以書為話題的作文（通用130篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以書為話題的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以書為話題的作文 1

　　一本好書就是一座滄桑古城。它沒有現(xiàn)代都市的浮華，沒有遙不可及的距離和炫目的光環(huán)，只有自然、簡樸。品讀古城，是一種超脫，是一種心靈的洗滌，是一種情感的交流。

　　品讀書中一行行美麗的方塊字，仿佛行走在小城的大街小巷，曲水石橋，當(dāng)你驚訝于書中精巧的構(gòu)思，或者陶醉于書中美麗的詞藻，你就不由得不相信，這一切好像是為了你而特制。每一條向晚的青石街道，每一彎映月的小橋流水，甚至墻角的野花，屋檐上的青草，都彰顯著文章的靈魂。它們令你感動(dòng)，給你溫暖，讓你感到流淌在心中的韻律，或慷慨激昂，或纏綿悱惻。

　　小城的美當(dāng)然不止這些。當(dāng)你走進(jìn)那一扇扇沉重而又滄桑的古門，聽到巷尾的時(shí)間的風(fēng)拂起青檐上的'風(fēng)鈴，你是否會(huì)驀然察覺：時(shí)間與空間的隔閡已不復(fù)存在。走過那扇門，你就可能在任何時(shí)間任何地點(diǎn)駐足。這不，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子正站在三尺講臺(tái)上，孜孜不倦地教誨著弟子。你可以走匕前去同孔子交談。盡管思想觀念有天壤之別，然而，你也會(huì)更深刻地理解“逝者如斯夫，不舍晝夜”、“三人行，則必有我?guī)煛钡鹊览�。另一扇門里，是聰明的阿基米德。他會(huì)告訴你，理論上可以用杠桿去撬地球，但你可以告訴他，實(shí)際上這行不通。打開另一扇門，則又是一個(gè)新天地，只聽見“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”的朗聲唱誦。那是蘇軾泛舟赤壁，情懷激蕩，正誦唱著這千古名篇。你何不與他一起舉杯邀明月？告別蘇軾，又聽到貝多芬激昂的命運(yùn)交響曲，從他那兒你該學(xué)到人生雖然坎坷，但我們應(yīng)該不畏岡雨，扼住命運(yùn)的咽喉。對于那些遭遇不幸的人們來說，看到貝多芬抗擊命運(yùn)的感人故事，豈不是找到了慰藉精神的港灣？

　　小城雖小，但蘊(yùn)味無窮；書本不大，但能納百川。在這里，會(huì)不斷派生出具有獨(dú)特魅力的生存智慧；在這里，會(huì)不斷地塑鑄具有獨(dú)特魅力的生存藝術(shù)：在這里，還將不斷地增長精神的乃至肉體的抗挫折的耐性，使得自身的靈與肉在得意時(shí)有個(gè)孤芳自賞的隱秘一角，在逆境中有個(gè)暫時(shí)逃離種種苦域的精神家園。

　　朋友，請你也和我一起，經(jīng)常光顧這“滄桑古城”，幸福地沉醉在這“滄桑占城”的世界里吧！

　　以書為話題的作文 2

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨，駿馬秋風(fēng)，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。四季輪回不曾停止，朝暮更替不曾徘徊，生命不息不曾終結(jié)，正如書，顏色褪盡卻美好依然。

　　書，簡單著，復(fù)雜著。樸素的著裝下，潛藏著不同的真諦。讀不同的書，品不同的人生，緩解不同的情緒。

　　當(dāng)我心情苦悶時(shí)，夢想有一片自由的藍(lán)天，與格列佛同在。一起拖走敵人的戰(zhàn)艦，一起進(jìn)行精彩的`密爾敦多之行，一起住在漂流的房子里，一起吃飛島國的圓形美食。多么快樂，又多么神奇。沒有壓抑，惟有一顆平靜而淡泊的心，任思想的火花在自由的王國里碰撞，感受脫離塵世的愜意。打開布滿塵土的行李，丟掉用不到的傷心舊回憶，腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中，多點(diǎn)“格列佛游蕩在大海里的放肆”也是可以的。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備惰落時(shí)，夢想有一片溫馨的花園，與泰戈?duì)栂喟椤Ｒ黄鹦蕾p美麗的“金色花”，一起嗅那“第一次的茉莉”，一起傾聽那美好的“祝福”。任思緒搖響青春的風(fēng)鈴，任風(fēng)鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路，青春是坎坷的一部分，前進(jìn)是唯一的動(dòng)力，前進(jìn)是唯一的方向，青春不允許止步，青春的活力只能用來加快步伐，只能用來激發(fā)斗志，只能用來實(shí)現(xiàn)理想。不務(wù)正業(yè)只會(huì)被排斥，站在路邊看別人奮斗，看別人取得果實(shí)時(shí)的喜悅。

　　當(dāng)我心情雜亂時(shí)，夢想有一片寧靜的樹林，與簡·愛共同漫步在斑駁的樹影里，享受豐富多彩的人生情感，經(jīng)歷各種各樣的人生經(jīng)歷，體會(huì)那繁華背后的清淡，感受喧囂背后的寧靜，體會(huì)愛恨與善惡，親情和友情。雜亂對安靜，有時(shí)，靜靜地，就會(huì)把煩心事踏在腳底，飛到空中，留下空空一片，洗禮心靈。

　　當(dāng)我郁悶時(shí)，夢想與尼爾斯一同騎鵝旅行；

　　當(dāng)我瘋狂時(shí)，夢想和獵狗一起大偵探；

　　當(dāng)我渴望自由時(shí)，夢想和湯姆·索亞一起探險(xiǎn)。

　　當(dāng)我……

　　我就選擇讀書，書是我釋放的空間，夢想的天地。

　　以書為話題的作文 3

　　因?yàn)橥鼛Чぞ邥�，所以只好在外婆家陳舊的書柜里翻找能幫助我學(xué)習(xí)的書籍。翻了許久，終于在書柜最里頭找到了兩本書，一本《成語詞典》，一本《英漢詞典》。我感到好驚訝，于是擦干凈兩本書上的灰塵，小心地翻開最先發(fā)現(xiàn)的《成語詞典》。扉頁亡面工工整整地寫著外婆的名字，是用毛筆小楷字寫的。整本書的印刷質(zhì)量不是很好，但在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已算得上是不錯(cuò)的了。書皮是毛紙，在毛紙上又刷七一層綠顏料，那應(yīng)該是外婆學(xué)生時(shí)代最時(shí)尚的顏色吧？書內(nèi)的紙張是同樣的毛紙，暗黃色。紙的質(zhì)量不好，甚至能看見造紙時(shí)的紋絡(luò)。書的封底角落印著不起眼的價(jià)格：0.47元。4毛7分錢？現(xiàn)在看來是那么微不足道，但在外婆生活的那個(gè)年代，4毛7分錢可是一個(gè)大數(shù)目了。那時(shí)候外婆家的條件不好，在眾多兄弟姐妹中外婆能夠上學(xué)已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了，在那個(gè)年代里，有幾個(gè)長輩會(huì)舍得花“重金”去為本來不用讀書的女娃買本“用不著”的'書呢？

　　再看這本《英漢詞典》。書很小巧，封面封底的設(shè)計(jì)要比外婆那本高級(jí)得多，墨綠的皮革上鏤刻著書名和出版時(shí)間：《英漢詞典》，1981年。扉頁上也寫著一個(gè)名字，不過這上面寫的是母親的姓名。書頁上圓珠筆和鋼筆的字跡看得分明，看得出女孩子特有的一份干凈．書的印刷也十分精致，書頁都是米白色的紙。因年代久遠(yuǎn)，書頁邊緣有點(diǎn)泛黃，有些地方還折了角，但很整潔，看得出母親很愛惜這本書。書的價(jià)格比外婆的《成語詞典》貴了許多：0.88元。據(jù)外婆說，這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)來說并不算“天文”，但也讓母親節(jié)省了整整半個(gè)月的零用錢才買到它！不難想象，當(dāng)母親攥著自己積攢的這些錢買書時(shí)該有多么興奮！

　　我輕輕地從書包里抽出自己的一本書，擺在那兩本書的旁邊。嶄新五彩的封面在陽光下折射出耀眼的光芒。將書翻開，光滑的紙張，漂亮的插圖，比那兩本書不知優(yōu)越了多少倍。我第一次發(fā)現(xiàn)自己的書是這么完美！目光瞥到封底右下角標(biāo)著的價(jià)格，我不屑地一笑，那只不過是自己零花錢中一小部分而已！

　　望著眼前這三本有著天壤之別的書，我似乎看到了歷史的更替，時(shí)代的足跡，看到了科技浪潮的滾滾波濤。

　　以書為話題的作文 4

　　書，是每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)的東西。書，是每一個(gè)人經(jīng)常用的東西�；蛟S，你只是認(rèn)為書是用來看的。但是我認(rèn)為，書是用感受來品，用心來體會(huì)。書對我來說，它是一種食物，就像飯一樣，每天都必不可缺；它是一種資源，就像水一樣，每天都可以吸收營養(yǎng)；它是一種植物，就像樹木一樣，每天都呼吸著它所制造的氧氣。每當(dāng)讀完書之后，你就會(huì)很舒服、很輕松，因?yàn)闀�給予了我們精神上的食糧。所以讀書是一種享受，是一種樂趣。

　　因?yàn)橄矚g書，所以總是喜歡逛書店。每當(dāng)踏進(jìn)書店的門時(shí)，總是會(huì)聽到“呀，又來了��！”看著滿眼的書，真是美不勝收。只是無奈于口袋里沒有一分錢，每當(dāng)有了錢時(shí)，總是狠下心來，買了幾本。心里那個(gè)高興啊，抱著書就像抱著寶貝一樣，飛快的躥回了家。

　　太陽每一天都是新的，可是家里的書卻舊了，媽媽總是說我浪費(fèi)，經(jīng)常買書，還說要學(xué)會(huì)過日子，不能浪費(fèi)一毛錢。過日子？呵，書就是我過日子的動(dòng)力，再說我還小，想什么過日子��！每當(dāng)有了一本新書，你總是可以在我的枕頭邊上看見，睡覺之前看一會(huì)兒書，做夢都做得踏踏實(shí)實(shí)。讀書就像是品茶一樣，要仔仔細(xì)細(xì)的讀，要一遍一遍反復(fù)的讀。每讀一遍你就會(huì)有一次新的發(fā)現(xiàn)，一遍有一遍的感受，一遍有一遍的味道。

　　在魯迅筆下我知道了生活那丑陋的一面，在冰心的筆下我知道了生活那美好的一面。在許許多多人的筆下，我體會(huì)到了不一樣的.生活，不一樣的愛。在讀完他們書時(shí)，你會(huì)有一種滿足感，一種對生活的向往，你或許還會(huì)得到一些做人的道理。那種感覺很舒服！

　　如果你愛讀書的話，就讓我們一起來品味吧，我不知道如果我不讀書會(huì)是什么樣子，但是我知道，讀書時(shí)的我總會(huì)得到一種樂趣，我們都是生活的小主人，同樣書也是生活的主人。所以，讓我們一起來看書、品書吧！

　　以書為話題的作文 5

　　瑰麗月光，婆娑桂影，獨(dú)坐燈下，捧一本好書，與古人交流，幸甚。

　　淺薄輕狂，妄自尊大，這就是十五歲以前的我。直到后來與書為伴，與古人相遇，才改變了我。

　　英雄淚

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。英雄把酒易水，訣別而去，明知不歸路，卻頭也不回，踏上秦土。當(dāng)秦殿寒氣冷森之時(shí)，他抄起匕首奮力刺向秦王，分明感覺到了他的悲壯，無奈，這無異于驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟，明知秦的存在是歷史的必然，卻一定要奮力一搏。為什么？為了燕地百姓的期望，為了燕子丹的重托，當(dāng)武士們拖著半死半活的荊軻出秦宮時(shí)，有誰看到他嘴角的.一絲微笑，和眼中的一滴英雄淚

　　沒有理由，我不再輕狂，紅巾翠袖，揾英雄淚，這其中包含著多少深沉與無奈啊，真的英雄也難免完美，演繹著人間多少傷心的絕唱，于是遠(yuǎn)離浮躁，靜心讀書。

　　詩仙醉

　　人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。多少文人雅士一生都將萬千寵愛集于這一杯酒中，它承載著的是文化，亦是秉性。孟德一句對酒當(dāng)歌，人生幾何，生出數(shù)多豪邁；東坡一曲明月幾時(shí)有，把酒問青天，感慨生世浮沉；稼軒一腔濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，奏出離人血淚經(jīng)過酒的滌蕩，人人都有酒飽愁絕的情懷，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，詩仙李白斗酒百篇詩，醉樂同在，就是最好的佐證。

　　從這飄香的美酒中，我讀到了千載文化，讀到了撲鼻醇香，讓我心醉神迷，流連不返。

　　豪客壯

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。行走名山大川，流連小橋流水，該喜則喜，該悲則悲。一身豪氣，義薄云天，可會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，也可烽火連三月，家書抵萬金；可生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，也可莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦；可但愿人長久，千里共嬋娟，也可十年生死兩茫茫，不思量，自難忘豪客生來灑脫無拘，喜怒哀樂，無須隱藏，盡情流露。

　　我不再自鎖，豪客讓我更加爽朗，即使歲月流逝，花甲古稀，也會(huì)吟唱門前流水尚能西，廉頗老矣，飯量依舊！

　　以古人為鏡，可完善自我，讀圣賢經(jīng)典，可明白得失。古人之思為人之百態(tài)，與古人交，夫復(fù)何求？

　　以書為話題的作文 6

　　愛，無需用華麗的詞藻去修飾，有時(shí)，它就像一杯暖開水，雖然平淡無味，但足以讓人感到溫暖。而那只遞過書本的手，就是最美麗的母愛寫照。

　　有一次，我急急忙忙沖進(jìn)教室，坐在位置上，費(fèi)勁地翻著書包，準(zhǔn)備拿《英語活動(dòng)手冊》早讀，忽然，心頭一顫，咦？手冊呢？難道……

　　時(shí)間回到早晨上學(xué)前，因?yàn)橛⒄Z老師說今天要考英語活動(dòng)手冊，我便早早地起來背誦。正當(dāng)背地津津有味時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，我便胡亂地吃了早飯，急忙收拾書包，就走出了家門。難道，就是那時(shí)，把《英語活動(dòng)手冊》落在家里？想到這里，不禁心中大喊：我怎么這么倒霉啊！但事已至此，也只能認(rèn)栽了，現(xiàn)在只好看著同桌的書和大家一起早讀。

　　就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，啊，是媽媽！我趕緊跑過去，叫道：“媽，你怎么來啦？”媽媽小心翼翼地把手上的書遞給我，還不忘關(guān)心地說上一句：“真是粗心，這么大一本書放在桌子上都看不見�！�

　　接過這本書，我欣喜若狂地回到了位置。打開書才想起，還沒和媽媽說“謝謝”呢，媽媽每天忙里忙外地操持著這個(gè)家，而現(xiàn)在看到落下的書本，又馬上不辭辛苦送來學(xué)校。我不禁感慨：媽媽每天早晨五點(diǎn)就得起床煮飯，這是多么勤勞的手��；媽媽晚上很晚才睡，半夜還要起床給我蓋被子，這是多么溫暖的手��；我的每次作業(yè)媽媽都仔細(xì)地檢查，指點(diǎn)出錯(cuò)誤的地方，這是多么嚴(yán)格的手啊。

　　而如今，遞過書本的這雙手，因沒日沒夜地操勞，已不再細(xì)嫩。然而正是這普普通通的`手，卻比任何人的都要美麗。只要一想到這雙手，我就會(huì)覺得有一股暖流涌上心頭：這真是一雙極度不平凡的手！

　　媽媽用雙手詮釋著關(guān)懷，讓我感到了溫暖與快樂，也正是這偉大的母愛，讓我的心靈得到極大的鼓勵(lì)與自信。我很幸運(yùn)，有這樣的媽媽�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答那雙不平凡的手。

　　以書為話題的作文 7

　　這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學(xué)名著。在我沒看過這本書時(shí)覺得這么厚的書很麻煩了。我對它好陌生，但我翻了幾頁紙之后，覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦！從這時(shí)，我對它有了一種好奇的感覺。

　　我欣喜地從頭開始看這本書，出現(xiàn)在我面前的卻是那莊嚴(yán)的圣母院。雖然是一幅圖片，但給我的是一個(gè)新的希望。在我看來，它帶給了我許多神秘的色彩。卡西莫多是一個(gè)丑陋的人，但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲，我看到了卡西莫身上最美的東西。

　　在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識(shí)新的科技……。就如書中的卡西莫多吧！他外表雖然很丑很丑，但他不恨自己的丑，反而更加地激勵(lì)自己，雖然有一只眼是失明了，自己也堅(jiān)持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎樣掌握。而我自己對于生活是充滿喜愛，今天的生活我會(huì)好好地利用著。

　　舊社會(huì)好少人都會(huì)做到卡西莫多那樣英勇地救人，犧牲自己的生命來填補(bǔ)給別人了。因?yàn)橐郧暗呐f社會(huì)，是一層陰暗的影子，好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人�，F(xiàn)在隨著社會(huì)、國家的改變，沒有了黑暗，只有光明，有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的.美滿生活，再?zèng)]有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發(fā)出來的幸福。

　　將來，我想科技更加地發(fā)達(dá)，每個(gè)人的家庭里都有一臺(tái)電腦，交通更加繁忙了，好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛，創(chuàng)造從前從未有的知識(shí)，讀書的條件多了�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言講得很好。好的書的確能增長知識(shí)、開闊視野、啟迪智慧。

　　所以，以后將會(huì)把讀書變成生活上的寶貝，開啟未來。未來！我一直都盼望著會(huì)有什么發(fā)生，希望一切都如我想的一樣美吧！

　　讀完這本書，我反復(fù)回想：“讀書·生活·未來，我要把書里學(xué)到的知識(shí)印在腦海中，去填補(bǔ)我那對生活，對未來的膚淺認(rèn)識(shí)�！蔽殷w會(huì)到了這樣一句名言：“生活的理想，就是為了理想的生活�！蔽蚁肽阋矔�(huì)明白的。

　　以書為話題的作文 8

　　倏忽想起，我真正擁有的第一本名著是萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》，在此中，無論是那個(gè)穿戴破舊褪色藍(lán)衣服盼望腦子的“僵尸老師”稻草人，照樣那個(gè)容易生銹想要鮮活生命的鐵人樵夫，還有那個(gè)偉大卻膽寒如鼠想變果敢的野獸獅子，當(dāng)然忘不了那個(gè)熱愛朋友思念家人的小女孩多蘿西。無一不將我的眼睛擦亮，帶我進(jìn)入一個(gè)絢麗多彩的天下。

　　往后，我那對閱讀，對那一個(gè)個(gè)全新天下的好奇心，就像不小心潑翻在紙上的墨，想摒擋都來不能，一發(fā)不行摒擋。

　　書中的人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，令我悠然輕快，不自覺的脫落了憂傷。就像那句話:“讓閱讀取代所有憂，讓閱讀取代所有愁，此時(shí)無聲勝有聲�！�

　　緊接著各形各色，百般各式的小伙伴們闖進(jìn)了我的天下，我的生命。

　　《綠山墻的安妮》中想象豐富、性格直率的安妮;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中伶俐、頑皮搗鬼的鬼精靈湯姆;《茶花女》中善良無私、文雅端莊的瑪格麗特;《邊城》中溫柔清純、澄澈透亮的翠翠;《狂妄與偏見》中伶俐機(jī)警、伶牙俐齒的伊麗莎白;《巴黎圣母院》中雖丑惡但擁有真善美的鐘樓怪人卡西莫多;《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅(jiān)強(qiáng)大膽的鋼鐵兵士保爾。

　　我喜歡摘抄書中美好的句子，在摘抄時(shí)，夏日冗長的風(fēng)聲和委宛悠長的蟬鳴，倏忽不會(huì)再喧囂，靜偷偷的.像怕驚擾了我進(jìn)入另一個(gè)全國。捧在手心,輕聲讀上一遍,滿意的宛如這美妙的句子是我締造的一般。已經(jīng)對峙了五六年，這對我這個(gè)不會(huì)對峙的人來說實(shí)屬不易，很久很久以前說過要記日記，可而今一看頻年份都是紛歧樣的。

　　升到初三，看課外書的時(shí)間就被壓縮壓縮再壓縮了，這樣看來，的確摘抄句子記條記大概是想在目下定格住某個(gè)韶光吧，斜陽透過玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，灑在泛著微黃的書頁上，桌椅的影子被拉的長長的，與書中的腳色同步，它笑的時(shí)候我笑得比它高聲，它哭的時(shí)候我比它惆悵的更傳神，它振奮的時(shí)候我也隨著鼓足勁頭。

　　然則遺忘閱讀是很難的一件事不是么?就像人用慣了右手一樣，閱讀是件很天然的事。

　　我愛好閱讀，因?yàn)樗�讓我變得愛好�?/p>

　　柔和的陽光，和熙的暖風(fēng)，帶著輕松的心情，對峙著本身的對峙，喜歡著本身的喜歡。

　　以書為話題的作文 9

　　從幼兒園起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，從小到大書一直是我的好伙伴。在我孤單的時(shí)候陪著我；在我難過的時(shí)候安慰我；在我開心的時(shí)候陪我一起開心……對于我來說，書是一個(gè)指南針，幫助我指向成功的方向，在黑暗中書是一盞明亮的燈指引我走向光明，你看這就是我最好的伙伴——書。

　　記得那時(shí)候我剛上幼兒園的第一天晚上，媽媽坐在床頭邊上，拿起書柜里的一本故事書，一字一句的講著一個(gè)有趣又有智慧的故事，慢慢地我對這些有趣又充滿智慧的書很感興趣，媽媽不在的時(shí)候，我自己抱著一本書坐在床上，津津有味的讀著這本故事書。慢慢的讀書就成為了我的'一種樂趣，當(dāng)時(shí)我還很小不知道書里有很多我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　還有一次，我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了要上一年級(jí)，到了班上，不知何時(shí)，許多同學(xué)手里多了一本和家里不同的故事書，他們以此為榮、互相炫耀。我羨慕不已，心里盤算著也讓媽媽買一本《安徒生童話》，一到家我便央求媽媽，媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一本書遞到我手中，我像得了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我用一張書皮把它包起來，這本書就像穿了一件透明的衣服。每次看書時(shí)我都要把手洗的干干凈凈，翻頁時(shí)也總是小心翼翼，生怕把書弄臟弄皺。

　　很長一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話中�！冻笮▲啞分校�丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，勇于拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想；《園丁與主人》使我懂得了。在生活中，你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視，只要你有信心，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被承認(rèn)的。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》，一次又一次的進(jìn)入美妙的故事中。后來，童話已經(jīng)不能使我滿足，我又讀了神話故事、校園小說、成語故事……

　　我在書的世界無憂無慮地生活著，似乎融入了每本書里面，和里面的主人公，有難同擔(dān)有福同享。

　　以書為話題的作文 10

　　俄國著名作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊詮倪M(jìn)入了小學(xué)生活，無時(shí)無刻不在接觸著書籍：上課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)課本里的課文；遇到問題的時(shí)候，我們查閱書籍；睡覺之前，我們閱讀課外書……我們班有許許多多的人喜歡看書，就比如坐在我旁邊的顏坦森，當(dāng)大家在課間玩耍時(shí)，你可以看到他在讀書；當(dāng)我們在活動(dòng)課打球的時(shí)候，你可以看到他在讀書；當(dāng)晚自修作業(yè)做完時(shí)，你可以看到他在讀書。也許是受了他的影響，我也變得喜歡看書了。

　　最近我們班里大部分同學(xué)都在看《明朝那些事兒》，作者是當(dāng)年明月，看過的.人都說：“天下竟然有這么好的歷史書！”我?guī)е�看一看的心情去向全套擁有者——程行遠(yuǎn)借了一本，沒想到我看了它第一眼就迷上了它。

　　我從這本書的前言上了解到，整套書都是以非常幽默的語言以及小說的形式來講述1344年至1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，我借的是第三本。自從看了這本書后，我就每天抓緊時(shí)間寫作業(yè)，一有時(shí)間就會(huì)看（當(dāng)然除了愛得沒話說的活動(dòng)課）。

　　由于字?jǐn)?shù)有30萬，一個(gè)星期看不完，我就帶回家來了。這天晚上睡覺之前，我坐在床上，捧起書津津有味地看了起來。書中花了大量的筆墨描寫的權(quán)謀之術(shù)，戰(zhàn)爭之術(shù)，詭詐之術(shù)深深地吸引著我的眼球，特別是寫于謙是怎么被徐有貞害死的片段最令我難忘，讓我了解了于謙的品質(zhì)是那么的高尚。不知不覺的，已經(jīng)深夜了，我就這么捧著書，迷迷糊糊地睡去了（我根本沒有躺下！），早上醒來，脖子酸得不得了，把這事告訴爸爸后，他哭笑不得：“你啊你，叫我說什么好呢？”

　　書真的是良師諍友啊！《明朝那些事兒》讓我了解了歷史，就像從一位精通歷史的朋友口中得知一樣，令我受益匪淺。同學(xué)們，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們與書為友，多讀書！

　　以書為話題的作文 11

　　從小時(shí)候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著，我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長。從書中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，懂得許多道理。讀書是一種享受，它可以給我們帶來歡樂，還能豐富我們的生活。我和書之間還發(fā)生了很多故事呢。

　　去年暑假，我生病了，要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳，護(hù)士阿姨給我扎上了針。看著藥瓶里的液體一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴得那么慢，我感到非常無聊。我有氣無力地對媽媽說：“媽，這液體要輸好長時(shí)間呢，真無聊。把你的手機(jī)讓我玩玩吧。”媽媽聽了，邊從包里拿東西，邊說：“就知道你會(huì)覺得沒意思，我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來了。你這會(huì)兒正好可以看看�！痹缇吐犝f這本書特別好看，現(xiàn)在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。

　　突然，媽媽的手機(jī)響了。原來，有人找媽媽有點(diǎn)急事，讓媽媽過去一下。沒辦法，媽媽只好對我說：“我有點(diǎn)急事要去處理，你自己在這兒輸液，可要注意點(diǎn)兒，這瓶藥輸完了，讓護(hù)士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣，說了一大堆東西，而我卻邊看書邊聽，媽媽的話我也是聽半句落半句。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，瓶子里的藥也輸完了，可我卻沒發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我，不然，管子里的空氣進(jìn)多了，可要重扎一針了。護(hù)士阿姨來給我換藥時(shí)，還說：“小姑娘，這本書有多好看啊，你看得怎么這么入迷呢？”

　　確實(shí)，《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的每一個(gè)故事都很感人。不然，我也不會(huì)入迷到連換藥都忘記了。當(dāng)然，我不僅是因?yàn)檫@本書寫得生動(dòng)，就像看動(dòng)畫片一樣，更重要的.是讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：只要心中有愛，什么困難都能克服。

　　書是我們的良師益友，讀一本好書，就是交了一個(gè)好朋友。讓我們一起多讀書，讀好書，交更多的朋友，學(xué)更多的知識(shí)，懂更多的道理。

　　以書為話題的作文 12

　　“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書。而在我眼中，書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，是一位引領(lǐng)你人生道路的良師諍友，更是知識(shí)的源泉，智慧的海洋，力量的翅膀。

　　在我牙牙學(xué)語時(shí)，我就纏著媽媽給我講童話故事：《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……每一本我都聽得津津有味，到現(xiàn)在都記憶猶新。

　　再后來等我上了幼兒園，我就開始和媽媽一起看繪本：《爺爺一定有辦法》、《神奇校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》……讓我如醉如癡，魂?duì)繅艨M。

　　等我上了小學(xué)一二年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，就戀上了《寓言故事》、《神話故事》、《成語故事》……并能獨(dú)自看書，樂在其中。

　　現(xiàn)在的我又迷上了古今中外的名著。在沈石溪的動(dòng)物小說中我認(rèn)識(shí)了忠誠的戰(zhàn)象、勇敢無比的.獵狗、用一生的時(shí)間來完成夢想的狼……在《中華上下五千年》中，我讀懂了社會(huì)歷史的變遷，領(lǐng)略了祖國大好的河山，感知了一個(gè)個(gè)英雄人物的美麗故事……它們就像磁鐵一樣緊緊地吸引著我。

　　最讓我陶醉其間的是《紅樓夢》了！《紅樓夢》不僅是賈寶玉與林黛玉的愛情故事，更是寫了賈、史、王、薛四大家族由榮華走向衰敗的生活。書中我印象最深刻的那句“三春去后諸芳盡，各自須尋各自門”，這是秦可卿臨終前對王熙鳳說的話。這句話似乎讓我感覺到賈府的最終命運(yùn)的安排。三個(gè)年頭過去了，賈府被皇帝抄了家，王家、薛家、史家也隨之受到了打擊，大觀園的兒女們被打的打，殺的殺，賣的賣，家破人亡，散于各處。這句話不僅僅是賈府命運(yùn)的寫照更是當(dāng)時(shí)明朝走向滅亡的寫照，曹雪芹大文豪的文采真的令人欽佩！看完了書籍《紅樓夢》后我意猶未盡，又到百家講壇里找到《劉心武揭密紅樓夢》的講座來聽，讓我更透徹地了解了《紅樓夢》人物關(guān)系與歷史背景。

　　一本書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。從某種意義來說，它是你的東西，因?yàn)闆]有人會(huì)用同樣的方法去看同一本書，也不會(huì)有同樣感悟。

　　以書為話題的作文 13

　　每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書，努力營造一個(gè)書香家庭，是我們每一位做家長的責(zé)任。

　　我的孩子徐夢乾平時(shí)在家里很喜歡看書，作為孩子的家長，我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍，我們給他訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍，我們就經(jīng)常帶著他上書店買這類的書籍。比如《古代德國》、《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》，各種地圖冊等等……孩子不但喜歡自己看，而且還愿意把他讀到的歷史地理知識(shí)講給我們聽。

　　在講的過程中，經(jīng)常會(huì)提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識(shí)比較欠缺，經(jīng)常被他問的答不上來。于是我們就會(huì)查閱書籍或上網(wǎng)來回答他的問題。有時(shí)我們也會(huì)就著他的話題問他時(shí)，回答上來時(shí)他就很興奮，不會(huì)的時(shí)候，他就會(huì)進(jìn)一步去查閱資料，當(dāng)書籍滿足不了孩子的需求時(shí)，他就會(huì)上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容，當(dāng)他掌握的知識(shí)比我們多時(shí)，他的成就感就更激發(fā)了他這方面的興趣。

　　我們家還訂閱了英文版《中國日報(bào)》，我經(jīng)常和他一起看，雖然有的詞他看不懂需查字典或根據(jù)上下文猜測，但由于報(bào)紙上的內(nèi)容緊跟時(shí)事，如豐田章男到北京、云貴大旱、智利地震等，而這些都在每晚九點(diǎn)兒子必看的中國新聞里有所報(bào)道，因而孩子的學(xué)習(xí)興趣也很高。尤其讓孩子驕傲的是，由于他史地知識(shí)比較豐富，所以他認(rèn)識(shí)的英文地名多于我們，這讓他很有成就感。

　　讓我們感到遺憾的是孩子對于書籍的涉獵范圍不是很廣。我們的做法是有時(shí)在車上放幾本兒子不太喜歡的書，尋思著在孩子上學(xué)放學(xué)的路上的幾十分鐘里可以讓孩子拜讀一下，但是收效甚微。自從去年兒子的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”，給我們彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。在商老師的.倡議下，同學(xué)們都把自己家的好書拿來互相分享，互相交流、互相影響，大大的拓展了兒子的讀書范圍，我要說老師這個(gè)主意非常棒！我不苛求我的孩子什么都做到最好，但是我希望我的孩子能夠快樂的讀書，讓書香滋潤著他度過一個(gè)快樂的童年。

　　以書為話題的作文 14

　　書香伴隨著我成長，與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書，就不會(huì)有今天的我。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事，從而造就了大批的人才，使國家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。

　　記得小時(shí)候的我與書的接觸少，自然就會(huì)很無知。光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算，在這兩個(gè)學(xué)期之內(nèi)，我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的`網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品，共計(jì)八本。讀了這些，我感悟極大，受益匪淺。

　　對于新書本的氣味，我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時(shí)，都會(huì)聞到一股清香，所以久而久之，新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來。

　　每當(dāng)你讀完一本書時(shí)，就像挖掘出了一片寶地；書就像你最忠誠的朋友，每天都默默無聞地陪伴著你，給予你知識(shí)，給予你快樂，更重要的是，它還能給予你智慧和生活中的啟示。

　　《影響孩子一生的101個(gè)童話》這本書，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍，讀懂了兩個(gè)道理：一，表面的美不是真正的美，要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在，心靈美才是真正美；二，遇到困難挫折不能哭，哭是懦弱的表現(xiàn)，并且也解決不了問題，與其哭著浪費(fèi)時(shí)間，還不如自己動(dòng)腦筋，想辦法解決。

　　每每我碰到腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字；腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動(dòng)人的畫面。此時(shí)，我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來，涌上心頭……

　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路！

　　讓書香伴你我同行，書籍就是我們的良師益友；讓書香伴你我同行，書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識(shí)，還有無限的精神財(cái)富。

　　書香伴我成長，閱讀圓我夢想。我們的夢想，就誕生在書香里。

　　人生漫漫長路。讓我們一起認(rèn)真讀書，多讀書，讀好書吧！讓我們一起邁向書香的世界中，與書為友吧！讓我們一起去品味人生吧！

　　以書為話題的作文 15

　　“一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子�！笨上攵�知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識(shí)，增長見識(shí)，讓生活過得更充實(shí)，更有意義。

　　在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學(xué)到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

　　我的書房設(shè)在一個(gè)靠陽臺(tái)的房間里，書房里有一張學(xué)習(xí)桌，雖然很小，但用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國孩子最感興趣的《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說話的好朋友《新華字典》。

　　中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈，它能預(yù)防我近視；還有一個(gè)書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子，里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的'紙，還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣，還不錯(cuò)吧？它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂園。平時(shí)放學(xué)回家，我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書；一到休息天，我就會(huì)在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂在其中，神游書里，妙不可言！

　　我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今后人生無論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后，每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將，我的學(xué)習(xí)成績也由此而逐步提高。

　　��！小書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛我家的書房。

　　以書為話題的作文 16

　　從五年級(jí)開始，我們進(jìn)入主題系列。系列中的文章讓我知道要珍惜時(shí)間，改掉拖延的壞習(xí)慣；我學(xué)會(huì)了自力更生，做事不依賴父母；它讓我了解了各民族的文化，豐富了我的知識(shí)。系列永遠(yuǎn)是我成長的指路明燈。

　　看了系列，收獲很大：比如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“送人玫瑰手里有余香�！薄爸�人為樂”；《在地震中重生》讓我明白，任何人的心里都會(huì)有好的一面，哪怕是罪犯；《一碗無法拒絕的炒飯》讓我知道有時(shí)候真誠的拒絕會(huì)傷害人�！冻嘧又�心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我知道“去死吧，去國難，去死吧”；《黎明前的'隕落》讓我明白了“自古生無死，吾心存吾心”；《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中的幾名空軍官兵向我們解釋，“恨不抗日死，今日存之為恥。國家還是破的，我憑什么要珍惜這個(gè)頭？”這句話的真正含義。在生活中，我也因?yàn)橄盗袝�而懂得珍惜時(shí)間，做好自己的事情的道理：每天早上五點(diǎn)半起床，整理完才六點(diǎn)半。我花半小時(shí)看書，這樣每天早上比別人多學(xué)半小時(shí)。我曾經(jīng)伸手拿衣服，張口拿食物。看了系列，學(xué)會(huì)了做自己的事，也學(xué)會(huì)了幫長輩做力所能及的家務(wù)�？傊�，書幫了我太多。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樗�能讓我受益，書永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。

　　以書為話題的作文 17

　　說起與書為友，我還有一段小故事呢！

　　以前，我喜歡小人書中的那些花花綠綠，覺得它們美麗、可愛，上學(xué)后，看見那些又長又像螞蟻一樣的字跡，總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽總說：“只有書認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)書呀！”有一次，爸爸媽媽出差，讓我一個(gè)人看家，我閑得無聊，看電視又覺得乏力，小人書又不知到哪去了。

　　看著一堆厚厚的書，我隨手抽出一本，“又是語文書，老天爺呀！您就不能對我好一點(diǎn)嗎？”我無奈的說道，看著密密麻麻的字，我越看越不懂，突然看見一個(gè)非常有趣的書名《傲游天下書為侶》，我覺有趣，便津津有味的`看了起來，越看越有味，媽媽爸爸回來了，見我在看書便說：“喲，今天女兒知道自覺看書了！”我沒有搭理媽媽，只是在一旁默默地看書。從此，我上廁所也要看上幾頁，扔垃圾也要看上幾頁，走路時(shí)也要看上幾眼，下課時(shí)也要看上幾頁。有一次，別人問我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰？我不緊不慢地說：“祖沖之�！眲e人卻說：“小小年紀(jì)卻說得這么精確，前途無量呀！”“哪里哪里，晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢！”我謙虛的說著。

　　與書為友的事情給我?guī)�來了無限的快樂和無限的幸福還有無限的學(xué)不完的豐富知識(shí)。

　　以書為話題的作文 18

　　又一本書被借半年而未歸了，張口要吧，難以啟齒!不要吧，一則是自己的血汗換來的，二則又是自己非常喜歡的東西。

　　可有的人對書就是毫不在乎，卻裝出一副看書的'樣子。

　　記得80年代初，我剛上班，蝸居單身宿舍。那時(shí)候，生活多么艱苦啊!想買一本書，左惦量右惦量，猶豫良久，才狠下決心，買!沒辦法，生活拮據(jù)，囊中羞澀，捉襟見肘，每月30多元錢的工資，不得已啊!可是，沒書，似乎就沒法活!

　　那年春節(jié)，我奢侈了一把，花10元錢買了一本厚厚的綜合性知識(shí)讀物《東方紅》，其實(shí)就是歷書之類，但內(nèi)容更豐富。剛拿回宿舍，同事便要借閱。礙于面子，借給吧!可好長時(shí)間過去了，卻不見還書。實(shí)在無奈，我便張口索要。那同事卻是若無其事的說“嗨!那本書，我早都不知扔哪兒去了，你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導(dǎo)我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!

　　像這樣的事，經(jīng)歷多了。沒辦法，買回新書，提前告示。給封面寫上“此書概不外借”，或蓋上大印“某某珍藏，恕不外借”�？蛇@樣的文詞，太有失大雅，太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心，忐忑不安，看著刺眼，卻是無奈之舉。

　　以書為話題的作文 19

　　“與書為友”，聽了這幾個(gè)字，你可能會(huì)想：“為什么要與書為友，而不是與其它的為友呢？”我會(huì)告訴你，書就是一位十分友好的朋友，他會(huì)告訴你許多你不知道的知識(shí)。

　　一次，我在一本書上看見有人說自己被外星人帶走過，他說：“我真的真的被帶走過……”科學(xué)家說：“他一定是心理有問題，現(xiàn)在還沒有查出問題�！�

　　我還在書上學(xué)到了很多知識(shí)，地球的起源，智慧的起源，災(zāi)難來臨前動(dòng)物會(huì)怎樣，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，閃電的形成……

　　我看的書還是比較多的，我房間里的一個(gè)柜子上就放滿了書。有時(shí)，我沒有事情干的時(shí)候，就會(huì)看看書，遇到問題無法解決的時(shí)候，我會(huì)翻翻書找找答案。

　　一次，我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下像水一樣的痕跡。我就在想，蝸牛為什么后面有水一樣的`痕跡呢？我想也想，實(shí)在想不明白，就去翻了翻書，終于找到了答案，我知道了那是蝸牛一邊爬，一邊分泌出的一種液體。

　　一次，我發(fā)現(xiàn)有一只蚯蚓，它的身子斷成了兩截。我想：“唉，這只蚯蚓太可憐了�！钡�是我又發(fā)現(xiàn)這只斷了的蚯蚓還在動(dòng)，而且斷了的另一截也在動(dòng)。好奇心超強(qiáng)的我去看了一下書，就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒有受傷，就不會(huì)死。

　　書，你真是一位好朋友！

　　以書為話題的作文 20

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，鳥兒的好伙伴是藍(lán)天，我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話，那書就是海洋上的一只只滿載乘客的游船。我，就是船上的一名小乘客。

　　書，傳遞知識(shí)的使者，它把我?guī)У搅朔榛鸬臅r(shí)代，讓我知道了我們偉大的祖國所經(jīng)歷的種種苦難，“落后就要挨打”深深地烙在我的心里，也讓我知道了偉大領(lǐng)袖帶領(lǐng)我們中國人民走向光明的輝煌路程。

　　書，它把我?guī)нM(jìn)了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美女戰(zhàn)士，機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘，這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。

　　書，它和我一起周游世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。

　　書，不僅給了我知識(shí)，而且讓我懂得了做人的.道理，使我受益匪淺。

　　“愛書吧，它是知識(shí)的源泉�！弊屗�越來越豐富的營養(yǎng)，哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無止境的，讀書是沒有盡頭的，讓書陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功的路……

　　以書為話題的作文 21

　　如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界，如果只能帶一樣?xùn)|西給你娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一張美麗的圖片，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，或者一把口琴…

　　似乎很難做出選擇。

　　如果你問我，我會(huì)想一會(huì)兒，然后告訴你：“我會(huì)選擇一個(gè)功率足夠的手機(jī)。我可以告訴你為什么：因?yàn)槭謾C(jī)可以打電話、看電子書、玩游戲和電子支付。但它也有個(gè)缺點(diǎn)，它需要電！”

　　在船上，我可以打開手機(jī)，打個(gè)電話，打個(gè)招呼，隨意聊一會(huì)兒，然后打開百度音樂，聽我喜歡的.音樂，當(dāng)睡前搖籃曲。第二天，我先看看今天會(huì)不會(huì)下雨。如果是的話，我會(huì)暫時(shí)留在這個(gè)城市。如果不下雨，我會(huì)繼續(xù)劃船去另一個(gè)城市觀光。當(dāng)我到達(dá)另一個(gè)城市時(shí)，已經(jīng)快晚上了。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)先拿起手機(jī)，點(diǎn)擊“公眾評論”，然后吃飯。晚飯后，我會(huì)放跑步音樂，然后在這個(gè)城市旅行。半夜十一點(diǎn)，如果還沒睡著，我就打開“讀一讀”，看幾本書，困了再睡。

　　一個(gè)人環(huán)游世界，帶著手機(jī)，會(huì)讓你覺得身邊有一群朋友，下次可以試試！

　　以書為話題的作文 22

　　書籍，是人們的精神食糧，也是我生活中不可或缺的必需品。寂寞時(shí)，書是知心的朋友;煩悶時(shí)，書是傾訴的對象;快樂時(shí)，書便是智慧寶庫，打開通往理想的大門。書教會(huì)我怎么做人;書教會(huì)我息怎樣生活;書使我在知識(shí)的海洋中邀游。

　　人們常說：“多讀書，讀好書”。當(dāng)然，我認(rèn)為“好書”不僅僅只是名著，只是獲獎(jiǎng)小說，它更是一些兒童心中的愿望、遐想;是許許多多兒童的心里話;也可以讓兒童在書中學(xué)到做人的要點(diǎn)、生活的經(jīng)驗(yàn)等等。例如：我從楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》中笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，它不顧一切的去了藍(lán)山，然而在去藍(lán)山的路上危機(jī)四伏……在書中，我和主人公——笑貓，一起歡笑，一起傷心，使我懂得了：只要堅(jiān)持就一定能成功!也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。從《保姆狗的陰謀》中我懂和最：嫉妒與仇恨只會(huì)將你的`雙眼蒙閉，使你最終一步步地走向罪惡的深淵，永遠(yuǎn)都無法回頭了。從《那個(gè)黑色的下午》中當(dāng)我讀到了三寶為了救許多與它毫無血緣關(guān)系，也沒有見過的人而選擇離開它的爸爸時(shí)，我想：現(xiàn)在人類非常自私，有時(shí)候就連自己的親人都不救，何談別人，難道我們就不如動(dòng)物么?

　　書香滋潤我成長，使我的生活變得多姿多彩。

　　以書為話題的作文 23

　　書，是我小時(shí)的伙伴，也是我生活中不可缺少的東西，在我看過的故事書中，我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑，同時(shí)我也為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚。

　　我常常因看書而顧不上吃飯。每次媽媽來叫我吃飯時(shí)，我總是嘴上說：“來啦！”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，剛才說的話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候，不管我到哪里，我都背著一只大書包。我印象最深刻的是在我讀三年級(jí)時(shí)，我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí)，我便在外面的草地上拿起書讀了起來，因?yàn)樘�過入迷，身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得像熱鍋上的.螞蟻，突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前，我抬頭一看是媽媽，我就一把抱住了她。原來媽媽給我買水去了，見我看得津津有味就沒打擾我。

　　隨著時(shí)間的流逝，以前的書早已找不到了，但我對書的喜愛絲毫沒變。孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我聊天的朋友；郁悶的時(shí)候，書是我心頭的燦爛陽光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中，真是不能少了書這個(gè)朋友呀！

　　以書為話題的作文 24

　　莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……

　　讀書帶給我無窮無盡的知識(shí)，讀書也可以帶給我快樂。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�是我心靈的歸宿，也是我心靈的解剖刀。

　　讀書的樂趣不是在于你讀的書多，而是在于你有沒有用心去讀;有沒有用心去體會(huì);有沒有用心去記住書中帶給你的道理;有沒有真正的運(yùn)用它。

　　我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的去讀。我學(xué)會(huì)了讀書的方法，書里的知識(shí)自然而然的.印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。

　　就是書，讓我的生活變得充實(shí)。“書中自有黃金屋”，書是作者給讀者無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。

　　書是當(dāng)今社會(huì)人類的瑰寶，書中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我們一點(diǎn)點(diǎn)的開啟、挖掘、獲得。書是知識(shí)的源泉，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無限樂趣。

　　以書為話題的作文 25

　　我非常愛看書籍。書籍給我?guī)�來了快樂，也給我?guī)�來了知識(shí)。書籍真像一位良師，也像一位益友。愛看書籍的我和書籍交上了朋友。

　　記憶，像一本相冊。隨時(shí)想翻就翻。記憶，又像一條長河，而在長河中，與我相伴的還是我最心愛的書籍。

　　小時(shí)候，我非常喜歡聽爸爸講故事。每當(dāng)爸爸有空，我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西游記》里的.一些故事了。爸爸給我講西游記里的故事時(shí)，我聽得如癡如醉，好像身臨其境，仿佛自己就是那會(huì)翻筋斗云、會(huì)七十二變的孫悟空。久而久之，我與書籍結(jié)了不解之緣。

　　漸漸地，我長大了。我再也不再纏著爸爸給我講故事了。我與書籍成為了好朋友。我喜歡看的書籍有很多：《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書籍中的知識(shí)真是應(yīng)有盡有�！皶�籍籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書籍的滋味真是妙不可言：讀到優(yōu)美的地方，我就把它摘抄下來;讀到有趣的地方，我就會(huì)開懷大笑;讀到深?yuàn)W的地方，我就會(huì)埋頭思考……

　　“讀書籍破萬卷，下筆如有神�！边@句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我將會(huì)繼續(xù)與書籍為友，遨游書籍海，探索宇宙的奧秘……

　　以書為話題的作文 26

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯書，是知識(shí)的源泉，是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此！

　　從小我就在濃濃的書香中成長，我家有很多的藏書，有大的，有小的，薄的，厚的。我最早與書的認(rèn)識(shí)是在媽媽那溫暖的懷抱里，看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事，還沒講到最精彩的部分的時(shí)候，我已經(jīng)懵懵懂懂的`進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。書是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的催眠曲。

　　伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事，我漸漸的長大了，不知什么時(shí)候我漸漸懂得了看書，也喜歡上了看書。書可以把我?guī)�入神奇的世界，我不但可以學(xué)到知識(shí)，了解到名人對書的熱愛和愛戀，也了解到了小時(shí)候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣，整天沉浸在書海里。現(xiàn)在的我在家人眼里就是一個(gè)無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導(dǎo)，我想我會(huì)成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動(dòng)力！

　　書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友，也是你想去就去的故地，我覺得知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不透的，所以我要好好了解這位了不起的朋友。

　　以書為話題的作文 27

　　我是一位愛讀書之人，每天只要一看到書，就捧起它看一兩個(gè)小時(shí)。

　　兩三歲時(shí)，我還不認(rèn)字，就拿起那本《憨豆先生》在木馬車上看圖，看著那有趣的憨豆先生被折磨，我就禁不住哈哈大笑，這個(gè)又傻又笨的人被壞蛋二人組上當(dāng)，我也為他同情。

　　當(dāng)我六歲了，知道一些字時(shí)，媽媽便給我買了一大堆繪本，我開心得翩翩起舞，便急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，囫圇吞棗中帶著一點(diǎn)“不求甚解”的滋味。

　　二年級(jí)時(shí)，我離開了繪本，向童話奔去，在童話中，我似乎跟著作者走進(jìn)那一個(gè)又一個(gè)千奇百怪、神秘莫測的世界，從中還和小紅帽、藍(lán)精靈、孫悟空……他們交朋友呢。

　　現(xiàn)在，我不再是看《憨豆先生》、繪本、童話了，而是看那些散文和小說了。那一句又一句優(yōu)美的句子，讓我陶醉在里面。從中，我還認(rèn)識(shí)了許多尊敬的老師：魯迅、冰心、愛迪生、林海音等……

　　我一天又一天的長大，一本又一本新書充實(shí)了我的腦子，讓人們?nèi)プ穼わh渺的'奇異花草吧！我在書林中卻挖掘到無窮的寶藏，因?yàn)�，我愛讀書！

　　以書為話題的作文 28

　　我喜愛看書，家里也有好多書，只要一有空我就“貪婪”的看著書，常常忘了做其他的事，媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書，我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

　　我們班上有大書柜叫讀書角，都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來的，我也帶去了幾本課外書，過了沒多久，班上的`書也被我一掃而光，我和同學(xué)們都喜愛這個(gè)圖書角，達(dá)到了老師建立圖書角的目的。

　　看到我那么愛看書，媽媽給我辦了一張借書卡，周末只要一有空，我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書，有一次我自己去圖書館，卻下起了傾盆大雨，我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》，看到書中的杰羅尼太好笑了，我不禁笑了起來，等了好一會(huì)兒，我的腳都站酸了，但雨還沒停下來，我只好坐在地上，一本書馬上讓我看完了，于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看，我繼續(xù)往下看，這時(shí)我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了，空中出現(xiàn)了一道彩虹，我馬上帶上選好的書，乘著公交車回家了。

　　以書為話題的作文 29

　　“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！边@是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂，讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴，伴我長大。剛出生九個(gè)月，我就會(huì)抱著一本家里的書來“磨牙”每到這時(shí)，媽媽都會(huì)趕緊跑過來阻止我啃書，說“看，這很臟，不要咬！”接著便用手把書從我的嘴里拿走，我戀戀不舍的看著我的.“磨牙書”被媽媽拿走，當(dāng)媽媽一不留神，我便會(huì)在拿一本書磨起來。

　　剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛上了看書，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但還是阻止不了我看書的欲望，每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書中的故事。隨著我漸漸長大看的書也變得多了起來，從《西游記》到《三國演義》；從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

　　諸葛亮帶我用空城計(jì)；岳飛帶我大敗敵軍；孫悟空帶我降伏妖魔；楊家將帶我保衛(wèi)山河。書中的人物歡樂我就歡樂，書中的人物悲傷我就悲傷，司馬遷史記讓我敬佩，趙云的勇敢讓我佩服，漫步在書的世界中，我無法自拔。

　　書籍不僅豐富了我的想象力，還提高了我的寫作能力，書中的好詞好句我一直記在心中，書中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣，一直伴我成長，讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。

　　以書為話題的作文 30

　　“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！痹诟璧卵壑袝�是如此高尚，在我眼中書中自有黃金屋，只要是空暇時(shí)，書總能陪伴我，伴我一路成長。

　　童年之書

　　小時(shí)候，我很少看書，但不知從哪一刻開始，我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書，從圖話書到童話書，媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事，我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　隨著年歲的增長，童話故事也漸漸淡出我的視線，現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書，真想再把它拾起，再次回憶一番。

　　少年之書

　　一年級(jí)以后，我學(xué)會(huì)自己看書了，從《一年級(jí)的小豆豆》到《安徒生童話》，從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……

　　這些書總會(huì)在我心情不好的時(shí)候陪伴著我，安撫我的情緒，緩解我的心情。

　　這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的“營養(yǎng)品”一般，為我?guī)�來無限的活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。

　　往后人生

　　書一直陪伴了我整整12年，今后的'路該怎么走，書籍也一定我為我指明方向的，我以后一定活到老學(xué)到老，不管在什么時(shí)候，什么地方，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開書，往后的人生書將伴我同行。

　　以書為話題的作文 31

　　一縷縷濃郁的書香氣息，散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字，記錄著古代勞動(dòng)人民的豐功偉績。乘著墨氣，在書海里遨游，多么快意，多么閑適；與書為友，多么幸福。

　　書中，有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙，滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣；鐵板琵琶，大江東去，顯出人生的快意、文化的.輝煌。書中，也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉；一幅《清明上河圖》，盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友，在書中共嘆人生幾何，共賞湖光山月，與先哲交談，向前輩學(xué)習(xí)。與書為友，看盡金戈鐵馬，賞盡曲徑通幽，品盡人間百味，酣暢淋漓。

　　每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí)，總愛端著一本書，進(jìn)入遐想的世界，因書中之喜而掩面大笑；也因書中之悲而黯然神傷；因書中的不平之事氣得七竅生煙；又因書中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散，給予我無限的藉慰。

　　書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。我想，只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生，那就是書吧。我與書為友，與書為伴，與書共享人生。

　　以書為話題的作文 32

　　讀書，是賞心悅目，陶治情操；

　　讀書，是走近先哲，聆聽教誨；

　　讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香；

　　書，他是我一生的朋友，不知什么時(shí)候我愛上了它，我也覺得我離不開它，時(shí)時(shí)刻刻都要捧一本有趣的書，就像魚兒離不開水，人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。

　　杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我之所以作文寫得這么好，都?xì)w功與讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的`明天!讀書，真好!

　　我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點(diǎn)兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書中，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書它教會(huì)我，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。；它教會(huì)我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；它還教會(huì)我，世上無難事，只怕有心人。是啊，人就像一本書，如果沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。

　　以書為話題的作文 33

　　一說起書，我還有兩個(gè)小小的故事呢。

　　那是我生日時(shí)，媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書，每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后，要仿寫一篇作文。那時(shí)候，我對作文并不感興趣，看起作文來頭就疼，寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來，我看多了，寫多了，也就是上了路。一次測試，作文是我曾經(jīng)仿寫過的作文，我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表揚(yáng)。從此，我對書就產(chǎn)生了濃厚興趣。

　　有一次，老師選中我去參加作文競賽，老師叮囑我回家要多看作文的.，多背作文的，摘抄好詞好句的。當(dāng)作文競賽那天，我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉庫，倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶，而是裝著文章好詞好句，等到寫作文時(shí)，把他們?nèi)�搬了出來，寫在試卷上。這次作文競賽我居然得到了全校第三名，我高興得不知怎么形容。自從那兩件事，以后我與書更是一對非常親密的好朋友了。

　　由于我天天刻苦學(xué)作文，我的作文水平漸漸地提高了呢。書給了我知識(shí)和力量，它永遠(yuǎn)是我的好朋友啊。

　　以書為話題的作文 34

　　這個(gè)世界上難得幾個(gè)知心朋友，我在學(xué)校里朋友少之又少，但當(dāng)我擁有了書的時(shí)候，我才知道這才是我最好的朋友。

　　那天，爸爸見我閑著沒事干，就偷偷的跑到書店給我買了幾本書回來，我可開心了，因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多同學(xué)都買了不少書本來看，想借，又太害羞了。我細(xì)細(xì)一看，那是一本童話故事書，我早有耳聞。我如饑似渴的讀了起來，不到一小時(shí)就看完了。里面的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩，竟回味了半個(gè)小時(shí)之久。打那次以后，我一有空就看書。逐漸的，我和很多書都打了交道，低至連環(huán)畫，高至科幻小說。不知不覺中，我已經(jīng)和書成了難分難舍的好朋友，一旦沒書看，我便會(huì)覺得很沒勁，總覺得心里空蕩蕩。

　　在我有煩心事的'時(shí)候，我會(huì)看看科幻小說，一切的心事與煩惱就都會(huì)被拋到九霄云外;在我沒事干的時(shí)候，我會(huì)看看童話書，和故事中的主人公一起分享喜怒哀樂;在我傷心的時(shí)候，笑話書來幫我，里面搞笑的語句，往往使我轉(zhuǎn)悲為喜;在遇到難題時(shí)，字典大哥和課文朋友來幫我攻克所有難關(guān)。

　　我經(jīng)�？磿�，每次不但看情節(jié)，還會(huì)記下不少好詞好句好段，因?yàn)槲矣X得書本最大的心愿應(yīng)該是把他們給宣傳出去，讓所有人都來讀。

　　書!永遠(yuǎn)是人類最好的朋友。

　　以書為話題的作文 35

　　一本好書，可以滋養(yǎng)我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，凈化我們的心靈；即使是一個(gè)短小的寓言，也可以受到啟迪，受益終身。

　　一個(gè)星期天，我和小朋友一起做游戲時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點(diǎn)燃了“樹林”。于是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時(shí)無聊，我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的看起來，一時(shí)，我被書的故事情節(jié)吸引了……

　　文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來了兩個(gè)小男孩和小女孩，他們對對眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來。那個(gè)在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個(gè)人在大笑，自己也跟著笑。這時(shí)，另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味，三個(gè)對一個(gè)，不公平呀，于是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時(shí)快樂了，他們一起開心的玩耍。

　　我被在樹蔭下睡覺的.小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。

　　于是，我便跑下樓，想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我，我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。

　　書，真是我的良師益友！

　　以書為話題的作文 36

　　暑假里，媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐�！�

　　這本書是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的，寫了一只九死一生的小貓故事。

　　一只貓叫“小可憐“，它因?yàn)楦鞣N不幸的遭遇離開了這個(gè)世界�？墒怯幸惶�，小可憐的父母笑貓和虎皮貓?jiān)谝粋�(gè)細(xì)雨霏霏的清明節(jié)，看見一只神似小可憐的貓，從此笑貓和虎皮貓就認(rèn)定小可憐肯定還沒有死，但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

　　讀完這本書，我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神，故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學(xué)習(xí)有一個(gè)目標(biāo)，就向著目標(biāo)努力，即使課間我們在玩兒的時(shí)候，她仍然在練習(xí)著上節(jié)課的內(nèi)容；每當(dāng)放了學(xué)，我們回到家寫完作業(yè)就看電視、吃零食的時(shí)候，她卻沉醉在書世界里，或者做著試卷；甚至當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)休息的.時(shí)候，仍在燈下讀課外書。所以，她的成績一年比一年高，得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達(dá)目的不罷休的精神，不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎？

　　我愛這本書，書籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活變得多姿多彩。

　　以書為話題的作文 37

　　一杯清茶，可以使人心曠神怡；一朵鮮花，可以使人神清氣爽；而一本書，卻可以給人以知識(shí)，讓人在知識(shí)的海洋里盡情地翱翔。讀一本好書可以讓人增長知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一層樓。但在很多人的眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了快樂，鎖住了自由。我可不這么認(rèn)為。

　　讀生物書，讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危機(jī)四伏的亞馬遜森林，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)一片不毛之地—撒哈拉沙漠，有時(shí)會(huì)把我放進(jìn)無邊無盡的海洋，去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順可愛的海龜，成群結(jié)隊(duì)的小魚。讀歷史書，可以帶我回到過去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)兒是古埃及的.金字塔，一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒又看到了慘無人道的日本帝國主義者....最驚險(xiǎn)、恐怖的便是《名偵探柯南探案集》了。在書中，我覺得自己也好似一名偵探，正與柯南一起偵破案件，或許是一些蛛絲馬跡，也有可能成為破案的關(guān)鍵。這就是讀書，不！

　　應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑，善與惡，是與非，領(lǐng)略到民族的精神，英雄的氣概，體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展，游覽大自然的無限風(fēng)光。朋友們，請記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

　　以書為話題的作文 38

　　我原來是一個(gè)非常不喜歡看書的孩子，因?yàn)槲矣X得看書是枯燥無味的，偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對書的看法。

　　一天晚上，我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查，媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書包里，無精打采地趴在沙發(fā)上。過了一會(huì)兒我又坐了起來說：“好無聊��！”媽媽說：“無聊就上去看看書吧，看書會(huì)使你感覺有趣的�！蔽衣�吞吞地走向二樓的書房里書房里坐下來，抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書，我拿起書本坐下來嘗試認(rèn)真地看一看。打開了書本，第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》，我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了，開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多？腦海里出現(xiàn)了很多的'問題，于是我開始仔細(xì)地看起來。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長約一厘米的產(chǎn)卵管，10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來的呀，這真是太有趣了！

　　自從發(fā)現(xiàn)了書本帶給我的樂趣以后我越來越喜歡看書了，在書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書本就像是我的好朋友一樣，它會(huì)幫我解答問題增長知識(shí)，也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒見過的東西，更讓我明白讀書會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。

　　以書為話題的作文 39

　　毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”，所以我們要多讀書，讀好書。

　　我至今已經(jīng)讀了許多書，《唐詩三百首首》，《成語故事》，《查理九世》……最近我看了一本書叫《三國演義》每當(dāng)我有空時(shí)就會(huì)拿出來細(xì)細(xì)的品讀。

　　這本書的情節(jié)波瀾起伏，很吸人。書中的人物歡喜我也歡喜，他們傷心落淚時(shí)，我也不禁流下了一滴滴眼淚。

　　有一次我正在看書，媽媽說：“吃飯了”，我只好去吃飯，我一邊看書一邊吃飯，過了一會(huì)兒大家都笑了，我問他們笑什么，姐姐給我照鏡子，原來我的嘴邊全是米飯，我也情不自禁的笑了起來。

　　我房間的床頭和柜子上都放滿了書，晚上睡前要看一本書，書就像花園里的花，我就像一只蜜蜂在吸吮著知識(shí)的花蜜，書還是天上的星星等待著人們?nèi)ヌ剿�，書還是大海，我是大海里的小魚，盡情的在書里書海里遨游。每次品讀一本書時(shí)，周遭的喧鬧聲一下子消失了，書仿佛形成了一堵墻，把我和外面的`世界隔絕開來。

　　每每看見這些大小不一，薄厚不一的書本，聞著這些幽幽的油墨香，心里總是涌起一股歡樂愉悅之情，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，通向書海的樂園。我以書為伴，以書為知己，以書為靈魂伴侶。

　　以書為話題的作文 40

　　從古至今，書一直與我們相伴。幾頁紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識(shí)，書帶給我們?nèi)松�的哲理�?/p>

　　記得那時(shí)，我讀五年級(jí)，暑假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個(gè)上午，這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰�著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的'肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因?yàn)閷ο乱粋�(gè)故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí)，飯菜都冰涼了，就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心，因?yàn)闀�籍給我?guī)�來了無限的快樂。

　　讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風(fēng)彩，蘊(yùn)含的哲理……與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺

　　以書為話題的作文 41

　　書，是一艘小船，帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸；書，又是一對神奇的翅膀，帶我遨游在智慧的王國。書是人類的財(cái)富，我很喜歡讀書。愛上書，和書交上朋友，那其中還有故事呢！

　　小時(shí)侯，我是一個(gè)十足的“假小子”，總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的書少得可憐，就給我買了好多書，還為我制定了讀書計(jì)劃，把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里，就象被囚在牢籠里一樣，沒有一點(diǎn)心思看書，手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

　　有一天，我被逼無奈，極不情愿得拿起一本漫畫書，隨意地翻了翻，到頭來只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字，媽媽看我這樣，皺皺眉頭說：“你給我認(rèn)真看，一分鐘也不許出去！”我知道，媽媽的`火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好，認(rèn)真地看起來，這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺地我就完全進(jìn)入了書的世界。

　　就這樣，我慢慢喜歡上了書，和書交上了朋友�！皶�中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力，小說書提高了我的寫作能力，科普書增加了我的科學(xué)知識(shí)......

　　呵，書，感謝有你，你在我孤單時(shí)陪伴我，鼓勵(lì)我，又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù)，懂得了人生的道理，感謝有你！

　　以書為話題的作文 42

　　愛好足球的人，“與球?yàn)橛选�，愛好彈琴的人，“與琴為友”，而我對書情有獨(dú)鐘，唯獨(dú)與書為友。

　　依稀記得，在我小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)在我床邊給我江童話故事，故事里面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個(gè)個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個(gè)小矮人”，一說慌鼻子就會(huì)變長的《匹諾曹》，這一個(gè)個(gè)故事陪我度過了一個(gè)個(gè)夜晚，每個(gè)故事得結(jié)尾，好人總是能戰(zhàn)勝壞人，不讓壞人的.陰謀詭計(jì)得逞，在這里我學(xué)會(huì)了“真善美”。

　　在長大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個(gè)與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到了外面得大千世界的奇妙景象�！独先伺c�！�，它告訴我們在生活中遇到困難，不要退縮，迎難而上，要勇于克服，才不會(huì)被打敗。

　　一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”

　　讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋里遨游。

　　以書為話題的作文 43

　　Hello, every one.

　　I am a boy in Class 4 Grade 6. I like reading very much. A good book is a good friend. I often play with this good friend. Every day, after finishing my homework, I will share my spare time with my book happily. Usually my book will tell me some funny stories.

　　Sometimes it shares some thought with me. I can learn a lot from the book. It makes me happy. It makes me sad. It makes me brave. It makes me independent. I love my friend so much. Do you love your friend? Do you love your books?

　　以書為話題的作文 44

　　自從學(xué)會(huì)拼音以后，我就喜歡上了看書。我讀的第一本書是《童話故事》，這本書一共有二十二個(gè)故事：狼和狐貍、狐貍和猴王、真假國王等。

　　我最喜歡的事故是《神奇的`錢包》，講的是一個(gè)窮人得到一個(gè)神奇錢包，那個(gè)錢包的神奇之處是從錢包里拿了一元錢以后錢包里又會(huì)出現(xiàn)新的一元錢，但是用錢的時(shí)候必須把錢包扔到河里不能再用了。窮人很貪心，每天只忙著從錢包里不停地掏錢，不舍得把錢包扔了，結(jié)果錢還沒來得及花就死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能貪心，要時(shí)刻提醒自己不管做任何事都要適可而止。

　　在看書的時(shí)候有好多字不認(rèn)識(shí)，還好我認(rèn)得拼音，不然的話就得跑幾趟去問爸爸媽媽。書里的每個(gè)故事都講述一個(gè)道理，等我上小學(xué)了才終于明白爸爸媽媽常說的“小故事，大道理！”的含義。每次看到好笑的故事我都會(huì)情不自禁的哈哈大笑，媽媽都會(huì)問我：“看什么呢？把你笑成這副樣子！”而我卻無法回答，因?yàn)槲倚Φ锰珔柡α�，笑得說不出話來。

　　我讀了書中那些故事以后懂得了不少道理，我以后要按這些道理做事，不惹爸爸媽媽生氣。

　　以書為話題的作文 45

　　每一個(gè)人都有各自的愛好，有的喜歡在操場上踢足球；有的喜歡在野外畫畫；有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書，有一次還餓了肚子呢!

　　事情是這樣的：有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨，媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃，多的可以買別的東西吃。我出發(fā)后，在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營業(yè)了，我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來，一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過了，我心想：我把這本書買了吧，回家慢慢看。這主意一打定，走到柜臺(tái)，問：“叔叔，這本書多少錢？”書店的.叔叔看了看價(jià)格，說：“這本書20元。”我心里又想：如果我買了這本書，我就不能吃早餐。我一狠心，一跺腳，說：“買了！”我拿著書走出書店，餓著肚子，向和同學(xué)們約好的地方跑去。

　　我喜歡讀書，對我來說讀一本好書是一種樂趣，就像俄國的大作家高爾基說的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步！

　　以書為話題的作文 46

　　我有一群朋友，有些朋友可以給我?guī)�來歡樂，有些朋友可以帶來幫助，還有些朋友給我?guī)�來傷心。而有些朋友卻很沉默，但可以給我?guī)�來知識(shí)，它就是書本。

　　有一次暑假，我的媽媽對我說：“快，拿本書去看！”我慢慢地拿出書來看。突然，我的爸爸拿出了手機(jī)，問我：“你要這些百科全書嗎？”我居然不假思索的回答道：“好！”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過去了，那幾本書終于買回來了。我立刻拿了一本書，看了一本又換一本，就這么幾天，我就把這些書看完了，但我發(fā)現(xiàn)，這一套還有幾本沒買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但后面這幾本書買回來后，沒過幾天，我又看完了。就這樣這些書我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。

　　看吧，我確實(shí)愛閱讀，雖然我以前并不愛看書，但是，家長們一本百科全書才讓我愛上閱讀。我對一些童話書、歷史書等等并不太感興趣，但我對科普的書卻愛不釋手，比如《十萬個(gè)為什么》、《百科大全》……

　　我家里還有一些小說、連環(huán)畫，但我最喜歡的是科普的書。我與書為友，書給我的`知識(shí)讓我受益一生。

　　以書為話題的作文 47

　　我有許多朋友，但我最喜歡的還是啞老師——書，它呀，有時(shí)會(huì)給我講故事，有時(shí)又會(huì)很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國家大事，特別是我國的發(fā)展情況，它給我?guī)�來了許多知識(shí)和收獲。

　　我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時(shí)候說了一句：“那還真是黃河之水天上來呀！”對于看過叫讀書的我來說，一想就知道啦，那是將進(jìn)酒里面的句子。下課之后，我像小鳥一樣“飛”過來，問老師：“老師，你剛剛說的黃河之水天上來是將進(jìn)酒里面的句子吧？”不等老師開口回答我，我又問老師：“老師里面是不是還有‘岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫�！�呀？”老師驚訝地說：“是啊，你怎么知道啊？”“看書唄！”我得意洋洋地說。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說的有道理，不然在《手不釋卷》的故事中，孫權(quán)為什么要讓做大將的'呂蒙讀這么多書��？書，它可以讓你擁有更多的知識(shí)，還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊，能跟它做朋友真是我的榮幸。

　　以書為話題的作文 48

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。如果你問我書是什么，我會(huì)回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”三年級(jí)時(shí)，老師把書發(fā)下來，大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”。后來，我慢慢地接受了那些書，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學(xué)回家，不過我和丹婷鬧矛盾了，我在旁邊自言自語地罵她。她一聽，火了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)追了上來，丹婷拉住她，利用她使勁地來罵我。

　　我不想聽，就一頭跑回家了�；氐郊液螅�我生氣地放下書包，順手拿了一本書，是一本書，我隨便翻到一面，正好，這篇的主要內(nèi)容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽，媽媽說：“你們原來是最好的`朋友，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧得不愉快呢。你要知道，失去一個(gè)好朋友很容易，但得到一個(gè)能互相幫助的好朋友卻很難。經(jīng)過小作者的媽媽的勸說，小作者主動(dòng)向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。書，你在生活上幫我解決了好多事，你永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

　　以書為話題的作文 49

　　書籍，是人類進(jìn)步的階梯；書籍，是人類智慧的結(jié)晶；書是我們?nèi)祟惖暮门笥�。書給我智慧，書是我形影不離的好朋友。然而，我與書發(fā)生很多難忘的事情，讓我說也說不完，道也道不盡。

　　有一次，我回到家里的時(shí)候，媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說：“那一本書呢？在哪里呢？”我問：“媽媽你在找什么？”媽媽回答說：“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的.》�！痹瓉�，媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來：“給我?guī)У綄W(xué)校去看了，這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢！”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事，我這幾天跟著他一起開心，一起流淚，在心底為他打抱不平……不知不覺，我看到最后一頁時(shí)，卻意猶未盡，又從頭看了第二遍，第三遍……保爾，這位柔韌有度鋼鐵般的大人物，我每一次讀完，都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流，無論什么時(shí)候，我的書包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書。

　　“一日無書，百日荒蕪，”這話說得正好，說出了我的感受，書就是我的好朋友，天天陪伴著我。

　　以書為話題的作文 50

　　是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的潛移默化，帶來日就月將的成長？

　　如同導(dǎo)師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識(shí)的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。

　　小時(shí)候，我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個(gè)大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。

　　又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的`草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。

　　經(jīng)歷了多次丟人事件之后，我開始捧起了書，才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……

　　書給我以知識(shí)，以力量。魯迅說，“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我，當(dāng)追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……

　　以書為話題的作文 51

　　書，是知識(shí)的天地，仿佛有著磁鐵般的吸引力，會(huì)使人受益匪淺，既增長了見識(shí)又得到了知識(shí)，何樂而不為?

　　我是書蟲我怕誰!書不離手，目不睛。當(dāng)我看到催人淚下的文章，我的淚水就像洪水泛濫，一發(fā)不可收拾;當(dāng)我看到許多英雄懲罰揚(yáng)善，除奸斬惡的大快人心時(shí)，我會(huì)情不自禁的'拍手叫好;當(dāng)我看到有些壞人誣陷好人，結(jié)果自食其果的片斷，令我大快人心……總而言之，書就像一個(gè)精靈，帶我去感受人間人暖。書，是知識(shí)的天地，仿佛有著磁鐵般的吸引力，使人受益匪淺。何樂而不為?

　　認(rèn)識(shí)書并不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷里聽媽媽念故事。即使是千遍一律我也會(huì)不厭其煩地聽。書伴隨著我的成長，是我最忠實(shí)的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話故事中;喜歡遨游在知識(shí)的海洋中;喜歡置身于動(dòng)人的情節(jié)里……

　　書，是智慧的源泉，牽引你，召喚你，讓你在知識(shí)的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。

　　對書陌生的朋友，難道你還不為所動(dòng)嗎?快去看看你那剛剛認(rèn)識(shí)的朋友吧!!相信它會(huì)給你帶來樂趣。

　　以書為話題的作文 52

　　古人云：“書為師，多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界�！睆墓胖两袢藗兌及褧�當(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了!

　　記得有一天，爸爸給我買了一本《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》，那本書一下子就像鷹的爪子一樣把我緊緊地抓住了，我迫不及待地翻開書，如饑似渴地看了起來，這時(shí)，媽媽說她出去辦點(diǎn)事，一會(huì)才能回來，讓我在家自己玩一會(huì)，我怎么會(huì)玩其他的呢?我一個(gè)人坐在小凳子上津津有味地看起那本書，后來我簡直入了迷，和書中的主人公舒克和貝塔就如親兄弟一樣，要樂一起樂，要哭一起哭。我不知不覺地看了一個(gè)多小時(shí)，連媽媽什么時(shí)候回來我都不知道，媽媽一連叫了我好幾聲，我才反映過了，媽媽看見我看書看得這么入迷，十分高興，還表揚(yáng)了我，給我拿了一些好吃點(diǎn)，我就邊吃邊看，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而跺腳大罵。從那以后，我就喜歡上了看課外書，我現(xiàn)在已經(jīng)看了很多的課外書，如《西游記》、《十萬個(gè)為什么》……。

　　讀書，與書相伴，感受書的`魅力，人物的風(fēng)彩，蘊(yùn)含的哲理……與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。

　　以書為話題的作文 53

　　“讀萬卷書，行萬里路”，從古至今，很多人都在書的懷抱中長大。“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……這些成語背后都有一個(gè)刻苦讀書的故事。讀書苦嗎？自從那本書激發(fā)了我的興趣之后，我就感覺到讀書其實(shí)是一件非�？鞓返氖隆�

　　那本書就是大家都很熟悉的沈石溪?jiǎng)游镄≌f——《狼王夢》。書里面有匹母狼，她叫紫嵐，她想把三只公狼仔扶上狼王的位子�，F(xiàn)實(shí)生活中，大家都覺得狼是六親不認(rèn)很殘忍的動(dòng)物。同樣是猛獸，可獅子、老虎毛色華麗、形象威武，什么虎踞龍?bào)础�龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的，因?yàn)樗�有壯美的力量。但狼就完全相反了，什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當(dāng)?shù)�。在人們心里，狼是十惡不赦的壞蛋，是魔鬼的代名詞�？伞独峭鯄簟返淖髡甙牙堑耐纯嗌�活描寫得惟妙惟肖，在作者的筆下，狼是無辜的，獵人是貪婪的，從另一種角度感悟了大草原的.食物鏈，寫出了野生動(dòng)物的可憐。

　　當(dāng)炎熱的夏天，在樹蔭下，捧起一本書細(xì)細(xì)品味時(shí)，你會(huì)覺得生活是多么美好�，F(xiàn)在，我不僅僅只滿足于故事，散文、小說、寓言、民間傳說都成了我的最愛。

　　以書為友，不亦樂乎！

　　以書為話題的作文 54

　　一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地�！白x一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談�！焙退麄兘徽�，會(huì)使你懂得許多哲理。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋，還叫了幾次家長呢！雖然我很想改正，但是我讀書少，所以也寫不出一些好詞好句。

　　一次，爸爸媽媽都去在工作了，留我一個(gè)人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的書，我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的，但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事；賣火柴的`小女孩那悲慘的命運(yùn)；龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜，我就深深的愛上了讀書，因?yàn)槲蚁矚g在書中體驗(yàn)悲歡離合，喜歡書中的人物多變的性格，喜歡書中的相逢與離合。而這些，都是我深深喜愛書的原因，書里的人物有正，有邪，亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，不懈地去努力，才能快樂的成長。

　　“書中自有黃金屋�！蔽覀円�細(xì)細(xì)的去品味，才能找到我們自己的“黃金屋”。

　　以書為話題的作文 55

　　我是活潑好動(dòng)的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面，那就是酷愛看書。

　　從我剛認(rèn)識(shí)漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強(qiáng)大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面，嗅著陣陣油墨的清香，我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

　　書就像一位知識(shí)淵博的`老師，他教會(huì)我許許多多……長大后，我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》，我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸?shù)眯姆�口服。讀過《西游記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的瀟灑；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁……

　　我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導(dǎo)師，我們需要您，時(shí)代進(jìn)步更需要您。

　　以書為話題的作文 56

　　書是老師，給予你知識(shí)；書是父母，給予你溫暖；書更是朋友，伴隨你成長。

　　小時(shí)候，我把書看成了噴香可口的飯菜，一看到就急忙走過去捧起來看。說是看，其實(shí)那時(shí)還不認(rèn)幾個(gè)字，只是看個(gè)花紅熱鬧。盡管如此，我還是感到很滿足。

　　歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子，成長為知識(shí)少年，五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢，也像泉水流經(jīng)山谷。它令我感覺到了書的偉大，我感謝天，感謝地，感謝鮮花，感謝彩虹，但我最感謝書。有了書，我仿佛呼吸到了新鮮空氣，它令我神清氣爽，心曠神怡。

　　記得有一次，我新?lián)碛辛艘槐尽都偃缃o我三天光明》，書中感人肺腑的故事情節(jié)讓我深深陷入其中無法自拔。以至于上課我也在看，完全沒留意老師那憤怒的.眼神。不一會(huì)兒，老師走到我面前，而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書，還批評了我。我冷靜下來想：雖然這本書有趣，但也不能因看書而誤了學(xué)習(xí)，這不是得不償失嗎？從那以后，再也不敢上課看課外書了。

　　讀了五年書的我成績直線上升，這可都得歸功于我的朋友——書。這時(shí)我才明白了一個(gè)道理：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

　　以書為話題的作文 57

　　我有一個(gè)屬于自己的小書房。這里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因?yàn)檫@里是我的地盤哦！

　　走進(jìn)小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的，每個(gè)柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍�？�，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里，我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá)，機(jī)智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí)，我現(xiàn)在還看不太懂，不過等我長大一些，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

　　書架的`上面擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢，身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”

　　書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。

　　以書為話題的作文 58

　　八歲的時(shí)候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。

　　一時(shí)，我對這本書入了迷，午睡時(shí)間，我卻躲在被子里看書，以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續(xù)專心致志地看著。

　　過了一會(huì)兒，媽媽說要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來動(dòng)去，像只毛毛蟲一樣驅(qū)動(dòng)著身體，媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書，她故意用一只腿壓在我的身上，讓我不能亂動(dòng)。有時(shí)，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。

　　還有一次，寫完作業(yè)，我走進(jìn)了姐姐的房間，想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書，姐姐都不讓我碰，更別說借著看了，那可是她的`“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機(jī)。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個(gè)了，你再不吃就沒有了�！苯憬懵犃耍�匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同饑餓的人看到了食物。

　　一本書，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……

　　以書為話題的作文 59

　　我的暑假生活別提有多有趣了，暑假里，我有不少的讀書故事，基本上每一件事都和我老媽有關(guān)系。

　　有一天，老媽讓我一個(gè)人在家看書，而老媽自己卻出去買菜，我只好無奈地答應(yīng)了老媽。當(dāng)老媽關(guān)上門之后，我馬上跑到了臥室把電視打開，我一邊拿起一本書一邊看電視，可我大部分注意力都放在電視上了。我的心里又懼怕又開心，懼怕的是如果老媽一回來看見我在看電視說準(zhǔn)會(huì)炒我“魷魚”；開心的`是自己又能看到好看的電視節(jié)目了，這種苦樂交織的滋味真不好受。這時(shí)突然門鈴響了，我趕緊把電視關(guān)了，就像小偷一樣地跑到門前把門一大開，“嗨”嚇了我一跳，原來是送牛奶的，我把門一關(guān)又跑進(jìn)臥室把電視機(jī)打開，又津津有味地看起來。

　　過了好久，只聽見有人在開門，我手一抖，差一點(diǎn)就把遙控器給摔到地上，我的心里七上八下的，就把電視給關(guān)了。我拿起書，隨便翻到哪一頁就看起來，心里又一次開始擔(dān)憂起來：老媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)蛛絲螞跡。當(dāng)我正要看一下外面的情況時(shí)，老媽突然進(jìn)來了，老媽就開始檢查我看書作業(yè)，我亂說了些�？墒亲詈笪疫�是向老媽一五一十地交代了。做什么事都要一心一意，不能跟我一樣三心二意，讀書也要這樣哦！

　　以書為話題的作文 60

　　我有一位好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，與我形影不離。每當(dāng)我開心時(shí)，難過時(shí)，它都陪伴著我，安撫我，安慰我，它就是我的好朋友——書。

　　每當(dāng)我開心時(shí)，捧讀一本《安徒生童話》，感動(dòng)于灰姑娘的善良和可憐，看完以后，又同情賣火柴的小姑娘的悲慘，認(rèn)知了冰雪的無情與冷酷；因?yàn)槠ブZ曹，又因?yàn)橐郧暗哪切┬≈e言而踹踹不安，害怕會(huì)長像他那樣的大鼻子；日夜忐忑，希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝，不再流浪，不再受別人欺負(fù)。謝謝你，我的好朋友——書。

　　當(dāng)我難過時(shí)，拿過一本楊紅櫻的《非常女生》，體會(huì)冉冬陽的善良美麗和可愛，讓我不再難過，感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》，讓我懂得要做一個(gè)有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恒心、敢做敢當(dāng)?shù)腵人。謝謝你，我的好朋友——書。

　　謝謝你，我的好朋友——書，你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣，讓我懂得了許多的人生道理。

　　以書為話題的作文 61

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“一日無書，百事荒蕪”是��！書使人類的文化知識(shí)不斷發(fā)展，積累使無知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我?guī)�來無限的快樂。

　　書，對于我又是多么重要�。∥艺J(rèn)為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過，笑過，那也許就是我對書的依戀，每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我的心中就會(huì)感到有一股無比的悲痛涌了上來。

　　有一次，我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買味精回來。”我漫不經(jīng)心地回答：“好�！边^了大約10分鐘，媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)，便怒氣沖沖地說：“還不快去�！蔽乙涣餆煹乇枷虺�市，邊走邊嘀咕著：“買圍巾？”我買完便飛快的跑回家，沒想到媽媽大聲訓(xùn)斥：“誰讓你買圍巾的？我讓你買的是味精��！”我又奔了出去，這回可買對了，我終于可以看書了。

　　書是我形影不離的'好友，我們彼此交流；書是我的知己，我們?nèi)￠L補(bǔ)短，書是我的伙伴，我們暢快交談。

　　以書為話題的作文 62

　　我喜歡書，因?yàn)槭菚�引領(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢》，我見識(shí)了古色古香的大觀園；讀《岳飛傳》時(shí)，我被楊虎的孝心感動(dòng)；讀《森林報(bào)》，我仿佛進(jìn)行了一場四季交替的旅行；讀《狼王夢》，我感受到了母狼紫嵐偉大的'母愛；讀《今天我是升旗手》，我懂得付出終會(huì)有回報(bào)，人生需要不斷的堅(jiān)持和努力書，還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書，我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋，可我在讀書的同時(shí)，收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金，我還和書交上了朋友，建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書，幫助我、鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我

　　曾經(jīng)，我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心，是我的書朋友告訴我：失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢！在他的幫助之下，我又將信心重新拾起，并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng)，我因?yàn)橐患�小事和好友吵架，是我的書朋友告訴我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼，我和好友又重歸于好。

　　走進(jìn)書的世界，我知道了愛；走進(jìn)書的世界，我認(rèn)識(shí)了美；走進(jìn)書的世界，我懂得了感恩和珍惜；走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書為友，每一天我都有新的認(rèn)知，每一天我都在進(jìn)步！書真的是我永遠(yuǎn)的朋友！

　　以書為話題的作文 63

　　生活學(xué)習(xí)中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí)，活躍我們的思維。

　　高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個(gè)不是從小就愛看書的？

　　一個(gè)人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識(shí)，我們才能站得更高，看得更遠(yuǎn)。我，也是一個(gè)愛看書的人。

　　從認(rèn)識(shí)漢語拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的安妮》、《紅樓夢》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在，每天只要一有課余時(shí)間，我就會(huì)抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經(jīng)常駐足的.地方。在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時(shí)，坐下來看書，煩惱就會(huì)煙消云散，取而代之的是快樂……

　　所以，同學(xué)們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！

　　以書為話題的作文 64

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺得也是我個(gè)人成長必需的營養(yǎng)品。

　　書的種類很多。到現(xiàn)在為止，我讀過的書種類有：科幻類、歷史類、兒童類等等，我最喜歡的是歷史類的書。

　　我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個(gè)性鮮明，又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像，因?yàn)樗�很�?jiān)強(qiáng)，能降住妖怪，堅(jiān)持戰(zhàn)斗，還能在師父錯(cuò)怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父。

　　最搞笑的是二師兄豬八戒，他的容貌和大腹便便的肚子實(shí)在讓人發(fā)笑，二師兄是天蓬元帥，因?yàn)榉噶隋e(cuò)，所以才被貶為好吃懶做的豬，他也是夠委屈啦！

　　沙師弟忠厚老實(shí)，聽話，能干活。

　　最容易被讀者吐槽的是唐僧，因?yàn)樗麗勰罱?jīng)還弱不禁風(fēng)，總是需要?jiǎng)e人保護(hù)，但是他是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的`靈魂人物，他對佛教虔誠的信仰，對自身的持節(jié)約束，都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物，讀后讓人難以忘記，我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。

　　讀《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，如果你有人生理想，即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn)，只要你勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地去奮斗，最終你一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)！

　　書，能讓我們懂得許多道理，擁有更多的知識(shí)和智慧。

　　以書為話題的作文 65

　　如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界，如果只能帶一樣?xùn)|西給你娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一張美麗的圖片，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)白盒子，或者一把口琴……似乎很難做出選擇。

　　如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選一本書�！�

　　書是能告訴你知識(shí)的東西。書不僅能帶來快樂，還能讓人忘記痛苦，重新面對生活。書改變了很多人對生活的理解，讓他們快樂地完成一切。

　　我也愛看書。有喜歡讀的`書，我會(huì)認(rèn)真讀，讀不厭，但遇到不喜歡讀的書，我會(huì)草草看完。我最喜歡的書是《八十天環(huán)球旅行》。讀完這本書后，我做了一次環(huán)球旅行。我還做了筆記，記錄了人物和故事。每次看完一本書，我都會(huì)思考書中的人為什么要這樣做，這樣做有什么好處。

　　我會(huì)思考這個(gè)故事主要講的是什么，作者為什么要這樣表達(dá)。然后我會(huì)在腦子里想象故事后面會(huì)講什么，回去品味我喜歡的句子，摘抄下來。我也會(huì)看其他部分，找出好詞好句，細(xì)細(xì)品味。

　　劉翔說得好：書還是藥，好讀者能治愚。只要你熱愛讀書，懂得讀書，你就能進(jìn)步。

　　我想帶著書環(huán)游世界。

　　以書為話題的作文 66

　　在我成長的經(jīng)歷中，書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長，它看著我長高，它看著我上學(xué)，它看著我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在增多。

　　在我還是小孩子時(shí)，爸爸媽媽常常念書給我聽，雖然我不知道是什么，但是我覺得這種感覺還是不錯(cuò)的，從此我就愛上了書。

　　等我長了幾歲，開始上學(xué)時(shí)，我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個(gè)不停，不過那都是囫圇吞棗，不會(huì)的'字就越過，等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對我說，要讀書就要慢慢讀，仔細(xì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。但聽完我還是似懂非懂，我又讀了一遍，我似乎真正到了這個(gè)童話的世界，有會(huì)唱歌的黃鶯，會(huì)說話的梅花鹿，有會(huì)跳舞的蝴蝶，一片青青的大草原，我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把，我從那個(gè)世界回來了，我好高興�。≡谧x書時(shí)，還能有這么多的動(dòng)物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯(cuò)的，在書中，我可以找到真實(shí)的自我，快樂的在書中暢游，可以體會(huì)作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”確實(shí)是這樣，你去讀書，書就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

　　同學(xué)們，讓我們與書為友，一起踏上讀書的列車吧！

　　以書為話題的作文 67

　　細(xì)竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上那書之聲。手執(zhí)一卷，或立于風(fēng)中，或坐于斜陽，或獨(dú)倚窗欄，或靜靠一樹，仔細(xì)聆聽那美妙的書聲。

　　書中有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑淡雅；有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪邁；也有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……

　　閱讀一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。從火燒赤壁的呼呼風(fēng)聲中，我看到了諸葛孔明的儒雅大度，上知天文下知地理，千古流芳；從“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕”的'凄怨歌聲中，我看到了林黛玉和賈寶玉無奈的愛情悲劇，感受到封建社會(huì)大家族走向沒落的淡漠人情；從“大河向東流，天上的星星參北斗呀”的豪放聲中，我看到了水滸好漢的俠膽義骨，草根英雄凝神聚力的偉大作用；從海之大浪的滔滔聲中，我看到了護(hù)送師傅西天取經(jīng)的孫悟空，忠心耿耿，機(jī)智英勇……這一幕幕，這一聲聲，無一不讓我著迷，無一不讓我沉醉。

　　正如歌德所說，閱讀一本好書，就是在和高尚的人談話。仔細(xì)聆聽，那快樂，那激動(dòng)，都只源于那書聲。

　　以書為話題的作文 68

　　一本喜愛的書是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；一本喜愛的書是一位老師，也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書，就等于擁有了一個(gè)完美的家庭。所以我要與書為友。

　　一樣玩具也能與你為友，因?yàn)樗鼤?huì)給你樂趣，一棵大樹也能與你為友，因?yàn)樗鼤?huì)給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友，因?yàn)樗龝?huì)溝通，更會(huì)給你豐富的知識(shí)�？赡阆脒^沒有，也許有樣?xùn)|西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣，綠色和豐富的知識(shí)。這個(gè)東西就是一本好書。

　　書的種類很多，有文學(xué)，漫畫，童話，歷史，法律。各種各樣。選擇一本文學(xué)書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書，它也會(huì)給你知識(shí)但并沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學(xué)或社會(huì)。只要這是一本好書就好。

　　我認(rèn)為的好書是名人名言，一句輕巧簡潔的語言它會(huì)讓你受益匪淺；一句樸素單一的名言它會(huì)給你深刻的道理。

　　一本喜愛的.書是一位老師，也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處，也解釋了我為什么要與書為友。

　　以書為話題的作文 69

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻，我覺得非常親切！

　　從3年級(jí)開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題�；氐郊依�，面對著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。于是，我邊打開電腦求救咯。

　　在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點(diǎn)眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。

　　從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí)，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的'滋味。

　　這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點(diǎn)作文都表揚(yáng)了我。

　　到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿�活上不可缺少的營養(yǎng)品！

　　以書為話題的作文 70

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書對我們有很大的幫助，可以讓我們懂得很多道理。流連其間時(shí)，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶起之前的讀書經(jīng)歷，如同一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　書有很多，如文學(xué)類、科普類、歷史類……這么多書中，我們應(yīng)該讀哪些呢？我覺得可以精讀中外名箸，品味流傳下來的珍寶；讀一些科普書，感受科學(xué)的魅力；讀一些飽含真情實(shí)感的文學(xué)作品，深入書的世界�？偠�言之，一些有價(jià)值的書是有必要讀的。

　　四大名著中的.《三國演義》我在四年級(jí)時(shí)讀過，剛接觸時(shí)，因?yàn)樽x的是短小的白話版，所以感觸并沒有很深，我就把它丟下下管了，直到現(xiàn)在老師做為推薦書目時(shí)，我向表妹借來了一本很厚的《三國演義》，全文言文版的，比較難讀懂，但是深入閱讀后，才體會(huì)到三國時(shí)期的狀況，知道了什么叫“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！�

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！北�心奶奶曾經(jīng)說過：多讀書，讀書好，讀好書。我們要多讀書，多積累名句，多體會(huì)內(nèi)含感情，這會(huì)對我們有很大的幫助。讓我們與書為伴，漫游在書的海洋之中，感受讀書的快樂吧。

　　以書為話題的作文 71

　　在人的世界中，有各種各樣的人，打工者貪圖的是物質(zhì)的享受，而情趣優(yōu)雅的人，身邊只有書，只沉醉在書的世界。

　　“書中自有黃金屋”，描寫的就是讀書的好處，讀書人需要書中的“黃金”，貪的是書中的知識(shí)，用此來彌補(bǔ)心中的空虛和期待的東西，在寂寞時(shí)，書讓你得到友情的溫暖，在飛黃騰達(dá)時(shí)，書像摯友一樣提醒你，警惕著你不要太過于驕傲�！�謙虛使人進(jìn)步，驕傲則使人落后“。

　　一些人可能永遠(yuǎn)體會(huì)不了書中的樂趣，一些人與書相遇時(shí)則有一種相見恨晚的感覺，自古以來，讀書發(fā)奮的人還少嗎？幼時(shí)與張衡、馬良一起度過美好的夜晚，小學(xué)時(shí)與高爾基、法布爾遨游世界，這些事情從哪里來？往哪里去？從美好、純潔的心靈里來，向那些干旱的心田而去。

　　書是無比強(qiáng)大的，但又是非常脆弱的`書對一些務(wù)農(nóng)的人來說，連開爐引火的資格也不夠，而同一本書卻可以讓一個(gè)對生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰，繼而做出一番驚天動(dòng)地的大事來。

　　書是我們的朋友，卻又和朋友截然不同，書沒有心機(jī)，書可以替你保守秘密，書也可以讓你平息心中的火焰。

　　我們要享受情趣，更要享受書中的高尚情趣。

　　以書為話題的作文 72

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�可以豐富我們的知識(shí)，我與書為友。

　　有一天，我閑來無事，便開始翻起爸爸給我買的“作文成功之路”。一開始，我拿著書翻來翻去，找到一個(gè)我感興趣的文章。我看著看著，被主人公奇異的冒險(xiǎn)之旅吸引住了。我一口氣看完了這篇文章。從這篇文章中，我學(xué)到了許多作文方面的知識(shí)：

　　1、寫作文要語言簡練，一些不需要的'內(nèi)容可以刪去。

　　2、可以運(yùn)用一些修辭手法，使文章更有吸引力。

　　3、要注意細(xì)節(jié)。

　　書不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以幫助我們成長。

　　我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀著讀著，我為主人公保羅精心制作的惡作劇開懷大笑；為他被趕出學(xué)校憤憤不平；為他刺激的經(jīng)歷心驚肉跳；為他鋼鐵般的意志嘖嘖稱贊；我仿佛進(jìn)入了書的世界。我學(xué)到了非常多的道理：

　　1、做人要有鋼鐵般的意志。

　　2、做人要有永往直前的精神。

　　3、每個(gè)人都有獨(dú)一無二的價(jià)值。

　　署真實(shí)我們的好朋友，我與書為友！

　　以書為話題的作文 73

　　高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來，原因是我不怎么喜歡看書，讀書對我來說就是一個(gè)無聊的游戲，可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

　　記得那一次，我被我的好朋友硬拉到圖書館里來，我告訴她我不喜歡看書，她卻說讀書能開闊人的視野，陶冶人的情操，把書讀的溫文爾雅，我勉強(qiáng)相信了他的話，就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地，我沉迷于書里的故事情節(jié)，為書中的主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈，我逐漸迷于書中，無法自拔。

　　當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí)，我反應(yīng)過來，我對他說書真的很好看，他對我說我沒騙你吧，只要你用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的.黃金屋，我微笑著點(diǎn)著頭。

　　到了中午，我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋，在回家的路上他向我推薦了好多書，如魯迅寫的《駱駝祥子》，甚至還有古今中外的文學(xué)名著，我下了決心要與書成為朋友，了解到不知道東西。

　　我在路上沉思書可能是真會(huì)陶冶情操，讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人，我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個(gè)朋友之后，天空仿佛更藍(lán)。許多鳥好像在向我們歌唱，白云向我們招手。

　　從此，我和書成為了最好的朋友，這就是我和書的經(jīng)歷，你呢？

　　以書為話題的作文 74

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書是我們最真摯的朋友。

　　看課外書有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說:看書可以讓我們增長知識(shí);陶冶我們的情操;還可以緩減學(xué)習(xí)壓力，開闊我們的新視野…真是一舉多得呀! 正是這樣，讓我和書成為了不可割舍的好朋友。我房間的書架上也放滿了大大小小的書，如：《四大名著》、《長襪子皮皮》、《城南舊事》等。 噓，輕點(diǎn)兒，我要去看我的書朋友去了。我輕輕地把它從書架上拿下來。打開書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，就像兇猛饑餓的野獸正津津有味地吃著自己捕捉到的'獵物。你還別說，它的肚子里裝滿了豐富的知識(shí)，上至天文，不至地理，無所不知。

　　書不但讓我有了許多知識(shí)，而且還常常安慰我、與我交談，使我受益匪淺。 在我成功時(shí)，書是給了我鼓勵(lì)，讓我不要驕傲;在我失敗時(shí)，是書給了我信心，讓我不要對自己失去信心;

　　在我高心時(shí)，是書陪我一起開心;在我傷心時(shí)，是書給予我安慰。 書是無窮無盡、取之不盡的寶藏，也是我們的良師益友。它是我們一生的朋友，如果你有這么一位好朋友，那你將會(huì)終生受益。同學(xué)們，讓書香伴隨我們一直幸福、快樂的成長吧!

　　以書為話題的作文 75

　　書，能增長我們的知識(shí)。書，能開闊我們的眼界。

　　書的種類很多種：小說類、童話類、文學(xué)類、偵探類、漫畫類……光小說類就有很多種：校園小說、青春小說、偵探小說、文學(xué)小說等等很多很多，當(dāng)然還有最重要的.名著類，名著就包括：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。

　　但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，我們很多同學(xué)不愛看名著，而愛看漫畫，什么《烏龍?jiān)骸�、《�?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢》等等。按我媽媽的話說就是：“亂七八糟，沒什么意義，不能提高學(xué)習(xí)�！笔堑模瑫�是能增加知識(shí)、開眼界，但注意，這是好書！

　　那些“亂七八糟”的書不但不能提高學(xué)習(xí)，還可能使成績下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫！

　　雖然我超愛看書，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有，千萬別躺著、走著、坐車看書，小心得近視眼喔！

　　其實(shí)，除了名著，其他小說也野蠻好看的，里面有精彩的內(nèi)容，豐富的知識(shí)，還等著我們?nèi)ヌ剿髂�！不過，不要去看那些不健康的書喔！

　　讓我們一起努力吧！以書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，陪伴我們健康成長！

　　以書為話題的作文 76

　　說起我家的書，那可真是數(shù)不勝數(shù)。你想知道有幾本，再過幾百年吧。

　　這不，媽媽回來了。剛要開門，卻覺得被什么東西抵住了似的。用盡了吃奶的力氣也打不開，只好找來了“超級(jí)聲音擴(kuò)大器”用已經(jīng)擴(kuò)大了770倍的聲音對著屋里大叫：“開門！”整個(gè)市都發(fā)生了大地震，可躲在17米寬，117米高的書堆里，我怎么可能聽得見？沒辦法，媽媽只好找來了街坊四鄰幫忙。大伙使出了平生最大的力氣，一起朝門撞上去，突然，門被撞開了，門外多了一座高高的“書山”。媽媽小心翼翼地走進(jìn)了廚房，又小心翼翼地把廚房里的'十幾大箱書搬到了門口，開始做飯。

　　沒過多久，爸爸也回來了。他用力地敲了敲門，又喊了幾聲，沒動(dòng)靜。這會(huì)兒，媽媽也在書堆里忙著做飯呢，哪有工夫管爸爸，我就更不用說了。爸爸可一點(diǎn)兒也不急，不慌不忙地從皮包里拿出了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的炸藥。鄭重而又謹(jǐn)慎地放在了門口，點(diǎn)燃了引線。沒過幾秒鐘，一陣震耳欲聾的爆炸聲終于把我從書的世界了拉了回來。此時(shí)此刻，我只感到山搖地動(dòng)，地球也在宇宙中搖搖欲墜。

　　你說，我家的書，倒底有多少？

　　以書為話題的作文 77

　　我要介紹給大家的書是《笑貓日記·藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書的作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。

　　書里的故事令我很感動(dòng)。虎皮貓的耳朵聾了，笑貓為了治好自己心愛的虎皮貓的耳朵，對死神即將來臨也毫不畏懼，毅然踏上了他的探險(xiǎn)之旅，去了路途上危險(xiǎn)重重的.藍(lán)山。旅途中有巨大無比的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和威力無比的湖怪……可是，他們都被笑貓為救治虎皮貓的耳朵而不怕死的勇敢精神感動(dòng)了。

　　最終，笑貓闖過了重重危機(jī)，來到了猶如仙境般的藍(lán)山。這里蔚藍(lán)色的霧氣如薄薄的輕紗一樣飄浮在空中。

　　笑貓費(fèi)了九牛二虎之力，得到了藍(lán)色的免耳朵草。他小心翼翼地捧著藍(lán)色的兔耳朵草回到城里。它實(shí)在是太困了，便沉沉地睡著了……當(dāng)他醒來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)兔耳朵草被一群貪吃的兔子吃掉了！笑貓悲痛欲絕，很自責(zé)。

　　此時(shí)，萬年龜指導(dǎo)笑貓用愛來讓虎皮貓的耳朵能重新聽見聲音……楊紅櫻的著作都能寫出孩子們想要的有趣的童話故事。比如《笑貓日記》童話系列。它的故事情節(jié)曲折，使我懂得了許多道理，也激發(fā)了我的想象力。我特別喜歡，同學(xué)們，你們有興趣看嗎？

　　以書為話題的作文 78

　　書對我有著神奇的魅力。

　　從幼兒園開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書，如此，閱讀在我眼前擴(kuò)大，成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度過快樂的時(shí)光，補(bǔ)充著我兒時(shí)的功課，如今我最喜歡的是兩本本書，是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì)，一本是《哈佛家訓(xùn)》，第二本是《紅日》，是“它倆”讓我從享受走向磨練，從簡單走向復(fù)雜，從希望走向現(xiàn)實(shí)�！豆�佛家訓(xùn)》這本書講了要我們怎樣做人，教育我們怎樣去做，要讓從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地小事做起，舉例說明，使一個(gè)無能為力走向一個(gè)充滿智慧的我�！都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活，是多么艱難��！無數(shù)的老百姓都與日軍對抗，最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想，英勇奮戰(zhàn)，最后獻(xiàn)出年輕的'生命，看到最后，我熱淚盈眶，如今，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易��！“我默默地贊嘆著。對我來說，輸就是人類進(jìn)步的階梯。不僅我愛看書，還有更多的人也愛看書，為了更好的認(rèn)識(shí)書，我不斷的去了解他，認(rèn)識(shí)它。

　　知識(shí)改變命運(yùn)。書給了我無窮的魅力所在，我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識(shí)書，了解它，我在書的海洋中慢慢長大，書像一縷爐火，看到了我的知識(shí)和智慧。

　　以書為話題的作文 79

　　書是一對翅膀，帶我走遍天涯海角；書是一盞燈，照亮我前行的路；書是一堆火焰，來暖和我凍僵的小手；書是一把鑰匙，打開人生的財(cái)富，書更是全世界的營養(yǎng)品。

　　像蜂蝶飛入花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每一及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　書是人類不可缺少的東西，只有讀書，才能成為有學(xué)問的人，都離不開讀書，從小學(xué)一年級(jí)學(xué)的孔子的'名言：知之為知之，不知為不知，是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個(gè)名言，告訴我們不要不懂裝懂，知道就是知道，不知道就是不知道，沒有什么可笑的，學(xué)習(xí)是沒有止境的，不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了，不要以為自己考了90多分，就可以目中無人了，因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑�，比你有學(xué)問的人多了，別人都很謙虛，為何你驕傲自大呢？

　　我們在讀書的時(shí)候，要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落，做筆記能鍛煉記憶力和理解力，在寫作的時(shí)候，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

　　但愿能夠永遠(yuǎn)與書為伴。

　　以書為話題的作文 80

　　書，是個(gè)大家再熟悉不過的名詞�？墒窃S多人因?yàn)闀�走上了絕路，而有些人卻因?yàn)闀�邁向了成功。

　　那些讓人走上絕路的書，無非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛讀書的人，因?yàn)檫^分熱愛武俠小說，趁父母不在家，模仿小說里的人物和動(dòng)作，最后不小心墜樓身亡。他的`爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興，可就是這個(gè)驕傲，使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人，他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔圩x書，熱愛讀那些文學(xué)作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國家。他，就是美國總統(tǒng)林肯。同是讀書，為何會(huì)有如此大的差異呢？其實(shí)，書就像是我們的朋友。朋友有好有壞，和好的朋友在一起，你就能受益匪淺，獲取更多知識(shí)和快樂；如果你交的只是酒肉朋友，那么他們不但不會(huì)幫助你，反而害了你。讀書也是一樣，我們要挑選對自己有益的書來看，并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理，吸收其中的知識(shí)，這樣你才會(huì)有益無害。如果你選擇的是那些不良的書，那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

　　所以，讓我們大家一起好讀書，讀好書吧！

　　以書為話題的作文 81

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說的沒錯(cuò)，因?yàn)�，問們可以從書中找到無盡的知識(shí)和無窮的快樂。

　　讀書給了我很大的樂趣：

　　樂趣一：

　　當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候，翻開一本書，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，書上已經(jīng)有人為這個(gè)問題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。

　　樂趣二：

　　和同學(xué)聊天時(shí)，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

　　我是典型的小書迷，一看起書來就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說了一句：“馬上來!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的`走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應(yīng)對，一個(gè)不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。

　　哈哈，聽我說了這么多，你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質(zhì)上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動(dòng)起來吧，你一定能從書中學(xué)到不少的知識(shí)呢!

　　以書為話題的作文 82

　　我有一位好朋友，它不會(huì)說話，但是卻總能告訴我很多，讓我受益匪淺。

　　從最早的時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，就開始看漫畫，捧著一本《漫P》總能樂上一陣子。識(shí)字以后，我看的第一本書就是《十萬個(gè)為什么》，這本書讓我懂得了很多，也解開了我心中的許多謎團(tuán)。上了小學(xué)，我便開始看中國古代的名著，比如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。上二年級(jí)了，我看著各種外國名著，尤其愛看童話。眨眼間就到了六年級(jí)，我看書的`愛好仍然保留著，睡前也會(huì)看一會(huì)兒。我之所以愛看書，是因?yàn)檫@是我忠實(shí)的朋友，我在任何時(shí)候都能向它請教，可以向它訴說。我考得好時(shí)，心情也就好，翻看歷史類書籍，看到了幾章《圓明園被毀》，心中生出幾分憎恨，它提醒我：勿忘國恥，振興中華！不能驕傲，還要繼續(xù)加油！在我考得差時(shí)，翻開名人傳記，它教我不要?dú)怵H，下次努力加油。在我遇到煩心事很郁悶時(shí)，又翻開書，看到原美國總統(tǒng)林肯用寫信來發(fā)泄心中的不滿，我也效仿，果然心情舒暢起來，感覺扔下了身上所有的包袱，渾身舒服了不少。

　　書，我這位好朋友，無時(shí)無刻都在我身邊，在我任何時(shí)候都是我最好的朋友！

　　以書為話題的作文 83

　　書，人類的精神食糧；書，世界文化的精髓；書，從古至今，智慧的精華。在漫漫歷史長河中，書成就了多少名人賢才。巴金自幼可將《古文觀止》倒背如流，魯迅則是同學(xué)中古詩文背得最多的人，他們哪個(gè)沒有成功？哪個(gè)沒有為后人所瞻仰、崇敬？

　　書中蘊(yùn)含的知識(shí)，學(xué)也學(xué)不完。博覽群書，能填補(bǔ)你腦中的知識(shí)空白，豐富你的文化底蘊(yùn)�！白x書破萬卷，下筆如有神�！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪”，這是古人總結(jié)出的理論，由此可見讀書的重要性

　　猶太人會(huì)在他們的孩子剛剛懂事的時(shí)候，孩子的母親就會(huì)將蜂蜜滴在書本上，讓孩子們?nèi)ヌ驎�上的`那一滴蜂蜜。他們是想讓孩子們從小就明白，知識(shí)象蜜一樣甜，學(xué)習(xí)書本知識(shí)，就能獲得蜜一樣的營養(yǎng)和收獲。猶太人就這樣成為世界上讀書最多的一個(gè)民族。

　　一個(gè)人的成功與否，可以由他讀書量的多少來判定。書能教會(huì)一個(gè)人做人的道理，能夠讓一個(gè)人在絕境中看到希望，能讓一個(gè)人從失敗中汲取教訓(xùn)，更能讓一個(gè)人在成功后獲取經(jīng)驗(yàn)。

　　書是全人類的營養(yǎng)品，熱愛書吧！有位哲人說得好：一個(gè)人的閱讀史就是這個(gè)人的精神成長史！讓我們從這一刻起，與書為友，讓我們懂得書是甜蜜的,書是寶貴的讓我們一同博覽群書，成為真正的棟梁之才！

　　以書為話題的作文 84

　　書，書可以讓我們有知識(shí)，書可以讓我們感受到快樂；書還可以讓我們知道外面的事；書可以……

　　書，它是一個(gè)神奇的東西，它沒有眼睛，可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山；看到了黃河水造福人類；看到古代人們用石頭搭的萬里長城；看到玻璃橋的恐怖；看到草原的無邊清翠；更看到中國的科技發(fā)展。我仿佛站在長城邊上，和古代人一起建造雄偉的長城；我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳；我仿佛躺在草地上，聞著清新的空氣；我仿佛……

　　書，它是一個(gè)神奇的東西，它沒有嘴巴，卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡；聽到了革命戰(zhàn)士，用命來保護(hù)祖國的事跡；聽到了鄧小平提出改革開放，為后人留下了一段“春天的故事”；聽到了人類科技發(fā)展，讓人類更上一層樓；這些故事令我激動(dòng)萬分，我還聽到了……

　　書，是一個(gè)神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學(xué)習(xí)，和它一起成長，一起歡樂，一起悲傷。它講的'故事讓我們淚流滿面，又讓我們開懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書為友，和它為伴。和它一起在知識(shí)的海洋里玩耍，在學(xué)習(xí)上更得成果。書是我們的朋友，是一個(gè)神奇的東西。

　　以書為話題的作文 85

　　夜闌時(shí)候，總喜愛于窗邊，一杯香茗，一本好書，一人獨(dú)座，怡然自得。與書為伴的日子大多數(shù)全是那樣無音地穿過。

　　與書為伴的日里頭，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子倆高低不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行業(yè)，還可以沐輕風(fēng)和泰戈?duì)柾瑯窡o論悲歡，總要我沉浸于在其中，無法自己。

　　與書為伴的日子，書籍是師長，他一會(huì)兒嚴(yán)格，一會(huì)兒慈愛，諄諄教導(dǎo)，總是能使你獲益頗深。書也是知已，始終知己，始終溫馨，細(xì)細(xì)地道來，總是能讓人打動(dòng)許久。書或是情侶，或粗狂，或文雅，性格變化多端，總是能使你魂?duì)繅艨M。

　　與書為伴的日子，四季交替，一切夢物語皆情語。書春意日的微風(fēng)般溫婉，體貼入微地慰藉你的內(nèi)心；書如夏日的大暴雨般強(qiáng)烈，淋漓盡致地滌蕩你的生命；書如秋日的楓樹葉般紅火，璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情；書如冬日的`飛雪，悄無聲息地融進(jìn)設(shè)計(jì)靈感。

　　歲月漸漸地消逝，與書為伴的日子依然再次，于無聲的世界里，體會(huì)望盡天涯路，望斷天涯路，甘愿衣帶漸寬終不悔，希望暮然回首時(shí)，與書為伴在燈火闌珊清楚依然

　　我愿意于那樣的晚上，兩手雙手合十，禱告著，再次與書為伴。

　　以書為話題的作文 86

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會(huì)到書的重要性，理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴，與知識(shí)為伴，讀好書，走好路。

　　與書為伴，這簡簡單單的四個(gè)字，世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次，他被人邀請去參加一個(gè)活動(dòng)，他一切準(zhǔn)備就緒，剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶，便急忙回家翻箱倒柜地找書，等找到自己喜歡的書，才心滿意足地帶著去參加活動(dòng)。

　　與書為伴，哥哥也在行動(dòng)。我的表哥，他已經(jīng)上初一了，雖然學(xué)習(xí)十分繁忙，卻依然每天堅(jiān)持看書。有一次，他完成了功課，便去文昌書店看書。這一看就是四個(gè)小時(shí)，廢寢忘食，午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找，結(jié)果被我在文昌書店找到了，看見他時(shí)他正在津津有味地看書，我本想上前去叫他回家吃飯，可是我卻被一本書給迷住了，也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……

　　等到我們兩個(gè)媽媽來喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開了書店。

　　看了上面的'兩個(gè)小故事，我們應(yīng)與書為伴，開卷有益！

　　我愿做一只小鳥飛在書的天空，我愿做一只蜜蜂，飛在書的花叢中！

　　以書為話題的作文 87

　　書想必大家都知道是什么東西吧！我想問你們把書當(dāng)作生活中的什么？一個(gè)知己、一個(gè)朋友、一位老師……

　　今天我就告訴你們書在我生活中是什么吧！

　　書在我生活中是不可缺少的一部分，因?yàn)樗�是我的朋友，每天都�?huì)陪我的，我很珍惜它生怕他會(huì)離開我這個(gè)朋友。所以每天只要一閑下來我就會(huì)看書，我非常的欣賞、尊重這個(gè)朋友。有時(shí)也很敬佩它，因?yàn)樗�可以讓我笑、讓我哭、讓我感�?dòng)、有時(shí)令我愁眉苦臉、有時(shí)令我哭笑不得。

　　記得七歲的時(shí)候，它快把我逗笑了，可是媽媽叫我去吃飯，我就一直哭，媽媽問我為什么哭，我告訴了媽媽，令媽媽哭笑不得，我疑惑地問媽媽為什么，媽媽不說，還叫我去吃飯，說明天再看，我又開始哭了起來，媽媽無奈之下就讓我先看書了，我一下就笑了起來，媽媽自言自語的'說道：變臉比猴子還快。

　　就這呀，一年又一年過去了，書一直陪伴著我，讓我快樂，我覺得有這個(gè)朋友真好，不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　書，我的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)丟棄你的。因?yàn)槟闶俏椅ㄒ恢档米鹬氐呐笥�。��！書是人類知識(shí)的棟梁，是人類的朋友，更是我的朋友！

　　以書為話題的作文 88

　　在我們家，每個(gè)人都有自己的書，我家三個(gè)人都很喜歡讀書。

　　看，剛剛吃完飯，把筷子放在桌子上，一家人就開始興致勃勃地看書。我們?nèi)齻�(gè)有不同的閱讀方法和習(xí)慣。

　　爸爸：邊看書邊在書上畫記號(hào)。你看。他多認(rèn)真�。∫院髮懺u論；有一段時(shí)間，用筆畫寫出漂亮的單詞和短語；過一段時(shí)間，靜靜看書就可以認(rèn)真了。幾乎是自我遺忘。爸爸曾經(jīng)說過，做一輩子老師唯一的財(cái)富就是書。所以，他每次出差，行李都是空的，但是回到家，總是帶回來裝滿書的大包小包。但是每次，我媽總是罵我！在我們書房的書桌邊上，有一個(gè)特殊的抽屜，里面放著我父親發(fā)表的許多文章。

　　媽媽：為了讓我和爸爸有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，媽媽在家做了大部分家務(wù)。然而，每當(dāng)她有空的時(shí)候，她就會(huì)認(rèn)真看書看報(bào)。前段時(shí)間為了參加職業(yè)資格考試，整天拿著厚厚的一本書看書做筆記，很認(rèn)真�；畹嚼蠈W(xué)到老。

　　我：我是一個(gè)愛看書的小女孩。我的閱讀方法是：再讀一遍。你會(huì)覺得很奇怪。昨天看不懂的`，今天完全看懂了！

　　快看！我們家堪稱書香門第，家人的日常生活都是有書相伴的。父母總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣讓我明白一個(gè)簡單易懂的道理：“知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！"

　　以書為話題的作文 89

　　書是我形影不離的好朋友，它教會(huì)了我很多知識(shí)，并帶給我無窮的快樂。我經(jīng)常會(huì)被書中的精彩片段吸引，和主人公一起感受生活的喜怒哀樂，也經(jīng)常會(huì)沉醉于其中，無法自拔

　　最近，我近視下降很快，媽媽就開始嚴(yán)格限制我讀書，不能和好朋友多多相處，難免會(huì)讓人失落。時(shí)間一久，我終于按耐不住那顆渴望讀書的心，便選擇了和書肩并肩向媽媽宣戰(zhàn)。一天，我站在陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺，忽然腦子里傳來一個(gè)聲音：我要讀書！怎么辦？我跑去觀察了一下敵情，媽媽在忙家務(wù)，心中一陣暗喜，我便飛快地拿起《窗邊的小豆豆》，躡手躡腳地走進(jìn)臥室，坐在一個(gè)角落，偷偷地看起書來，一頁，兩頁，三頁不知道過了多久，正當(dāng)我為主人公的命運(yùn)而感嘆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影正向我逼近，此時(shí)，我已無處可逃，只好閉上眼睛，靜靜地等待著暴風(fēng)雨的'來臨，一秒，兩秒靜悄悄地，我疑惑地睜開雙眼，沮喪地說：媽媽我錯(cuò)了。媽媽摸了摸我的頭，說：以前媽媽是太緊張你的眼睛了，這樣，以后你每天放學(xué)可以看書半小時(shí)，但記得要做眼保健操哦。

　　哇，太好了！我大喊著跑向書柜，撫摸著一本本的書，興奮地告訴它們，我們又可以一起遨游四海、貫通古今了。

　　以書為話題的作文 90

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。如果你問我書是什么，我會(huì)回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”

　　三年級(jí)時(shí)，老師把作文書發(fā)下來，大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”。后來，我慢慢地接受了那些書，原因是一件大家都想不到的'事。那天我和往常一樣放學(xué)回家，不過我和丹婷鬧矛盾了，我在旁邊自言自語地罵她。她一聽，火了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)追了上來，丹婷拉住她，利用她使勁地來罵我。我不想聽，就一頭跑回家了�；氐郊液螅�我生氣地放下書包，順手拿了一本書，是一本作文書，我隨便翻到一面，正好，這篇作文的主要內(nèi)容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽，媽媽說：“你們原來是最好的朋友，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧得不愉快呢。你要知道，失去一個(gè)好朋友很容易，但得到一個(gè)能互相幫助的好朋友卻很難。經(jīng)過小作者的媽媽的勸說，小作者主動(dòng)向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。

　　書，你在生活上幫我解決了好多事，你永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

　　以書為話題的作文 91

　　我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

　　那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么做。有一天，小伙伴們來我家里玩捉迷藏的游戲，我就躲到衣柜的一個(gè)角落里。過了好久，我見一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，就想打開柜子出去看看，可是門卻怎么也打不開了。原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久，我發(fā)現(xiàn)我的'頭很暈，很想睡覺，突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說過，要是被困在柜子里感到頭暈的話，千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了，說不定就會(huì)窒息而死的。我就地按照書里說的那樣，在空隙中呼吸空氣。過了一會(huì)兒，我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽！”媽媽聽到見后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來。

　　幸好，當(dāng)時(shí)我讀了那本書，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后我要讀更多的書，吸取更多的知識(shí)。

　　以書為話題的作文 92

　　書，是一為良師，讓我受益匪淺。書，是一把通往智慧王國的鑰匙，它讓我在智慧王國里遨游。書能讓我增加許多知識(shí)，所以，我喜歡書。我我家有很多書。童話書給我插上幻想的翅膀，讓我在夢想的展翅飛翔，科幻小說，讓我坐著時(shí)光機(jī)到未來世界中大開眼界，寓言故事書，讓我在人生的道路上能夠更正確的判斷事物。

　　有一次，媽媽給我買了一本《三國演義》，我愛不釋手，津津有味的看著。到了午飯時(shí)間，媽媽來叫我吃飯，我舍不得放下書。半響，媽媽要收拾桌子了，我才連忙坐在椅子上吃飯，我還是舍不得放下書，邊吃飯邊看書。一不小心吃到了辣椒，辣的我的嘴唇通紅，我喝了幾杯水才消除辣覺。我以后不敢再便吃飯邊看書了。愛看書也幫我改掉了亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)校不遠(yuǎn)處的小吃攤是我放學(xué)后流連忘返的地方。羊肉串，烤雞腿啊，都是我喜歡的小吃。

　　自從我愛上書后，我就在努力克制著那個(gè)貪吃的念頭。當(dāng)我走過那條街的.時(shí)候，那些小吃攤飄出的香氣好像在誘惑我，讓我去吃它們。有幾次我差點(diǎn)兒就抵擋不住了�？墒峭嬷灰�想買吃的錢可以買書，我腦子里的貪吃蟲就一命唔呼了。書，它就如一位朋友，你讓我的人生增加了一份色彩。

　　以書為話題的作文 93

　　書，他給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們知識(shí)的海洋盡情的遨游;書，可以陶冶我們的品德，情操，使之高尚。

　　古人說過：“讀書萬卷，行萬里路�！彼�以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)�來了無盡的歡樂，各重要的'是它教會(huì)了我如何熱愛他人，熱愛生命！書中的大千世界令人向往，它令我充滿對未來的憧憬，使我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，擦傷我想象的翅膀，推動(dòng)我想未來奮飛。暮然回首，屬一般我度過天真的有年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，數(shù)代我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書回提供豐富有趣的知識(shí)。

　　求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)。

　　求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)。

　　求愉，書會(huì)提供賞心悅且的愉悅。

　　朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧！

　　以書為話題的作文 94

　　書是給我?guī)�來樂趣的一種“游戲”；書，是給我?guī)�來廣闊的“舞臺(tái)”；書是給我?guī)�來鼓�?lì)的“吶喊”；書，也是帶給我知識(shí)的“文庫”。

　　小時(shí)候，我喜歡聽故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小童話，常常在我的腦海里“蹦來蹦去”，有公主和王子，有惡女婆的故事……

　　我喜歡聽的，要數(shù)《窗邊的小豆》了，那次爸爸給我講故事，講著講著，咦？怎么不講了呢？一看，原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的'只待講了一個(gè)。

　　那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》，媽媽出門前再三囑咐我，下雨了要在陽臺(tái)收衣服，我隨便哼了幾聲就又看起我的書來，我看的書上鬧鐘響了，就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲，看到外面下雨，我仿佛真的聽到了下雨的響聲，“咣當(dāng)”門開了，媽媽回來就問，：“衣服收了嗎”？我說：“沒下雨收什么衣服？”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到：“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看，傻了眼，外面白花花一片。

　　在書中我獲得了智慧，受用不盡，還有勇氣，自信自力。

　　以書為伴吧！以書為伴吧！以書為伴吧！書是你不朽的寶典文庫，熱愛它，就是熱愛生命。

　　以書為話題的作文 95

　　假如你未來的夢想是環(huán)游世界，那么在啟程時(shí)，你，會(huì)帶上什么？如果只能帶一種，我自然會(huì)帶一本書，因?yàn)檫@早已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

　　媽媽讓我?guī)�玩具，我說：不，沒有任何一種玩具，能同一本書，帶我走入更有趣味的童話世界。也沒有任何一種游戲，能和書一樣，吸引我到世界各個(gè)角落去游歷。即使你帶上一臺(tái)電腦，也感受不到，書的芬芳和美麗。

　　因?yàn)槟沭I了，它就像一頓豐盛的'大餐；你渴了，它就像一潭清澈的泉水；你冷了、無聊了，它就像一縷陽光，一位朋友……所以，我會(huì)選擇一本書，靜靜地坐在飛機(jī)上、火車上、也許是船艙里，細(xì)細(xì)地去品味。

　　或許，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)書上有個(gè)錯(cuò)別字而高興，或許，我會(huì)因?yàn)橛辛俗约荷羁痰男牡皿w會(huì)而自豪�？傊�，手拿一本書，從不同的角度看，不同的角度去思考，我將會(huì)無止境地發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，新領(lǐng)域。

　　終于，我的雙眼開始疲倦了，我眼前出現(xiàn)了書里面主人公的坎坷命運(yùn)，他讓我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到后來，我又遇見了許多名人，聽到了鳥兒的歡叫，還有茉莉花的幽香，讓我感受到了世界的美好。

　　當(dāng)我睜開眼睛時(shí)才知道，我在讀書時(shí)睡著了。

　　書，仍然乖乖地陪在我身邊。

　　我知道——它永遠(yuǎn)是我周游世界的好伙伴。

　　以書為話題的作文 96

　　我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味，有些書卻是讓人有興趣，每一本書的滋味是不一樣的。

　　從小，我母親大清早就開始給我讀書，我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學(xué)，我開始喜歡上了漫畫了，天天看，日日看，那時(shí)我漸漸的離開了文字書。到了高年級(jí)后，不知不覺我又回到了文字書身邊，那時(shí)，我開始每天到圖書館中看書，在那兒我如饑似渴的讀，當(dāng)書店的管理員走到我身邊，我才發(fā)覺在這兒已經(jīng)讀了二個(gè)多小時(shí)了，看書的'人差不多都已經(jīng)走光了，只剩下一個(gè)人了，我合上書，咽了一口唾沫，仿佛我把我讀到的智慧咽了下去，然后依依不舍的把書放回書架，那時(shí)我總會(huì)想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求，而讀書是哺育的靈魂。

　　人生得意，讀了書，你不至于忘形，人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書真的會(huì)使我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗。

　　以書為話題的作文 97

　　通�？梢酝ㄟ^一個(gè)人交的朋友來了解這個(gè)人，也可以通過他所讀的書來了解這個(gè)人。一本好書可以是個(gè)好朋友，書始終如一，不會(huì)改變，它是最快樂的伙伴。它給我們豐富的知識(shí)，讓我們受益無窮。

　　人們常通過對一本書的`要求發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在愛好。古人曰：“愛屋及烏”，但“愛書及書”更好。書是更真切，更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流，體會(huì)、共同感受。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類進(jìn)化最重要的一個(gè)方面。書能給我們帶來許多益處，增長知識(shí)等。一些優(yōu)秀的文學(xué)著作會(huì)被世人永遠(yuǎn)記住，我們要和書交朋友，自己從書中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。適當(dāng)?shù)拈喿x會(huì)使人們的心靈舒坦，健康、純真的書可以凈化和守衛(wèi)靈魂，閱讀使人生不再空虛，不再無所事事。讓我們強(qiáng)大靈魂、健壯靈魂、充實(shí)靈魂。

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家，讓我們一起來讀書吧，讓我們充實(shí)自己吧！

　　那些智者，留下的精美作品永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞、毀滅，他們給我們留下的作品，會(huì)永遠(yuǎn)的存于人們的心中，永遠(yuǎn)不變。

　　以書為話題的作文 98

　　在學(xué)校，我總會(huì)把一本書籍放到課桌洞里，只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿出書，津津有味地讀起來，即使在下課也不例外。那天是數(shù)學(xué)課，我做完了幾道比較簡單的數(shù)學(xué)題，就拿出了書，迫不及待地鉆進(jìn)了序言的世界。由于我太貪婪了，老師講題時(shí)我也舍得走開，老師漸漸走了過來，我也沒有察覺。說時(shí)遲，那時(shí)快，老師一個(gè)箭步?jīng)_上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉此書在書的內(nèi)容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與大點(diǎn)主人公一起漫步在書的海洋：驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、快樂的經(jīng)歷、優(yōu)美的風(fēng)景，一切都是那么美妙！

　　媽媽帶我去植物園游玩這時(shí)，我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)看書的好機(jī)會(huì)。我小心翼翼地走進(jìn)涼亭，清涼的風(fēng)吹來，帶著泥土的芬芳。我的喜悅十分輕松。打開書，就像打開了一個(gè)掛有磁石的.盒子，不忍放下。從中午的兩點(diǎn)，不知不覺地到了博爾希夫卡，我?guī)е�抱頭痛哭依依不舍的心情合上書，意猶未盡。

　　爸爸、小姑娘都非常支持我讀書。是啊，讀書是整件多快樂的事！行萬里路，讀萬卷書，有哪一個(gè)偉人不喜歡讀書呢？

　　以書為話題的作文 99

　　莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品�！睂τ谖襾碚f，書籍是我童年的伙伴，它伴我成長，它給我知識(shí)，它給我快樂。

　　讀書使我獲得很大益處。有一次，爸爸讓我寫《夜晚》這篇作文。“日暮西斜，峰芒散盡的太陽泛出茍延殘喘的血紅色，不甘心地被時(shí)光巨人的大手一寸寸地推落到地平線之下。沉沉的夜幕降臨，城市中一片寂靜，不過，只要你豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的聲音……”爸爸說這個(gè)開頭非常優(yōu)美，有文采，還有引出下文的作用。這是書籍給予我的幫助。

　　我還有一個(gè)有趣的讀書故事。有一次，我回到家，媽媽來電話說讓我坐班車到飯店吃飯。我拿上書包和一本《查理九世——九尾靈貓》出發(fā)了。上了車，我想:昨天讀到哪兒了？在134頁，我就津津有味地讀了起來。不知道過了多長時(shí)間，“哎，到了�！蔽艺f。我下了車，想：司機(jī)怎么回事，車應(yīng)該在對面停呀？當(dāng)我看到媽媽那沉沉的'目光盯著我時(shí)，我心里一驚：��！我坐了一圈！我急忙跑向?qū)γ娴恼九_(tái)……

　　書籍，是人類最好的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。書籍給我知識(shí)、書籍給我快樂。讓我們一起打開書本，進(jìn)入知識(shí)的海洋中遨游吧！

　　以書為話題的作文 100

　　我從小就不喜歡看書，而媽媽卻特別愛給我買書，用爸爸的話來說就是：我們家啥都不多，就書多。

　　媽媽為了讓我看書，也是奇招百出，但不管是糖衣炮彈、金錢誘惑還是美食引誘，都通通被我擋了回去，沒想到我這老媽又出新招了。

　　這天，我坐在沙發(fā)上，面前開著電視，右手拿著手機(jī)，左手抱著薯片，腿上還放著電腦，簡直忙得不亦樂乎。這時(shí)，老媽從門外抱進(jìn)來了一個(gè)黑色的大袋子，躡手躡腳地走進(jìn)臥室，還偷偷對我說：“你千萬別打開這個(gè)袋子�！�

　　媽媽的話一直在我腦海里飄著，我越想越好奇，于是我悄悄走入房間，打開了袋子，原來是一袋書，我隨手拿起了一本，嗯，《荷塘月色》，我隨便翻了一翻，這不翻不要緊，一翻可翻出了大事：我入迷了。

　　從那以后，我便愛上了看書，我費(fèi)盡全力去找我愛看的書，為了買書，我還特地飛去日本，為的'就是去買那本《萬葉集》。

　　還有一次，媽媽給了我一百元，讓我跟同學(xué)出去玩，說可以隨便花。我找了個(gè)借口說有事不去了，然后帶著一百元直奔書店，在那里看了一下午的書，一分錢都沒花，我還引以為傲，賺到了。

　　現(xiàn)在是我為書狂，說不定十年后的今天，就是書為我狂。

　　以書為話題的作文 101

　　一說起書，我還有兩個(gè)小小的故事呢。

　　那是我生日時(shí)，媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書，每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的.語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后，要仿寫一篇作文。那時(shí)候，我對作文并不感興趣，看起作文來頭就疼，寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來，我看多了，寫多了，也就是上了路。一次測試，作文是我曾經(jīng)仿寫過的作文，我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表揚(yáng)。從此，我對書就產(chǎn)生了濃厚興趣。

　　有一次，老師選中我去參加作文競賽，老師叮囑我回家要多看作文，多背作文，摘抄好詞好句。當(dāng)作文競賽那天，我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉庫，倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶，而是裝著文章好詞好句，等到寫作文時(shí)，把他們?nèi)�搬了出來，寫在試卷上。這次作文競賽我居然得到了全校第三名，我高興得不知怎么形容。自從那兩件事，以后我與書更是一對非常親密的好朋友了。

　　由于我天天刻苦學(xué)作文，我的作文水平漸漸地提高了。書給了我知識(shí)和力量，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　以書為話題的作文 102

　　我只要一看起書來，就像走火入魔似的，任何事物也打擾不了我。記得那天中午，我從圖書室借來一本《三國演義》。捧著這本書，我仿佛拾到金子似的，樂呵呵地笑個(gè)不停。翻開書，我像吃蜜似的，看了一頁又一頁，非把它看完不可。這時(shí)就算有人用500分貝的“獅吼功”叫我，我也無動(dòng)于衷。

　　我看書的好習(xí)慣，其實(shí)都是從讀大班時(shí)漸漸養(yǎng)成的。那時(shí)，老師讓家長講故事給我們聽。我一回到家就讓媽媽給我講故事�？蓩寢屍�讓我先講老師給我們講的.故事。我沒法了，媽媽下的“圣旨”，“兒臣”不敢違抗，只好把那天老師講的《鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠》講給媽媽聽。媽媽聽后連連叫好。媽媽說話算話，給我講了一個(gè)歷史故事。從那時(shí)起，我愛上了歷史故事。

　　自從上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了不少字，也可以自己看課外書了。再加上老師鼓勵(lì)我們多看書，我就一發(fā)不可收拾，一有空就捧著書看，常常忘了吃飯，忘了睡覺。我看書的速度也越來越快，別人一周看完一本書，我只需一天就能看完。

　　以書為話題的作文 103

　　書是我們的朋友、我們的伴侶。這句話我覺得特別親切。

　　一本好書你可以把它讀上好多好多遍，10遍、20遍……最終你就能背誦出來，對此當(dāng)大家聽到背出來的時(shí)候就禁不住會(huì)問：“背得出來嗎？”其實(shí)當(dāng)大家一遍又一遍的讀那本書時(shí)，每次大家都可以知道新的東西，比如：好詞、佳句。

　　所以，我會(huì)一遍又一遍的讀那本好書。首先我大概的囫圇吞棗、不求甚解的粗略地讀一遍把書中的那一些好詞、佳句劃出來，然后思考故事里面的情節(jié)想想作者為什么要編寫這個(gè)故事，作者編寫這個(gè)故事的靈感是什么呢？接下來，我會(huì)在腦海里把故事接著編下去，編到精彩的情節(jié)時(shí)我就會(huì)把那個(gè)情節(jié)抄下來，最后我還會(huì)找找書中的一些語句想想自己能不能把它們修改一下讓表達(dá)的'更加優(yōu)美，當(dāng)然我也會(huì)找找我編寫的一些片段找一找有沒有錯(cuò)別字改正好。

　　讀書方法是讀書中的重要環(huán)節(jié)，我們一定要有好的讀書方法，因?yàn)樽x書十分重要，所以讀書方法更加重要，要記�。汉玫淖x書方法會(huì)讓你受益一生。

　　以書為話題的作文 104

　　我今天要講的就是我和書的故事，我與書的故事要講的話要講很長很長時(shí)間。

　　自從我懂事起，我的第一個(gè)朋友就是書，書使我的性格變得活潑，我的第一本書的名字叫做《平凡的'世界》，這本書非常好看，里面的主人公和我當(dāng)時(shí)境遇一樣，我非常同情這個(gè)主人公，書，在我一直成長的時(shí)間里，陪伴我時(shí)間最長的就是書了，書使我快樂，使我了解認(rèn)識(shí)許多新鮮事物，知道了許多深刻的道理。

　　俗話說的好讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的朋友，我和書的關(guān)系真的說不清楚，不知道是兄弟關(guān)系，還是朋友關(guān)系，反正我就是我一個(gè)愛看書，愛讀書的小女孩兒。

　　在社會(huì)越來越發(fā)達(dá)的時(shí)期，可以在手機(jī)、電腦上看書了，但我覺得還是紙質(zhì)的書最好了，現(xiàn)在有了圖書館，我就可以去圖書館里借書看了，只要看到喜歡看的書，我就趕緊跑到它旁邊，聚精會(huì)神的看了起來。

　　書是我最忠實(shí)的朋友了，他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺。哈哈，還陪我上廁所，反正我就是離不開書了，我要永遠(yuǎn)看我喜歡看的書。

　　書，我要和你交朋友可以嗎？

　　書，我想和你做很多很多事情，可以嗎？

　　以書為話題的作文 105

　　著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像一把階梯，它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識(shí)的殿堂；書是一葉扁舟，它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋；書是一把鑰匙，它能為我們打開智慧的大門。

　　書籍就像一泓清澈的泉水，它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就拿起一本書看，書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩，我無聊時(shí)拿起一本書，就會(huì)看個(gè)沒完，書中的主人公仿佛就在我的眼前，書中精彩的故事情節(jié)吸引了我，使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識(shí)，它既是我的朋友也是我的老師它教會(huì)了我許多做人的道理，書就像甘甜的`露水滋潤著我的心田�！�讀萬卷書，行萬里路�！�多讀書還能開拓我們的視野，使我們的知識(shí)和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒見過的東西，沒去過的地方，書中介紹的很詳細(xì)，我雖然沒去過那些地方，沒見那些東西，但是通過書中清楚的介紹，我便可以想象出是什么樣子。

　　讓我們以書會(huì)友，遨游知識(shí)的海洋。

　　以書為話題的作文 106

　　莎士比亞說過：“書是人類的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻十分親切，而我更愿意把書當(dāng)成我的好朋友。

　　有一次，我去一個(gè)大商場，忽然看見一家書店，就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書店，各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店里一邊轉(zhuǎn)著，一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找，終于找到了！我興高采烈地去付錢，然后離開了書店。

　　回到家，我迫不及待地打開那本書，津津有味地看起來�？粗�看著，我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了，她的爸爸也因車禍而身亡，她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　書的.內(nèi)容十分精彩，看了一頁，忍不住還要看下一頁。我堅(jiān)持天天看，很快就看完了�？赐曛�后，我又回味了一下，心里想：祁寶兒以后到底會(huì)怎么樣呢？我還把自己想象成祁寶兒，如果我是她的話，又會(huì)怎么樣？最后，我把自己喜歡的部分再讀一遍，并在書里作上記號(hào)。

　　書就像我的朋友，陪伴我度過了春夏秋冬，陪我一起開心，一起難過。

　　以書為話題的作文 107

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，只有書，才能讓人進(jìn)步，與只有書成為最親密的朋友，才能讀懂書里最精妙的含義。

　　生活中少不了書，這位朋友，在你將誤入歧途時(shí)，他能夠拉你一把，把你從無盡的沼澤中拖出，生你獲得重生，在你不知道人生的方向時(shí)，他們能為你指點(diǎn)迷津，令你獲得成功。

　　書是你最真摯的朋友，無論在什么樣的誘惑下，他也不會(huì)背叛你離開你，書會(huì)把自己的`所聞所見毫不保留地告訴你，傳給你，從書中可以知道大千世界中所有的事，你可以從書中了解許多你并不知道的知識(shí)，擴(kuò)充你的大腦，擁有了書，你就會(huì)有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn)，眾多人生的意義，人生的哲理。

　　書是最貼心的朋友，在你寒冷時(shí)，給你溫暖的提示，令你感到溫暖，在酷暑下，書給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達(dá)著書的情感，書中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸，狐貍的狡猾。

　　書，是我們的朋友，最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友，也是我們最真摯的朋友。

　　以書為話題的作文 108

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得高爾基先生這話說得太貼切了。因?yàn)闀�是我們�(nèi)祟惒豢扇鄙俚木�神食糧，因?yàn)橛辛藭�，我們的人生都將變得飽滿了。

　　小時(shí)候的我是一個(gè)淘氣的孩子，靜不下心來，對閱讀一點(diǎn)兒也不感興趣。后來經(jīng)過媽媽的引導(dǎo)，我開始接觸了圖文并茂的繪本，沒想到，從此以后，書竟然成了我最好的小伙伴。我能看懂繪本了，我能讀懂幾個(gè)小故事了，我能開始想象書中的人物了......漸漸地我愛上了書，我把所有的`課外時(shí)間都放在閱讀上了。

　　現(xiàn)在，書成為了我不可缺少的伴侶�！皶�中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽颐刻於荚谶@黃金屋里暢游，我像翱翔于天空的雄鷹，像暢游于大海的魚兒，在書的世界里我無比快樂；大樹們對我招招手，小兔子們對我打招呼，在書的世界里，我無比的幸福。記得有一次，我在看書，到了飯點(diǎn)，媽媽過來對我說：“吃飯了�！蔽一腥粑绰劊�過了幾分鐘，媽媽又過來喊我：“兒子，吃飯了。”我才回過神來，依依不舍地放下書，連吃飯都食不知味了。有了書，我覺得我的天空格外湛藍(lán)，陽光特別燦爛。

　　書是我的朋友，“小王子”、“馬小跳”、“愛德華”......他們伴著我成長。書是我的良師益友，是我最重要的生活伴侶。

　　以書為話題的作文 109

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，多看書才能增長知識(shí)。有人為舞狂，有人為歌狂，有人為畫狂，而我卻為書狂，狂到廢寢忘食，狂到忘記身邊所有的一切。

　　有一次，我正一個(gè)人坐在沙發(fā)上津津有味地“尋寶”。這時(shí)，門鈴響了，爸爸回來了，可我卻沒聽見。爸爸以為我不在家，大電話問了媽媽才得知我在家，卻不開門時(shí)，氣氛極了，便拍著門大喊大叫：“開門！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了門，看見爸爸帶著生氣的表情進(jìn)來，我很想問問發(fā)生了什么事，可是又不敢，只好灰溜溜地回到房間做作業(yè)去了。晚上，爸爸把我叫到面前，用審犯人時(shí)的`眼神看著我，我怕極了，爸爸提問的問題我一概回答沒有或不知道。爸爸才不相信我呢！眼看全家單打冠軍就要拿起一把三十厘米的尺子，我心驚膽戰(zhàn)，以百米十秒的成績跑到終點(diǎn)（房間），把門反鎖起來，餓了整整一個(gè)晚上。大家看，我因?yàn)橐槐緯�而落到這樣的下場是不是很可笑！

　　這次風(fēng)波過后，我懂得了怎樣合理的安排看書的時(shí)間。

　　我為書狂，值得！

　　以書為話題的作文 110

　　書，是一個(gè)簡單的名詞，但卻是一個(gè)人畢生中不可缺少的東西。它能讓我們汲取知識(shí)的養(yǎng)份，讓我們茁壯的成長。在書的海洋里，我們盡情地邀游，將身邊的知識(shí)浪花慢慢地、慢慢地收進(jìn)我的“百寶箱”。

　　童年的時(shí)候，我是在媽媽給我講的小故事里酣然入睡的；長大些，我迷戀上了許多少兒讀物，夢想成為童話里的小主人翁；小學(xué)時(shí)，隨著年齡的增長，知識(shí)面的拓寬，我喜歡上了兒童文學(xué)和偵探小說等；現(xiàn)在我的心愿是成為作家，將許許多多圖文并茂的佳作奉獻(xiàn)給喜歡書的孩子們！

　　讀書是我快樂的'源泉；讀書使我變得明智敏銳；讀書令我明白很多的人生哲理；所以知識(shí)的力量是無窮的。

　　我小時(shí)候十分不懂事，是書本讓我變了。它讓我辨清了真、善、美和假丑惡；是它讓我懂得了感恩，懂得知足，懂得珍惜……。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的至理名言。如何對待生活，對待生命？是書本給我指引了方向，是書本激發(fā)了我上進(jìn)的熱情，是書本帶領(lǐng)我去創(chuàng)造美好的未來，令我對未來充滿期待和希望。

　　新世紀(jì)的大門已經(jīng)悄然地打開了，未來的征途任重而道遠(yuǎn)，它只迎接那些有準(zhǔn)備的人們。新時(shí)代的號(hào)角也已吹響，書香將伴我一路前行。

　　以書為話題的作文 111

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識(shí)海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚。

　　古人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)�來了無盡的歡樂，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的.一生。

　　求知，書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)

　　求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)

　　求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)

　　求愉，書會(huì)提供賞心悅目的愉悅

　　朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧！

　　以書為話題的作文 112

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識(shí)海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚

　　古人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)�來了無盡的歡樂，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的.幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉，書會(huì)提供賞心悅目的愉悅

　　朋友，讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

　　以書為話題的作文 113

　　書是生活的一縷陽光，給我送來溫暖，書是夏天的一縷清涼，給我送來涼爽，書是一座路標(biāo)，在人生的道路上，幫我確定理想，書又像一個(gè)號(hào)角，激勵(lì)我奮勇取進(jìn)。

　　我喜歡看書，只要一天不讀書，心里就覺得空蕩蕩的。為了看書，常常顧不得休息，一看幾個(gè)小時(shí)，甚至忘了吃飯、睡覺。有一回，我去圖書館看書，我挑了一本特別喜歡的書，選了個(gè)位子坐下來，津津有味地看了起來，把周圍的吵鬧聲化為空氣。似乎周圍沒有一個(gè)人。半個(gè)小時(shí)過去了……一個(gè)小時(shí)過去了……二個(gè)小時(shí)過去了，一下子我好像忘記了時(shí)間，直到媽媽來叫我，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了，這才依依不舍的`離開。

　　我不僅喜歡白天看書，連晚上睡覺前的時(shí)間也不放過，9點(diǎn)多了，媽媽一直催我睡覺，沒辦法，我假裝答應(yīng)睡覺，一等老媽離開，我就拿來手電筒，鉆在被窩里偷偷摸摸地看起了書�？蓩寢尯孟穸⒅�我似的，沒看一會(huì)兒，她就打開我的房門，發(fā)現(xiàn)被窩里的亮光，料定我在看書，立馬把我的書和手電筒給收走了，沒辦法，我只好乖乖睡覺，可滿腦子還是書中的故事。

　　我十分喜歡讀書，常常忘記了時(shí)間，我希望有更多的時(shí)間可以看書。

　　以書為話題的作文 114

　　在生活當(dāng)中，我們總能交到朋友就比如在學(xué)校里面，在其他等等的許多地方，不過在家里也能交到朋友，這就是書�？磿�就是我的一個(gè)愛好在我的房間里，放著一個(gè)小書柜，上面放滿了書我不時(shí)會(huì)抽幾本下來看看我；與書為友能陶冶性情，純潔心靈當(dāng)面對世俗的各種誘惑時(shí)，“優(yōu)美純真的思想會(huì)像仁慈的天使一樣，純潔并保衛(wèi)我們的靈魂，同時(shí)也孕育著行動(dòng)的胚芽，因?yàn)榻鹩窳佳詭缀蹩倳?huì)啟發(fā)善行”從而使心靈永懷真誠理解和善良，以慈悲度世對人。

　　良久，我才從書中的情節(jié)驚醒，思索著回味著，回味著作者在書中傾訴的不平，思索著書友告訴我的.哲理。書就是友，不驕不躁，溫文爾雅，看似平淡無奇，卻蘊(yùn)含人生哲理，這便是書友給我的感受

　　一本你喜歡的書就是一位朋友；同樣，我們也要閱讀大量的課外書，才能寫出優(yōu)秀的作文，才能“讀書破萬卷下筆如有神”！如果把一本你喜歡的書當(dāng)做你的好朋友的話，你就會(huì)體會(huì)到書本的最高境界，他能與你一起分享一些有趣的事情和你沒有見過的東西書本。

　　以書為話題的作文 115

　　讀萬卷書，行萬里路�！边@句話說得可真對呀！我已經(jīng)出過兩次國啦！出國間還是喜歡看一會(huì)兒書。雖然我沒讀過萬本書但也足足有幾萬頁了。不過，我也為書做了一些狂事”

　　那天晚上，第二天我就要坐飛機(jī)去新加坡了，所以要早點(diǎn)兒睡覺，但是我看了十五分鐘的《狼國女王》，才剛看到狼群失去了狼王盔盔，而狼王后紫葡萄剛發(fā)現(xiàn)了一只鹿，紫葡萄能順利捕到嗎？結(jié)果偏偏老爸就來叫我睡覺了�？晌疫�想看一會(huì)兒呢！”我扔捧著書愛不釋手。那你明天還想不想去新加坡呀？清晨五點(diǎn)鈡起來吶，哎呀，趕緊睡覺！”老爸剛說完就熄燈了。

　　哼，我就要看書嘛！看我妙計(jì)！想著就從床頭柜上摸出了我的秘密武器”電話手表，我躡手躡腳地鉆進(jìn)了被窩，打開手表的手電筒，又看了起來。直到深夜我才一邊打哈欠一邊將書放好開始睡覺。

　　還有一次，我做完了所有的作業(yè)之后，剛剛好到中午了。老媽讓我午睡一下，我想：反正又睡不著，不如看會(huì)課外書。想著，回到房間之后，我又利用午睡的`時(shí)間，看起書來，這可真讓老媽苦笑不得呀！

　　讀書讓我樂趣無窮，我為之而迷，為之而狂。書可是通往智慧的鑰匙呢！

　　以書為話題的作文 116

　　書，是我們的伴侶，書，是我們的家，書，是我們的朋友，書，是沉默的老師。

　　如果沒有了書，那人生便失去了最大的快樂，如果沒有了書，那便沒有了人生中的光明。

　　書就像一盞燈，它照亮我們的前途，書就像一雙手，溫暖我們的心靈，也許，你只是以為他是一本書，那你就錯(cuò)了。它是一位偉大的“人”，它只是一位沉默的偉大的人。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處有很多，假如沒有了書，我們的文筆就會(huì)很爛，假如沒有了書，那我們就沒有巨大的'想象力。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話是高爾基說的，它在社會(huì)很經(jīng)典，可是你知道它的意思嗎?

　　我聽過一個(gè)故事，有一座房子發(fā)生了火災(zāi)，那一座房子的主人，博覽群書，有很多書，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這個(gè)人并沒有沖出去，躲到安全的地帶，他是抱著書，沖出去的，后來他差點(diǎn)被火燒死，他被記者采訪時(shí)，他說：如果沒有了書，我也活不下去了。

　　當(dāng)時(shí)我很佩服這個(gè)人，他并沒有吧書，只當(dāng)做一本書，而是當(dāng)做他的家人，萬分呵護(hù)也許，很多人都會(huì)笑話他，笑話他不為自己的生命著想，笑話他只為幾本書而不顧生命。

　　書，最美的名字，書，最親的家人，書，最親和的朋友。請愛護(hù)書，請多看書，書是自己最好的朋友!!

　　以書為話題的作文 117

　　說起書，我與它之間可謂淵源很深。你看，我與書之間還有兩個(gè)小小的故事呢。

　　記得去年寒假，在我的生日會(huì)上，姐姐送給我一份禮物，兩本厚厚的作文書，每篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章之后，要仿寫一篇作文。那時(shí)我對作文并不感興趣，看到作文頭就疼，寫出的作文也是枯燥無味極了。此后的語文百花園里，在黃老師的耐心指導(dǎo)下，我邊看邊思索，看多了，也就慢慢悟出了一些“竅門”。特別是第七單元測試的作文中，要求寫《我的夢想》。是我曾經(jīng)寫過的作文，我很快就寫好了。本單元測試中，我的成績獲得了優(yōu)秀，這得歸功于作文得了高分。從此我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我的作文《我的夢想》被黃老師選中，在校報(bào)刊登，校報(bào)一印發(fā)全班同學(xué)都豎起大拇指，都說我寫的作文真是太好了！我高興得不得了。自這兩件事以后，我與書更是成了親密的.好朋友。

　　同學(xué)們，由于我天天刻苦看書、寫作，我的作文水平漸漸的有了提高。是書給了我知識(shí)和力量，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。希望同學(xué)們和我一樣愛上看書吧！

　　以書為話題的作文 118

　　如果讓你獨(dú)自去旅行，旅途中你會(huì)選擇什么為伴？一本書？一幅畫？一架相機(jī)？還是一盒撲克牌？

　　似乎好像很難做出選擇。

　　如果我去旅行，我想我會(huì)選擇一本書。因?yàn)�，書就像是一個(gè)知心的朋友，也像一個(gè)溫暖的家人，它總能教會(huì)你許多深刻的人生哲理，在你遇到困難時(shí)給予你最大的幫助。每一次讀它，你都會(huì)有不同的感受與收獲，可能這就是老師常說的“書讀百遍，其義自見”的道理吧！

　　讀一本書，我喜歡把書里面最精彩的內(nèi)容摘抄下來，然后經(jīng)常拿出來品味品味，頗有味道。一個(gè)故事讀完或一本書讀完，我首先會(huì)想作者為什么要寫這篇文章。如果讓我接著寫，我該如何寫？然后我會(huì)盡情地發(fā)揮想象繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，再回過頭來品味我最欣賞的`一些片段�？吹轿腋信d趣的文章，我會(huì)想象一下作者是什么樣的？他有什么樣的生活經(jīng)歷，于是好奇心驅(qū)使我更深的了解他。

　　每一次讀書，我都感覺在和一個(gè)優(yōu)秀的朋友親切交談，我總能從那里學(xué)到些什么。一本書就是一位朋友，也是一處豐富的天地。

　　閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！

　　以書為話題的作文 119

　　書，是我們的良師益友，它會(huì)帶我們飛翔在夢幻的天堂。有了它，一切是多么的美好！

　　近來，我讀過了數(shù)不清的書，有《小公主》、《鳥奴》、《秘密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

　　這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物，由于饑餓、勞累，無可奈何地在一起分享。它們聯(lián)手獵食十分輕松。后來赤蓮生了小寶寶，烏鳳被趕走，而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它，赤蓮很感動(dòng)。最后，它們找不到獵物，烏鳳只好去捉羔羊，誰知道這是獵人的'陷阱，赤蓮便撲上去救了烏鳳一命，而自己卻死了。

　　這本書使我受益匪淺，讓我知道做人不能忘恩負(fù)義，應(yīng)該知恩圖報(bào)，我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學(xué)生時(shí)，失去了雙腿，但還關(guān)心學(xué)生，擔(dān)心他們受傷。她不是學(xué)生的親人，只是是他們的老師！危難時(shí)刻，張老師想到的不是自己，而是學(xué)生！危難時(shí)刻，老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮！這是一種多么大的愛啊呀！在生活中，我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，要學(xué)會(huì)寬容。

　　《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動(dòng)的書，我相信也是讓你最感動(dòng)的書！

　　以書為話題的作文 120

　　一提到書，我們大家就會(huì)七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個(gè)無底洞，不管怎樣翻閱，總有你沒注意到的；有的說書就像一把燭燈，放在哪里，都會(huì)射出不同的光線。這就是書！

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。

　　小時(shí)候，我看得是一些幼兒圖文書，那時(shí)壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫�？催^一遍也就罷了。學(xué)了一點(diǎn)字后，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長時(shí)間才讀完。

　　小學(xué)一年級(jí)后，我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了，津津有味的.看了起來。我看過好多書�！栋偌倚铡贰ⅰ度�字經(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往后，我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風(fēng)發(fā)，《貓》讓我愛貓如醉……從此，我學(xué)會(huì)了欣賞名篇佳作。

　　以書為話題的作文 121

　　我是一個(gè)讀書狂，也讀過許多書，平時(shí)在學(xué)校下課時(shí)，我的手中總是會(huì)拿著一本書。在我讀過的一些書里，最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，每讀一本書，我就會(huì)明白一個(gè)道理，那就是：世上沒有做不到的事情，只有你想不到的事情；不要一味地索取，學(xué)會(huì)做一個(gè)給予的人 。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)這一漫長的過程中，除了老師與父母，書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個(gè)生活中的老師，它會(huì)教我們懂得常識(shí)、知識(shí)及各種各樣的道理。

　　由于我們班的同學(xué)都比較喜歡讀課外書，所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書？”“這本書好看嗎？”“這本書是寫關(guān)于什么的？”因此，老師為我們設(shè)立了閱讀角，每個(gè)人都可以把自己看過的或是閑置在家的'書捐給閱讀角，同學(xué)之間可以互相借書看，這樣做的好處是既不浪費(fèi)錢，還可以感受到讀書的樂趣，呵呵，這就叫資源共享嘛！

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象，書是我們知識(shí)的源泉，更是我們的良師益友，讓我們這一生——與書為伴！

　　以書為話題的作文 122

　　書籍是知識(shí)的載體，我想學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也同時(shí)喜歡上了讀書，通過讀書，我不僅擴(kuò)大了視野，更豐富了知識(shí)，而最重要的是不論何時(shí)它都會(huì)像一位好朋友一樣陪伴著我。

　　我讀過很多類型的書，如漫畫、雜志、童話、古詩……在書中我認(rèn)識(shí)到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，惡毒的皇后，帥氣的王子，高貴的“丑小鴨”，可憐的賣火柴的小女孩……他們也許并不都是好人，不像老師一樣無私的奉獻(xiàn)，但是他們?nèi)诤狭撕芏嘈愿�，豐富了我的.知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野，讓我樂在其中，“在欲窮千里目，更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵(lì)，在“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護(hù)國家的熱血。在臨行密密縫，意恐遲遲歸”中，我望見了母親為游子縫衣服的細(xì)心和慈愛……

　　在我遇到難題時(shí)，是書給了我克服的勇氣，在我傷心時(shí)是書給了我快樂的源泉，在我與同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，是書給了我握手言和的胸懷……不論何時(shí)，他都像朋友一樣陪我走過每個(gè)春夏秋冬。

　　我和書籍是好朋友，如果你想以后過的更豐富和精彩的話，不如也和書成為好朋友吧！

　　以書為話題的作文 123

　　書是人類的營養(yǎng)品，著名的偉人曾說過這一句話，是�。∥覀�?nèi)穗x不開書，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話－書，是人類進(jìn)步的階梯。書能陶冶我們的'情操，凈化我們的心靈，教給我們做人的道理……

　　我的書柜上有各種各樣的書，但我認(rèn)為這么多的書可以分成兩種－一種是好書，另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識(shí)，話說讀書破萬卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明，平坦無阻。但是壞書會(huì)讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會(huì)讓你越陷越深。

　　書既是我的好朋友，也是我的人生導(dǎo)師，在我和爸媽吵架時(shí)我的《激流三部曲》會(huì)告訴我，父母都是為了我好。當(dāng)我考砸時(shí)《哈利波特》就會(huì)告訴我－遇到挫折不要輕言放棄。當(dāng)我被表揚(yáng)了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了，卻再也沒有歸還。自從這事以后，我?guī)滋於疾灰娦θ荨?/p>

　　有喜有憂，有笑有淚，有努力就會(huì)有收獲，既需勞動(dòng)又長見識(shí)，這就是讀書的樂趣呀！

　　朋友，分離了可能會(huì)忘記。但書離不開我，在以后的日子里如果有一天我沒看書，我就會(huì)感到奇怪，感到寂寞……

　　書，是我一生的哲友！

　　以書為話題的作文 124

　　十一年的春夏秋冬，我與你一起走過漫漫人生路……而走過的不止是十一年的成長，驀然回首，還是望不到的盡頭，但我和你之間的小路將延伸到永遠(yuǎn)。

　　與《格林童話》的童年

　　小的時(shí)候最喜歡看的就是《格林童話》了，《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》……這些童話故事讓我至今難忘，它滋潤著我的童年。我夢想著成為小美人魚，能在大海中自由來去；我也想像拇指姑娘一樣，過著屬于自己美好的生活；又想變成仙女，實(shí)現(xiàn)可憐女孩兒的美好幻想。她們勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)，她們讓我的`生活更加充實(shí)快樂。

　　與《西游記》的童趣

　　六歲時(shí)我開始看西游記。小時(shí)候看的都是關(guān)于它的動(dòng)畫片，而如今看的是一本書。從孫悟空大鬧天宮到拜師父西天取經(jīng)，最后修成正果，我都佩服他的為人。機(jī)智、勇敢、武藝高強(qiáng)，還忠心耿耿保護(hù)師父，不管有什么誤會(huì)，什么困難都難不倒他，這才是我認(rèn)識(shí)的猴哥。

　　與《紅樓夢》的童彩

　　無論誰都不會(huì)想到一個(gè)侯門公子擁著一世的榮華富貴，卻已寂寞告終。他的身世就像雪花一樣，人們還來不及欣賞，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。賈寶玉和林黛玉的愛情終究不可能，只能把最痛苦的回憶埋藏在心底。

　　書伴著我，我伴著書，我和你走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　以書為話題的作文 125

　　夜闌時(shí)分，總喜歡于窗前，一杯香茗，一本好書，一人獨(dú)坐，自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。

　　與書為伴的日子里，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行，也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾�喜……無論悲喜，總讓我沉浸其中，不能自己。

　　與書為伴的日子，書是師長，他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥，諄諄教誨，總能讓你受益頗深。書又是知音，永遠(yuǎn)知心，永遠(yuǎn)溫情，細(xì)細(xì)道來，總能讓你感動(dòng)良久。書還是戀人，或粗獷，或儒雅，性情多變，總能讓你牽腸掛肚。

　　與書為伴的日子，四季交替，“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔，無微不至地?fù)嵛磕愕?心靈;書如夏日的暴雨般猛烈，酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅，燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪，無聲無息地融入靈感。

　　時(shí)光慢慢流逝，與書為伴的日子依舊繼續(xù)，于無聲的世界里，感受“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”，情愿“衣帶漸寬終不悔”，期待“驀然回首”時(shí)，與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……

　　我愿于這樣的夜里，雙手合掌，祈禱著，繼續(xù)與書為伴……

　　以書為話題的作文 126

　　對我來說：書是我最好的朋友，讀書也是我心中最美好的事情。

　　我還記得我三歲的時(shí)候，就愛上了聽故事，天天纏著媽媽給我講故事。時(shí)間長了，能說一兩句。慢慢的，我上了小學(xué)。聽故事已經(jīng)不能滿足我對文字的渴望。我開始拿起又小又亮的書，看起來很漂亮。

　　“哇！畫面很美！”我不禁驚呼。翻著圖，我猜測著可能發(fā)生的.故事，指著一些簡單的文字讀了起來。剛開始的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字一個(gè)字看，慢慢連接成一句話幾個(gè)字。讀書的過程很辛苦，但是每次讀完一節(jié)，就有一種特別的成就感。喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》之類有趣的成語，喜歡《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》之類曲折的兒童小說，喜歡博大精深的中國古代文化。

　　在我的世界里，書可以當(dāng)飯吃。無論我去哪里，我都會(huì)隨身帶一本書，方便閑暇時(shí)閱讀。閱讀時(shí)間也是從半小時(shí)開始到一小時(shí)，到兩小時(shí)，再到停不下來的節(jié)奏。每個(gè)周末，我都和我的伙伴——本書一起度過一整天。

　　泛讀讓我受益匪淺，愉悅了身心，增長了見識(shí)，讓我在閱讀練習(xí)中脫穎而出。

　　我愛看書，想和書作伴！

　　以書為話題的作文 127

　　都說知己難求，其實(shí)他們可能時(shí)時(shí)伴隨在我們左右。

　　在僻靜之處，他們指出了我們的不足，在眾人面前，他們則是維護(hù)我們的聲譽(yù)。當(dāng)我們成功了，他們能為我們感到快樂，當(dāng)我們失敗了，他們則會(huì)將鼓勵(lì)給予我們。

　　他們能記得我們想要做的.每一件事，并會(huì)幫助我們將這件事做的更好。在我們心情煩悶的時(shí)候，他們能夠無微不至地關(guān)懷我們，并會(huì)叮囑我們周圍的人也和他們一樣照顧我們。在他們到遠(yuǎn)方度假的時(shí)候，我們總能收到他們寄來的一封溫馨洋溢的信，這使我們感到溫暖和安慰。

　　如果我們感到孤獨(dú)，他們總會(huì)千方百計(jì)地抽出時(shí)間來陪伴我們，讓我們獲得新的勇氣和力量。他們總是和顏悅色地對待我們，但又不會(huì)在我們面前嘮嘮叨叨。

　　我們在他們面前可以敞開心懷直抒胸臆，根本用不著偽裝自己或擔(dān)心自己失態(tài)。他們體貼我們，但又不會(huì)占有我們；他們關(guān)心我們，但又不會(huì)約束我們。

　　他們也許是我們的父母、兄弟、姐妹，他們也許是我們的同學(xué)、同事、鄰居；他們也許與我們相隔萬水千山；但是，無論何時(shí)何地，我們總能感到他們就在我們身邊。

　　有幾個(gè)這樣的知己，人生還有什么不滿足呢？

　　以書為話題的作文 128

　　俗語講：“風(fēng)月為益友，詩書是良師。”是啊，博覽群書不但能讓我增長知識(shí)，還能讓我學(xué)會(huì)做人的道理！《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)到了在逆境中不斷進(jìn)取的精神；《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我學(xué)到了面對挫折迎接挑戰(zhàn)的毅力；《西游記》讓我懂得了懲惡揚(yáng)善的道理；《理解是一座舒心橋》這篇小文章更是讓我終身受益。

　　三年級(jí)時(shí)，因?yàn)楹臀覀儼嘈罗D(zhuǎn)來的同學(xué)倪正發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，所以每次倪正叫我出去玩兒或者到他家里去玩兒，我都婉言拒絕了他，就這樣一天天過去了，我感覺自己越來越孤單。于是，我就拿起一本《滿分作文》來看。當(dāng)我看到《理解是一座舒心橋》的題目時(shí)，我就感覺它應(yīng)該是一篇好文章，便開始津津有味的看起來�？赐赀@篇文章，我想：我是對倪正太無情了吧？之后又想：算了吧，找倪正道歉吧，一切會(huì)好起來的。第二天，我找到倪正，說明了自己的錯(cuò)誤，道了歉。沒想到，倪正就等我這句話呢！最后，我們又成了好朋友。

　　讀書教給了我站在對方的角度思考問題的方法，給了我向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。書是我的良師益友，讓我在學(xué)海中拾貝，讓書為我們指路、引航！

　　以書為話題的作文 129

　　我看過許多書，其中關(guān)于生命與死亡的《天藍(lán)色的彼岸》讓我印象最為深刻。

　　這本書主要講了一個(gè)小男孩哈里和自己的姐姐鬧別扭了，就騎著自行車離家出走，不幸被一輛大卡車撞死了，血肉模糊，慘不忍睹。后來小男孩上了天堂，他在天堂非常后悔，要是不和姐姐鬧別扭，就不會(huì)離家出走，就不會(huì)被車撞死來到天堂。他非常掛念自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，要是有機(jī)會(huì)能見上他們一面，向他們表示歉意和愛……那該多好�。≈钡剿�碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟告訴他：“你只要到天藍(lán)色的`彼岸，就可以看到你想見的人了。”

　　哈里下定決心，準(zhǔn)備前往天藍(lán)色的彼岸。一路上他饑寒交迫，還遇到了許多壞人和有毒的動(dòng)物植物，縱然歷經(jīng)千辛萬苦，棘刺密布，他也沒有放棄，堅(jiān)持到底，他的行為感動(dòng)了上天，最終他到了天藍(lán)色的彼岸，看到了他想見的人。盡管爸爸媽媽和姐姐看不見自己，但他還是很高興的。

　　讀了這本書我知道了我們要珍惜愛，珍惜與家人相處的時(shí)間。同時(shí)也在告誡我們要珍惜生命，我們在馬路上不要亂跑，要看紅綠燈和來往的車輛。

　　以書為話題的作文 130

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書，因?yàn)樗�給力量我母親般的厚愛；我愛書，因?yàn)樗龓�我遨游天際，漫游海底，領(lǐng)略楓橋的鐘聲……

　　在我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步時(shí)，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的對話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí)，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報(bào)效祖國。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)，是書滿足了我的`渴望，讓與知識(shí)淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風(fēng)生，與我品詩論章。

　　我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。

　　是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個(gè)樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。

　　與書為友我要與書為友，讓湛藍(lán)的星空，發(fā)出耀眼的光芒！

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