時(shí)間的作文3篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
說起開學(xué)，我有一大堆事要說，有快樂的，有煩惱的，也有不可思議的事，真是一言難盡。
就說星期三吧，那時(shí)老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫，我想，反正有時(shí)間，吃過飯?jiān)賹懸膊贿t，我就出教室去玩了。誰(shuí)知，那‘冷血無(wú)情’的語(yǔ)文老師又發(fā)下來了一張預(yù)習(xí)單。我又想，不就兩張嗎，快點(diǎn)寫就好了。我寫著寫著，有位同學(xué)找我出去玩，我說：“我作業(yè)還沒寫好呢�！薄跋瘸鋈ネ妫乙矝]寫完呢，上課再寫。”我經(jīng)不住誘惑，放下自己手中的筆跟他去了。
上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了！我快點(diǎn)寫，馬上要放學(xué)了！
于是我上課偷偷寫，下課默默寫，見題就答，見數(shù)就加，就這速度，將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅，不一會(huì)我就將課堂作業(yè)寫完了！
寫完作業(yè)，我頓時(shí)輕松了許多，可是好景不長(zhǎng)，我這老媽，將我忘在學(xué)校里，讓我等了一個(gè)多小時(shí)。
天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來寫家庭作業(yè)，作業(yè)終于寫完了，我看了一下時(shí)間，嚇我一跳，我一個(gè)小時(shí)都沒用到。
我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的'水，擠一擠，總會(huì)有的。
時(shí)間的作文 篇2
篇一：
每當(dāng)下課時(shí)，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時(shí)的校園非常的熱鬧。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當(dāng)下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。我覺得，下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時(shí)候，教室里一片沉寂，因?yàn)榇蠹叶寂茏吡恕Ｖ灰牭较抡n鐘聲，大家都精力充沛，這時(shí)的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！
不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進(jìn)了教室，這時(shí)候的.我是無(wú)精打采的，心情低落的，走進(jìn)了教室，我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時(shí)，校園里寂靜無(wú)聲，跟下課時(shí)喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因?yàn)椋瑫r(shí)在是太無(wú)聊了！為了打發(fā)時(shí)間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。
我認(rèn)為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。
篇二：
“鐺！鐺！”當(dāng)聽到鐘聲響時(shí)，我的心情就好像自己飛到美麗的花園，下課鐘聲的聲音好像鬧鐘呼喚我們起來，已經(jīng)下課了！聽到鐘聲，我們班的人都在教室里聊天，等不及要下去操場(chǎng)玩，只有我待在教室里玩、寫功課、看書；有時(shí)候下課時(shí)，老師會(huì)繼續(xù)上課，坐在教室里的同學(xué)都好像快要抓狂或瘋掉，因?yàn)�，很多人都不想再聽老師碎碎念，而且有些人都在生氣，上課時(shí)很多人很懶惰，下課就好像老虎沖出去玩，下課的心情好像老虎在笑一樣。
下課時(shí)我會(huì)寫功課、看書或是在教室里玩，有些人會(huì)沖到操場(chǎng)玩，有些人在走廊追來追去，而有些人在教室里看書或畫畫。學(xué)校其中兩個(gè)地方最熱鬧，第一個(gè)是操場(chǎng)，第二個(gè)是廁所，因?yàn)�，很多男生很喜歡第一個(gè)搶到球，因?yàn)椋覀儗W(xué)校廁所很臟又臭，就只有一間廁所是干凈的，所以很多人都會(huì)在搶廁所；學(xué)校最冷清的地方在地下室，因?yàn)�，那邊沒有東西可以玩，也不可以跑步。
而下課留在教室的人，都在偷偷聊天或是偷偷看課外讀物，那時(shí)老師又在改功課或是在外面站監(jiān)護(hù)。學(xué)校下課就像傳統(tǒng)市場(chǎng)一樣，上課時(shí)，學(xué)校就黑暗的走道，安安靜靜的，或是晚上十二點(diǎn)的高速公路，跟下課差很多。
上課的鐘響，就像大聲叫鸚鵡一樣吵，讓人的心情很煩躁；上課鐘聲響，人的表情就像懶貓一樣的表情。短短十分鐘的下課就那么好玩，是一段幸福的時(shí)間，可以讓一整天的早上變得更有趣更好玩。
時(shí)間的作文 篇3
一天中午，“慢先生”下了班，回到家，準(zhǔn)備開始享受他的美味午飯。
“慢先生”是個(gè)有潔癖的人，他回家先上了個(gè)廁所。上好廁所后，“慢先生”慢條斯理來到洗手臺(tái)，卷起袖子，準(zhǔn)備洗手。他不小心把水弄到了衣服上，就慢吞吞的去換了個(gè)衣服，小心翼翼的洗了個(gè)手，就準(zhǔn)備吃午飯了。
“慢先生”的保姆給“慢先生”做了三菜一湯，有紅燒排骨、炸雞腿、蘑菇豆腐、絲瓜蛋湯和米飯，讓“慢先生”看得口水直流。
他最喜歡吃蘑菇豆腐，于是舀了一勺豆腐，沒想到全是大蒜。他火冒三丈，放下勺子，夾了一塊排骨，沒想到都是骨頭，沒有一點(diǎn)兒肉。他又拿了一個(gè)炸雞腿，沒想到旁邊的小狗跳起來，先咬了一口。他趕走了小狗，又拿了一塊炸雞腿，沒想到手一滑，把炸雞腿掉在了地上，又變成了小狗的.午餐。他氣急敗壞，用手使勁一拍桌子，絲瓜蛋湯倒到了正在吃炸雞腿的小狗身上，變成了名副其實(shí)的落湯狗。小狗嚇了一跳，大叫著跑走。也把“慢先生”嚇了一跳，他想：終于可以安靜的吃飯了。
他命保姆給他燒一盤紅燒魚。他趁保姆燒菜的時(shí)候去洗了個(gè)手。保姆把魚放在桌子上，等“慢先生”出來的時(shí)候魚變成了骨頭，旁邊的貓嘴巴上還有一滴湯，他又看著貓心滿意足的把最后一滴美味的湯舔到嘴里，真是一滴不剩。
“慢先生”一口飯未吃，只能餓著肚子去上班了。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
過去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
（精選）時(shí)間的作文12-26
（經(jīng)典）時(shí)間的作文12-14
時(shí)間的作文[精選]12-07
(經(jīng)典)時(shí)間的作文12-14
時(shí)間的作文[經(jīng)典]02-18
[精選]時(shí)間的作文11-15
時(shí)間的作文（精選）11-18
【精選】時(shí)間的作文11-20
時(shí)間的作文11-01