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與書為友作文

時(shí)間:2025-11-10 17:35:30 賽賽 我要投稿

與書為友作文(精選32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的與書為友作文,歡迎閱讀與收藏。

與書為友作文(精選32篇)

  與書為友作文 1

  書,全世界的營養(yǎng)品;迷,導(dǎo)致我廢寢忘食。"書"加"迷"等于"書迷"。而我就是"小書迷"!

  或許你會(huì)問我:玩電腦多好呀!為什么不成"網(wǎng)迷",而去成為"書迷"呢?對此,我的回答是:"因?yàn)闀侨说木袷臣Z!在書里,我能學(xué)到知識(shí),懂得哲理,感到快樂。這難道不好嗎?"

  我愛書愛得廢寢忘食。記得那次,媽媽給我做最愛吃的"蝦肉雞湯飯"。聞到那淡淡的香氣,開心極了,恨不得一頭鉆進(jìn)鍋里大吃一頓!不料,媽媽說:"還早著呢,先回屋看書去!"讀書,好事啊!于是,我便打開書,讀了起來。我讀的囫圇吞棗,大有不求甚解的'味道,這個(gè)故事實(shí)在太精彩了,很快,我的那種"饑餓感"不知不覺就飛到了九霄云外。融入到書的天地里,我貪婪地讀著,一頁、兩頁、三頁……飯做好了,可我仍然在和"青銅"、"葵花"交談,全然顧不到吃飯這件事了。當(dāng)我終于讀完書,一看表,我竟一口氣和書"談"到了10點(diǎn),而那美味的飯啊,早就涼了。不過我已經(jīng)吃飽了精神食糧,這實(shí)在是好啊!

  還有一次,媽媽燒了水,便出去辦事了,讓我等著水開了后關(guān)掉火。但這時(shí)我正沉浸在讀書的樂趣里,早已把關(guān)火的事忘到了腦后。一個(gè)小時(shí)后,家里"布滿"了"白云"!這才想起來燒水的事。我嚇壞了,三步并作兩步,沖進(jìn)廚房,關(guān)火,拎水壺!隨著"啊"的一聲,我望了望手,天啊!竟?fàn)C出了一個(gè)大泡!"哇哇......"我大哭了起來,真恨不得一腳踢翻它?墒怯窒氲搅藙偛趴磿臉啡,不僅又開心起來。幸虧我反應(yīng)迅速啊!不過以后可再也不能如此大意了呢!我暗暗想著,F(xiàn)在想想這件事,還挺驚險(xiǎn)呢!

  書,給我快樂;書,告訴我哲理;書,教我知識(shí);書,也能和我交談……啊!書,我愛你!

  與書為友作文 2

  都說“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!碑(dāng)清風(fēng)吹過,霜葉搖落,日破蒼云之時(shí),手執(zhí)一卷,愜意舒暢。在書中,我穿過詩情畫意的小橋流水,走過煙雨霏霏的水墨江南,看云來霧往,見鶯啼燕語,品松花釀酒,春水煎茶。

  小時(shí)候每逢周末都會(huì)和姐姐去書城看書。夏天時(shí)從家一路走來,外面的烈日灼燒著大地,仿佛能聽到滋滋的聲音。書城就是我們的避暑山莊。在飽受摧殘后迎面撲來的涼氣里,走過一排排的書架,撫過一本本書脊,文字在我指尖悅動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)跳躍的音符。記得那時(shí)候的.書架還是白色的,燈光也是白色的,直晃晃地照下來,身旁偶爾還會(huì)有一兩只小蟑螂在知識(shí)的海洋里遨游后悄悄從身側(cè)擦邊而過,耳畔還會(huì)傳來整書阿姨的呵斥聲……以前還沒有手表,在看得手腿都冰冷時(shí),就知道該回家了。那時(shí)候,我們幾本書籍一杯水,便偷得浮生半日閑。

  但屈指西風(fēng)幾時(shí)來,又不道流年暗中偷換。

  在我四五年級(jí)時(shí),書城重新裝修了一番。燈光變得柔和起來,像忙碌生活中能令人放松的圣光;書架變得古樸富有書卷氣息,倚靠著似乎能使靈魂得到依靠的愜意。以前做到過一篇閱讀,文中的奶奶在喧囂的車水馬龍中開了一家喚為“偶遇”的古樸小店。那時(shí)候便幻想著等自己長大了,也在一處開出自己的小店,朦朧的黃色燈光,古樸的裝點(diǎn),柔美的音樂在耳邊流淌。坐在靠窗的小桌旁,與老友對酌一口清茶,靜聽雨落,輕沾春露,暗嘆冬感,細(xì)品詩書,觸墨痕字跡,嗅宣紙余香。

  有人說現(xiàn)代小說早已潛進(jìn)人們的生活,將人們本就不多的碎片時(shí)間侵略得一干二凈,還有誰會(huì)去讀晦澀難懂的經(jīng)典?有人說從前慢早已成為了從前,人們在時(shí)代的急流中匆忙生活,拼命追趕的腳步已無法停頓下來去靜靜品讀書籍,總是囫圇吞棗一知半解。

  那么何為閱讀?真正的閱讀,可以發(fā)生在喧囂的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。真正的閱讀,是心靈與心靈的碰撞,思想與思想的摩擦,是細(xì)細(xì)品味,慢慢閱讀。我們何嘗不可在一個(gè)靜謐的午后,坐一搖椅,溫一壺茶,執(zhí)一本書,靜對光陰?真正的閱讀,是在生活不如意時(shí)仍能在盡興處展開笑顏,在忙碌的人群中沉淀出自己的心靈。

  “讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”

  與書伴友,如滿船清夢壓星河。

  與書為友作文 3

  每個(gè)人都有自己的愛好,我知道,大多數(shù)人的愛好都是游泳、畫畫、跑步……你的興趣愛好是什么呢?是否和我一樣呢?

  我的愛好很簡單,喜歡讀書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡讀書!

  其實(shí),我以前和大多數(shù)人一樣,不喜歡讀書,甚至一聽到讀書這兩個(gè)字頭都疼。但是在暑假里的一段時(shí)間,我徹底地喜歡上了讀書。那段時(shí)間,因?yàn)榘职挚臻e時(shí)間比較多,一有時(shí)間就會(huì)看書。爸爸也在網(wǎng)上買了一些書,建議我看一看。爸爸的愛好也是看書,每次在家的時(shí)候,我都會(huì)看見他在看書。所以,我愛上讀書也是受了爸爸的影響。爸爸看書的速度可快了,不像我看得很慢。也許,是因?yàn)榘职纸?jīng)常看書,所以才看得這么快。

  你們知道嗎?最開始的時(shí)候,我會(huì)好奇爸爸看一些什么書,所以他看的書我都會(huì)搶過來看。但也只是三分鐘熱度。爸爸看的書很深?yuàn)W,都是關(guān)于一些人生哲理的。于是,我就看自己喜歡的書。讀到那些我喜歡的書我就停不下來,書中的很多奧秘讓人很想知道。就這樣,我在不知不覺中就把書就給讀完了。有時(shí),看到好的詞或句子我還會(huì)摘在一本我自己特制的摘錄本上,方便我以后寫作文的時(shí)候用。我周圍的朋友和親戚都喜歡讀書,也為我的閱讀提供了一個(gè)大大的精神倉庫——我經(jīng)常向他們借書。我的好朋友袁悠然,她家里有好多書,我看過的許多書都是問她借的。當(dāng)我看到一些好書時(shí),會(huì)向她介紹書中的內(nèi)容,推薦她看。她也會(huì)推薦一些好書給我看。和她相處了這么久,也會(huì)受到她的傳染。迷上看動(dòng)物小說。就連我的弟弟,竟然都喜歡上了動(dòng)物小說!

  就這樣,慢慢地我變成了一個(gè)喜歡讀書的人。我還記得自己看的第一本書是著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書至今令我印象深刻,書里面有許多感人的故事,以及作者對于童年的.思考,當(dāng)我看完這本書的時(shí)候不禁流下了眼淚,忍不住向身邊沒看過這本書的同學(xué)推薦這本好書!

  因?yàn)樽x書對我寫作所產(chǎn)生的幫助。有幸使我的詩在常熟《小荷》上發(fā)表了!這個(gè)功勞不只是我的,更應(yīng)該是書的,是它讓我展開想象飛向詩歌的王國。讀書是快樂的,它讓我們沉浸在知識(shí)的海洋;讀書是自由的,可以任意挑選,它讓我們放飛想象;讀書還是輕松的,它讓人忘卻煩惱……

  與書為友,其樂無窮,我愛讀書!

  與書為友作文 4

  培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。

  有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來媽媽上來了,氣憤地說:“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來:“誰呀?吵什么吵!蔽姨ь^一看,原來是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。

  看著看著,我發(fā)現(xiàn)書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我一個(gè)又一個(gè)故事;是書,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書,帶給了我無窮的`樂趣。

  同學(xué)們,讀書吧!書會(huì)給你們帶來無窮的知識(shí)與快樂!

  與書為友作文 5

  我從小到大,看過許許多多的書,有《紅樓夢》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

  有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備去看書時(shí),媽媽叫住了我,說:“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿著書,一手拿著掃把,很不情愿地掃了起來。我正津津有味地“啃”著書時(shí),突然,有人大吼一聲:“你在干什么?”我頭也不抬地回答:“看書啊!蓖蝗,我心一跳,這是誰的聲音?我緩緩地抬起頭,只見媽媽怒目圓睜地望著我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進(jìn)垃圾桶了,只剩下幾只“殘兵敗將”堅(jiān)守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

  不過事后,奶奶訓(xùn)了我一頓。唉!挨訓(xùn)的'滋味真不好受!

  如果你現(xiàn)在問我后不后悔的話,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“不后悔!”因?yàn)楦郀柣f過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要你擁有了書,那么你就是全天下最富有的人。

  與書為友作文 6

  我是一個(gè)不大喜歡讀書的小女孩,但是這個(gè)暑假通過了一件事情,讓我喜歡上了讀書。并且讓我知道了,書可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,增長知識(shí)。

  記得那天晚上,剛吃完晚飯。媽媽說我們一起來玩成語接龍,我和爸爸拍手叫好,當(dāng)接到“金”字,該我說的時(shí)候,我想了一會(huì)兒說“金蟬脫殼(ké)”。爸爸媽媽頓時(shí)大笑起來,我很是奇怪他們?yōu)槭裁匆δ?媽媽看著我奇怪?眼神說:“不知道我們?yōu)槭裁匆Γ磕悄闳ゲ椴槌烧Z詞典,看看到底怎么讀!蔽荫R上跑去查成語詞典,這才知道原來讀“金蟬脫殼(qiào)。”這時(shí)爸爸說:“平時(shí)不喜歡讀書,看,現(xiàn)在用到讀錯(cuò)了吧!边@時(shí)我感到自己缺乏知識(shí),所以我下定決心,我一定要多看一些書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以后不再鬧這樣的笑話了。

  我相信我以后一定會(huì)喜歡上看書,會(huì)喜歡看一些好書,在這個(gè)暑假我一定要多看幾本名著,因?yàn)槲抑罆芙o我?guī)砜鞓,帶來樂趣,帶來力量,帶來課本上所學(xué)不到的知識(shí)。

  與書為友作文 7

  惠普爾說過“:書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。高爾基也曾說過“:書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我覺得他們都說的很對,但我自認(rèn)為書籍更是大家的朋友,更是身體的一部分。

  為什么說書是身體的一部分呢?因?yàn)槿祟愂请x不開書籍的。人離不開書,因?yàn)槿诵枰R(shí)和智慧,就像植物離不開水分和陽光一樣。

  書像極了我們的“心臟”,讓我們充滿精力去做好一件事;書像極了我們的“眼睛”,讓我們?nèi)ビ^察世界;書像極了我們的“雙腿和雙手”,讓我們走遍世界的每一個(gè)角落,獲取更多的知識(shí)與力量。

  書是我一生中的朋友。我從小就是在濃濃書香中成長,家里有各種各樣的書籍,大的、小的、薄的、厚的,童話書,科幻書,歷史書……我還記得我小時(shí)候跟媽媽聊天時(shí),媽媽說我小時(shí)候會(huì)背30多首古詩詞呢!

  回憶中最早與書相識(shí)的時(shí)候,還是在媽媽的懷抱中,我立著一本童話書,聽媽媽講公主與王子的故事,往往故事的`高潮還沒講到,我就早早地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我漸漸長大了,不知什么時(shí)候,我再也不用爸爸媽媽在床頭給我講故事了,我會(huì)自己讀書了,書把我?guī)У狡婷畹氖澜。在這個(gè)世界里,我了解到名人對書籍是那樣的迷戀,那樣的熱愛;我了解到歷史的故事,了解了我國古代英雄的故事;我領(lǐng)略到大自然的神奇現(xiàn)象,大海深處的壯觀和美麗,宇宙太空的奇妙……

  書在自己身邊,我感到很大的安全感。當(dāng)我迷失了方向,感到很迷茫的時(shí)候,書籍就可以為我指明前路;當(dāng)我寫完沉甸甸的作業(yè)時(shí),我會(huì)感覺手特別地酸痛,這時(shí),我就可以找我的書籍訴訴苦了,一個(gè)個(gè)字慢慢地閱讀,會(huì)讓我忘記剛剛有多累,讓我心情舒暢,慢慢平靜下來;書可以幫我安撫心情,當(dāng)我住院打吊針的時(shí)候,我會(huì)特別想逃出這個(gè)鎖牢,這時(shí),我的書籍朋友會(huì)安慰我。我悠閑地閱讀書籍,會(huì)感受到心靈的安靜;我空閑的時(shí)候,隨手翻開書本,會(huì)感受到無限的快樂。

  書教會(huì)了我寫自己的姓名,交會(huì)了我應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí),擁有更好的人品,教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)擁有了幾個(gè)小書架。每當(dāng)我走到書架旁,感覺自己像一個(gè)智慧淵博的人。在書的世界里,我變得無憂無慮,自由飛翔,盡情陶醉。

  我并不是天才,也不是頂級(jí)學(xué)霸。我只是一個(gè)普普通通的女孩。自從我與書交朋友后,我感覺身上仿佛多了一圈彩色的光圈。是書把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,讓我開了眼界,讓我活得不再迷茫。

  腹有詩書氣自華,讓我們永久以書為友,以書為伴,一起在書的海洋里遨游,獲取更多的知識(shí)吧!

  與書為友作文 8

  四年級(jí)下冊我們曾學(xué)過一篇課文《走遍天下書為侶》,里面有一句話:“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!蔽液芟矚g這句話,并一直把它作為自己讀書的信條。

  書,是我們永遠(yuǎn)的老師、良藥、指路牌……可是,我更喜歡稱他們?yōu)椤芭笥选薄?/p>

  在我上幼兒園的時(shí)候,只要去超市商場,看到那一排排花花綠綠的書,我都會(huì)以百米跑的速度跑到書架前,踮起腳來看書的封面和書名。雖然我也不認(rèn)識(shí)那些字,但是我卻非常滿足。那時(shí)候,爸爸媽媽給我買了成套注音版的《芭比公主系列》叢書。每天放學(xué)回來我就端起書來,在書的世界里遨游。有不懂的地方,媽媽總是耐心地為我講。漸漸地,爸媽認(rèn)為光看公主系列的書不行,便給我買了《格林童話》、《伊索寓言》等。我還為此生氣,覺得那些書肯定沒有公主的書好看。媽媽為了讓我也喜歡上這類書籍,每天晚上堅(jiān)持為我講一篇《伊索寓言》。慢慢地,我就徹底喜歡上它了,每天能堅(jiān)持自己看半小時(shí)左右。與書為友,讀書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  進(jìn)入小學(xué),爸爸給我買了《陽光女孩系列》、《瑪?shù)倌认盗小返。這些書讓我擁有源于太陽本身的特質(zhì),性格開朗、積極樂觀。我越來越喜歡看書,不但養(yǎng)成了獨(dú)自閱讀的好習(xí)慣,還能每天看一小時(shí)左右的書!蛾柟馀ⅰ分杏芯湮液芟矚g的話:“無論陰雨多么連綿,無論狂風(fēng)多么呼嘯,但是,當(dāng)太陽噴薄而出的時(shí)候,你看那紅彤彤的太陽,儼然是一張光彩照人的'臉,沒有一絲陰影,沒有一絲雜質(zhì)。讀書讓我懂得了要陽光、積極地去面對生活。與書為友,讀書讓我成為了陽光女孩!

  隨著年齡的增長,我看的書籍也越來越多。兒童文學(xué)、懸疑偵探小說、科普小說、意林小小姐系列等都是我的最愛。書籍是我的精神食糧,從這些書中我不斷地吮吸各種營養(yǎng)。凱特·迪卡米洛的《愛德華的奇妙之旅》讓我學(xué)會(huì)了如何面對生活中的挫折;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白不管遇到什么挫折都要對生活充滿希望;東野圭吾的《嫌疑人x的獻(xiàn)身》讓我學(xué)會(huì)理智分析,冷靜面對突然發(fā)生的事情;《天外來客》讓我走進(jìn)了奇妙的世界,感受科學(xué)的力量;意林小小姐系列讓我學(xué)會(huì)勝不驕、敗不餒。我癡迷看書,每天都要去書海里遨游,并且樂此不疲。與書為友,讀書讓我的知識(shí)更豐富,視野更開闊。

  培根說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧”。讓我們一起與書為友吧,它會(huì)讓我們成為一個(gè)智慧的人!

  與書為友作文 9

  今天下午小休,興沖沖地跑去書店買了兩本書。一本是余秋雨的《文化苦旅》,另一本是劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》。

  不知何時(shí),我對書起了極大的興趣。看到書的那種感覺,比打了雞血還要興奮。

  回到宿舍,悠閑地坐下,打開了那本《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》。隨手一翻,映入眼簾的是一張書簽,上面是作者劉同的像。

  他穿著深灰色的大衣,雙手操在衣兜里,就那樣站在有欄桿的高樓上,看著下面川流不息的車輛,他微微側(cè)轉(zhuǎn)頭,鏡頭拍到的那個(gè)角度,臉上寫滿了淡淡的憂傷與孤獨(dú),一如我的初戀。

  那樣孤獨(dú)迷茫的.眼神,那樣寂寥單薄的身影,讓我心疼。

  然而我做不了什么,或許這只是惺惺相惜,只因我骨子里透著同樣的孤獨(dú)。

  想來,曾一度癡迷的初戀,也不過是個(gè)孤獨(dú)的影子吧!

  也罷,有心思想這些,不如把精力放在書上,與他們進(jìn)行心靈交流與溝通。

  與書為友作文 10

  朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書呢?

  那么就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的`時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書拿上看。

  有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說?好兒子,你不愧是書迷啊,我笑瞇瞇地說?哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說?好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧,我說?這還差不多。

  還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家里,我就躺在我的床上看書?戳艘粫(huì)兒,媽媽就叫我說?快過來吃飯,我說?哦,馬上就來了。我看著看著,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的對我說?你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說?不是你的錯(cuò),而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

  這就是我,與書為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書了。

  與書為友作文 11

  我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味,有些書卻是讓人有興趣,每一本書的滋味是不一樣的。

  從小,我母親大清早就開始給我讀書,我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學(xué),我開始喜歡上了漫畫了,天天看,日日看,那時(shí)我漸漸的離開了文字書。到了高年級(jí)后,不知不覺我又回到了文字書身邊,那時(shí),我開始每天到圖書館中看書,在那兒我如饑似渴的讀,當(dāng)書店的管理員走到我身邊,我才發(fā)覺在這兒已經(jīng)讀了二個(gè)多小時(shí)了,看書的人差不多都已經(jīng)走光了,只剩下一個(gè)人了,我合上書,咽了一口唾沫,仿佛我把我讀到的智慧咽了下去,然后依依不舍的把書放回書架,那時(shí)我總會(huì)想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的`”的意思是吃飯是對身體的需求,而讀書是哺育的靈魂。

  人生得意,讀了書,你不至于忘形,人生失意,讀了書,你不至于沉淪。讀書真的會(huì)使我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗。

  與書為友作文 12

  我只要一看起書來,就像走火入魔似的,任何事物也打擾不了我。記得那天中午,我從圖書室借來一本《三國演義》。捧著這本書,我仿佛拾到金子似的,樂呵呵地笑個(gè)不停。翻開書,我像吃蜜似的,看了一頁又一頁,非把它看完不可。這時(shí)就算有人用500分貝的“獅吼功”叫我,我也無動(dòng)于衷。

  我看書的好習(xí)慣,其實(shí)都是從讀大班時(shí)漸漸養(yǎng)成的。那時(shí),老師讓家長講故事給我們聽。我一回到家就讓媽媽給我講故事?蓩寢屍屛蚁戎v老師給我們講的'故事。我沒法了,媽媽下的“圣旨”,“兒臣”不敢違抗,只好把那天老師講的《鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠》講給媽媽聽。媽媽聽后連連叫好。媽媽說話算話,給我講了一個(gè)歷史故事。從那時(shí)起,我愛上了歷史故事。

  自從上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了不少字,也可以自己看課外書了。再加上老師鼓勵(lì)我們多看書,我就一發(fā)不可收拾,一有空就捧著書看,常常忘了吃飯,忘了睡覺。我看書的速度也越來越快,別人一周看完一本書,我只需一天就能看完。

  與書為友作文 13

  一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!白x一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談!焙退麄兘徽,會(huì)使你懂得許多哲理。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長呢!雖然我很想改正,但是我讀書少,所以也寫不出一些好詞好句。

  一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個(gè)人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書,我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的,但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn);龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜,我就深深的愛上了讀書,因?yàn)槲蚁矚g在書中體驗(yàn)悲歡離合,喜歡書中的人物多變的`性格,喜歡書中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛書的原因,書里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不懈地去努力,才能快樂的成長。

  “書中自有黃金屋!蔽覀円(xì)細(xì)的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。

  與書為友作文 14

  說起與書為友,我還有一段小故事呢!

  以前,我喜歡小人書中的那些花花綠綠,覺得它們美麗、可愛,上學(xué)后,看見那些又長又像螞蟻一樣的字跡,總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽總說:“只有書認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)書呀!”有一次,爸爸媽媽出差,讓我一個(gè)人看家,我閑得無聊,看電視又覺得乏力,小人書又不知到哪去了。

  看著一堆厚厚的書,我隨手抽出一本,“又是語文書,老天爺呀!您就不能對我好一點(diǎn)嗎?”我無奈的說道,看著密密麻麻的字,我越看越不懂,突然看見一個(gè)非常有趣的書名《傲游天下書為侶》,我覺有趣,便津津有味的看了起來,越看越有味,媽媽爸爸回來了,見我在看書便說:“喲,今天女兒知道自覺看書了!”我沒有搭理媽媽,只是在一旁默默地看書。從此,我上廁所也要看上幾頁,扔垃圾也要看上幾頁,走路時(shí)也要看上幾眼,下課時(shí)也要看上幾頁。有一次,別人問我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰?我不緊不慢地說:“祖沖之!眲e人卻說:“小小年紀(jì)卻說得這么精確,前途無量呀!”“哪里哪里,晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢!”我謙虛的說著。

  與書為友的事情給我?guī)砹藷o限的'快樂和無限的幸福還有無限的學(xué)不完的豐富知識(shí)。

  與書為友作文 15

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是!書使人類的文化知識(shí)不斷發(fā)展,積累使無知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的.頭腦,給我?guī)頍o限的快樂。

  書,對于我又是多么重要啊!我認(rèn)為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我的心中就會(huì)感到有一股無比的悲痛涌了上來。

  有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!边^了大約10分鐘,媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓(xùn)斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精。 蔽矣直剂顺鋈,這回可買對了,我終于可以看書了。

  書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,書是我的伙伴,我們暢快交談。

  與書為友作文 16

  一本喜愛的書是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書,就等于擁有了一個(gè)完美的家庭。所以我要與書為友。

  一樣玩具也能與你為友,因?yàn)樗鼤?huì)給你樂趣,一棵大樹也能與你為友,因?yàn)樗鼤?huì)給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友,因?yàn)樗龝?huì)溝通,更會(huì)給你豐富的知識(shí)?赡阆脒^沒有,也許有樣?xùn)|西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣,綠色和豐富的知識(shí)。這個(gè)東西就是一本好書。

  書的種類很多,有文學(xué),漫畫,童話,歷史,法律。各種各樣。選擇一本文學(xué)書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書,它也會(huì)給你知識(shí)但并沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學(xué)或社會(huì)。只要這是一本好書就好。

  我認(rèn)為的好書是名人名言,一句輕巧簡潔的語言它會(huì)讓你受益匪淺;一句樸素單一的名言它會(huì)給你深刻的`道理。

  一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處,也解釋了我為什么要與書為友。

  與書為友作文 17

  我有一位好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,與我形影不離。每當(dāng)我開心時(shí),難過時(shí),它都陪伴著我,安撫我,安慰我,它就是我的好朋友——書。

  每當(dāng)我開心時(shí),捧讀一本《安徒生童話》,感動(dòng)于灰姑娘的善良和可憐,看完以后,又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,認(rèn)知了冰雪的無情與冷酷;因?yàn)槠ブZ曹,又因?yàn)橐郧暗哪切┬≈e言而踹踹不安,害怕會(huì)長像他那樣的大鼻子;日夜忐忑,希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝,不再流浪,不再受別人欺負(fù)。謝謝你,我的好朋友——書。

  當(dāng)我難過時(shí),拿過一本楊紅櫻的《非常女生》,體會(huì)冉冬陽的善良美麗和可愛,讓我不再難過,感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》,讓我懂得要做一個(gè)有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的.好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恒心、敢做敢當(dāng)?shù)娜。謝謝你,我的好朋友——書。

  謝謝你,我的好朋友——書,你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,讓我懂得了許多的人生道理。

  與書為友作文 18

  從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>

  記得那時(shí),我讀五年級(jí),暑假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因?yàn)閷ο乱粋(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的'冰一樣。但是我很開心,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的快樂。

  讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺

  與書為友作文 19

  如果讓你獨(dú)自去旅行,旅途中你會(huì)選擇什么為伴?一本書?一幅畫?一架相機(jī)?還是一盒撲克牌?

  似乎好像很難做出選擇。

  如果我去旅行,我想我會(huì)選擇一本書。因?yàn)椋瑫拖袷且粋(gè)知心的朋友,也像一個(gè)溫暖的家人,它總能教會(huì)你許多深刻的人生哲理,在你遇到困難時(shí)給予你最大的幫助。每一次讀它,你都會(huì)有不同的感受與收獲,可能這就是老師常說的'“書讀百遍,其義自見”的道理吧!

  讀一本書,我喜歡把書里面最精彩的內(nèi)容摘抄下來,然后經(jīng)常拿出來品味品味,頗有味道。一個(gè)故事讀完或一本書讀完,我首先會(huì)想作者為什么要寫這篇文章。如果讓我接著寫,我該如何寫?然后我會(huì)盡情地發(fā)揮想象繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,再回過頭來品味我最欣賞的一些片段?吹轿腋信d趣的文章,我會(huì)想象一下作者是什么樣的?他有什么樣的生活經(jīng)歷,于是好奇心驅(qū)使我更深的了解他。

  每一次讀書,我都感覺在和一個(gè)優(yōu)秀的朋友親切交談,我總能從那里學(xué)到些什么。一本書就是一位朋友,也是一處豐富的天地。

  閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!

  與書為友作文 20

  一本好書,可以滋養(yǎng)我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,凈化我們的心靈;即使是一個(gè)短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

  一個(gè)星期天,我和小朋友一起做游戲時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點(diǎn)燃了“樹林”。于是,我便悶悶不樂地跑回了家。一時(shí)無聊,我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的.看起來,一時(shí),我被書的故事情節(jié)吸引了……

  文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹蔭下睡覺,來了兩個(gè)小男孩和小女孩,他們對對眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來。那個(gè)在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個(gè)人在大笑,自己也跟著笑。這時(shí),另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味,三個(gè)對一個(gè),不公平呀,于是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時(shí)快樂了,他們一起開心的玩耍。

  我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下樓,想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我,我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了,我們又一起玩樂,不亦樂乎。

  書,真是我的良師益友!

  與書為友作文 21

  是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰的潛移默化,帶來日就月將的成長?

  如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識(shí)的海洋,無窮的樂趣,促我成長,慰我彷徨。

  小時(shí)候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個(gè)大大的.廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。

  又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。

  經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……

  書給我以知識(shí),以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……

  與書為友作文 22

  我有一位好朋友,它不會(huì)說話,但是卻總能告訴我很多,讓我受益匪淺。

  從最早的時(shí)候,我上幼兒園時(shí),就開始看漫畫,捧著一本《漫P》總能樂上一陣子。識(shí)字以后,我看的第一本書就是《十萬個(gè)為什么》,這本書讓我懂得了很多,也解開了我心中的許多謎團(tuán)。上了小學(xué),我便開始看中國古代的.名著,比如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。上二年級(jí)了,我看著各種外國名著,尤其愛看童話。眨眼間就到了六年級(jí),我看書的愛好仍然保留著,睡前也會(huì)看一會(huì)兒。我之所以愛看書,是因?yàn)檫@是我忠實(shí)的朋友,我在任何時(shí)候都能向它請教,可以向它訴說。我考得好時(shí),心情也就好,翻看歷史類書籍,看到了幾章《圓明園被毀》,心中生出幾分憎恨,它提醒我:勿忘國恥,振興中華!不能驕傲,還要繼續(xù)加油!在我考得差時(shí),翻開名人傳記,它教我不要?dú)怵H,下次努力加油。在我遇到煩心事很郁悶時(shí),又翻開書,看到原美國總統(tǒng)林肯用寫信來發(fā)泄心中的不滿,我也效仿,果然心情舒暢起來,感覺扔下了身上所有的包袱,渾身舒服了不少。

  書,我這位好朋友,無時(shí)無刻都在我身邊,在我任何時(shí)候都是我最好的朋友!

  與書為友作文 23

  一杯清茶,可以使人心曠神怡;一朵鮮花,可以使人神清氣爽;而一本書,卻可以給人以知識(shí),讓人在知識(shí)的海洋里盡情地翱翔。讀一本好書可以讓人增長知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層樓。但在很多人的眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了快樂,鎖住了自由。我可不這么認(rèn)為。

  讀生物書,讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危機(jī)四伏的亞馬遜森林,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)一片不毛之地—撒哈拉沙漠,有時(shí)會(huì)把我放進(jìn)無邊無盡的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順可愛的海龜,成群結(jié)隊(duì)的小魚。讀歷史書,可以帶我回到過去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的.繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無人道的日本帝國主義者....最驚險(xiǎn)、恐怖的便是《名偵探柯南探案集》了。在書中,我覺得自己也好似一名偵探,正與柯南一起偵破案件,或許是一些蛛絲馬跡,也有可能成為破案的關(guān)鍵。這就是讀書,不!

  應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無限風(fēng)光。朋友們,請記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

  與書為友作文 24

  在我成長的經(jīng)歷中,書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長,它看著我長高,它看著我上學(xué),它看著我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在增多。

  在我還是小孩子時(shí),爸爸媽媽常常念書給我聽,雖然我不知道是什么,但是我覺得這種感覺還是不錯(cuò)的,從此我就愛上了書。

  等我長了幾歲,開始上學(xué)時(shí),我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個(gè)不停,不過那都是囫圇吞棗,不會(huì)的字就越過,等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對我說,要讀書就要慢慢讀,仔細(xì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的'心情。但聽完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個(gè)童話的世界,有會(huì)唱歌的黃鶯,會(huì)說話的梅花鹿,有會(huì)跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把,我從那個(gè)世界回來了,我好高興!在讀書時(shí),還能有這么多的動(dòng)物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯(cuò)的,在書中,我可以找到真實(shí)的自我,快樂的在書中暢游,可以體會(huì)作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”確實(shí)是這樣,你去讀書,書就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

  同學(xué)們,讓我們與書為友,一起踏上讀書的列車吧!

  與書為友作文 25

  我喜歡書,因?yàn)槭菚I(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢》,我見識(shí)了古色古香的大觀園;讀《岳飛傳》時(shí),我被楊虎的孝心感動(dòng);讀《森林報(bào)》,我仿佛進(jìn)行了一場四季交替的旅行;讀《狼王夢》,我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛;讀《今天我是升旗手》,我懂得付出終會(huì)有回報(bào),人生需要不斷的堅(jiān)持和努力書,還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書,我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋,可我在讀書的同時(shí),收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金,我還和書交上了朋友,建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書,幫助我、鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我

  曾經(jīng),我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心,是我的書朋友告訴我:失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢!在他的幫助之下,我又將信心重新拾起,并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng),我因?yàn)橐患∈潞秃糜殉臣埽俏业臅笥迅嬖V我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼,我和好友又重歸于好。

  走進(jìn)書的世界,我知道了愛;走進(jìn)書的'世界,我認(rèn)識(shí)了美;走進(jìn)書的世界,我懂得了感恩和珍惜;走進(jìn)書的世界,我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書為友,每一天我都有新的認(rèn)知,每一天我都在進(jìn)步!書真的是我永遠(yuǎn)的朋友!

  與書為友作文 26

  我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

  我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛這個(gè)圖書角,達(dá)到了老師建立圖書角的`目的。

  看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會(huì)兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。

  與書為友作文 27

  一縷縷濃郁的書香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字,記錄著古代勞動(dòng)人民的豐功偉績。乘著墨氣,在書海里遨游,多么快意,多么閑適;與書為友,多么幸福。

  書中,有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的.輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友,在書中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習(xí)。與書為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。

  每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛端著一本書,進(jìn)入遐想的世界,因書中之喜而掩面大笑;也因書中之悲而黯然神傷;因書中的不平之事氣得七竅生煙;又因書中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無限的藉慰。

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生,那就是書吧。我與書為友,與書為伴,與書共享人生。

  與書為友作文 28

  書是我們的朋友、我們的伴侶。這句話我覺得特別親切。

  一本好書你可以把它讀上好多好多遍,10遍、20遍……最終你就能背誦出來,對此當(dāng)大家聽到背出來的時(shí)候就禁不住會(huì)問:“背得出來嗎?”其實(shí)當(dāng)大家一遍又一遍的讀那本書時(shí),每次大家都可以知道新的東西,比如:好詞、佳句。

  所以,我會(huì)一遍又一遍的讀那本好書。首先我大概的囫圇吞棗、不求甚解的粗略地讀一遍把書中的`那一些好詞、佳句劃出來,然后思考故事里面的情節(jié)想想作者為什么要編寫這個(gè)故事,作者編寫這個(gè)故事的靈感是什么呢?接下來,我會(huì)在腦海里把故事接著編下去,編到精彩的情節(jié)時(shí)我就會(huì)把那個(gè)情節(jié)抄下來,最后我還會(huì)找找書中的一些語句想想自己能不能把它們修改一下讓表達(dá)的更加優(yōu)美,當(dāng)然我也會(huì)找找我編寫的一些片段找一找有沒有錯(cuò)別字改正好。

  讀書方法是讀書中的重要環(huán)節(jié),我們一定要有好的讀書方法,因?yàn)樽x書十分重要,所以讀書方法更加重要,要記。汉玫淖x書方法會(huì)讓你受益一生。

  與書為友作文 29

  每一個(gè)人都有各自的愛好,有的喜歡在操場上踢足球;有的喜歡在野外畫畫;有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書,有一次還餓了肚子呢!

  事情是這樣的:有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨,媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃,多的可以買別的'東西吃。我出發(fā)后,在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營業(yè)了,我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來,一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過了,我心想:我把這本書買了吧,回家慢慢看。這主意一打定,走到柜臺(tái),問:“叔叔,這本書多少錢?”書店的叔叔看了看價(jià)格,說:“這本書20元。”我心里又想:如果我買了這本書,我就不能吃早餐。我一狠心,一跺腳,說:“買了!”我拿著書走出書店,餓著肚子,向和同學(xué)們約好的地方跑去。

  我喜歡讀書,對我來說讀一本好書是一種樂趣,就像俄國的大作家高爾基說的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步!

  與書為友作文 30

  我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。

  從我剛認(rèn)識(shí)漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的'心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

  書就像一位知識(shí)淵博的老師,他教會(huì)我許許多多……長大后,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜。讀過《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……

  我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。

  與書為友作文 31

  “我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!边@是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂,讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴,伴我長大。剛出生九個(gè)月,我就會(huì)抱著一本家里的書來“磨牙”每到這時(shí),媽媽都會(huì)趕緊跑過來阻止我啃書,說“看,這很臟,不要咬!”接著便用手把書從我的嘴里拿走,我戀戀不舍的看著我的“磨牙書”被媽媽拿走,當(dāng)媽媽一不留神,我便會(huì)在拿一本書磨起來。

  剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛上了看書,雖然有些字不認(rèn)識(shí),但還是阻止不了我看書的欲望,每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書中的故事。隨著我漸漸長大看的書也變得多了起來,從《西游記》到《三國演義》;從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

  諸葛亮帶我用空城計(jì);岳飛帶我大敗敵軍;孫悟空帶我降伏妖魔;楊家將帶我保衛(wèi)山河。書中的人物歡樂我就歡樂,書中的.人物悲傷我就悲傷,司馬遷史記讓我敬佩,趙云的勇敢讓我佩服,漫步在書的世界中,我無法自拔。

  書籍不僅豐富了我的想象力,還提高了我的寫作能力,書中的好詞好句我一直記在心中,書中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣,一直伴我成長,讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。

  與書為友作文 32

  我有一群朋友,有些朋友可以給我?guī)須g樂,有些朋友可以帶來幫助,還有些朋友給我?guī)韨。而有些朋友卻很沉默,但可以給我?guī)碇R(shí),它就是書本。

  有一次暑假,我的媽媽對我說:“快,拿本書去看!”我慢慢地拿出書來看。突然,我的`爸爸拿出了手機(jī),問我:“你要這些百科全書嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過去了,那幾本書終于買回來了。我立刻拿了一本書,看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書看完了,但我發(fā)現(xiàn),這一套還有幾本沒買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但后面這幾本書買回來后,沒過幾天,我又看完了。就這樣這些書我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。

  看吧,我確實(shí)愛閱讀,雖然我以前并不愛看書,但是,家長們一本百科全書才讓我愛上閱讀。我對一些童話書、歷史書等等并不太感興趣,但我對科普的書卻愛不釋手,比如《十萬個(gè)為什么》、《百科大全》……

  我家里還有一些小說、連環(huán)畫,但我最喜歡的是科普的書。我與書為友,書給我的知識(shí)讓我受益一生。

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