讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文1
因?yàn)楦骶咛厣娜祟惔嬖谑澜缱兊梦宀世_紛，每個(gè)人都有自己獨(dú)具一格的一面，正如張國(guó)榮所唱：“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！蔽蚁矚g閱讀和旅行。讀書是我驅(qū)散生活中不愉快的忘憂水，而旅行是探索世界的天眼，我想去看看。
面朝書海，春暖花開，捧一卷書是自字相應(yīng)，聞淡淡墨香思古今義，同一時(shí)間。任他有何煩惱，傾刻間便煙消云散，閱讀書本品味墨香，撫摸那一頁(yè)頁(yè)的紙張，內(nèi)心才會(huì)有不同的感覺，毛澤東的詩(shī)讓我感受到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的遠(yuǎn)大志向;讀杜甫的詩(shī)，讓我看見了“凌絕頂一覽眾山小”的豪放;讀魯迅的文章，讓我看見了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡倪x擇;我在文字營(yíng)造的廣闊的天地中放飛想象的翅膀，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。尋找更好的自我。
閱讀書本好似聆聽琴聲，少了敲擊屏幕產(chǎn)生的亂耳的聲音;多了無(wú)絲竹之亂耳的自然，我聆聽到了龔自珍的，“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”的若有所思的低語(yǔ);我聆聽到了譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留膽敢兩昆侖”的放聲大笑;我聆聽到了蘇軾的“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西”的悠然吟唱;那墨色的文字如一個(gè)個(gè)音符一樣，在紙上跳躍，譜寫出一段段讓我百感交集的樂(lè)章，同時(shí)他塑造了我的靈魂，當(dāng)《簡(jiǎn)愛》說(shuō)我們是平等的，我們不是感情的機(jī)器，我懂得了，作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了，作為人應(yīng)具有的`反抗精神，正是閱讀將我塑造成為一個(gè)有血有肉的人。讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。
如果世界是一本書，那么從不旅行的人，就等于只看了這本書的一頁(yè)而已。在旅行的途中，我們會(huì)看見有生以來(lái)不一樣的風(fēng)景。這些風(fēng)景會(huì)引發(fā)我們不同的思考，改變我們的心境與心性，可以讓我們疲憊不堪的身軀得以放松，讓我們千瘡百孔的心靈，得以治愈;如果不去旅行，不去放空自我，不去思考和想象。也許我們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們渴望翱翔的天空，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)承載萬(wàn)物的大地，更不會(huì)發(fā)現(xiàn)最初孕育生命的海洋。
流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉;行走不止，生活姿色不減。我們?cè)诼飞�，生活和驚喜也都在路上。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，正如畢淑敏所言，“要么讀書，要么旅行”，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上!如若兩者皆在，豈不妙哉?
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文2
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”，是時(shí)候體驗(yàn)大自然的美妙了!我對(duì)于這次的集體旅行充滿期待……
大巴車上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，和導(dǎo)游哥哥互動(dòng)做游戲。導(dǎo)游哥哥也很親切，給大家普及當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗，分享快樂(lè)。瞧!路邊的花兒開了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，整齊地排列，有趣極了!草兒用它那柔軟的頭顱叩開泥土的門，煥發(fā)出生機(jī)。不一會(huì)兒天空烏云密布竟下起了小雨。不知怎的，這雨并沒有給我?guī)?lái)沉悶壓抑的感受，而是讓心平靜了許多……
我們第一站來(lái)到浙江紹興，眾所周知，紹興是魯迅的故鄉(xiāng)，擁有2520年深厚的歷史。剛到此地，濃濃的書卷氣向我襲來(lái)。我們先前往沈園。關(guān)于沈園有一個(gè)愛情故事，陸游與表妹唐婉是一對(duì)恩愛的夫妻，卻被陸母無(wú)情拆散，最后被迫休離。時(shí)隔數(shù)年后，二人各自成家，陸游在一個(gè)春日與唐婉邂逅。陸游憶起昔日的'歡樂(lè)情景，不禁感慨萬(wàn)分，在圓壁上題下《釵頭鳳》一詞，而唐婉無(wú)意發(fā)現(xiàn)后含淚和詞一首�！皢�(wèn)世間情為何物，直教人生死相許!”真是一段凄慘的愛情啊!沈園是南宋時(shí)一位姓沈的富翁的私家園林，這里保留了江南風(fēng)光，綠樹成蔭，池水碧綠，樓臺(tái)亭閣精致古典，春鳥鳴鳴，宛如一片仙境!
走出沈園，過(guò)一條馬路便來(lái)到魯迅故居。它生動(dòng)地再現(xiàn)魯迅當(dāng)年生活情境。我們參觀了魯迅家的客廳、書房、臥室以及廚房。讓我印象最深的是魯迅筆下的百草園，那是魯迅幼年玩耍的地方。雖然現(xiàn)在的百草園雜草叢生，少了魯迅筆下的何首烏、蟬蟲、鳥雀、覆盆子，盡顯一片荒蕪，但是卻帶給人豐富的想象，“春水碧于天，畫船聽雨眠”，穿梭在古色古香的街巷中，感覺自己也成為了畫中人!
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我們第二站便來(lái)到杭州，杭州河網(wǎng)密布，地勢(shì)低平，物產(chǎn)豐富，具有“魚米之鄉(xiāng)”和“人間天堂”之稱。我們首先參觀浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是我心中夢(mèng)想的學(xué)府。它擁有許多分校區(qū)，而我們前去的是最大分校區(qū)——紫金港校區(qū)，占地3000余畝，極具現(xiàn)代化和生態(tài)園林化特點(diǎn)。浙大植被繁多，具有一些構(gòu)思巧妙的藝術(shù)建筑。令我印象最深的是月牙樓，它的外形并不像月牙，倒像是海綿寶寶里的蟹老板，哈哈真是有點(diǎn)滑稽!
最后一個(gè)景點(diǎn)是西湖。西湖是江南三大名湖之一，景色秀麗優(yōu)美，一見果真名不虛傳。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱谎弁o(wú)邊無(wú)際，云霧繚繞，湖的中心有座湖心亭，亭子的南面有“三潭映月”，每當(dāng)月夜，月光灑向湖面，可見三處月影倒映在潭中。而湖邊的雷峰山上有座雷峰塔，卻于1920年倒塌，現(xiàn)在所見的雷峰塔是重建的，也別具特色。
通過(guò)這次研學(xué)游活動(dòng)，我不僅欣賞了秀美的景色，還收獲了文化知識(shí)，更感受到同學(xué)們的濃濃溫情!這是一次放松身心和充實(shí)內(nèi)在的完美旅行，有驚喜也有困難，但是我很滿足。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文3
古人云：“行萬(wàn)里路，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書”。但在今天看來(lái)，只要條件許可，行萬(wàn)里路算什么，乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬(wàn)里呢，可是要讀萬(wàn)卷書就不那么容易了。
在六歲時(shí)，我便手捧《白雪公主》，被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后，幸運(yùn)的進(jìn)入了書香彌漫的東
方紅小學(xué)，閑暇時(shí)手捧一本書，輕輕地讀，吮吸著書中知識(shí)的瓊漿，聞著書中的油墨清香，打開飄香的書頁(yè)，似見一泓輕快活潑的清泉，似聞一篇如泣如訴的美妙詩(shī)篇。
當(dāng)我讀完一本書時(shí)，我便真真正正的體會(huì)到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，也曾向往過(guò)王維的.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”，又曾向往過(guò)王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，更曾向往過(guò)溫庭筠的“梧桐葉，三更雨，不道離情苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”每當(dāng)我讀書時(shí)，便有種心曠神怡的感覺，從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書的偉大，博大精深的文學(xué)，使我的寫作水平越升越高，讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時(shí)，絕不可以走馬觀花，一邊要讀懂，一邊也要往腦子里灌注新的知識(shí)。品書是讀書不可缺少的一部分，要品得深、品得真。
古人雖說(shuō)：“行萬(wàn)里路，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書”，但對(duì)今天而言，應(yīng)該改成‘讀萬(wàn)卷書，勝過(guò)行萬(wàn)里路’。切記：以銅為鏡可正衣表，以古為鏡可曉歷史，以天為鏡可測(cè)風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋，以書為鏡可知真我！
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文4
又到了一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個(gè)小城，來(lái)感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。
第一站，是揭陽(yáng)市揭西縣。我將要前去觀賞中國(guó)東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般，驚險(xiǎn)而壯觀。剛剛雨停，天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上，一路綠樹掩映，飛瀑相隨，真是美不勝收�。≌驹谧罡咛�，宛如一道道純白絲綢掛在山崖上，迎風(fēng)招展。
第二天，我來(lái)到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市�？图疫@個(gè)詞，我并不陌生，之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時(shí)候多有見過(guò)，也在課本和課外書中見到過(guò)，但是直到今天才真正了解他們�？图胰�，原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族，由于歷史戰(zhàn)亂的原因，才不得已南遷，客居他鄉(xiāng)。
我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”，客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑、民俗、居住，將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻，有的'還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓；道路兩旁盡是描繪客家人生活，習(xí)俗的雕刻，有的是老人在石磨旁磨豆子，有的是幾個(gè)孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們?cè)诩彶迹挥械姆孔优赃�貼著“囍”字，是明顯的婚房，有的銅雕是小販在賣，耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……，景區(qū)中小橋流水，草長(zhǎng)鶯飛，雖然景區(qū)的景色很美，但是，我覺得客家人勤奮好學(xué)，拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。
位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn)，是有名的文化名鎮(zhèn)，人才輩出。這里曾走出過(guò)十幾位翰林，幾百名舉人，“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。
時(shí)間過(guò)得飛快，三天的路程一眨眼便過(guò)去了，這一次旅行，不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光，還對(duì)客家文化有了進(jìn)一步的了解，我覺得真是受益匪淺，不虛此行呀！
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文5
假期，我們一家去了廿八都古鎮(zhèn)。它位于浙江衢州市仙霞嶺的高山深谷之中，浙江、福建、江西三省交界之處，這里綠水青山，青墻黛瓦，明清時(shí)期的古建筑保存得非常完整。我們?nèi)ミ^(guò)了周莊、西塘等不少江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，但是這個(gè)廿八都卻截然不同，她歷史悠久，是歷代兵家必爭(zhēng)之地，她是藏在深山中的一株玫瑰，美麗、安靜，而又神秘。
古鎮(zhèn)前有一個(gè)兩丈高的獨(dú)立城墻，城墻上一尊鄭成功的銅像，身著戰(zhàn)袍、手握寶劍、目視遠(yuǎn)方，顯得正氣凜然，勢(shì)不可擋，我一下就被這個(gè)氣勢(shì)所折服！向下走200多米，就看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的楓溪河對(duì)面，一叢叢飛檐翹壁、青墻黛瓦的古建筑，錯(cuò)落有致，在四周的山嶺圍繞中，顯得格外幽靜，剛剛下過(guò)雨，深山霧氣裊繞，仿佛一幅美麗的山水畫，又讓我覺得有幾分神秘感。我想，肯定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的'小鎮(zhèn)！
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的青磚街道前行，街道寬2米左右，兩邊都是房屋，屋后與街道有一條約30厘米寬的水流相隔，是從山上流淌下來(lái)的，自東向西，貫穿整個(gè)古鎮(zhèn)，里面依稀看到有魚兒在擺尾，有的居民蹲在門檻上洗著東西，真是“小橋流水人家”！兩邊建筑大多是商鋪，象當(dāng)鋪、藥堂、錢莊、洋行、茶館、飯館等，還有觀音殿、執(zhí)法公堂，都還保持著原來(lái)的樣式。通過(guò)一個(gè)弄堂走進(jìn)去，有一個(gè)宅子非常豪華，有樓上樓下，有會(huì)議室，還有操練的院子，是民國(guó)時(shí)期軍統(tǒng)特務(wù)頭子戴笠培訓(xùn)女特工的地方，戴笠是衢州江山人，他可真會(huì)找地方，躲在這個(gè)隱秘的地方培養(yǎng)了很多殺人不眨眼的女特工。
我們還來(lái)到了鄭成功的紀(jì)念館，一尊鄭成功像威猛地站在兩門大炮之間！館內(nèi)介紹在明朝末年，為防守清兵進(jìn)攻，鄭成功率一千五百多人坐鎮(zhèn)在廿八都，這里是通往福建、江西的必經(jīng)之地，鄭成功掌握廿八都特殊的地理形勢(shì)，使敵人無(wú)法攻入，很好地守住了福建地區(qū)。鄭成功熱愛國(guó)家保護(hù)百姓，真是讓人敬佩的民族英雄！
通過(guò)鄭成功事跡的介紹，我還了解到在唐朝末年時(shí)期，農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖黃巢率軍南下準(zhǔn)備攻打福州時(shí)，被浙江、江西、福建邊界的仙霞嶺阻擋，就開辟了一條路叫仙霞古道，由此攻入福州。北宋時(shí)期在江南設(shè)都44個(gè)，仙霞古道上的小鎮(zhèn)排到第28，所以被稱為“廿八都”。這里是“東南咽喉”，成為歷代屯兵扎營(yíng)之所，兵家必爭(zhēng)之地。后來(lái)由主要的軍事功能逐漸成為商旅要道，三省邊境最繁華的商埠。
一個(gè)小小的古鎮(zhèn)，經(jīng)歷這么多的戰(zhàn)亂，仍然能夠保存得這么完整，甚至小到屋檐、門楣上的雕刻也只是油漆脫落而已，真是讓人贊嘆！黃巢、鄭成功，讓我想到的是堅(jiān)韌不拔、意志堅(jiān)定的毅力！
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”！通過(guò)這次旅行，不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風(fēng)光，更激起我閱讀和了解歷史的興趣，真是兩全齊美��！
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文6
周末趕上父親節(jié)，一家人出去吃了頓午飯，也是難得的經(jīng)歷，更何況現(xiàn)在每周回家不到一天時(shí)間，多么倉(cāng)促。我還要過(guò)一年這樣的日子啊！
回想這一周，感覺挺漫長(zhǎng)的。最近兩天有點(diǎn)發(fā)燒，一直都不開心，郁悶得很。周五中午睡醒后，去校醫(yī)室量體溫，38℃。
“高一還是高二？”
“高二�！�
“那你要不要回家？”
“不用了，還要上課�！�
一瞬間，我覺得自己是個(gè)英雄，可這也只不過(guò)是最普通的表現(xiàn)。想起之前看過(guò)的很多文章，都說(shuō)發(fā)燒還堅(jiān)持工作，自己搬家，自力更生，而這些也是我將來(lái)必定會(huì)一個(gè)人承受的，沒必要感到自豪了不起。
買了退燒藥片，回教室上課。
以前的自己，每當(dāng)聽到身邊人抱怨說(shuō)要去學(xué)校6天7天的話，沒什么感覺。而經(jīng)過(guò)了這兩天，我發(fā)覺身邊的人一直在努力，也沒什么人抱怨，而自己懈怠了就難免自責(zé)。
我還想著，家人也不知道自己在學(xué)校經(jīng)歷了什么，我也沒和他們說(shuō)自己發(fā)燒的事。我理應(yīng)照顧好自己，卻有點(diǎn)矯情地覺得需要他們的關(guān)愛。拿到手機(jī)后，先給媽媽發(fā)了消息說(shuō)自己發(fā)燒了，她并沒有很著急。回家后，她開始責(zé)怪我吹空調(diào)吹太多，亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。
我問(wèn)媽媽：“你覺得我去學(xué)校七天久嗎？”
她說(shuō)不久，其實(shí)我想聽的是她說(shuō)想我，可是她并沒有說(shuō)。我一直都希望爸媽能夠更愛自己，不用總是為我操心，希望他們可以“自私”一點(diǎn)�？墒�，人又是矛盾的，當(dāng)他們真的沒有那么關(guān)愛我時(shí)，我反而沒那么豁達(dá)。
以前的我，總覺得要是一個(gè)月不回家，那該多好啊�；亓思矣植环e極學(xué)習(xí)，罪惡得很，倒不如一直在學(xué)校學(xué)習(xí)。我并不是自以為的無(wú)所不能，不是想象中的那么會(huì)吃苦。
別人的高考結(jié)束后，我們很快搬到了高三樓，我也覺得自己是個(gè)高三學(xué)生了。老師們也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，高三我們沒有多少假期，而一些電影里的勵(lì)志片段也反復(fù)提到高三有多么拼。我有點(diǎn)慌，至少對(duì)我而言，理想與現(xiàn)實(shí)總是相距甚遠(yuǎn)。
我總是幻想著高考之后以及上了大學(xué)，自己要打工做兼職，拼命掙錢，還要好好學(xué)習(xí)，決心考研，參加各種活動(dòng)，到處旅游，經(jīng)歷很多，見識(shí)非凡，好像要把自己累成狗�？墒�，現(xiàn)在看來(lái)，我似乎感受到了一絲不現(xiàn)實(shí)，人的.精力總是有限，能夠做好一件事實(shí)屬不易，elite只是少數(shù)，但我可以盡我所能。
幻想歸還想，我還得活在當(dāng)下，搞好眼前最要緊的學(xué)習(xí)。
上周六（也就是高考最后一天）進(jìn)校門前，我在手機(jī)上寫了這樣的一段話：“這時(shí)，在校門口，看到那些考完試的高三學(xué)子和家長(zhǎng)手挽手一起走，抱著花；家里人一起抬著行李和書，我不禁想哭。就這樣，三年過(guò)去了�！�
生活總是一個(gè)不斷離別，又不斷重逢相遇的過(guò)程。我總想著要考到省外的大學(xué)去，我想要接受文化，語(yǔ)言，習(xí)俗，飲食習(xí)慣等方面的不同。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，生活并不那么簡(jiǎn)單。
小時(shí)候幼稚，以為賺錢很容易，而現(xiàn)在的我也還是不夠成熟。
年齡漸長(zhǎng)，我經(jīng)歷得越多，明白得也就越多。我能預(yù)見到自己的高三生活，一個(gè)人來(lái)去——幸好我早已經(jīng)適應(yīng)一個(gè)人行走，我思索著這大概就是“善于與自己獨(dú)處”吧。村上春樹有句很出名的話，“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，只是不愿意失望罷了�！蔽也慌懦馀c人交往，但也覺得獨(dú)處自有其樂(lè)。
漸漸地，我了解了大學(xué)的專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)，有了一定的目標(biāo)與方向；也明白了自己想要的是什么，很庸俗的，那就是錢——當(dāng)然，我不會(huì)拜金，更不會(huì)貪求——我想要賺很多很多錢給自己花，給父母花，給或許會(huì)有的下一代花。
我要讀很多書，去很多地方。
很多時(shí)候，我會(huì)因小事而生氣，有時(shí)也能出奇地控制好自己的情緒。還是要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些啊，很多事往人的一生中擺，就顯得無(wú)足輕重。別人也許會(huì)影響我，但本質(zhì)上，這取決于自己內(nèi)心的尺度，我時(shí)時(shí)警惕自己是否會(huì)被“黑暗勢(shì)力”同化。
感謝身邊每個(gè)好朋友，也堅(jiān)信未來(lái)會(huì)有更多更好的人出現(xiàn)，等待著我。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文7
人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔……而我呢，就有個(gè)好習(xí)慣，愛讀書。
我可能是天生愛讀書的人吧。記得，在我很小的時(shí)候，就對(duì)書有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候，媽媽給我拿出一本書，我會(huì)立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起書來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂，可還真像一個(gè)讀書人似的。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。從我認(rèn)識(shí)字那天起，爸爸便給我訂了許多書、報(bào)，有《快樂(lè)作文》，有畫報(bào)……當(dāng)我翻開那些書的一剎那，頓時(shí)，一扇心靈的窗戶打開了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書的海洋里我結(jié)識(shí)了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，每天放學(xué)回到家后，我首先做的便是看書。慢慢的，就養(yǎng)成了愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我知識(shí)，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在我面前不停地跳啊，跳啊，多么有趣！一會(huì)兒又像變成了一只只美麗的小鳥，在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔；一會(huì)兒又像變成一只只可愛的'小蜜蜂，“嗡，嗡，嗡”，和小伙伴們?cè)谖宀实睦_紛的花叢中追逐嬉戲；一會(huì)兒又像變成海底一只天真的小海豚，在東海龍王的水晶宮里遨游。
隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼之間我上四年級(jí)了，便不滿足于只看小人書。于是，我開始閱讀一些小說(shuō)：《小小的我》，《孤星血淚》，《時(shí)間竊賊》……這些書不僅給了我知識(shí)，還給了我一種精神，一種力量。
當(dāng)然，愛讀數(shù)學(xué)方面的書，也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次，在一本數(shù)學(xué)書中碰到一道難度較大的題目，我在驗(yàn)算的草稿本上飛快地寫啊寫……一張草稿，兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我最終沒有攻破這個(gè)難題。第二天清晨，清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過(guò)思考，我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書中看到與這道題相似的題目。于是，我找到了這本書，我終于順利地做出了這道題目。還有一次，當(dāng)我在做語(yǔ)文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語(yǔ)我怎么也想不出來(lái)是什么，我一拍腦瓜，突然想起，在我看過(guò)的作文中看見過(guò)這個(gè)詞。最后，我把這個(gè)成語(yǔ)順利地寫了出來(lái)。
書，是我學(xué)習(xí)的好朋友，在我有困難的時(shí)候，它能幫我解答。書，是我人生路上的引路人，是知識(shí)的源泉，它能開闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文8
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的確讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不愉快的都拋到了九霄云外，沉浸在書中，我懂得了人生哲理，讀書使我的寫作能力漸漸提升。
小時(shí)候，我在無(wú)意中看見了一本《假如給我三天光明》，便隨手拿起來(lái)翻看了幾頁(yè)，被書中的內(nèi)容吸引住了，便興致勃勃地從第一頁(yè)看了起來(lái)，可是，只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題，讓我不知所措，慌亂之中，我想到了能夠幫助我，讀完這本書的好幫手，那就是字典。我抱著字典將書中不會(huì)讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了，書中海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷進(jìn)取，在逆境中獲得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的'情景，表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛，她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該努力讀更多的好書，去充實(shí)自己，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
書是我們的好朋友，我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文9
讀萬(wàn)卷書同時(shí)也要行萬(wàn)里路，兩者同樣重要，所以閑暇時(shí)光不妨去看看祖國(guó)的大好河山，似如給我最深印象的五岳之首——泰山。
去年，我再次登上了這個(gè)令我激動(dòng)的地方，泰山。比起四年前來(lái)這里，看的東西更多了，記憶也更深了。
那日，由于去晚了，沒有觀到泰山上那壯麗的日出；由于風(fēng)很大，沒有看到泰山上那美麗的云海；由于要早歸，沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞，也就是未見到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個(gè)真實(shí)的泰山！
記得最深的`是泰山上數(shù)之不盡的題字，幾字之間，透露出無(wú)窮的韻律內(nèi)涵，“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久時(shí)看見的，牢記在心，邊游邊念，愈念便愈覺得有意思：當(dāng)年這兩個(gè)字的題者估計(jì)也是慕名而來(lái)，觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，萬(wàn)”來(lái)表示，只“果然”二字，意說(shuō)泰山之名不虛傳，百聞不如一見，一見之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字，這也是作者對(duì)臨途所見題字的肯定吧。
再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望見挑山工許多，他們費(fèi)力的挑著扁擔(dān)，走著“之”字型的線路，看得人心酸。但從他們結(jié)實(shí)的肌肉和穩(wěn)健的步伐上，無(wú)一不透露出他們頑強(qiáng)的信念！他們所走的路程幾乎是我們的一倍，作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實(shí)的展現(xiàn)在我面前，從他們身上，我讀出了任何書上都沒有的東西。
總共爬了大概三個(gè)小時(shí)，我便立于泰山之巔——玉皇頂�；叵脒^(guò)程，從在中天門時(shí)如臨大敵的感覺，到十八盤下次次想放棄的念頭，沖頂時(shí)的滿懷希望，以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷，使我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)泰山，雖然在祖國(guó)的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處，但是他在中國(guó)人心目中占著重要的地位！這里是古代權(quán)力的象征，是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地，是中國(guó)文明的見證……
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書不忘出去走走，你會(huì)看到書本上不會(huì)出現(xiàn)的東西。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文10
讀書萬(wàn)卷，如同行路萬(wàn)里。書中的世界就如萬(wàn)花筒一般，豐富多彩。當(dāng)我沉浸在書中，就如同和高尚的人在交談，感受到古人的智慧，領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山，每一次閱讀就好像經(jīng)歷了一次奇妙之旅。
翻開三國(guó)演義，品讀這些經(jīng)典歷史，其中我最喜歡的是“空城計(jì)”。當(dāng)諸葛亮和馬謖戰(zhàn)敗，面對(duì)司馬懿大兵壓境，諸葛亮使出了“空城計(jì)”這個(gè)絕妙的計(jì)策，讓人將城門大開，他安坐城樓，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，眼神中透出的是鎮(zhèn)靜，臉上沒有透出一絲慌張，胡須在秋風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)。琴弦微振，悠揚(yáng)沉穩(wěn)的旋律在空蕩蕩的城內(nèi)回響，隨著秋風(fēng)飄到了城外。
當(dāng)司馬懿趕到城前時(shí)，看見城門敞開，幾個(gè)百姓手持掃帚，悠閑自若地掃地，司馬懿看到諸葛亮鎮(zhèn)定自若地在城樓上彈著古琴，不禁感到慌張，害怕進(jìn)入城中受到埋伏，立刻倉(cāng)皇而逃。諸葛亮多么冷靜�。≈T葛亮多么智慧�。∧阍谏镭P(guān)之時(shí)，居然能想出“空城計(jì)”，這個(gè)絕妙的計(jì)策，硬是將司馬懿嚇得慌忙撤退了，這樣的智慧與魄力，誰(shuí)能做得到？誰(shuí)能比得上？在《三國(guó)演義》中旅行，我學(xué)到了無(wú)數(shù)的智慧，“參觀了”數(shù)不勝數(shù)的智慧風(fēng)景。
翻開海明威的《老人與�！罚吹竭@樣一個(gè)扣人心弦的故事。老人駕著小船，在海面上釣魚，突然，一條大魚上鉤了。那條大魚不停地?cái)[動(dòng)，濺起一陣陣水花與波浪，想擺脫掉老人的魚鉤，但是老人仍堅(jiān)定地持著魚桿，目光如燃燒的火焰，頭上早已冒出豆大的汗珠，緊咬著牙，似乎要咬碎世間所有的困難。蒼老的手掌脹得通紅，如同里面流淌著巖漿，本顯無(wú)力的胳膊，卻突然那么剛勁有力，讓人不禁聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ)——鋼筋鐵骨。老人立在船頭，朝著大魚大喊一聲：“你永遠(yuǎn)別想打敗我”！
這位老人的意志是何等堅(jiān)定啊！這位老人的信念是多么頑強(qiáng)啊！這位老人的勇氣是多么令人敬佩�。〈蠛Ｊ沁|闊的，但是老人心中頑強(qiáng)的精神比大海更為遼闊，海中的鯊魚固然是可怕的，但是老人這種敢于與鯊魚不斷周旋的勇氣，更令人敬畏呀！在《老人與�！分新眯�，我感受到了勇敢、頑強(qiáng)以及面對(duì)困難、永不屈服的精神品質(zhì)。這種精神在我的`人生道路上，就如同一盞盞明燈，即使在漆黑的道路上，我的心中仍有前進(jìn)的方向！
當(dāng)我再次翻開散發(fā)著書香的泛黃書頁(yè)，一個(gè)個(gè)文字在我的指尖跳動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的故事在我的眼前涌現(xiàn)。這時(shí)，我仿佛沉浸在了文字的世界中，在書的世界里旅行，閱讀萬(wàn)卷書，旅行萬(wàn)里路，我的人生增添了無(wú)窮的智慧與力量。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文11
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。今年暑假旅游的時(shí)候，我真正理解了這句話的含義。
在去北戴河的高鐵上，我讀了金曾豪寫的《蒼狼》這本書。有一個(gè)狼家族，它們被關(guān)進(jìn)一個(gè)大鐵籠里，運(yùn)到一個(gè)曾是軍事禁地的荒島上拍攝一部電影。小狼們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)了狩獵本領(lǐng)，其中，學(xué)習(xí)效果最顯著的就數(shù)大哥了。
在一次狩獵中，3只小狼掉進(jìn)了陷阱里。它們互相幫助，終于爬出了陷阱。但大哥為了救另外兩只小狼，最后與金雕同歸于盡。平常人們總說(shuō)狼是貪婪成性，十惡不赦的壞蛋�？晌覅s認(rèn)為它們敢與死亡斗爭(zhēng)，甚至?xí)䴙榱苏茸约旱募易宥鵂奚约骸?/p>
在旅游的時(shí)候，我有幸來(lái)到了蒼狼部落，終于可以見識(shí)一下真正的狼了。首先我們來(lái)到了小狼生活的地方。小狼雖小但個(gè)個(gè)都十分健壯，我小心翼翼地?fù)崮α艘幌�，它們那一根根毛竟猶如刺一般堅(jiān)硬。然后我們來(lái)到了狼王的居住地。你看它那犀利的眼神讓人望而生畏，尖利的牙齒猶如尖刀一般鋒利，身體如熊一般強(qiáng)壯。它圍著掛在高處的一只雞兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，虎視眈眈地觀望著。突然，它縱身一躍往那只雞撲去，一口就撕掉了半只雞，引起游客們的陣陣驚呼。聽說(shuō)，一只成年狼的智商等于一個(gè)六歲兒童的智商，狼還會(huì)縮骨，一旦它把頭伸出籠子就能將整個(gè)身軀收縮，從籠子里鉆出來(lái)�？磥�(lái)，人們對(duì)狼的評(píng)價(jià)并不是沒有道理，我不禁對(duì)它們心生畏懼。對(duì)了，那里還有一只明星狼呢！它曾經(jīng)拍過(guò)《狼圖騰》這部電影，最近還拍過(guò)新一季的《鬼吹燈》呢。
在野狼谷，我看到了蒙古族獨(dú)具特色的那達(dá)慕大會(huì)，知道了大力士脖子上戴的彩帶叫景嗄，那不是用來(lái)作裝飾的，而是每贏得一次冠軍就帶一根，是榮耀的象征。一開始，我十分看好那個(gè)肌肉最多的人，認(rèn)為他一定會(huì)贏。果然，他一連把兩個(gè)都摔倒了，但他對(duì)戰(zhàn)第三個(gè)人的`時(shí)候，盡管他使出了洪荒之力，也難以扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。最終，竟然是看起來(lái)最瘦弱的人贏了�？磥�(lái)任何比賽我們不能都輕敵，更不能以貌取人。在蒙語(yǔ)小課堂上我學(xué)到了“爸爸”“媽媽”“再見”的蒙語(yǔ)說(shuō)法。蒙古族不光有自己的語(yǔ)言還有屬于自己的文字，上網(wǎng)一查發(fā)現(xiàn)我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族里竟然有20多個(gè)民族有自己的語(yǔ)言和文字，我們的祖國(guó)真是包羅萬(wàn)象。
“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，這次旅游讓我深深體會(huì)到不僅要認(rèn)真讀書，在書中學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)，還要勇于實(shí)踐，在生活中能夠?qū)W到更豐富的知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文12
我喜歡看書，喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時(shí)，就感覺時(shí)間都靜止了，世界靜悄悄的，就剩我和手里的書籍。
我讀的'書，文學(xué)類的并不占多數(shù)，倒是喜歡一些科普知識(shí)。那時(shí)候我還什么都不懂，當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體，地球之外還有不知邊界的宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。
書籍是前人智慧的結(jié)晶。通過(guò)閱讀書籍，我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識(shí)，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過(guò)程，就是和前人一次心靈的交流，我們通過(guò)一本書，去了解作者的思想。
讀書是一件美好的事，既要好讀書，又要讀好書。作為新時(shí)代青年，應(yīng)該多讀書，讀一些對(duì)自己有益的書。
或許你想去世界走走，但是現(xiàn)在沒那時(shí)間，也沒那經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那就讀一些記錄各國(guó)風(fēng)情的書吧，讓作者帶著你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn)，就去讀一些物理書籍吧，雖然可能得不到答案，但是會(huì)讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識(shí)，書籍總能多多少少給你想要的。
讀萬(wàn)卷書，即是行萬(wàn)里路。別猶豫，去讀書吧，總有你喜歡的。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文13
古人有云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。書籍是知識(shí)的海洋，“讀萬(wàn)卷書”，充分吸收書中的精華，必能獲取豐富的知識(shí)。博覽群書固然重要，可要真正切身領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵，必要“行萬(wàn)里路”。書中的內(nèi)容是死的，可世界卻在日新月異的變化中，要把讀與行充分地結(jié)合，方能真正增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)自己。
讀與行是互補(bǔ)的。讀書讓我們能了解古代世界的風(fēng)云變遷，能感受文人墨客的憂喜情懷，能提高自己的文化底蘊(yùn)。旅行讓我們能了解當(dāng)今社會(huì)的變化多端，能感受秀麗山河的`千姿百態(tài)，能開闊眼界。讀與行相結(jié)合才能博古通今，才能更好地理解遷客騷人抒發(fā)于山水間的情感。只“讀”不“行”，就只能像趙括那樣紙上談兵，最終只是竹籃子打水一場(chǎng)空。讀萬(wàn)卷書，就好比從窗中看到豐富多彩的世界，可終究要走出去，才能領(lǐng)略真正的世界。
只讀過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”，但很難明白杜甫登頂?shù)臎Q心，可真正登上泰山，在云縈霧繞中，就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大，也能體會(huì)詩(shī)人的情懷。蘇東坡曾言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，本不理解為何以西湖比美人西施，可到了西湖邊，看到那或淡雅或艷麗的景色，以及那婀娜多姿的陰柔之美，才感受到這比喻的妙處。早已感動(dòng)于海子的“面朝大海，春暖花開”，當(dāng)自己來(lái)到大海邊，卻再一次深深陶醉于這平淡的幸福，對(duì)海子又有別一番感悟。讀書讓我在旅行中更好地感受山水之美，旅行讓我在讀書中更好地理解文人的情懷。
假期中，酷愛旅行的我再次收拾行囊起步，還不忘帶上一本書。來(lái)到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，青瓦白墻，潺潺流水依附于亭亭玉立的樸素瓦房，心中自然浮現(xiàn)“小橋流水人家”的詩(shī)句。來(lái)到大都市上海，船游黃浦江，看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈，看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬(wàn)國(guó)建筑群，才感受到以前所學(xué)文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。
閑暇時(shí)，泡一杯清茶，翻開書頁(yè)，好好領(lǐng)悟書中的知識(shí)；或者，收拾好行囊，翻翻書頁(yè)，找個(gè)吸引自己的地方，去那里走走�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，讀與行相結(jié)合的求知之路，必能更輕松有趣，事半功倍。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文14
烏龜上次贏了兔子之后，拿了很多獎(jiǎng)金。于是烏龜用這些獎(jiǎng)金去上“牛津大學(xué)”。而兔子只能在家反省自己驕傲的錯(cuò)誤。
烏龜在“牛津大學(xué)”發(fā)明了“電力助推火箭”，學(xué)有所成之后，便回來(lái)向兔子挑戰(zhàn)。兔子想戰(zhàn)勝烏龜，便答應(yīng)了。比賽那天，烏龜“全副武裝”背上還背著一個(gè)火箭筒。
而兔子卻穿著運(yùn)動(dòng)衫，顯得格外輕便。
背上開始了，兔子飛奔著，烏龜卻在擺弄身上的火箭，不一會(huì)，一道紅光劃過(guò)天空，兔子回頭一望，見烏龜不見了，非常奇怪，又向天空望去，只見烏龜在天上向終點(diǎn)俯沖，尾部還射出紅光。
兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的速度有多快，也還知道些這火箭筒深?yuàn)W的科學(xué)原理，所以開始有點(diǎn)灰心了。
等兔子才跑１千米時(shí)，烏龜已經(jīng)利用“電力助推火箭”跑完全程３千米了。
直到一個(gè)小時(shí)后，兔子才到終點(diǎn)。烏龜對(duì)氣喘吁吁的.兔子得意洋洋地說(shuō)：“科學(xué)的力量是無(wú)窮的！”
……
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路作文15
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
平日里，當(dāng)我們埋頭于書本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中，在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。
當(dāng)我們踏進(jìn)沈園，撲面而來(lái)的是滿樹林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，濃濃的.江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書屋，百草園，在那里我們仿佛能看見勤勞樸實(shí)的阿長(zhǎng)，與教書敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū)，看著兩旁各色的房舍，仿佛走進(jìn)了畫中。走進(jìn)浙江，自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖，那里春來(lái)“花滿蘇堤柳滿煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫，使人流連忘返。最后，我們走進(jìn)了浙江大學(xué)，感受到那里濃濃的書香氣息，作為中國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府之一，它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。
研學(xué)游使我們走出了校園，在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書，但也當(dāng)輔以行萬(wàn)里路，倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書，那么我們的眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書本，我們無(wú)法知道書本之外的世界，在書本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無(wú)味的交流，在書本背后，我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。
當(dāng)然，書本與自然結(jié)合，文字與生活結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富，也使我們得以在學(xué)習(xí)之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識(shí)，豐富我們的眼界，所以，在讀萬(wàn)卷書時(shí)也行萬(wàn)里路，讓思維騰飛，讓眼界開闊。
使讀書和行走相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行，在快樂(lè)中開展，又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后，請(qǐng)牢記：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
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