公非常珍惜這個(gè)軍用水壺，時(shí)不時(shí)地從儲(chǔ)藏柜里小心翼翼地拿出來(lái)，用干凈的抹布擦拭一下，再放回原位。你知道嗎?這個(gè)水壺曾經(jīng)差一點(diǎn)被扔了。那還是在媽媽讀高中的時(shí)候，要搬新家，媽媽在整理東西的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)水壺太老土了，沒(méi)什么用，便要把它扔掉。外公阻止了媽媽，又把水壺帶到了新家。還記得我上幼兒園小班的時(shí)候，有一次我在家里玩過(guò)家家，想要把水壺用來(lái)作玩具小熊的水壺，可是外公硬是不肯，我很生氣地大哭�，F(xiàn)在想想，我有點(diǎn)理解外公。
外公告訴我，這個(gè)軍用水壺是軍人的`裝備，是在他1972年12月入伍時(shí)所領(lǐng)發(fā)的。平時(shí)部隊(duì)日常生活離不開(kāi)它，行軍訓(xùn)練和工程施工時(shí)更是離不開(kāi)它。軍用水壺可以說(shuō)是軍人的命根子，它已經(jīng)與外公相伴了將近半個(gè)世紀(jì)。轉(zhuǎn)業(yè)后，有時(shí)碰到工作出差，外公也習(xí)慣性地會(huì)把它帶上。外公說(shuō)，軍人的習(xí)慣和作風(fēng)影響了他一輩子的工作的思路，他為曾是部隊(duì)的一員而感到自豪!這個(gè)軍用水壺，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)必然還是他親密的“伙伴”�？吹剿�，就會(huì)想起自己的軍人生涯，生命中有了當(dāng)兵的歷史，不枉此生!
其實(shí)，像軍用水壺之類的老物件，外公還有幾樣，都不舍得扔。譬如，他到現(xiàn)在還在用軍用洗漱杯刷牙，每到冬天的時(shí)候，外公還是習(xí)慣地披上他那件軍大衣，坐在客廳看電視。我想，這些老物件對(duì)外公來(lái)說(shuō)，那是一段段美好的回憶吧。
時(shí)光的作文 9
小時(shí)候，我們怯生生的牽著父母的衣角走進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在變得那么熟悉，我們的小學(xué)歲月在這兒緩緩度過(guò)，我們也在一步步走向中學(xué)，那似短似長(zhǎng)的時(shí)光已模糊不清，也許，我們已不記得校園以前。
我還清晰的記著，那天，我隨著媽媽的腳步，怯生生地東張西望，這兒使我害怕，使我逃避，我完全沒(méi)想到，這兒竟會(huì)讓我度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。當(dāng)媽媽將我領(lǐng)到一位和藹可親的老師面前時(shí)，那位老師掩飾不住唇邊那次愛(ài)的微笑，那微笑感染了我，使我也微笑著……
我被老師領(lǐng)進(jìn)了一件明亮的教室，老師在講臺(tái)上向大家介紹著我，我看了老師一眼，她是那么的親切。老師給我找一個(gè)座位，我小心翼翼地走過(guò)去，坐在旁邊的同學(xué)連忙把身子往邊移，讓我有空間坐下來(lái)，這節(jié)課，我聚精會(huì)神的聽(tīng)著，頭一次覺(jué)得讀書(shū)也不難，只要用心去讀，一定會(huì)喜歡上讀書(shū)的.。下課了，大家都在熱情的交朋友，我覺(jué)得我很孤單，一個(gè)人蹲在墻角。一個(gè)身影在我面前，是我的同桌，她將手伸向我，我握住那只小小的手，和她站在走廊上享受著陽(yáng)光，她塞給我一顆糖，我鎮(zhèn)住了，過(guò)了許久才回過(guò)神來(lái)，將那顆糖含著，我頭一次感受到了友情的甜蜜。
放學(xué)了，媽媽接我回家，回到家，媽媽蹲下來(lái)問(wèn)我 ：“新學(xué)校怎么樣？”“棒極了”媽媽滿意的笑了笑。
時(shí)光飛逝，我已在這兒留下了六個(gè)年度，突然將要離開(kāi)這兒，才覺(jué)得分開(kāi)這么痛苦。
時(shí)光的作文 10
回首小學(xué)六年，從剛進(jìn)校門(mén)到陪伴六年，從素不相識(shí)到親密無(wú)間。那個(gè)班，那兩個(gè)人，我相信不管時(shí)隔多久我都不會(huì)忘記她們——我的閨蜜：小朱和小鮑。
小朱是班長(zhǎng)，不僅各科成績(jī)名列前茅，還十分活潑開(kāi)朗;小鮑對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，從不輕言放棄，還十分善解人意。不知從幾年級(jí)開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)就玩到了一起，我們互相鼓勵(lì)，互相陪伴，一起成長(zhǎng)，其中也少不了分分合合，但也許正是這些，才造就了我們?nèi)缃駡?jiān)不可摧的友誼。
記得那是一節(jié)體育課，由于我上一節(jié)課跳繩沒(méi)過(guò)關(guān)，所以要罰跑3圈，而小朱和小鮑她們都達(dá)標(biāo)了。我心里有點(diǎn)酸酸的：天這么熱，我還得罰跑，她們不會(huì)笑我吧，我真的太慘了。
是禍躲不過(guò)，即使抱怨也得罰跑啊，沒(méi)跑幾步，只見(jiàn)小鮑追上來(lái)，拍拍我的肩膀：“沒(méi)事，3圈算什么，我陪你一起跑!”一向害怕跑步的小朱跑了過(guò)來(lái)：“這種事怎么能少了我，我也一起陪你跑!”我的心頓時(shí)歡悅起來(lái)，陽(yáng)光似乎不那么熱烈了，似乎還有徐徐微風(fēng)吹來(lái)。
有了她們的'陪伴，這漫長(zhǎng)的路顯得不那么艱難，原本沉重的腳步似乎也變得輕盈了。我們一邊跑一邊有說(shuō)有笑，跑到兩圈半時(shí)，我忽然感覺(jué)胸悶氣喘，不由慢下了腳步，小鮑回頭看看我，說(shuō)：“加油，你可以的�！毙≈熳プ∥业氖謳蚁蚯皼_去，一股暖流涌上我的心頭，終于沖到了終點(diǎn)，她們倆抱著我又蹦又跳。
這項(xiàng)小小的懲罰給我?guī)?lái)的煩惱，也早已煙消云散了。
操場(chǎng)上，我們六只手搭在一起，彼此承諾：時(shí)光不老，我們不散!我永遠(yuǎn)忘不了，那是我們友誼的見(jiàn)證!
時(shí)光的作文 11
青春無(wú)極限，它說(shuō)的是不是就是我們這個(gè)年齡，我一定要好好把握這個(gè)時(shí)期，與朋友、，同學(xué)共度一段好時(shí)光。
語(yǔ)文老師曾這樣說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的你們就是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”是啊!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷，又有父母家人的關(guān)愛(ài)，不用為吃穿擔(dān)心，還有免費(fèi)的義務(wù)教育可以和老師、同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里邀游，我們是生機(jī)勃勃的、我們是充滿朝氣的、我們是祖國(guó)的希望。
對(duì)于社會(huì)，對(duì)于生活，我們的`認(rèn)知還很有限，未來(lái)就像一張白紙，如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此，現(xiàn)在的這個(gè)年齡，這個(gè)時(shí)期，這一段大好時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是不可能的，有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們付出我們的努力，灑下我們的汗水，就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!
在這段好時(shí)光中，我要努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起探究難題，一起鉆研知識(shí)，一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，與朋友一起學(xué)習(xí)新運(yùn)動(dòng)，一起開(kāi)展新活動(dòng)，一起拓寬自己的興趣愛(ài)好，我要多參加勞動(dòng)，與同學(xué)一起吃苦耐勞，一起學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔，一起明白生活的艱辛。我要與同學(xué)、朋友們?cè)谝黄穑黄鹂�、一起笑、一起領(lǐng)悟，一起成長(zhǎng)，一起共度一段美好的時(shí)光!
夢(mèng)想不是遙不可及，努力就能實(shí)現(xiàn)，在這段充滿生命力的時(shí)光中，我要盡自己的最大努力，改變自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，和大家一起蛻變，當(dāng)初中畢業(yè)時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧、可以自豪地說(shuō)一聲:“我無(wú)悔!”“我成長(zhǎng)了!”
把握現(xiàn)在，把握當(dāng)下，讓我們一起流下汗，灑下淚，一起化蛹成蝶，一起努力，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，不辜負(fù)老師的囑托，不辜負(fù)青春的夢(mèng)想，一起共度一段美好、難忘、無(wú)悔的時(shí)光!
時(shí)光的作文 12
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
本有趣的暑假時(shí)光。放暑假以后，我的時(shí)光開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假時(shí)光。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的`海洋里的。
有意義的暑假時(shí)光。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立時(shí)光的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假快樂(lè)的時(shí)光，你呢？
時(shí)光的作文 13
時(shí)間是支筆，寫(xiě)出悠悠的長(zhǎng)卷中的深情告白。——題記
六月晨曦
溫暖的午后，我卻不再是“去年人”。猶記，小升初考試的前一天，陽(yáng)光懶懶地貼著書(shū)案走過(guò)，老師拉住我冰涼的雙手，輕輕握住，我抬頭看著老師，老師輕輕注視我。將我心中如重負(fù)般的緊張化成一潭止水。
考場(chǎng)上，晨曦漫過(guò)窗戶，宛如老師的目光再次漫到我的'心中。我的手不再寒冷，您給予我的昨天早已靜穆成溫暖的記憶，氤氳在筆尖。
十月暖陽(yáng)
再回母校。輕輕推開(kāi)熟悉的門(mén)，原以為她已經(jīng)下班回家，沒(méi)想到她仍專注地批改作業(yè)。熟悉的熒光燈下，她的鬢角微白，心中掠過(guò)淡淡憂傷，是否，有一根是為我而白?
“老師，想我了吧?”
“是啊，你看，窗外面的這幾棵樹(shù)還是你們種的呢!”……
說(shuō)話間，雙手已被納進(jìn)老師的掌中。溯回時(shí)光的河流，兩岸已是秋草泛黃，但曾經(jīng)的記憶卻閃閃發(fā)亮。
秋陽(yáng)，很暖。
一月朝暉
時(shí)間輾轉(zhuǎn)至期末，我的心情也有些緊張、壓抑。抬眼望去，飄窗上的一盆綠蘿向陽(yáng)生長(zhǎng)，嘴角禁不住微微上揚(yáng)。
綠蘿是畢業(yè)前老師送的。老師愛(ài)養(yǎng)花，一盆盆花兒將教室的窗臺(tái)擠滿。清晨，站立在陽(yáng)光下耐心地為花澆水，一抹笑意爬上她的眼角……
她巧笑嫣然，歲月溫柔，眼前的這抹生機(jī)已洗去我心中的煩惱。
秋水潺湲，星霜荏苒，老師的慈愛(ài)已如陽(yáng)光灑滿前行的路，為我指引著前進(jìn)的方向。
在深情的歲月里回眸，久違的舊時(shí)光里，陳年的記憶歷久彌香。
時(shí)光的作文 14
時(shí)間如同一只鬧鐘，轉(zhuǎn)完一圈又一圈，永遠(yuǎn)都不停下來(lái)。如果我會(huì)魔法，我會(huì)讓每個(gè)人都定格在最美的瞬間；如果我是一個(gè)時(shí)光機(jī)，我會(huì)讓變老的人年輕起來(lái)；如果我是一個(gè)天使，我會(huì)讓時(shí)間走得慢一點(diǎn)。
時(shí)光教會(huì)我感恩。
從我們出生的.那一刻起，父母便開(kāi)始撫育我們，給予我們生命。他們教你如何做人，如何成長(zhǎng)。他們?cè)陲L(fēng)雨中給你打傘，在寒冷中給你加衣，在電話中給予問(wèn)候�；蛟S，這不算什么。但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。時(shí)光慢慢過(guò)去，我們漸漸長(zhǎng)大，他們慢慢老去，我們能給他們的不多，他們奢望的也不多。一句關(guān)心能使他們的心滾滾發(fā)燙，一杯熱水能使他們感動(dòng)不已，一聲“辛苦了”能使他們熱淚盈眶。
時(shí)光教會(huì)我成長(zhǎng)。
從懵懂無(wú)知到逐漸成熟，是時(shí)間教會(huì)了我成長(zhǎng)。當(dāng)年的幼稚小孩，已成為青春中盛開(kāi)的鮮花；當(dāng)年為了五毛錢與別人打架的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)忍讓；當(dāng)年在地上隨便吐痰的小孩，現(xiàn)在已學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
時(shí)間啊，我想對(duì)你說(shuō)，你為什么總是過(guò)得快呢？你就不能慢下來(lái)，讓我再多享受享受這段時(shí)光呢？說(shuō)實(shí)話，我真的非常討厭你，讓我逐漸老去。
親愛(ài)的時(shí)間先生，我們每天都生活在你的腳步下，總追不上你。但我非常感激你，讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你，時(shí)光先生。
時(shí)光的作文 15
光陰似箭，日月如梭。好想以前那段快樂(lè)的時(shí)光，天總是那么藍(lán)，白云在天空上飄，我和你在草地上說(shuō)著悄悄話。上了五年級(jí)，你卻走了，我在班上總是那么寂寞，總是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我眼下的那一片憂傷，和你在一起的每一天我總是那么開(kāi)心，也許時(shí)光改變了我，我怎么樣才能遺忘過(guò)去。你會(huì)不會(huì)想起我呢？我想把我對(duì)你的思念裝進(jìn)那一絲絲的春風(fēng)里，讓那春風(fēng)把我的思念帶給你，我什么都變了，唯一沒(méi)變的是我對(duì)的友誼。我好想自已也能擁有一個(gè)像你那樣的朋友，讓自已不孤單，也能像以前那樣開(kāi)心。
我總是記得你說(shuō)過(guò)的那句話：人是會(huì)變的，時(shí)光會(huì)讓人改變。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)光的確改變了我，我每天在班上看見(jiàn)大家總是成群結(jié)隊(duì)的玩耍，嘴角漾絲絲抹不掉的笑，我常常的`在想：快樂(lè)是什么？為什么你總是離我那么遠(yuǎn)，難道時(shí)光改變了我，也改變了你嗎？唉！怪不得有人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“越珍貴的東西，你不好好用手捉牢的話，很有可能從你的指尖流走。”
世上沒(méi)有后悔藥呀，同學(xué)們你們也要捉牢你珍貴的東西哦。
時(shí)光的作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們鹽城晚報(bào)的小記者坐在大巴上，一同前往悅達(dá)射陽(yáng)島高爾夫球場(chǎng)。那天，發(fā)生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無(wú)聊，就一起玩拍照。當(dāng)我拍累了想休息時(shí)，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場(chǎng)，打高爾夫球時(shí)，我第一次把球從盒中倒出時(shí)球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個(gè)示范。誰(shuí)知，球竟?jié)L出去一排，我尷尬地對(duì)她說(shuō)：“里面的肯定很整齊�！痹捯魟偮�，我把盒子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面亂得不可開(kāi)交。哎！真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！
開(kāi)始，我們A組體驗(yàn)的是7號(hào)球桿�！半p腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領(lǐng)告訴我們并指導(dǎo)。“我打出去啦！”“我也打出去啦！”經(jīng)過(guò)教練的'指點(diǎn)，大家的技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，最遠(yuǎn)的打到50米開(kāi)外呢！后來(lái)，我們體驗(yàn)了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進(jìn)洞，隨便幾桿都可以，只不過(guò)你打了這個(gè)球，就必須把它打進(jìn)洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了。我懷著不舍的心情回到家，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
時(shí)光的作文 17
今天學(xué)校停電，食堂做不了午飯，老師提前通知了家長(zhǎng)，所以我們都有準(zhǔn)備。媽媽第三節(jié)課就給我送來(lái)了午飯，有兩個(gè)保溫桶，原來(lái)另一份是給桐桐的，因?yàn)樗依镆餐ｋ娏�，媽媽真是想得周到�?/p>
午餐時(shí)間到了，我們還是像平時(shí)一樣來(lái)到食堂，但今天的心情卻都很興奮，因?yàn)榻酉聛?lái)即將是百年一遇的愛(ài)心大午餐時(shí)間，難得帶一回飯。打開(kāi)保溫桶，我看見(jiàn)媽媽做了，有嫩嫩的蒜蓉蒸茄子、香味四溢的糖醋藕條、綠油油的西蘭花和肥瘦相間的紅燒肉，還有蛋炒飯。頓時(shí)，我們組所有人那齊刷刷的'眼神都飄向了我碗里的紅燒肉，我清了清嗓子：“咳咳……大家注意了，今天的紅燒肉我媽特意多燒了點(diǎn)，你們大家都有份哦！”同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，我給他們每人一塊，看他們都贊不絕口，我也為媽媽的廚藝感到自豪。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，小李子突然閃到我面前，把我嚇個(gè)半死，“我還沒(méi)吃飽，我用一根蛋卷?yè)Q你兩口蛋炒飯行嗎？”小李子說(shuō)道，“行吧，都給你！”我爽快地答應(yīng)了。吃完后，我們收拾好桌子，清洗好碗筷就回教室了。
這頓飯吃得特別開(kāi)心滿足，原來(lái)世界上最美味的還是媽媽做的菜。
時(shí)光的作文 18
儲(chǔ)蓄是個(gè)好習(xí)慣，除了存錢，有許多值得一生好好儲(chǔ)存著，我要存什么？讓我的人生因?yàn)橛辛诉@份儲(chǔ)存，會(huì)更加富裕呢？
我喜歡存“喜樂(lè)”。我常覺(jué)得自己的腦袋，用來(lái)背誦的話，或許不是十分靈光，但說(shuō)也奇怪，只要有趣的或是好笑的，我就能過(guò)目不忘，深深的記憶在我的腦容量里，一聽(tīng)就背起來(lái)了。這些儲(chǔ)存，常讓我在人群里，突如其來(lái)的帶給大家一些歡笑，讓我也快樂(lè)不已。
我覺(jué)得帶給大家歡樂(lè)，就是我的天命。像今天在管弦樂(lè)團(tuán)時(shí)，老師說(shuō)：“如果你么都不做好的話，以后你一定會(huì)失敗，被老板炒魷魚(yú)�！�
一向?qū)ξ业腵幽默感就很不認(rèn)同的班主任有意無(wú)意的喊著：“侯瑾，你聽(tīng)到了沒(méi)？”老師覺(jué)得我只會(huì)說(shuō)冷笑話，不會(huì)被老板欣賞？會(huì)被炒魷魚(yú)？
我知道她是在關(guān)心我，但我回了一句：“炒魷魚(yú)？我要一份外帶炒魷魚(yú)吧。”全班哄堂大笑，我的幽默老師不欣賞，但同學(xué)給了我掌聲。
我會(huì)把這份歡樂(lè)存起來(lái)，也希望今后可以帶給更多人更多的喜悅。存了，受到大家的喜愛(ài)，成為大家的開(kāi)心果。他們開(kāi)心，我也高興。豈不是一舉多得？
時(shí)光的作文 19
在人生最幸福的時(shí)光，可能是其他人一生都得不到的，幸福就像是美妙的音樂(lè)，讓你陶醉在美妙的樂(lè)聲中，也讓你會(huì)依戀這段時(shí)光。
幸福的時(shí)光，不但會(huì)在生活中出現(xiàn)，就連一些電影中也會(huì)出現(xiàn)，《佐賀的超級(jí)奶奶》當(dāng)中，作者的母親因?yàn)闆](méi)有錢養(yǎng)孩子，所以在姑姑要坐火車時(shí)把作者推進(jìn)火車，所以就把他寄放在外婆家，一開(kāi)始，他十分想念母親，可是外婆帶他去院子的水上市場(chǎng)后，他開(kāi)始喜歡上了外婆，而這一段時(shí)間，也是作者認(rèn)為最幸福的時(shí)光。
在電影中有最幸福的一段時(shí)光，在日常生活中也有最幸福的時(shí)光，在一個(gè)暑假，因?yàn)樵诩依锖軣o(wú)聊，只能玩電腦，看電視，所以媽媽決定帶我們前往外婆家，在外婆家，沒(méi)有電腦，只有我自己帶的電動(dòng)，表面看起來(lái)很無(wú)聊，其實(shí)里面是十分有趣的，因?yàn)橛幸婚g倉(cāng)庫(kù)很久沒(méi)有整理，里面有許多蟲(chóng)，我和哥哥就拿著殺蟲(chóng)劑，與蟲(chóng)展開(kāi)槍?xiě)?zhàn)，結(jié)果把蟲(chóng)殺的差不多，可以把現(xiàn)場(chǎng)清理一下，開(kāi)始尋寶，而這也是一段幸福的.時(shí)光。
在人生中有幸福的時(shí)光，也有悲傷的時(shí)光，可是往好的地方去思考，往快樂(lè)的一面去想，悲傷就會(huì)離開(kāi)，幸福也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
時(shí)光的作文 20
童年，轉(zhuǎn)瞬即逝。兒時(shí)在田間戲耍的時(shí)光，妙趣橫生，久久難忘�！}記
那一日正是夏天，太陽(yáng)曬得我們都快成一個(gè)小黑球了。但是，還是阻擋不了我們?nèi)ヌ锢镒角嗤艿臒崆�。我們找了半天，水塘邊，沒(méi)有；水田里，也沒(méi)有。就在這時(shí)，進(jìn)進(jìn)在一個(gè)小丘上看見(jiàn)許多青蛙，大聲叫喚：“快來(lái)，快來(lái)！這有許多青蛙！”
我立刻飛奔上去：“哇，這片地可真大��！”
聰聰半信半疑：“不過(guò)，青蛙呢？”
“當(dāng)然要找啦！難道它會(huì)送上門(mén)來(lái)？”鑫鑫神氣地對(duì)聰聰說(shuō)。聰聰呢，早已彎下腰，盯準(zhǔn)目標(biāo)，“啪”的一下，沒(méi)抓著。青蛙已經(jīng)跑走了，可在不遠(yuǎn)處，那只逃跑的青蛙在原地蹦噠著，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)抓我呀！抓不著，呱呱呱！”就蹦走了。
而另一邊的鑫鑫可厲害了，只要他盯上的青蛙，就沒(méi)有能出他的如來(lái)佛的手掌心。他又開(kāi)始行動(dòng)了，周圍都靜止了一般，我們大氣都不敢出。他用手一撲，又成功了。不過(guò)，他的.腳竟然踩到泥地里，不能動(dòng)彈。我們樂(lè)得哈哈大笑。幸虧穿的是拖鞋，我們扶了他一把，他的腳很容易便出來(lái)了，可鞋子沒(méi)那么聽(tīng)話。費(fèi)了好一會(huì)兒功夫，我們四個(gè)合力才拔出了鞋子。
童年的伙伴就像朵朵芬芳吐艷的花朵，裝扮我童年的花園。童年的時(shí)光多么有趣��！
時(shí)光的作文 21
去年暑假，我在蘇州住了一陣。有一天，我一大早就起床了，因?yàn)檫@一天我們要去“蘇州樂(lè)園”。
我們經(jīng)過(guò)綠綠的稻田，一波又一波，像綠色的翻滾波浪；又經(jīng)過(guò)黑黑的隧道，像進(jìn)入宇宙的黑暗世界，叫人伸手不見(jiàn)五指。終于到了“蘇州樂(lè)園”，爸爸先去買門(mén)票，媽媽和我去買水和面包當(dāng)午餐。
進(jìn)入蘇州樂(lè)園后，我們玩了很多既刺激又好玩的游戲，其中最令我難忘的是云霄飛車和開(kāi)吉普車。坐上云霄飛車，我的心就雀躍不已，它就像一只獵豹，快速的奔跑，好像在追擊它的獵物，每一分美一秒都那么的緊張，令我驚心動(dòng)魄；而且坐在最后面，還可以感覺(jué)飛豹在甩尾呢！哇！真是刺激好玩！
另一個(gè)令我印象深刻，最刺激好玩的.就是開(kāi)兒童吉普車。我就像一位賽車選手，一直狂飆，一直狂沖，沖了好久好久都停不下來(lái)，最后還多跑了一圈，好糗呀！但到了終點(diǎn)，吉普車館主夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的開(kāi)車技術(shù)真的很不賴喔！這突如其來(lái)的贊賞，真讓我眉開(kāi)眼笑、得意洋洋！
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，到了傍晚，我們拖著疲憊的身體，隨著美麗的夕陽(yáng)西下，我們也踏上了歸途。雖然我玩得好累，但這真是一次快樂(lè)的出游。
時(shí)光的作文 22
鳳凰花漸漸盛開(kāi)，一朵、兩朵，花開(kāi)得愈多，心情卻愈沉重。嘶嘶的蟬鳴，彷彿在提醒著我們畢業(yè)的到來(lái)，想到要和大家分開(kāi)，就讓人感到萬(wàn)分不舍。
下課時(shí)，我總會(huì)和好友四處走走、隨意聊天。走過(guò)熱鬧的操場(chǎng)，走過(guò)美麗的花園，有時(shí)還會(huì)坐再秋千上，慢慢的訴說(shuō)著自己的心情，互相關(guān)心彼此的現(xiàn)況。遇到不會(huì)的題目時(shí)，我們一起討論，一起享受解題的樂(lè)趣。希望升上初中后，還能時(shí)常聯(lián)絡(luò)，讓這段友誼永遠(yuǎn)不間斷。
老師是學(xué)校里的媽媽，也是我的知心的好友。她時(shí)常教導(dǎo)我做人處世的道理，也在我心情不好時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我，就像黑夜里的燈塔，指引我正確的方向。
校園里，充滿最多回憶的地方不是榕樹(shù)下，也不是游樂(lè)區(qū)的`溜滑梯，而是教室旁的水泥椅。在那里，有著和朋友甜蜜蜜的友誼；有著月考完出來(lái)等待的緊張心情；還有著當(dāng)時(shí)正流行的八卦。而現(xiàn)在卻要和它說(shuō)再見(jiàn)了，跟這些寶貴的回憶說(shuō)再見(jiàn)了。
我們要畢業(yè)了，要邁向新的里程碑，所以要更懂事、更努力。雖然要離開(kāi)現(xiàn)在所熟悉的一切，卻也是去認(rèn)識(shí)更廣大世界的開(kāi)始，心情一則喜，一則憂。但時(shí)間不會(huì)等人，讓我們好好享受所剩的時(shí)光吧！讓我們?cè)诋厴I(yè)以前不留下任何遺憾。
時(shí)光的作文 23
“啦啦啦，啦啦啦！”今天我異常興奮，因?yàn)槲覀円ゲ孛窬幼〉�，感受他們的風(fēng)土人情。
我們上了車，不一會(huì)兒就到了。下了車，一位藏民對(duì)我們說(shuō)：“扎西德勒！”意思是：“吉祥如意”，我們也說(shuō)了一句：“扎西德勒秀！”接著藏民為我們獻(xiàn)上了哈達(dá)，我們雙手并攏彎下腰，讓哈達(dá)戴在我們的脖子上，然后藏民把一些樹(shù)枝燃燒起來(lái)讓我們?nèi)コ砩系幕覊m。緊接著，我們?nèi)マD(zhuǎn)金筒轉(zhuǎn)金筒時(shí)不要回頭，寓意著祥和。最后我們又去摸了水晶球，先左手摸，再右手摸，最后兩只手一起摸。
來(lái)到了藏民家，我們喝到了香甜可口的'酥油茶，吃到了牦牛肉和烤全羊，還知道了怎樣喝青稞酒讓我來(lái)介紹介紹吧！喝青稞酒時(shí)，大拇指和無(wú)名指放在一起，沾一點(diǎn)就像天空彈，彈第一次時(shí)說(shuō)：“一敬天地！”彈第二次時(shí)說(shuō)：“二敬父母！”，彈第三次時(shí)說(shuō)：“三敬朋友！”然后對(duì)大家說(shuō)：“槍頭！”就是“干杯”的意思。
最后，我們來(lái)到樓下，圍著旺盛的篝火，跳起了激情的鍋莊舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。揮手告別了藏民。
今天我十分開(kāi)心，感受了藏族的風(fēng)土人情，又了解了知識(shí)，今天沒(méi)有浪費(fèi)！
時(shí)光的作文 24
每周星期三的下午，我和萍萍、小櫻桃還有每個(gè)班喜歡美術(shù)的同學(xué)都會(huì)去上美術(shù)興趣小組課。每個(gè)同學(xué)都有說(shuō)有笑地等待老師的到來(lái)。我和萍萍、櫻桃比賽扔文具盒。我們打開(kāi)窗戶，做好準(zhǔn)備：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么沒(méi)在桌子上呢？這時(shí)，教室門(mén)打開(kāi)了，我們急忙跑進(jìn)去，把文具盒撿起，放到桌子上，端正坐好，等待老師講課。
“今天要畫(huà)的是青花瓷。”老師說(shuō)完，拿起粉筆畫(huà)青花瓷，“青花瓷是古代的一種瓷器，花紋眾多，形狀各種各樣，顏色最好是青色或藍(lán)色。”我從抽屜里拿出一張紙，仔細(xì)地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自語(yǔ)地為自己鼓勵(lì)�！吧w子是大還是小呢？”我思考著，順便看了看櫻桃畫(huà)的�！疤炷�！你怎么還沒(méi)開(kāi)始畫(huà)�。 蔽页泽@地問(wèn)道。她一邊瘋狂地撕紙，一邊哭，就是不回答我。萍萍建議我不要理她，讓她哭個(gè)痛快。我用媽媽般溫柔的聲音安慰她，她終于笑了。我給她一張紙，叮囑她慢慢畫(huà)，不要生氣，不然的話，紙也會(huì)哭的'。叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲響了，下課了，我們又邊走邊說(shuō)地回教室了。
�。〗裉煺嫠�！青花瓷真有趣！我喜歡和好朋友一起享受這快樂(lè)的時(shí)光！
時(shí)光的作文 25
每次到坐火車的那一天，我都起得很早，看那跳躍的晨光里，夢(mèng)幻著即將到來(lái)的景色。
電動(dòng)公交車輕盈地劃過(guò)寬闊的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，車內(nèi)安靜無(wú)聲，乘客們都靜默著，提著大包小包趕向遠(yuǎn)方，應(yīng)從家的召喚。
火車站高大的穹頂之下，人聲喧嚷。嬰兒的哭聲，小兩口的拌嘴，大叔哧溜哧溜地吃面，老爺爺給身旁熟睡的老伴輕輕蓋上棉被。
火車緩緩開(kāi)動(dòng)了，隨著時(shí)間的推移和空間的變化，天色越來(lái)越暗了，空蕩蕩的原野盡頭是一排排樹(shù)，沒(méi)了葉子的枝條還在向上無(wú)限伸展。
沿途的每一幀風(fēng)景都是如此絢爛。一條條高壓輸電線在紅色的余暉中看起來(lái)那么綺麗，又給人熟悉的感覺(jué)，那鋼鐵的架子，卻能勾勒出無(wú)比美麗的線條，結(jié)構(gòu)精巧。
紅色的云翳也漸漸變紫了，帶一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻的味道。連綿的'高山，潺潺的流水，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，這是多么美麗的黃昏啊。
我喜歡坐火車，因?yàn)榛疖嚲褪锹贸�，就是出發(fā)和到達(dá)。列車廣播在黃昏響起，我看著呼嘯而過(guò)的電線桿發(fā)呆，靜靜地聽(tīng)廣播歌曲，總是很適合現(xiàn)在的心情，窗外草木的影子越來(lái)越長(zhǎng)，夕陽(yáng)的光一瀉千里。
時(shí)光的作文 26
似乎時(shí)光在每時(shí)每刻都會(huì)在身邊悄然溜走，我想抓住時(shí)光雖然我知道那是枉然……歲月是漫長(zhǎng)的，可我更相信時(shí)光是短暫的，日月如梭，時(shí)光像小溪永遠(yuǎn)只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)返回。我多么想念童年，甚至一睡下就會(huì)在夢(mèng)中與童年相逢，可是時(shí)光會(huì)停下腳步嗎？不會(huì)，童年只能在夢(mèng)中，相冊(cè)中，童年永遠(yuǎn)只是回憶了……
常常我會(huì)不由自主的嘆息，時(shí)間你過(guò)得真快。不容我準(zhǔn)備，你就迫不及待地向前奔去，讓我措手不及。那個(gè)在黃沙中堆城堡的.女孩一眨眼成了肩上背著書(shū)包的小學(xué)生，啊，一點(diǎn)也不知，時(shí)光好快……我該珍惜什么？是那我第一次寫(xiě)的日記，還是童年堆沙子的鐵鍬？都不是，是那飛逝的時(shí)光呀！
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：人生最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。沒(méi)錯(cuò)呀，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，翻翻名人書(shū)，哪一個(gè)名人不珍惜時(shí)間！魯迅爭(zhēng)分奪秒，王亞南睡三腳床等等事例不都見(jiàn)證著這一切嗎？想想自己會(huì)嘆息時(shí)光過(guò)的這么快，可自己是否正真珍惜過(guò)時(shí)間呢？沒(méi)有，吃飯時(shí)拖拖拉拉，穿衣服時(shí)磨磨蹭蹭……
時(shí)光，真的好快，珍惜它，任何時(shí)候，不讓它流失……
時(shí)光的作文 27
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都擁有自己的快樂(lè)；但是，快樂(lè)是什么，它能帶給我們什么？它在哪里？
快樂(lè)，是一種心靈的感受，它會(huì)由內(nèi)心的深處散發(fā)出來(lái)；當(dāng)你感到幸福、感到溫馨、感到感動(dòng)時(shí)，快樂(lè)就會(huì)油然而生�？鞓�(lè)，能帶給我們無(wú)與倫比的歡笑，它能開(kāi)啟成功的大門(mén)，讓我們各方面都能飛黃騰達(dá)。
但是，如果我們的世界失去了快樂(lè)，那我們的生命就會(huì)失去原本的`光輝，成為一片黑白。每個(gè)人的頭頂，也都罩著一片烏云，讓大家整天悶悶不樂(lè)，世界也一片死氣沉沉，原有的生氣頓時(shí)化為泡影。
那么，我要怎么找到屬于自己的快樂(lè)呢？我們可以去做一些自己愛(ài)做的事，讓自己感到快樂(lè)。而我的快樂(lè)，就是在午后時(shí)光看書(shū)。當(dāng)我在閱讀書(shū)本時(shí)，我能吸取書(shū)中的智慧，讓我學(xué)到各種知識(shí)。我也會(huì)跟著書(shū)本中的主角，到圣母峰上眺望雪景，到外太空和外星人做朋友，到海底去探險(xiǎn)……。像這樣穿梭在各個(gè)地方，能讓我的心陶醉在快樂(lè)的大海中，享受自己的快樂(lè)時(shí)光。
因此，快樂(lè)是無(wú)所不在的，我們能透過(guò)心靈的尋寶，找到快樂(lè)的寶藏，為自己的人生增添繽紛的色彩。
時(shí)光的作文 28
今天，我們的數(shù)學(xué)張老師要帶我們實(shí)踐活動(dòng)切菜。
吃完飯后，同學(xué)們都激動(dòng)的坐在座位上等待著老師，張老師一到，同學(xué)們就紛紛拿出從家里帶來(lái)的蔬菜。呵！品種還真不少啊！有黃瓜、蒜苔、菠菜、土豆等琳瑯滿目。小文還帶了用溫水泡過(guò)就可以吃的魔芋皮，張老師答應(yīng)讓小文做魔芋皮。小文讓我?guī)退悬S瓜，我十分爽快的答應(yīng)了，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我經(jīng)常幫家里做菜。實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，張老師先示范著切了半根黃瓜給我們看，然后從一組到五組每個(gè)人都切了一下。
看著看著我就想笑，有的同學(xué)在別的同學(xué)切菜的時(shí)候就你一口我一口的吃了起來(lái)，同學(xué)們帶的一大堆黃瓜一轉(zhuǎn)眼就一掃而光了，不是切沒(méi)的，而是吃沒(méi)的。到我切了，我習(xí)慣拿左手切，聽(tīng)媽媽說(shuō)我是左撇子，除了我以外張老師也是左撇子，所有同學(xué)中小軍是切得最搞笑的一個(gè)了，她簡(jiǎn)直是在剁排骨。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在一旁偷拍的'張老師。
終于輪到了小文的魔芋皮上場(chǎng)了，這家伙早在美美的享受泡好的魔芋皮了，我把黃瓜切成平行四邊形，切完后，小文就要拌了，她拌得亂七八糟，不過(guò)還能湊和著吃。小文還送去給班主任嘗嘗，班主任說(shuō)不錯(cuò)。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。張老師承諾讓我們看照片。
我好期待！
時(shí)光的作文 29
盼望已久的暑假終于到來(lái)了，我和幾個(gè)形影不離的小伙伴興高采烈的去了草木茂盛，百花齊放的公園游玩。
當(dāng)你走進(jìn)公園，只見(jiàn)遠(yuǎn)處群山重重疊疊，像波濤起伏的大海，湛藍(lán)如洗的天空中，時(shí)不時(shí)的有幾朵白云輕輕飄過(guò)。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的，非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工，巍峨莊嚴(yán)的古塔。公園里的樹(shù)木像一片綠色的海洋，—珠珠松樹(shù)碧綠青翠。清澈見(jiàn)底的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話里的寶鏡—樣。湖面上的小男孩像泥鰍一樣游來(lái)游去，小女孩悠然自得的游著，在綠草蓉蓉的草地上，有的在欣賞如詩(shī)如畫(huà)的景色，有的在開(kāi)心無(wú)比地斗螞蟻......
給我印象最深的小男孩，看起來(lái)七八歲的樣子，身材結(jié)實(shí)，頭發(fā)烏黑油亮，一雙濃眉大眼，圓潤(rùn)的'蘋(píng)果臉，皮膚白皙，身穿淺藍(lán)色干干凈凈的T恤，一條艷如玫瑰的褲子，左手拄著腿，右手拿著一張網(wǎng)，慢慢的，漸漸的，越來(lái)越近了，小男孩屏住了呼吸，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把蜻蜓牢牢的網(wǎng)住。突然，小男孩眼眉一皺又把網(wǎng)迅速的撒開(kāi)，蜻蜓像箭一樣的飛走了
我們?cè)诠珗@里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光的作文 30
我家在農(nóng)村，我上小學(xué)也就是在村里的學(xué)校里上的。那里的小學(xué)不像都市里的設(shè)備齊全，有多媒體，橡膠跑道，圖書(shū)館等等，我的小學(xué)里只有教室，土地上長(zhǎng)滿了草的操場(chǎng)，每到寒暑假回來(lái)，我們還要帶著自己的小鏟去除草。唯一還能拿的出手的，便是那個(gè)小花園，里邊種滿了冬青，松樹(shù)還有各種各樣的花。
上小學(xué)時(shí)我就一直很羨慕那些能上初中的哥哥姐姐，這樣就能去鎮(zhèn)上上學(xué)了，能住高高大大的.樓房，還能擁有很多自己的零用錢買許多好吃的零食。
實(shí)而不然，自從我上了初中后，便時(shí)不時(shí)地回想起我的小學(xué)那段時(shí)光。那時(shí)，我們下課了就回去跳皮筋，小學(xué)六年，不知我與小伙伴們跳斷了多少根皮筋。除跳皮筋外，我們經(jīng)常玩的還有另一個(gè)游戲，就是抓石子，手在地上磨來(lái)磨去，也不知道小手指上被磨破過(guò)多少次，流了多少次血。
可現(xiàn)在回想起來(lái)，又看看現(xiàn)在，覺(jué)得那種快樂(lè)的時(shí)光就是一種奢侈。如今，在教學(xué)樓上上課，再也不能下了課就去跳皮筋，抓石子了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們應(yīng)且行且珍惜。愿你也能珍惜這快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光的作文 31
別卑微了青春，別蒼涼了時(shí)光�！}記
總覺(jué)得人生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到看不見(jiàn)盡頭；總覺(jué)得時(shí)光太快，快到容顏老去；總覺(jué)得自己很閑，閑到想不顧一切的去忙碌。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入秋天了。抬頭卻沒(méi)有看見(jiàn)泛黃的樹(shù)葉，而看見(jiàn)了純凈的天空，想伸手去觸碰，有風(fēng)，涼意吹進(jìn)袖管。如果能許我一段時(shí)光，我依然想回到七八歲時(shí)，在招搖的陽(yáng)光下和姐姐一起去捉蝌蚪，盼望著以后能相克都一樣自由。若我能回到那個(gè)40℃高溫的午后，若你，能許我一段時(shí)光。
流年似水，時(shí)光那么匆忙，卻允許我有著小小的'惆悵。命運(yùn)之輪開(kāi)啟，宿命再次被輪回，三生三世，注定只將一段深愛(ài)許給你，若時(shí)光不那么快，我們可以一起回憶：回憶那曾丟失的時(shí)光，回憶前世在流年中并肩走著。無(wú)論是在天堂還是地獄，都會(huì)在一起。它不比欲望，它只是在平緩的流著，流過(guò)那蹉跎的流年，流過(guò)那已被看破的紅塵。等最后一絲殘陽(yáng)沉入地平線，第一道曙光從海平面升起，鬧市中的燈紅酒綠結(jié)束了，陽(yáng)光覆蓋住了所有骯臟的思想和齷齪的行為。
不用擔(dān)心，隨著時(shí)間的推移，所有的一切都會(huì)漫入這悠悠的歷史長(zhǎng)河中，不置可否，無(wú)一例外。
趁著我們還年輕，好好活一場(chǎng)。趁著我們還有青春，別辜負(fù)了時(shí)光。 ——后記
時(shí)光的作文 32
有人說(shuō)，寫(xiě)字應(yīng)該象蛻皮的過(guò)程，從每一次寫(xiě)字中都應(yīng)該有一種重生的感覺(jué)。如果老是重復(fù)，那寧愿蝸在床上睡大覺(jué)。他是一個(gè)真正熱愛(ài)文字的人。我不得不這樣說(shuō)。
可是，很多時(shí)候，很多心情會(huì)婉轉(zhuǎn)重復(fù)著。文字于我不過(guò)是心靈的一個(gè)出口罷了。也許，不同的題目，不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨(dú)、歡喜、感激……糾結(jié)交錯(cuò)，箏箏淙淙，低吟淺唱，彈奏出一支支看似無(wú)序的曲子。曲罷心定，淡淡的思緒，挽成一個(gè)結(jié)，輕輕懸掛在心的枝椏上，隨風(fēng)而舞。
又是一個(gè)周末到來(lái)，又是一個(gè)周末即將過(guò)去。時(shí)光的腳步匆匆，誰(shuí)也無(wú)法留住。但是，正如赫拉克立特所說(shuō)：“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里�！边@個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同，比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無(wú)不盡去。我們就在光和影的交錯(cuò)恍惚中，一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身，才恍覺(jué)，鬢邊又添歲月的留痕。
《只為今天》，無(wú)數(shù)次的.細(xì)細(xì)品這則短文，無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，今天，我又做到了那幾條？然后，甩甩頭，明天一定又是暫新的一天的。是的，一定又是暫新的一天。
時(shí)光的作文 33
今天下午，沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下，可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹(shù)葉上，有點(diǎn)高高地飛在天空，有的'落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋，有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡，我要永遠(yuǎn)的抬起頭，飛過(guò)大海，飛過(guò)江河，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)全世界！
這些泡泡輕輕地抱著明月，月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走，太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海，大海阿姨陪伴著它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多，世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖，多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)！讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè)，歡笑！
時(shí)光的作文 34
很高興，今天爸媽竟然都不在家。我可以自己默默地享受一個(gè)人的時(shí)光。
看著時(shí)針和分針慢慢重合，我揣上10塊錢下樓，買了康師傅的方便面。以前曾看過(guò)一個(gè)調(diào)查，說(shuō)是方便面可以將人的胃粘膜和胃細(xì)胞殺死，據(jù)說(shuō)巴黎的一個(gè)留學(xué)生就是這樣斃命的.�？晌也恍�，因?yàn)閷?shí)在是留戀康師傅恰到好處的的味道，我還是無(wú)可救藥地買了兩包。
回到家，把方便面放進(jìn)大碗里，再塞進(jìn)微波爐，我就靜靜地坐在旁邊看著。一會(huì)兒，方便面的味道就從里面鉆出來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入我的鼻子里。我就傻傻地對(duì)著微波爐笑，靜靜地等待它出爐，然后樂(lè)滋滋地吸著面條，伴隨著“咝咝”的聲音。（很不雅是吧？）吃完面，帶著滿嘴的油漬，我又開(kāi)始吃餅干。每次吃?shī)W利奧，我總是先把黑黑的外皮吃掉，然后很精確地咬掉花生醬的部分，將甜膩膩的巧克力仍到一邊。與此同時(shí)，左手又端起冒著熱氣的果汁，是按我自己的心情調(diào)制而成的，因此喝起來(lái)更尤為愜意。
我就這么很小資，很悠閑地喝著，品著，然后用鍵盤(pán)悄悄地寫(xiě)下來(lái)，留著以后慢慢感受……
時(shí)光的作文 35
欣賞著從山澗中流出的泉水。
它來(lái)了，從遠(yuǎn)方唱著歌，一路上“叮咚叮咚”地來(lái)。在你身邊逗留一剎那，又是忽然間，帶著你無(wú)限的眷戀，跳著歡快的舞步，越走越遠(yuǎn)。
我時(shí)常欣賞著這幅美好的畫(huà)面，它就像時(shí)間一樣。我曾多次問(wèn)過(guò)上天，為何不能讓時(shí)間倒流?返至那個(gè)美好的青春。
上帝很久沒(méi)有回答。
人老了，一個(gè)人獨(dú)自坐在窗邊，凝望著天空，老淚縱橫。我獨(dú)自悲傷，獨(dú)自流淚。我抱怨自己，若在青春時(shí)努力一把，或許現(xiàn)在也不會(huì)……
終于，他聽(tīng)見(jiàn)了……
空想著。
經(jīng)過(guò)一段頭昏的歷程，忽然發(fā)現(xiàn)自己坐在燈火通明的教室里——讀著那一本熟悉卻而陌生的微微泛黃的書(shū)本。腦子里不禁萌生了一個(gè)念頭——要好好珍惜這來(lái)之不易的光陰，努力讀書(shū)。
于是我認(rèn)真地做作業(yè)，對(duì)待每一次的練習(xí)猶如對(duì)待每一次考試那樣仔細(xì)，沒(méi)過(guò)多久，成績(jī)就突飛猛漲，有了很高的造詣。
為了成就，我不惜付出青春的代價(jià)。瞬間中，青春又從我的.指尖匆匆溜走。
我又回到了年邁時(shí)的我，還是坐在窗邊凝望。咱在心中，卻充滿了一種欣喜。高興著，為那么多的成就而歡喜著……
時(shí)光的作文 36
今天，學(xué)校組織秋游，我今天沒(méi)有等媽媽喊我，就早早地起床了，因?yàn)榍镉问俏移诖丫玫氖虑椤?/p>
一早，我背著昨晚就準(zhǔn)備好的書(shū)包去學(xué)校了，可別小瞧了這個(gè)書(shū)包，我的后勤保障工作可全靠它了。我們下車排隊(duì)開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)天樂(lè)湖，天樂(lè)湖我最感興趣的就是摩天輪了。當(dāng)我們坐上去的.時(shí)候都很害怕，因?yàn)樗鼤?huì)晃來(lái)晃去很可怕，嚇得我腿都軟了。不過(guò)有人還在上邊吃東西呢，難道他不害怕嗎？我們到了最頂端的時(shí)候，摩天輪走得非常地慢，我們還以為摩天輪停止了，我們大家都害怕極了�？墒�，不一會(huì)兒它又動(dòng)了。我小聲地說(shuō)了句：“我們得救了！”逗得大家哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)下去比上來(lái)快，下去的時(shí)候哧溜一下就到地面了，我們終于安全落地了。
到了午餐時(shí)間了，老師帶我們找了一塊空地，鋪上東西，我們把我們各自帶的食物拿出來(lái)吃。我?guī)Я撕枚喑缘模惺砥�、m豆、甜甜圈……其他人也帶了許多吃的，比如：面包、水果、牛奶……我們大家互相分享，吃得津津有味，我?guī)У氖砥蠹叶己臀覔屩�，別提多開(kāi)心了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，老師叫我們集合排隊(duì)，我們坐上了回學(xué)校的大巴車，依依不舍地離開(kāi)了天樂(lè)湖。
時(shí)光的作文 37
走在時(shí)光的沙灘上，思念的浪花翻卷著漫過(guò)心的堤防。陽(yáng)光穿云破霧，消融冬的寒冷。
在時(shí)光的河里，人是悲劇性的，無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無(wú)法永存，未來(lái)不可預(yù)支。這是人的.無(wú)奈和宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng)，人不能改變時(shí)間的結(jié)果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。
歲月如奔騰不息河流，是誰(shuí)蕩著漂泊的雙槳，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，消逝了生命的年華。而又是誰(shuí);在那如鏡明亮的水面上，蕩漾著泛起的微波。亦如清風(fēng)挽絮水波驚濤之際，長(zhǎng)影映江，水光連天，縱千帆過(guò)盡之所知，駕馭凌風(fēng)，滿緒茫然;浪靜佛風(fēng)般呼如喚風(fēng)，而終不知其所然。
歲月流轉(zhuǎn)，光陰似箭，春秋輪回，花謝花開(kāi)，時(shí)光不會(huì)為誰(shuí)悲傷，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的不高興而停止流轉(zhuǎn)。亙古以來(lái)，明月依舊，她靜靜地看著人間的變換，歲月的流逝。多少英雄淹沒(méi)在歷史的潮流中，多少名利得失隨著歲月的輪轉(zhuǎn)飄散在歷史的天空。
日子總是像從指間渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會(huì)，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
時(shí)光的作文 38
幸福是自己心中的感受；幸福是生活中懂得感謝、接納；幸福是幫助別人，讓人感到溫馨，幸福的時(shí)光，在任何一個(gè)角落，等著你去發(fā)現(xiàn)，就可以得到快樂(lè)和享受。
每當(dāng)我放學(xué)回家，肚子餓得嘰哩咕嚕叫時(shí)，媽媽總會(huì)先煮一碗熱騰騰的皮蛋瘦肉粥，讓我先飽餐一頓，這時(shí)我心中激起無(wú)限的感謝，完全沉醉在那真正的幸福時(shí)光滋味里！不小心感冒時(shí)，媽媽帶我看醫(yī)生，噓寒問(wèn)暖喂我吃藥，幫我穿上暖暖的毛衣，夜里時(shí)怕我踢棉被又不時(shí)巡房，這些些也令我感受到幸福的時(shí)光，一直都在自己的身旁。
有時(shí)候，幸福的時(shí)光并不是每個(gè)人都能得到，像在非洲的很多難民，幾乎天天過(guò)著饑餓的生活，很多人瘦到皮包骨，對(duì)他們而言，能把肚子填飽活下去，就是幸福的一件事。也有很多孤兒得不到父母的溫暖，必須一個(gè)人寂寞的在一間沒(méi)有幸福的'屋里，過(guò)著孤寂的生活，難過(guò)的在一個(gè)沒(méi)有幸�？鞓�(lè)的世界�？纯此麄�，想到現(xiàn)在的我，過(guò)著豐衣足食的日子，真的好幸福！我一定會(huì)好好珍惜此時(shí)的時(shí)光。將來(lái)長(zhǎng)大更會(huì)在行有余力的情況下，多多幫助需要被關(guān)懷的人。
其實(shí)想要擁有幸福的時(shí)光，只要徜開(kāi)心胸、用心觀察，細(xì)細(xì)體會(huì)，就能天天獲得幸福的時(shí)光。
時(shí)光的作文 39
時(shí)間就像清風(fēng)，你稍微的不留意，他已經(jīng)從你身邊飄過(guò)；時(shí)間就像一股流水，你盡管看著他，其實(shí)他已奔向前方。倘若你不及時(shí)抓住時(shí)間，那你丟去的便不只是時(shí)間了……
“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只能感到悲傷，卻再也無(wú)濟(jì)于事。難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的四十分鐘，你得到的是一個(gè)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)；抓住同學(xué)之間相處的分分秒秒，你便能得到一個(gè)溫暖和諧的班集體；抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便能得到幸福甜美的家庭。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”“今日事，今日畢�！苯裉煲呀�(jīng)過(guò)去，明天即將會(huì)有新的`事情在等你。請(qǐng)珍惜時(shí)間，讓我們每天都輕裝上陣。你把你的時(shí)間安排的滿滿的，你的人生就不會(huì)有空缺。當(dāng)你回憶的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)會(huì)跑在別人前面，就像在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)都超別人一截，你會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人永遠(yuǎn)卻只能追趕時(shí)間。
生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百合花。我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
時(shí)光的作文 40
回憶之奇妙，常人之樂(lè)下無(wú)法察覺(jué)，然逆境亦或悲況下常心處之中�；貞浿杏锌抻袧�，有悲有歡，回憶過(guò)去的時(shí)光如流云，慢慢紅暈，漸漸陶醉。
榆錢樹(shù)近百歲了，卻愈長(zhǎng)愈壯實(shí)，參天似地籠著那些與它玩樂(lè)的孩子們，籠著他們的童心。我就是他們中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)爬樹(shù)是最常見(jiàn)的，也是最令人歡喜的。幾個(gè)人攙扶在一起，并爬其上；或夕陽(yáng)西下，獨(dú)自爬到一根較粗壯的樹(shù)枝上，坐下欣賞。我時(shí)常會(huì)摘下許多榆錢葉兒，帶回家去炫耀，榆錢葉是可以食用的，雖然味道不怎么樣。
記得一次與朋友爬樹(shù)，比誰(shuí)爬得最高。竟爬到了將近樹(shù)頂，所觸之處皆為干皮。小孩子見(jiàn)了笑成了一團(tuán)，較大的孩子沉著了些，連忙去叫大人。那次是真丟了臉，成了之后朋友玩笑的把柄。當(dāng)時(shí)年幼，與許多玩伴在樹(shù)的身上留下許多刀疤，刻下了自己的`名字，甚至在樹(shù)梢掛上自己寫(xiě)的條幅�；蛟S是樂(lè)趣罷。如今回憶起來(lái)，有些可笑，有些愴然。因?yàn)檫@樣的日子再也無(wú)法經(jīng)歷了。如今居于城市中，再也不常能見(jiàn)到院子里的一些事了，聽(tīng)聞街市上的繁華，內(nèi)心卻涌現(xiàn)出無(wú)盡的浮躁。
回憶呀回憶，憶出那些值得回憶的時(shí)光，與值得回憶的事物共度的時(shí)光。
時(shí)光的作文 41
又是周末好時(shí)光。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得有什么，甚至都沒(méi)有周末的概念。等到開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)以后，才發(fā)現(xiàn)周末是一件多么美好的事情，甚至?xí)刻斓臄?shù)著倒計(jì)時(shí)，還有幾天才能到周末，到了周末我們要去干什么，去哪里玩，跟誰(shuí)一起，或是終于可以回家看拉下了好幾天的偶像劇，想想就很是激動(dòng)。小的時(shí)候還沒(méi)有那么深刻的理想，或是一定要做成的事情，也不懂得生活的辛苦，所以心里還是覺(jué)得開(kāi)心玩耍才是最重要的。
還未到四月，濟(jì)南的晴天已經(jīng)是暖洋洋的，陽(yáng)光打在身上特別舒服。我們準(zhǔn)備好了風(fēng)箏，打算這個(gè)周末去放風(fēng)箏。上午睡到了自然醒，穿戴整齊以后，我們來(lái)到了一片廣場(chǎng)的空地，幾個(gè)人分散開(kāi)，兩兩分組，一個(gè)人負(fù)責(zé)牽線，一個(gè)人負(fù)責(zé)拉線，配合默契，不言而喻。我們一邊跑，一邊迎著風(fēng)，原本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)楦矚g的人們一起，所以變得更加充滿樂(lè)趣，心里自然是歡喜不已。
周末，難得的好天氣，你還宅在家里嗎？走出門(mén)，約上三五個(gè)好友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起跑跑跳跳，一起享受這年輕的好時(shí)光。
時(shí)光的作文 42
今天，我和媽媽做一回面包師，一起做了一個(gè)美味的肉松面包。
首先，我和媽媽一起準(zhǔn)備材料，有面粉、雞蛋、黃油、牛奶、肉松等。然后，把牛奶、雞蛋、酵母、鹽和糖混合在一起，攪拌均勻，再加入面粉，揉均勻。最后，加入黃油攪拌。這時(shí)候，一個(gè)黏糊糊的大面團(tuán)就出現(xiàn)了。接著我和媽媽輪流上陣，大約揉了20分鐘，一個(gè)圓溜溜的大面團(tuán)完成了。媽媽告訴我，這時(shí)候面團(tuán)需要“睡一覺(jué)”，我們只需要靜靜地等待。
不知道過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)的身體膨脹了，變得越來(lái)越大了，我用手指一戳，面團(tuán)凹下去一個(gè)洞，里面有很多氣孔�！敖K于發(fā)酵好了！”我興奮地大叫起來(lái)。我和媽媽把面團(tuán)分成六小份，在透明碗里放好，只見(jiàn)它們慢慢地又變大了，好像一朵白色的小花。
該搟面杖出場(chǎng)了，它把小面團(tuán)搟平，我在面團(tuán)里放上醬和肉松，再疊成我想要的樣子。最后，放入烤箱，等待15分鐘。我們的'面包就出爐了，我給我做的兩個(gè)面包還取了名字，一個(gè)叫“小老鼠”，另一個(gè)叫“小方塊”。
我把我的“小老鼠”分享給全家人吃，美味極了，他們都樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)光的作文 43
原本忙碌于工作的媽媽，和忙于課業(yè)的我，忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮，提議要去拜訪住在順德的阿姨！想到好久不見(jiàn)的阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家，哇！家里的設(shè)計(jì)跟之前迥然有別，以前是走鄉(xiāng)村風(fēng)。記得一進(jìn)門(mén)的左邊，有個(gè)大大的游戲區(qū)，那里是游戲的天堂。我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經(jīng)因?yàn)楸砻猛孑斄�，讓我們都很小看她，想起�?dāng)時(shí)她那灰心喪志的樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現(xiàn)在隨著時(shí)代的改變，他們的'家改成走時(shí)尚路線，一進(jìn)門(mén)全都變得好氣派呀！走到底是玄關(guān)，再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過(guò)的石階，一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中，可是現(xiàn)在有些不一樣。再走進(jìn)去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見(jiàn)”的感覺(jué)��！不過(guò)物換星移，阿姨種的花種類已經(jīng)不一樣了，這些花爭(zhēng)奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時(shí)光，總是過(guò)得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒(méi)時(shí)間，只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中，縈繞著那好久不見(jiàn)的回憶，我們回來(lái)了……！
時(shí)光的作文 44
周一，升國(guó)旗時(shí)，一女生頭暈，肚子疼。
問(wèn)她昨晚是否睡得太晚了，答曰：凌晨一點(diǎn)多才睡。問(wèn)其原因，說(shuō)昨天參加爵士舞演出了，中午吃過(guò)飯，沒(méi)有休息就去練習(xí)，晚上9點(diǎn)多演出結(jié)束，還有41頁(yè)作業(yè)沒(méi)有完成，寫(xiě)完作業(yè)就凌晨一點(diǎn)多了。
周五晚上干嘛呢？還有周六一天，周日上午，孩子的時(shí)間是怎么安排的？家長(zhǎng)又是怎么考慮的？家長(zhǎng)應(yīng)和孩子商量，合理安排周末上課、寫(xiě)作業(yè)和外出演出的時(shí)間，孩子連軸轉(zhuǎn)，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)，孰輕孰重，家長(zhǎng)要衡權(quán)利弊，做出選擇。
問(wèn)了學(xué)生和老師，原來(lái)是每天一頁(yè)口算題，好多學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成，數(shù)學(xué)老師說(shuō)周一檢查，學(xué)生和家長(zhǎng)才臨時(shí)抱佛腳，熬夜完成。家長(zhǎng)在群里講，希望老師表?yè)P(yáng)自己的`孩子，不寫(xiě)完不睡覺(jué)，爺爺奶奶很心疼，勸孩子早點(diǎn)睡，孩子不同意，做完才睡。
就像關(guān)燈一樣，孩子躺下就睡著了，整整睡了一節(jié)課，下課鈴聲把她驚醒了。睡了一覺(jué)，精神好多了，匆匆忙忙趕往教室上課去了。
每到周一升國(guó)旗，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)各種狀況，希望引起學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的重視，合理安排學(xué)生周末時(shí)間，勞逸結(jié)合，快樂(lè)度周末。
時(shí)光的作文 45
靜靜的躺在外婆的身旁，驀然憶起兒童的時(shí)光，古樸的竹床，曼妙的粉紅色蚊帳，似乎隔絕了一個(gè)世界的喧囂，外婆手中的蒲扇，不停的搖啊搖，搖過(guò)了一季又一季的靜默時(shí)光......
那時(shí)的外婆還不算太老，有足夠的精力陪我瘋陪我鬧，蚊帳外的草叢，是螢火蟲(chóng)的微光在閃閃發(fā)亮，噓，別吵，別驚擾了那些小精靈們夢(mèng)的歌唱......
那時(shí)的我還小，可以被外婆緊緊的抱牢，聽(tīng)外婆哼著那些不成曲的調(diào)調(diào)，換上淺淺的笑容進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
那時(shí)候，那時(shí)候，那時(shí)候......
是回不去的那時(shí)候......
不見(jiàn)了竹床，拆下了蚊帳，外婆的蒲扇不知何時(shí)，已尋覓不到，草叢閃耀的光亮黯淡了時(shí)光，明明滅滅中，外婆早已白發(fā)蒼蒼......
外婆的床上依然擺放著純白的`梔子，清香依舊，是唯一不曾改變的味道，那是外婆所賦予的美好......
身旁的外婆已然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角是淺淺的笑，我愿乘一葉小舟，在外婆的夢(mèng)中靠岸，去找尋那逝去的舊時(shí)光......
時(shí)光的作文 46
在豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活中，每一個(gè)人每一天都會(huì)有所收獲。我收獲了勇氣，收獲了快樂(lè)，收獲了自信……但讓我最難忘的是收獲了世界上最寶貴的一種情誼——友情。
友情就像一束鮮花，更像一盞明燈，溫暖了時(shí)光，照亮了我們前行的路。我和周家林本來(lái)就像兩條互不相干的.平行線，雖然在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，但并沒(méi)有什么交集，自從經(jīng)歷了一件事后，我倆變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
那是一年級(jí)下學(xué)期的一天，我們上體育課，周家林和幾個(gè)同學(xué)在追逐嬉戲，因?yàn)榕艿锰炝�，周家林摔倒了。其他同學(xué)看到后都笑著跑開(kāi)了，周家林疼得快哭了，我跑過(guò)去看了摔傷的情況，只是擦破了點(diǎn)皮，我還安慰了他。放學(xué)后，我對(duì)周家林說(shuō)：“我們做好朋友吧！”周家林開(kāi)心地說(shuō)：“好的”。從此后我和周家林成為了好朋友，一起學(xué)習(xí)和玩耍。
友情，這個(gè)世間真情的代言詞，是人間最珍貴的情感。愛(ài)默生說(shuō)得好：真金不怕火煉，患難考驗(yàn)真情。讓我們都以顆真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份屬于我們自己的友情把！
時(shí)光的作文 47
回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心變得柔軟，變得纏綿。它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角，想起那個(gè)人，想起那段好時(shí)光，每次想起，我的心里都好似有一股暖流涌過(guò)。
認(rèn)識(shí)她是在我五歲的時(shí)候，那天爸爸牽著我的手去她家拜訪，因?yàn)槲覀兪青従�。她站在一旁，兩只手在身前靦腆地相互的捏著，抿著嘴，眼睛不時(shí)地在打量我。她的眼睛很美，好像盛進(jìn)了星辰大海。我主動(dòng)上前拉住她的手，很快，兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。
我記得有一年春天，老師正在講臺(tái)上念著我的作文，文章中寫(xiě)的正是我和她。窗外綠油油的柳樹(shù)垂下頭來(lái)，一陣陣丁香花的芬芳氤氳進(jìn)我們的教室。陽(yáng)光灑進(jìn)教室的`窗子，暖洋洋的。作文讀完了，老師讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)后感。只聽(tīng)她說(shuō)，感謝我用文字來(lái)凝固我們的好時(shí)光。而此時(shí)，同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光。
美好的時(shí)光總是短暫的，小學(xué)五年的時(shí)光很快就過(guò)去了。遺憾的是，升入初中的我們并沒(méi)有分到同一所學(xué)校。得知消息的那天，我們倆聚在一起聊了好久的話。后來(lái)我才知道那段好時(shí)光其實(shí)有個(gè)通俗易懂的名字友誼。
雖然我們分開(kāi)了，但我每次想起那段時(shí)光，心里總是暖暖的，它會(huì)在我的記憶中留存至永遠(yuǎn)。
時(shí)光的作文 48
我們都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，人人皆有各自的缺口。所以，不要指望別人和你站在同樣的高度，其實(shí)換位思考并不難。
用善良作燈，照亮低谷里的別人，同時(shí)也會(huì)點(diǎn)亮自己的.人生。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你以怎樣的態(tài)度對(duì)待生活，就會(huì)得到生活怎樣的饋贈(zèng)。
快樂(lè)往往是短暫的，悲傷卻是深刻的。人到中年，孤獨(dú)感越深，內(nèi)心的焦慮也越氣勢(shì)騰騰，很多病都是心情惹的禍。
我們都是凡夫俗子，哪有什么真正的高冷之說(shuō)啊，即便你活成一座孤島，但島里也需要海浪的澎湃，風(fēng)兒的問(wèn)候，白云的翩翩起舞。
世事萬(wàn)千，來(lái)來(lái)往往，人生的岔路口，無(wú)論遇到誰(shuí)，他一定教會(huì)你些什么。即便分道揚(yáng)鑣，也感謝曾經(jīng)那段溫暖的時(shí)光。即便傷害過(guò)，你可以不原諒，但更好的選擇，是放下。
豐子愷曾說(shuō)：“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了�！�
你若有愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；你若回眸，親人都在身后等你；你若不棄，兩三好友還會(huì)繼續(xù)。
善待緣分，才能長(zhǎng)久，以心換心，才配真心。
心情有多美，生活就有多好
時(shí)光的作文 49
每個(gè)人的車上時(shí)光都不一樣。我跟家人出游時(shí)，心情都會(huì)很愉快，但是，我最害怕的是暈車和想吐。
我會(huì)選擇坐在前面或中間，因?yàn)檫@樣才舒適，不會(huì)想吐。有的人在車上就像麻雀一樣非常吵；有人則安靜無(wú)聲。我就是愛(ài)吱吱喳喳，但是這是與家人分享的'美好時(shí)光。在車我有時(shí)玩牌，有時(shí)睡覺(jué)，車上時(shí)光會(huì)想到與家人玩的美好回憶。
開(kāi)在山上時(shí)，路總是不平穩(wěn)，蜿蜒曲折，但是窗外天氣好就不會(huì)覺(jué)得煩悶和頭暈。在車上，有時(shí)車水馬龍，感覺(jué)很雍塞，但是在我心里，卻不會(huì)焦躁。
我喜歡搭車，雖然會(huì)覺(jué)得頭暈，但是只要在車上能和家人互動(dòng)，表達(dá)出自己的喜怒哀樂(lè)，所以我喜歡在車上的美好時(shí)光。搭車還可以看見(jiàn)很多平常沒(méi)發(fā)現(xiàn)或沒(méi)看見(jiàn)的景色，比如說(shuō)：會(huì)看見(jiàn)平常沒(méi)看到
的花草樹(shù)木和動(dòng)物，這是在車上才能看見(jiàn)和發(fā)現(xiàn)的事物。
我、伯父和家人去陽(yáng)明山上玩，表哥則在玩電玩。路上是平坦的，雖然塞車，但塞的不算是很嚴(yán)重，所以這次旅行非常成功。由此可知，旅行可以增進(jìn)與家人的活動(dòng)，這是旅行是美好的，相信你可以也有像我一樣的美好時(shí)光。
時(shí)光的作文 50
夏日是炎熱的，太陽(yáng)像火爐，把大地好像要烤熟了，小草和小花已無(wú)春雨后的風(fēng)采。葉片、花朵，枯了，垂下了頭，小狗將舌頭伸長(zhǎng)，斜斜的搭在牙尖上，臥在房子里一動(dòng)不動(dòng)。知了呢？更是在濃郁的樹(shù)叢中“知了——知了”地叫噪著，訴說(shuō)著夏日的炎熱……
夏日是甜蜜的。西瓜綠綠的，切開(kāi)后那紅的瓤使人口水直流；葡萄水靈靈的`，紫中泛黑，很是誘人。
夏日也是多彩的，夏日的池塘里，荷花在綠水與碧葉間挺立，很有風(fēng)采。雞冠花，鳳仙花，大麗菊……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，成為一道景觀。
夏日當(dāng)然也是熱鬧的。日上三竿，蟬便開(kāi)始了大合唱，歌聲震耳欲聾。傍晚，夕陽(yáng)西下，青蛙也在池塘中唱起了“呱呱呱”的歌。這時(shí)，池塘中充滿了個(gè)“呱”歌聲，太陽(yáng)從水中沉下，蟋蟀哼起了小曲，那歌聲真好聽(tīng)。
當(dāng)然，夏日更是悠閑自在的。清早，在微風(fēng)中帶上魚(yú)竿，在河邊，找個(gè)樹(shù)陰，一坐，便開(kāi)始釣魚(yú)。回家后，洗個(gè)冷水澡，那么暢快，洗完澡，便開(kāi)了空調(diào)，打開(kāi)冰箱，拿岀棒冰，打開(kāi)電視，邊吃邊看，多爽呀！
時(shí)光的作文 51
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，三年的匆匆也將結(jié)束行程。花開(kāi)，花落，反復(fù)播放著，但我們的歡笑只能在回憶流里停留。
我們從四面八方轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里，只有匆匆三年的時(shí)光，似乎剛踏入學(xué)校，開(kāi)始在新環(huán)境學(xué)習(xí)還在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們就快要從這個(gè)地方畢業(yè)。
曾記得，我們?yōu)榱耸裁礆g笑過(guò)。曾記得，3月14日的那個(gè)清晨，太陽(yáng)的光打在我們的身體上，我們種下了屬于我們的畢業(yè)樹(shù)——莞香。它寄存了我們的曾經(jīng)的歡笑與回憶。
這瘦小的莞香何時(shí)才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?這莞香不就像我們成長(zhǎng)中的樣子?面臨很多的風(fēng)雨和困難，卻依舊奮力地向前向上，不畏不懼，不言不棄。
在時(shí)光的那一邊，我看見(jiàn)了老師的微笑，看見(jiàn)同學(xué)的笑容。剛?cè)雽W(xué)不久，我的手指就被夾傷了，同學(xué)的關(guān)心與幫助，老師的關(guān)切，讓我泛起一股暖流。
不怕困難多，只怕你一直逃避，不拿出勇氣面對(duì)。我們?cè)诶щy中，在磨練中成長(zhǎng)，這棵莞香又何曾不是在這樣的環(huán)境中，一點(diǎn)一點(diǎn)吸取營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。
莞香，我們的.畢業(yè)樹(shù)，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，在雨水的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)……越努力，越幸運(yùn)!與你們?cè)谶@相遇，是命運(yùn)的選擇!只要沖破風(fēng)雨阻隔，黎明就在前方……
時(shí)光的作文 52
大家覺(jué)得自己幸福的時(shí)光是在什么時(shí)候呢？其實(shí)，幸福又很多種，可是，幸福到底是什么呢？繼續(xù)看下去就知道？
就像我剛剛說(shuō)的，幸福有很多種，有人覺(jué)得可以一直玩很幸福，也有人覺(jué)得可以吃山珍海味很幸福。不過(guò)，卻有人覺(jué)得自己很不幸，只因?yàn)樗貌坏阶约合胍碾妱?dòng)，他真的很不幸嗎？其實(shí)錯(cuò)了，比起那些吃不飽、穿不暖的人，他很幸福了。
不過(guò)，我前面講的是〔幸�！�，而不是〔幸福的時(shí)光〕，我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人可以有多少幸福的時(shí)光完完全全是靠自己決定的，位什么呢？我認(rèn)為，一個(gè)人覺(jué)得自己不幸，是因?yàn)樗J(rèn)為做那件事很不幸，做這件事也很不幸，做事沒(méi)了動(dòng)力，自然會(huì)失敗。可是，如果反過(guò)來(lái)呢？如果一個(gè)人認(rèn)為，不管做什么事情都是幸福的'，他不但會(huì)有很多［幸福的時(shí)光］，而且做事也有很大的動(dòng)力，就很容易成功。
不過(guò)，我前面說(shuō)了一大堆，我好像都沒(méi)說(shuō)到我自己“幸福的時(shí)光”是在什么時(shí)候，其實(shí)我得幸福得時(shí)光天天都有喔！而且很久喔！其實(shí)，我的幸福的時(shí)光就是和家人在一起的時(shí)間，我和家人在一起的時(shí)間，就是我最幸福的時(shí)光。
時(shí)光的作文 53
從小到大，我最懷念的時(shí)間是小學(xué)。我上小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)很小。開(kāi)心真的很容易，我也沒(méi)有那么多麻煩。這是一段我很懷念的時(shí)光，那是無(wú)憂無(wú)慮，輕松愉快，卻又回不去的時(shí)光。
我上小學(xué)的時(shí)候，家里還沒(méi)有搬家，而是住在山腳下。那時(shí)候的房子還沒(méi)有現(xiàn)在舒服。有時(shí)候生活中有很多不便，但有我最美好的回憶。有時(shí)候去后院種滿油菜花的花園抓蝴蝶。夏天那里有很多蝴蝶，尤其是黃蝴蝶和白蝴蝶。雖然我有時(shí)會(huì)渾身是泥，但我玩得很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候，樓下有很多認(rèn)識(shí)的孩子。每次玩到深夜，周末經(jīng)常一起玩。當(dāng)時(shí)大家都很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有芥蒂。那段輕松的時(shí)光是和朋友一起度過(guò)的`。
小學(xué)的時(shí)候真的很容易開(kāi)心。如果我在課堂上受到老師的表?yè)P(yáng)，我會(huì)很開(kāi)心，在考試中取得好成績(jī)，讓我開(kāi)心幾天。對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，這些都不重要。我只看重期末考試作業(yè)的質(zhì)量，不看重老師的表?yè)P(yáng)，也沒(méi)什么大不了的。人活著是為了幸福。如果一個(gè)人很容易變得快樂(lè)，那么他就是一個(gè)快樂(lè)的人。那時(shí)候我是一個(gè)快樂(lè)的人，很容易就很快樂(lè)。當(dāng)時(shí)和親戚朋友也沒(méi)有太多的約束。畢竟我還很年輕。
我想回到那個(gè)美好的時(shí)光。
時(shí)光的作文 54
最美妙的事莫不過(guò)于：夏天坐在陰影里，聞著香氣喝著茶，再添上一點(diǎn)小點(diǎn)心，清涼的風(fēng)一陣陣的吹過(guò)。這時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到愉悅，心情平靜呢！
春天是人們忙碌的時(shí)候。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著，嫩葉從枝頭爬出，鮮花盛開(kāi)在路邊的草地上，人們各自做著自己的`事，清晨的人們總是勤勞的。
大街上隨處可見(jiàn)的便是人們勤勞的果實(shí)——各種各樣的水果；當(dāng)然，吃食也是必不可少的。
中午，我們坐在甜品店里，靠著櫥窗，看窗外面，街上的人們走來(lái)走去，干著自己的工作；而我們呢！則是和朋友吃著甜品，聊著天，說(shuō)一些我們彼此之間街道上的人們匆忙地走來(lái)走去，干著自才會(huì)有的話題。
冬天，孩子們會(huì)到屋外去玩雪，一些大人則在一旁看著，看著孩子們即便因?yàn)橥娑鴥黾t了雙手，臉上依然會(huì)揚(yáng)起純真、開(kāi)朗的笑。有人說(shuō)：‘’你在此處看風(fēng)景，卻不知自己是別人眼中的風(fēng)景。‘’這句話，我認(rèn)為是對(duì)的人生處處是風(fēng)景，也許不經(jīng)意間，你坐在咖啡廳悠閑地品著咖啡看著窗外熱鬧的事物時(shí)，遠(yuǎn)處就有一個(gè)人在欣賞你的悠然。
靜下來(lái)坐坐，你會(huì)感到不一樣的人生！
時(shí)光的作文 55
今天，我爸爸媽媽出去旅游了，我因?yàn)榘滋煲獙W(xué)習(xí)，來(lái)到了很久沒(méi)來(lái)的外婆家，吃過(guò)晚飯，我和我的伙伴們一起在戶外玩。
我們六點(diǎn)半到籃球場(chǎng)玩“瞎子摸人”。我們的游戲中有一個(gè)需要閉上眼睛，然后去觸摸其他的人。不要以為閉上眼睛就抓不到人了，其他的人是在規(guī)定的.區(qū)域范圍內(nèi)玩的，而且地方不很大，玩的人有十幾個(gè)，有時(shí)一下就被抓到了�；@球場(chǎng)上還有很多其他的人在那里跳舞，打羽毛球，可熱鬧了。
我們大概七點(diǎn)就到院子里玩“捉迷藏”。我們都知道玩“捉迷藏”的時(shí)候是需要不停地變換地方的，但我們只躲一個(gè)地方，因?yàn)樵鹤犹罅�。我們玩的地方是一棟房子，房子四周都可以繞。我們躲的時(shí)候會(huì)到處張望，抓的人來(lái)了，我們就跑，要想抓到，有時(shí)也要看誰(shuí)跑得快。
最后我們還會(huì)玩“奧特曼打小怪獸”。其實(shí)就是把伙伴們分成兩邊假打架。“怪獸”可以把打敗的“奧特曼”洗腦，其他的“奧特曼”可以用“神奇的奧特噴劑”，讓洗了腦的“奧特曼”清醒。
八點(diǎn)半了，大人們?cè)陂T(mén)口吆喝我們要回家了，雖然我們玩得很快樂(lè)，但還是很開(kāi)心地回家準(zhǔn)備休息了。
時(shí)光的作文 56
我們家的晚餐，就像全家人一起坐在花園一樣，充滿幸福和溫暖的感覺(jué)。我總是期待著這段時(shí)光，希望能和父母親一起共進(jìn)晚餐，我家的餐桌就像裝滿了甜蜜一樣，洋溢快樂(lè)和歡笑。
每次我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的時(shí)候，打開(kāi)家門(mén)，迎面就飄來(lái)濃濃的菜味，迎接我的是一位漂亮的媽咪，一進(jìn)去就看到滿桌子都是媽咪親手煮的美味、豐盛的菜肴，感覺(jué)上，我們家的晚餐時(shí)光和別人家的晚餐時(shí)光有好多不一樣喔!別人家的.晚餐幾乎都是在外面吃；我們家的晚餐卻都是在家里吃，而且我家媽咪煮的飯菜，都抓住我們的心和爸爸的胃，讓大家都吃得津津有味。
每天，我都期待著圍坐在桌前，等著一起吃晚餐的時(shí)刻。我們家通常都會(huì)在飯桌前討論今天考試考得怎樣的話題，氣氛非常的輕松快樂(lè)!那段時(shí)光，我們家都飄散著花香的氣味。那時(shí)候我的心情總是又輕快又很愉快，而爸媽的心情也很快樂(lè)，全家人就像坐在云朵一樣，舒服、愉快、輕松又很快樂(lè)。
晚餐時(shí)光是一家人彼此交流的時(shí)間，我超喜歡這段時(shí)光，我的感覺(jué)就像坐在彩虹一樣，從上面溜到下面一樣，非常的欣喜若狂!這段時(shí)光的感受，對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中最重要、最開(kāi)心的片段，就像天上的星星發(fā)亮、發(fā)光著，非常的美麗無(wú)比，這就是我最美好的時(shí)光了。
時(shí)光的作文 57
有時(shí)，把所有的事情都做完，也未必是件好事。
星期一，我到了奶奶的家里，可是奶奶出去了，只有我一個(gè)人在家。無(wú)奈之中，我只能看電視，但聽(tīng)見(jiàn)外面孩子的笑聲，我心中又有一種想出去玩的沖動(dòng)，就迫不及待地向門(mén)口跑去�？晌覜](méi)有想到，門(mén)居然被反鎖住了可惜鑰匙又不在家，只能在家發(fā)呆。突然，我想把門(mén)撬開(kāi)，于是，我就找來(lái)兩根鐵絲，開(kāi)始撬，可怎么也撬不開(kāi)，就只好打消了這個(gè)念頭。時(shí)間好像刻意更我過(guò)不去似的，連一秒都那么漫長(zhǎng)。我就拿了一支筆，在紙上亂涂亂畫(huà)，仿佛這樣，就可以化解我心中的不快。可心煩意亂就什么事也做不成，“嘩”地一聲，紙就破了，我氣急敗壞，把筆一扔，坐在地上，又發(fā)起了呆：如果留著點(diǎn)作業(yè)帶過(guò)來(lái)做，就不會(huì)這么無(wú)聊了。
我看著外面的陽(yáng)光，聽(tīng)著清脆的笑聲，心中無(wú)比羨慕：原來(lái)自由才是真正的.快樂(lè)呀！
我走到了電腦前，聽(tīng)著火辣辣的歌，可我的心情卻一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)的意思。突然，淅淅瀝瀝的雨聲把一切聲音都覆蓋住了，我的心也像天空一樣，灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)還打一聲響雷。
“咔”地一聲，門(mén)被打開(kāi)了，奶奶走了進(jìn)來(lái)，可我卻不能再出去玩了。哎，今天我的運(yùn)氣可真是差呀！
時(shí)光的作文 58
我在暑假度過(guò)了許多的好玩的時(shí)光，但最讓我感覺(jué)到爽快的莫過(guò)于在廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園的印象，玩得真是痛快！
暑假剛到，我們母子倆就趕去了廣州，之后又馬不停蹄的到了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
我穿上了泳衣，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著出發(fā)。媽媽也穿上了泳衣。我們出發(fā)了！我迅速的向波浪海灘跑去，等水到了我的腳跟的時(shí)候我一下子跳進(jìn)了了水里，在那里游來(lái)游去，等媽媽也跳進(jìn)了“波浪海灘”之后，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度游到了媽媽的身旁用力一潑，就潑起了一道道漣漪，水花濺到媽媽的臉，媽媽當(dāng)然也不甘示弱，追著淘氣的我，又往我的.頭上 潑水，我淋得像一個(gè)落湯雞似的。
不一會(huì)，我們就又去玩水上風(fēng)車了！。到了那里之后我們不慌不忙的拿起圓挺，坐在上面，“出發(fā)”！那個(gè)站在上面的工作人員用力的把我們給推上去了！回想起那種感覺(jué)，想在都感覺(jué)到超爽！
時(shí)間飛快的從我的面前跑過(guò)，不久之后就要回家了。但是我已經(jīng)從長(zhǎng)隆水上活動(dòng)中地體會(huì)到了一種激情“爽”！
時(shí)光的作文 59
今天，天氣真好，藍(lán)天就像一個(gè)湖泊，“水”是那樣藍(lán)，連白云見(jiàn)了都忍不住在上面飄來(lái)飄去， 太陽(yáng)公公不禁露出了笑臉。爸爸決定帶我們?nèi)チ鲬c山莊游玩。
車很快地到達(dá)了目的地。我們下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)有一大群人圍在那里了。有大人有小孩，還有老人呢！他們興致勃勃地坐在那里，聚精會(huì)神地看著水面，巴不得一條大魚(yú)馬上就上了鉤。突然有一個(gè)人驚叫道：“哇，好大的一條魚(yú)呀！”我和媽媽急忙跑了過(guò)去，生怕魚(yú)逃走了，我們就看不到了。我們到了那兒，看見(jiàn)一個(gè)人拉上來(lái)了一條大魚(yú)，足足有半尺長(zhǎng)，一個(gè)手掌寬， 尾巴還在不停地亂擺呢！釣到魚(yú)的人笑的合不攏嘴，快速把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)網(wǎng)里，浸在水里，看的.人羨慕的離開(kāi)了。
我們也回到了岸邊，突然，我看見(jiàn)媽媽手里拿著一些餅干，我就扳了一點(diǎn)碎片，丟進(jìn)水里，魚(yú)兒都圍了上來(lái)。有些個(gè)頭大的魚(yú)，為了爭(zhēng)一小塊餅干碎就用尾巴掃著其他的魚(yú)，搶了一個(gè)餅干碎片。我想：它們大概太餓了吧。于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽就和我一起扔餅干，魚(yú)兒吃的可歡了，吃完了，就向我擺擺尾巴，好像在說(shuō)謝謝呢！
我們戀戀不舍地離開(kāi)了流慶山莊，心里還在想著剛才的情景。這真是一個(gè)快樂(lè)的上午啊！
時(shí)光的作文 60
剛上初中，和誰(shuí)都說(shuō)不上熟，唯獨(dú)有那么幾個(gè)從小學(xué)就開(kāi)始在一班的同學(xué)而已。但是，她們之中并沒(méi)有可以說(shuō)真心話的。在這時(shí)，她邁入了我的世界，像冬日里的第一縷陽(yáng)光。
剛開(kāi)始，我就像一只表面無(wú)害的'小綿羊。一旦她靠近我，我就變成一只滿身帶刺的刺猬。她每邁向我一步，我就刺傷她一身。但是，她并沒(méi)有因此而被打倒，反而越戰(zhàn)越勇。下課鈴一響，我還未收拾好書(shū)本，她就已經(jīng)來(lái)到了我的身旁。當(dāng)我倆四目相對(duì)，空氣之中彌漫著火藥的氣味，不知道的人還以為我倆在含情脈脈的對(duì)視呢！上課鈴響了起來(lái)，平時(shí)覺(jué)得它像一首奪命追魂曲，此時(shí)的它卻變成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。只見(jiàn)她慢吞吞地回到座位，望了我好幾眼，我很合時(shí)宜的比了一個(gè)V字，可是她并沒(méi)有為此而生氣。
不知是從何時(shí)開(kāi)始，我們倆變得親密起來(lái)。一起分享零食，包括內(nèi)心的小秘密。
可是，好景不長(zhǎng)。她有了新的朋友，我們的共同語(yǔ)言也越來(lái)越少。每次我想找她玩，但看了看眼前堆積如山的作業(yè)，我無(wú)奈的笑了笑。
現(xiàn)在，我又有了另一個(gè)好朋友，她也有她的好朋友。但是，有時(shí)我們也會(huì)偶爾一起玩一玩，但卻回不到從前了。
時(shí)光的作文 61
看著夕陽(yáng)漸漸下沉，我看了看時(shí)間，五點(diǎn)半了，姐姐卻還未回來(lái)。我的心不由得多了幾份擔(dān)心。
不一會(huì)兒，夕陽(yáng)藏在了山邊，我決定去公園等她。我向公園飛奔而去，幾乎瘋狂了，竟然感覺(jué)自己在跟時(shí)間賽跑。繞過(guò)池塘，走進(jìn)了公園，我來(lái)到了一棵樹(shù)下。我就這么站著，和大樹(shù)背靠背，樹(shù)葉沙沙作響，是在和我說(shuō)悄悄話吧！路旁，燈光四處照射著，它可不想放過(guò)一點(diǎn)陰暗的地方。
樹(shù)下，我看著小朋友們開(kāi)心地玩耍著。瞧，笑聲中，她們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西，不亦樂(lè)乎。那笑瞇瞇的`小臉蛋上，洋溢著陣陣甜蜜，甜得媽媽呵呵笑，甜得月牙呵呵笑，甜得大地要睡覺(jué)。
樹(shù)下，清風(fēng)與我作伴，一下子撓撓我的脖子，讓我微微笑；一下子陣陣?yán)滹L(fēng)吹起，讓我瑟瑟發(fā)抖，頭發(fā)也瞬間飛舞張狂著。
樹(shù)下，花朵與我相伴，它們圍成一個(gè)個(gè)大圈圈，跳著舞，不停地抖著自己的花瓣，有的昂著頭，有的挺著胸，有的干脆飛到我的腳邊，陪伴著我。
借著燈光，我望了望前方，姐姐還是沒(méi)有到來(lái)，而我卻收獲了一樹(shù)的時(shí)光。
時(shí)光的作文 62
盼望已久的星期天終于到了，我們一家人在古色古香的四合院兒里各做各的一份事兒去。
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空出現(xiàn)了一道道美麗無(wú)比的彩霞，彩云絢麗，有時(shí)像兇猛異常的大狗；有時(shí)像忠厚老實(shí)的大馬；還有時(shí)像高大威武的大獅子。美觀大方的居民樓，翠綠欲滴的大樹(shù)，仿佛是一道綠色的屏風(fēng)，給人們遮陰納涼。生機(jī)盎然的小花、小草爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著。
英俊帥氣的爸爸和身材消瘦的叔叔，正下著緊張激烈的象棋�；顫娍蓯�(ài)的弟弟正搭著思維縝密積木，體態(tài)婀娜的媽媽正專心致志的為我們洗衣服。
小女孩看上去十來(lái)歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致，穿著一件粉色的干干凈凈的外衣。一張鵝蛋臉，烏黑油亮的`頭發(fā)扎成了干干凈凈的馬尾辮，濃眉大眼，顯得十分可愛(ài)。此時(shí)，正手拿著雞食喂可愛(ài)無(wú)比的小雞呢！小雞三兩下就吃光了，小女孩又抓一把雞食喂小雞，還不停地用手指著小雞說(shuō):“吃吧，吃吧，吃飽了才能快快長(zhǎng)大�！�
快樂(lè)是美好的，快樂(lè)是無(wú)拘無(wú)束的，這真是快樂(lè)的時(shí)光��！
時(shí)光的作文 63
明媚的陽(yáng)光，悠閑的午后，輕柔的音樂(lè)，我準(zhǔn)備喝點(diǎn)咖啡渡過(guò)這美妙的時(shí)刻。
我拿出黃波旁咖啡豆，放進(jìn)像小磨盤(pán)一樣的磨豆機(jī)中，轉(zhuǎn)動(dòng)起手柄，一圈一圈的把咖啡豆變成咖啡粉。慢慢的，我聞見(jiàn)了咖啡那濃濃的香味混合在音樂(lè)聲中，讓我感覺(jué)生活真的很美好！
我把酒精燈點(diǎn)燃，慢慢把虹吸壺中的水加熱。虹吸壺真是太有趣了！它是泡咖啡的專用器具。它的最下邊是酒精燈，中間是裝水的圓玻璃瓶，里面既用來(lái)裝水加熱，又用來(lái)盛放泡好的咖啡，壺的最上邊是一個(gè)漏斗形狀的敞開(kāi)式玻璃瓶，里面是放咖啡粉的'地方，一旦中間圓玻璃瓶里的水燒開(kāi)后，利用氣壓原理上升到這里后，這里的咖啡粉就會(huì)和水融為一體，變成最美味的咖啡！在滅掉酒精燈的火以后，上下氣壓一樣時(shí)，這里泡好的咖啡又會(huì)經(jīng)過(guò)過(guò)濾網(wǎng)，重新流回中間的玻璃瓶里！
這樣一來(lái)，美味的午后咖啡就做好了！你可以根據(jù)自己的喜好，酌量添加糖、奶進(jìn)行調(diào)味，我喜歡奶味重一些的咖啡。當(dāng)手里捧著香濃的咖啡，我不禁有種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的感覺(jué)！
時(shí)光的作文 64
我記得那是一個(gè)快樂(lè)的夏天。是命運(yùn)讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。是命運(yùn)把你帶到了我身邊。我在很多人當(dāng)中認(rèn)識(shí)你，在很多人之前選擇了你。我很開(kāi)心。我的幸福是你帶給我的。因?yàn)槟阄液荛_(kāi)心。
三年的人生很快就過(guò)去了。這三年，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光.
我要走了。我要去一個(gè)新的環(huán)境和新的校園。我不知道我們什么時(shí)候還會(huì)見(jiàn)面，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得，有一個(gè)人在初中一直在等我，有一個(gè)人一直在背后默默支持我。
再見(jiàn)親愛(ài)的母校，再見(jiàn)美麗的青春，再見(jiàn)親愛(ài)的你。我不能忍受你，但是時(shí)間阻止了我們。
轉(zhuǎn)眼間三年的生命過(guò)去了。以前覺(jué)得日子像歲月，現(xiàn)在不這么想了�，F(xiàn)在感覺(jué)一天一天過(guò)的真快。我的初中生活會(huì)圓滿結(jié)束嗎？你和我只是在歲月中停下來(lái)嗎？
不，那一夜，天空下的約定和平行于時(shí)空的'星辰再次相遇，我會(huì)用我們的歡笑和歡笑寫(xiě)一首美麗的歌；把我們的眼淚變成源源不斷的；帶給大家我們的快樂(lè)。
真想回到那些年，故意讓你回到教室座位前后輕輕罵黑板上的排列組合。你愿意解開(kāi)嗎
逝去的時(shí)光在我們腦海中回響；每當(dāng)回憶起來(lái)，都是那么美好，那么溫暖。
時(shí)光的作文 65
聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著，可愛(ài)的夏天，來(lái)敲門(mén)了。
聽(tīng)，是誰(shuí)來(lái)了？“沙沙沙”，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小生命來(lái)了。它們比以前更有生機(jī)了！咦，這邊樹(shù)上的鳥(niǎo)巢呢？哇，那邊灌木叢里的蝸牛窩呢？夏天來(lái)了，這些小生命們正在比賽，誰(shuí)長(zhǎng)得又快又多呢？它們可顧不上這么多。什么巢，什么窩，都會(huì)不見(jiàn)蹤影哩！這些小生命們長(zhǎng)得那么郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴，它們?yōu)橄牡漠?huà)卷添上了生機(jī)勃勃的一筆。
聽(tīng)，是誰(shuí)來(lái)了？“嘰嘰喳喳”，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)了。夏天是多么炎熱，知了不得不一直叫熱。蝴蝶與蜜蜂也出去找奇香無(wú)比的花兒了。天上飛著快樂(lè)的鳥(niǎo)兒；地上跑著愉悅的小狗；水里游著快活的`魚(yú)兒；樹(shù)上爬著機(jī)靈的猴子。誰(shuí)都出來(lái)了，大家一起練習(xí)著夏的大合唱，它們?yōu)橄牡漠?huà)卷添上了活力無(wú)限的一筆。
聽(tīng)，是誰(shuí)來(lái)了？“哈哈哈哈”，原來(lái)是可愛(ài)的孩子們來(lái)了。他們與溪水一起散步；與青蛙一起唱歌；與柳樹(shù)一起舞蹈；與花兒一起搖擺；與小狗一起奔跑。他們是多么天真、可愛(ài)，他們?yōu)橄牡漠?huà)卷添上了歡聲笑語(yǔ)的一筆。
“畢竟江南六月時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在其中。”夏的畫(huà)卷，緩緩展開(kāi)。
時(shí)光的作文 66
曾幾何時(shí)，對(duì)著小小的流星許幼稚的愿望？曾幾何時(shí)，對(duì)著哭泣的天空歌唱？曾幾何時(shí)，對(duì)著熟悉的雙眸歡笑？又是曾幾何時(shí)因?yàn)榉爆嵉墓适略u(píng)頭論足？純。凈。
那逝川，只是茫茫大海的一滴水？或，是睡夢(mèng)中的一個(gè)微不足道的夢(mèng)？遺失的時(shí)光似乎只是在記憶的深處留下的一道赤淋淋烙印罷了？我不忍。昨天的'昨天是什么？記憶是遺失的最好見(jiàn)證。雨水滑過(guò)的面頰，是否還存有痕跡？我想應(yīng)該沒(méi)有吧。有誰(shuí)可以告訴我，人為什么會(huì)被時(shí)光掌控？寂寞真的會(huì)像阿桑說(shuō)的那樣會(huì)唱瘋狂的歌嗎？也許會(huì)哦。我想，不一定只是寂寞在唱歌時(shí)人才會(huì)淚流成河。
那片片浮云，被赤紅的夕陽(yáng)熏得成了凄美的色彩。有多久沒(méi)見(jiàn)到了？真的，用潭維維的《如果我沒(méi)有愛(ài)過(guò)》的歌詞說(shuō)：如果我沒(méi)有愛(ài)過(guò)，沒(méi)有體會(huì)過(guò)溫柔，我不會(huì)難過(guò)……關(guān)鍵是我體會(huì)過(guò)溫柔的，可難過(guò)又有什么意思？對(duì)，我曾難過(guò)過(guò)，難過(guò)到廝心裂肺，消極到極點(diǎn)。但，我感到絕望時(shí)，想到：若只會(huì)逃避，那生存又有何意義？
生命本坎坷，為何不用土添平而不前進(jìn)呢？有一個(gè)說(shuō)過(guò)：“無(wú)比戀久，因?yàn)橄﹃?yáng)同旭日同樣美麗�！弊屑�(xì)想一想，有何嘗不是呢？萬(wàn)事都有利與弊的。要記住：天使不會(huì)第二次微笑。
時(shí)光的作文 67
童年像噴薄而出的旭日，給云兒染上了鮮艷欲滴的紅，給大地披上了炫彩奪目的光，它像母親一樣給予我們溫暖……
家鄉(xiāng)的早晨是寧?kù)o的，晨光初露的時(shí)候，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶有一絲一縷飛白鑲嵌其中，遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來(lái)了此起彼伏的公雞報(bào)曉聲……這時(shí)的家鄉(xiāng)是最美麗的。柔柔的'微風(fēng)吹進(jìn)各家的窗戶，喚醒了正在酣睡的人們，美好的一天即將啟程。
站在田坎上，睜開(kāi)惺忪的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤(rùn)的空氣，精神旺盛多了，這時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)聚在一起，討論今天要玩什么，在哪兒玩。討論完之后，我們就各自回到了自己的家。吃過(guò)早飯過(guò)后，我們就帶上工具集合了，今天我們準(zhǔn)備去捉魚(yú)，于是，我們帶著好心情就出發(fā)了，一路上蹦蹦跳跳，心中有說(shuō)不出的愉悅。這里的一切似乎都是我們的伙伴，你好！美麗的云朵，你潔白的身軀，讓天空更加明亮；你好！潺潺的流水，你是想邀我與你唱和嗎？你好！歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳在聊些什么呢，好像在談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景……
終于，到達(dá)了目的地，有幾個(gè)伙伴不知從哪兒弄來(lái)的魚(yú)網(wǎng)，而我只好用手去抓，但好幾次都落空了……
童年的時(shí)光總是天真無(wú)暇的，美好的童年會(huì)深深映在我們的腦海里，讓我們難以忘懷。
時(shí)光的作文 68
對(duì)于珍惜也沒(méi)有什么特別想珍惜的東西，也沒(méi)有什么難以忘懷的過(guò)去，也沒(méi)有什么一些留戀的事情，在這個(gè)年紀(jì)唯一能珍惜的也只有時(shí)光罷了。
他們都說(shuō)一寸光陰一寸金，日月如梭，光陰似箭，不過(guò)光陰著實(shí)就這樣在指尖輕輕劃過(guò)悄然流走了。
老師會(huì)說(shuō)考大學(xué)就像是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，你只有把握機(jī)會(huì)用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，沖到別人前面，時(shí)光顯然是很重要了。
珍惜現(xiàn)在，珍惜每一點(diǎn)時(shí)光，趁著自己年輕的靈魂，健壯的體魄，靈活的大腦，多看一本書(shū)，多做一道題來(lái)提升我們的成績(jī)，也不算辜負(fù)了流逝的時(shí)光。
時(shí)光對(duì)于每個(gè)人都是公平的，它是鐵面無(wú)私的，它不會(huì)因?yàn)槟愕暮蠡诨驊卸枳屇阒匦麻_(kāi)始，你只有努力的.追趕，拼命的挽回，才能把握在自己手中。
珍惜所擁有的時(shí)光，恍惚之間三年就過(guò)去了，恍惚之間又迎來(lái)了三年，過(guò)去的是美好的或是殘缺的，也不需要做一個(gè)回答了。
時(shí)光的流逝也意味著高考的來(lái)臨，所以珍惜時(shí)光珍惜每分每秒。光陰似箭，日月如梭。
珍惜時(shí)光。
時(shí)光的作文 69
我盼望的六·一終于來(lái)到了。
剛進(jìn)教室門(mén)口我就看見(jiàn)了各種各樣的服裝，有的扮武士，有的扮公主，還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音，她扮的是烏龜，白色的肚皮和淺綠色的龜殼，可愛(ài)極了；突然，穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前，我嚇得魂都飛出來(lái)了，哆哆嗦嗦的把“蒙面人”的.面紗摘下，原來(lái)虛驚一場(chǎng)，他是我同桌：巨晉華。我深深地吸了口氣。
一個(gè)穿孔雀衣的女孩來(lái)了，大家想知道那個(gè)漂亮女孩是誰(shuí)嗎？哈哈！那就是我的好朋友袁楊丹玉；不一會(huì)兒，一個(gè)小紳士來(lái)了，那就是強(qiáng)俊嘉；蘇博源來(lái)到的時(shí)候，全班都震撼了，魏老師喊了一聲：“貓王！”全班笑得合不攏嘴。
吃完早餐，我們到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片沸騰，太熱鬧。我們舉辦了大合唱，參加完大合唱，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來(lái)幫忙的叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間。回班級(jí)看了喜歡的動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)到了中午，我們也結(jié)束了慶�；顒�(dòng)，但我們的心情還沉浸在快樂(lè)中。
今年的六·一真快樂(lè)又令人難忘呀！
時(shí)光的作文 70
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來(lái)，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來(lái)的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門(mén)，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來(lái)，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準(zhǔn)備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開(kāi)玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們終于造好了自己的.“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝，但沒(méi)想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們?cè)疫^(guò)去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂(lè)不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年，我將永遠(yuǎn)銘記你！令我留戀的童年，我將永遠(yuǎn)珍惜你！
時(shí)光的作文 71
今天，張老師和咱們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫做三打白骨精。游戲的規(guī)則是這樣的：唐僧可以干掉孫悟空，孫悟空可以打死白骨精，白骨精可以吃掉唐僧。��！這不是個(gè)循環(huán)么？
比賽開(kāi)始了。班上的同學(xué)按男生女生分成兩隊(duì)，男生用孫悟空除掉了白骨精，一比零！男生隊(duì)一片歡呼，接著女生用白骨精吃掉了唐僧，比分被女生扳成一比一，這下輪到女生隊(duì)“顯擺”了！
就在雙方互不認(rèn)輸?shù)那闆r下，張老師開(kāi)始了他的搞笑大法，他宣布：女生鼓掌給女生隊(duì)加油，男生鼓掌也給女生隊(duì)加油。比賽繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)男生隊(duì)出招時(shí)教室靜俏俏的'
輪到女生隊(duì)時(shí)滿屋都是掌聲�？吹侥猩o對(duì)手鼓掌加油我覺(jué)得太好笑了！世界上還有這種為對(duì)手加油喝彩的比賽！都是“好心的”張老師使的壞。
最后，女生的白骨精還是被我們男生的孫悟空再一次打死了，男生隊(duì)面對(duì)不公平的比賽環(huán)境還是取得了勝利。耶！男生隊(duì)好強(qiáng)大！
游戲不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能給我們提供寫(xiě)作素材，真是一舉兩得��！希望張老師多多組織。
時(shí)光的作文 72
生活中，我們經(jīng)歷過(guò)許多短暫的美好時(shí)光，也嘗試過(guò)歲月逝去帶來(lái)的悲傷。我們每時(shí)每刻都要珍惜我們擁有的東西，不要讓它們?cè)跁r(shí)光中悄然消逝。
新年到了，家家戶戶的窗子上，門(mén)上、墻上都貼上了春聯(lián)，這也意味著新的一年開(kāi)始了。
我和媽媽一起去看煙花，但我們還沒(méi)走到放煙花的地方時(shí)，煙花的響聲已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地在天空中彌漫了，我和媽媽小跑到那個(gè)地方。映入我們眼簾的是，“啪”的一聲，幾朵五彩繽紛的“花”在天空中怒放。
但是，僅僅過(guò)了幾秒鐘，天空中就又恢復(fù)了寧?kù)o，煙花放完了。
記得那一年，我們一家人去姑姑家玩。一天中午，我們到焦作的科技館里玩，我們看了看科技館的營(yíng)業(yè)時(shí)間表，我們只剩下一個(gè)小時(shí)的游玩時(shí)間，科技館的`游玩項(xiàng)目很多，但時(shí)間有限，我們只游玩了一部分。最后，我在心中默默念叨：要是我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到科技館該多好呀。我們要珍惜我們?cè)谏钪杏龅降乃惺虑�，要好好利用它們，讓我們體驗(yàn)在珍惜時(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)，讓我們收獲成功。
還有一次，時(shí)間所迫，姑姑一家人來(lái)到我們家玩了一天半，而在第二天中午到他們一家人要離開(kāi)時(shí)，我才突然感到時(shí)間竟然過(guò)得這么快。
我們要珍惜生活中的每一個(gè)事情，不要到它逝去時(shí)再去后悔。
時(shí)光的作文 73
昨天是一個(gè)開(kāi)心的日子。早上，我們班全體同學(xué)一坐上大巴車，大巴車就風(fēng)馳電掣地把我們帶到了奧林匹克公園。當(dāng)我們到達(dá)那里的時(shí)候，烏云密布，大雨傾盆。原本定好的去奧林匹克公園游玩兒的計(jì)劃被迫修改為去科技館進(jìn)行參觀。
一進(jìn)到科技館，天花板上懸掛著的塑料球便吸引了同學(xué)們的眼球。他們有規(guī)律的一會(huì)兒上一會(huì)兒下，美麗極了。買好參觀票后，我們便進(jìn)入科技館內(nèi)部的展廳進(jìn)行參觀。 展廳里面大部分東西都可以親自動(dòng)手操作。給我印象最深的是空客飛機(jī)駕駛室和機(jī)場(chǎng)地面指揮臺(tái)，空客飛機(jī)駕駛室與真飛機(jī)駕駛艙完全相同，因?yàn)槲野职衷诤娇展竟ぷ�，所以我了解了一些飛機(jī)的基本知識(shí)，能讓我熟練地在駕駛室操縱飛機(jī)飛上藍(lán)天。機(jī)場(chǎng)地面指揮臺(tái)需要先爬上去才能進(jìn)去指揮飛機(jī)起飛和著陸，里面的顯示屏模擬顯示著一個(gè)真飛機(jī)場(chǎng)的'場(chǎng)景，我們?cè)谀抢锟梢灾笓]很多飛機(jī)起飛和降落，最關(guān)鍵的是不能讓他們相撞，那樣就會(huì)發(fā)生飛行事故了！
最后，我們還進(jìn)行了分組比賽。比賽項(xiàng)目有托雞蛋、接力賽跑和兩人三腳等有趣的活動(dòng)。最后我們小組取得了第三名。
昨天真是個(gè)快樂(lè)的日子，讓我們把這快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留住吧！
時(shí)光的作文 74
周五。陽(yáng)光。漫長(zhǎng)。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳而漫長(zhǎng)的鈴聲，同學(xué)們進(jìn)入了正常狀態(tài)。
我慢慢地呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著老師的諄諄教誨。
“一分鐘，二分鐘，五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘……”我一邊看著腕中的手表，一邊輕輕地默念著漫長(zhǎng)的課程。
我時(shí)而仰望天花板，時(shí)而俯視課桌，時(shí)而環(huán)顧四周，時(shí)而眺望窗外的美景。
時(shí)間走的比蝸牛還慢，過(guò)了好一會(huì)兒，四十分鐘才結(jié)束，同學(xué)們仿佛看到了新大陸似的，進(jìn)入了瘋狂模式。
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”我一邊哼著小曲兒，一邊慢悠悠地走在鄉(xiāng)間的小路上。
這時(shí)，一只黃蝴蝶慢悠悠地飛過(guò)我的頭頂，時(shí)不時(shí)停在我的額頭、肩膀和手背。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的田野里，出現(xiàn)了一群羊，田野里的羊，一會(huì)兒俯下頭來(lái)吃草，一會(huì)兒東走走西瞧瞧，慢悠悠的'，十分悠閑。潔白的毛，好比繡在綠毯上的白牡丹。
“放風(fēng)箏咯，放風(fēng)箏了”我大聲喊道。
我拿著可愛(ài)的風(fēng)箏，將風(fēng)箏線拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然后，笨手笨腳的我用緩慢的速度將風(fēng)箏放飛起來(lái)，接著，在公園里小心翼翼，慢慢地奔跑，撒歡，笑聲在陽(yáng)光里慢慢地被拖長(zhǎng)。
晚上。安靜。漫長(zhǎng)。
時(shí)光的作文 75
我們班級(jí)的課間的十分鐘總是豐富多彩，有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。
星期三下課時(shí)，我正在和別人聊天，忽然看見(jiàn)王昱恒和某人再扳手腕，我突然想到：“王昱恒看起來(lái)手無(wú)縛雞之力，可我從來(lái)沒(méi)有和他比較過(guò)力氣，他也很有可能是深藏不露，去跟他比比！”說(shuō)到做到，我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“王昱恒，我們來(lái)扳手腕吧！”王昱恒二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
我們招呼了好多人來(lái)參加比賽。就這樣，一次“扳手腕擂臺(tái)賽”開(kāi)始了。我當(dāng)然先是擂主。王昱恒先來(lái)挑戰(zhàn)，我運(yùn)足底氣，準(zhǔn)備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)王昱恒一聲大喊：“開(kāi)始！”我用盡全力，瞬間，王昱恒就敗了。我想：“原來(lái)王昱恒真的這么沒(méi)力氣啊！”然后，我接連三次，把來(lái)挑戰(zhàn)擂主的“選手”打敗，勝利的喜悅沖昏了我的`頭腦，我開(kāi)始輕敵了。忽然，一個(gè)女生上來(lái)挑戰(zhàn)，我一看，原來(lái)是朱如菁，我想：“這個(gè)不自量力的朱如菁，看我不打她個(gè)落花流水！”我們?cè)俅螖[好姿勢(shì)，“開(kāi)始”我一開(kāi)始沒(méi)用全力，可沒(méi)想到她的蠻力會(huì)這么大，一下就讓我敗了。
雖然這次我敗了，但這課間十分鐘真是可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中徹徹底底地放松一次。
時(shí)光的作文 76
放假，總是忘卻做作業(yè)，聚在一起，瘋狂的打鬧，一路伴著花香，追著風(fēng)兒滿山跑；我們總是偷偷摸摸的去摘果園里的蘋(píng)果，惹得農(nóng)民伯伯追著我們跑，嬉皮笑臉的爬上山崗，讓農(nóng)民伯伯望山興嘆。我們總是嚼著野草躺在山崗上看著日落的夕陽(yáng)，余輝灑大地，裊裊炊煙直上云霄，心里多了一份傷感，感嘆時(shí)光易失。
我們常會(huì)聚集在一起，在陽(yáng)臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)處的山巒，蔚藍(lán)的'天空下，美麗的校園，心里總有一陣陣酸楚，都默默的佇立著，我們似乎感受到了大人們特有的落寂與傷感，不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“要是不畢業(yè)多好�。 笔前。∫遣划厴I(yè)多好��！我們依然是朋友，是兄弟，一起玩，一起吃，一起在陽(yáng)光下談天說(shuō)地把牛吹。
畢業(yè)那天總是還是到來(lái)了，我們走了，離開(kāi)這所曾經(jīng)共同生活了三年的校園，三年的班級(jí)，甚至三年的集體。不知何時(shí)還能再見(jiàn)面，一切都是未知數(shù)。
當(dāng)默默地拖著沉重的行李，走出校門(mén)時(shí)，我突然感到，我失去了所有，變得一無(wú)所有。說(shuō)好了不哭，卻早已淚流滿面。
時(shí)光的作文 77
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，天，雖未下起小雨，心卻如雨般已濕漉漉。前進(jìn)的時(shí)候，偶然間的停下來(lái)，思索著，品味著，回憶著，所謂“情”到底是為何物？因?yàn)橛星�，所以世間充滿了希望、快樂(lè)、自在；因?yàn)橛星�，所以有了奮斗的理由；因?yàn)橛星�，心有心之間一次次擦出靚麗的火花。人不是冷血?jiǎng)游铮还茉鯓�，�?nèi)心深處都深深的藏著一顆情的種子�；貞洝Ｒ苍S就是充滿著的傷感，回首仰望，只因那一次，一個(gè)緣分至此結(jié)束……多少句優(yōu)美的話語(yǔ)，只因一次意念，煙消云散，心與心擦出了距離，曾經(jīng)所謂的最好的朋友，要一起努力，要一起……最后又因什么而擦出了誤會(huì)……
就此結(jié)束了那一段緣分憶那段最美好的時(shí)光，雖然已經(jīng)無(wú)法倒流，并且已無(wú)挽轉(zhuǎn)的余地，但思方悟徹理，魚(yú)和熊掌總得有舍有棄……看曾經(jīng)的書(shū)信，想曾經(jīng)的.書(shū)信，思曾經(jīng)的書(shū)信，感曾經(jīng)的書(shū)信，煙花幾秒鐘的璀璨，留下千古話落，一代代的艱辛制出一次次令人驚羨的煙花。最美好的時(shí)光終將逝去，因?yàn)橄乱徽具�會(huì)更好，不停留過(guò)去，因?yàn)槲磥?lái)很長(zhǎng)，一切不可能也許都將成為可能，下一站，幸福將駛來(lái)。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，憶時(shí)光，擁有了便是美好的時(shí)光，下一站，更美好。
時(shí)光的作文 78
在生活中，有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒(méi)有呢？不管你有沒(méi)有，反正我是有的！
有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過(guò)醫(yī)生吃藥兩天后沒(méi)有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過(guò)，感覺(jué)自己特別孤獨(dú)！有一天我突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了！他們說(shuō)希望我的病能趕快好起來(lái)，去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的，好玩的！當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng)，特別溫暖！
還有一次，在考試的時(shí)候，我感覺(jué)這一次的題比較難，考試時(shí)間比較少，導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮好！所以才勉強(qiáng)及格！得到成績(jī)的我心里特別難受�；氐郊液�，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，正在過(guò)暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o！爸爸貌似看出了我的`心思，于是問(wèn)我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō)，這次考的比較差。沒(méi)想到，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)時(shí)，我就像在做夢(mèng)一樣，沒(méi)想到，爸爸不但沒(méi)有怪我，反而勸我讓我不要?dú)怵H！當(dāng)時(shí)覺(jué)得在心里特別溫暖！
最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩，當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心，心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光，你們呢？歡迎和我一起分享！
時(shí)光的作文 79
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯，弟弟爭(zhēng)著說(shuō)：“大家去放爆竹吧！”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。大家興奮地跑了出去。哇！外面真是一片歡樂(lè)的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒躥躥這兒，一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的'星星閃爍在歡樂(lè)的天空中，真是美麗極了！大家聽(tīng)著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。只聽(tīng)“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開(kāi)始出動(dòng)了，它們每一個(gè)都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門(mén)，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵，好像被誰(shuí)控制住了一樣，一個(gè)都漸漸地消失在空中了，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演啊！
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的快樂(lè)，這片燦爛的海洋中充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)，充滿了那大家最喜歡的鞭炮聲，我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻，今天這美好的時(shí)光……
時(shí)光的作文 80
早上迷糊中，他在弄我的臉和頭發(fā)。我佯裝睡去，不想理。想要好好的睡會(huì)兒。但還是醒來(lái)了。然后我們又象往常一樣猜時(shí)間。平素里，一般都是他先猜，然后我在他的時(shí)間點(diǎn)上下浮動(dòng)，總相差無(wú)幾。因?yàn)�，那個(gè)猜得差的多必須先起床。
但今天他要我先猜。唉，這家伙變狡猾了。結(jié)果，我當(dāng)沖鋒員，率先起床。周末的9：30應(yīng)該算很早了。
依然是很好的天氣。熹微的冬陽(yáng)在云端忽隱忽現(xiàn)。微涼的風(fēng)順著窗的格子絲絲縷縷的滲透進(jìn)來(lái)，撩撥窗簾的邊角，陣陣漣漪。
很久沒(méi)有去護(hù)理頭發(fā)了。那個(gè)曾經(jīng)很明亮寬敞的'理發(fā)店，已經(jīng)被分割成兩個(gè)，一個(gè)美容店一個(gè)理發(fā)店。店的主人已然更換，那個(gè)說(shuō)話柔聲柔語(yǔ)的小姑娘不見(jiàn)了。換了一個(gè)中年男子，一臉的銅臭氣。很想轉(zhuǎn)身離去�？上氲�，這里辦得會(huì)員卡，還很多次沒(méi)做完。就耐著點(diǎn)性子吧。
他已經(jīng)說(shuō)了我很多次，不要輕易辦會(huì)員卡，其實(shí)，這就是商家的暈輪效應(yīng)，虧我還是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，老上當(dāng)。可我每次都是臉薄，禁不起人家軟磨硬泡。錢夾里，會(huì)員卡一張又一張。終有一天，我要把這些卡通通仍了。然后做一個(gè)無(wú)卡女子。
時(shí)光的作文 81
晚餐時(shí)刻是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光，全家人在經(jīng)過(guò)了一天的忙碌之后，聚在一起分享白天發(fā)生的趣事，輕松愉快又溫馨的氣氛，讓大家消除了一天的疲勞。
平常上學(xué)的日子，我們都回奶奶家吃晚餐，每當(dāng)一踏進(jìn)門(mén)口，陣陣香味撲鼻而來(lái)，讓我口水直流。奶奶總是早早就為我們準(zhǔn)備好色香味俱全的晚餐，讓我們不必餓著肚子等待。而且，奶奶最疼我了，總會(huì)特別為我準(zhǔn)備我最愛(ài)吃的菜，讓我補(bǔ)充體力、精神百倍。奶奶，謝謝您！
沒(méi)有上學(xué)的日子，我們會(huì)在自己在家開(kāi)伙，由媽媽當(dāng)主廚，我和姐姐則是最好的小幫手，雖然我才一年級(jí)，但我已經(jīng)會(huì)洗米、洗菜、打蛋，甚至還會(huì)切菜呢！自己動(dòng)手做的果然特別美味，所以，我總是吃得津津有味、一干二凈，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，真是開(kāi)心。
有時(shí)放假我們會(huì)回外婆家，晚餐時(shí)，總是熱鬧滾滾，除了外公、外婆還有舅舅一家，餐桌都擠不下了。餐桌上，除了能享受外婆的拿手好菜，還能聽(tīng)表姐說(shuō)些有趣的.事，更重要的是，只要有外公在，我就能喝點(diǎn)飲料，平時(shí)媽媽可是不會(huì)答應(yīng)的，所以，我最喜歡在外婆家吃晚餐了。
晚餐時(shí)刻是我最享受的時(shí)光，全家人可以談天說(shuō)地、交流情感，不論是在奶奶家、外婆家或自己的家，我永遠(yuǎn)會(huì)記得這些溫馨甜蜜的好時(shí)光。
時(shí)光的作文 82
小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯；小河結(jié)冰了，有再融化的時(shí)侯；天黑了，有再亮的時(shí)侯。但是我的小學(xué)時(shí)光若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課。我不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。心里也暗暗發(fā)問(wèn)：“時(shí)間都去哪了？”
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。曾幾何時(shí)，我們認(rèn)真上課的時(shí)侯，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過(guò)老師的粉筆，匆然離去；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚(yáng)長(zhǎng)而去；上課偷懶時(shí)，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦瓜里逃走了；那些寶貴的時(shí)光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的.小孩子從身邊躍過(guò)從頭上跳過(guò)，歡聲笑語(yǔ)地跑著走了，留下的是難忘的回憶。
再回眸，雖然剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)害羞、不明事理、盡干傻事，但是我不會(huì)忘記融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步；不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比；不會(huì)忘記和小伙伴們一起玩要時(shí)的快樂(lè)忘我、活力四射。
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開(kāi)我深愛(ài)的母校，離開(kāi)認(rèn)識(shí)許久的良師益友，總之我有太多的不舍。因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的快樂(lè)時(shí)光，共同拼搏，共同進(jìn)步。若將來(lái)驀然回首時(shí)，オ不會(huì)覺(jué)得在匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
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