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五水共治作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五水共治作文，希望能夠幫助到大家。
五水共治作文1
近段時(shí)間內(nèi)，我們的生活中越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)的一個(gè)詞就是“五水共治”。那什么是“五水共治”呢？為什么這個(gè)詞會(huì)這么頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中呢？原來(lái)“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這也是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一改革發(fā)展的關(guān)鍵之策�！拔逅仓巍钡摹拔逅敝�，從污水、洪水、澇水到供水、節(jié)水，樣樣都與民生相關(guān)，而其中節(jié)水是我們所有人都應(yīng)當(dāng)做好的事。
因此，我們學(xué)校也展開了許多活動(dòng)，例如節(jié)水環(huán)保演講比賽，“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水”小報(bào)比賽等增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)水意識(shí)的具有趣味性的活動(dòng)。而我們班也上了一節(jié)主題班會(huì)，除了老師倡導(dǎo)大家節(jié)水，我們還觀看了由部分同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下在校園內(nèi)外五水共治的短片和同學(xué)們共同出演的保護(hù)水環(huán)境的創(chuàng)意小品。并且大家還圍繞水的用途、水的分布和節(jié)水小妙招展開了激烈的討論與發(fā)言，最后這節(jié)班會(huì)在大家的歌聲中結(jié)束了。
水在人類的生產(chǎn)生活中都發(fā)揮了必不可少的的作用。在生物生存的基本條件里水就赫然在列，而水又更是人類生活中的必需品，更不要提水在工業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)旅游業(yè)等各行各業(yè)發(fā)揮的`不可估量的巨大作用。這些都讓人難以想象，如果沒有了水我們的生活將會(huì)變成什么樣子
既然水這么重要，那么我們能用的水資源有多少呢？地球表面大部分面積被水覆蓋，在外太空看地球時(shí)，地球大部分呈水藍(lán)色，故地球又被稱為水球。地球上的水雖多，但是97.47%的水都是人類不能直接飲用的咸水，而陸地淡水僅占總水量的2.53%，其中還包括不能大量使用的冰川水、地下淡水以及土壤水、生物水等。而且，不僅是中國(guó)，整個(gè)地球的水資源的分布都是不均勻的。連一些水資源非常豐富的國(guó)家，如加拿大、美國(guó)等，一些城市的供水也愈來(lái)愈困難。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，那么一年就會(huì)損失上億立方米水。
這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象都是發(fā)生在我們?nèi)粘５纳钪械�，所以我們要感謝我們生活在安吉這么一個(gè)水資源充足的好地方，同時(shí)也要杜絕生活中發(fā)生在我們身邊的這種浪費(fèi)水的行為，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
讓我們共同攜手、積極行動(dòng)，為“每一寸山青、每一滴水凈”貢獻(xiàn)力量吧！
五水共治作文2
這是一條淡雅的小河，河道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，鮮嫩亮綠的草、爭(zhēng)奇斗艷的花、形態(tài)各異的房子都倒映在水中，波光粼粼。這是一條深受人們喜愛的小河，不管什么時(shí)候，都是人們休閑、娛樂(lè)的好去處，在這兒，經(jīng)�？梢钥匆娚⒉健㈠憻挼娜�。它帶給了人們無(wú)數(shù)的美好，更成為了杭州翠苑一道靚麗的“風(fēng)景線”。它就是南靠文二路，北接余杭塘河的幽靜小河——古蕩灣河。
在歷史的長(zhǎng)河中，古蕩灣河也留下了自己的名字，但卻不是什么好名。以前這里，污水泛濫，垃圾成堆，各種工廠污水和生活污水直接排在河道里，河水十分的黑、臟、臭，人們更是苦不堪言。想想當(dāng)年的那些場(chǎng)景，我不禁泛起一陣心酸和想嘔吐的感覺�？墒牵谶@短短的幾年時(shí)間里，古蕩灣河為什么會(huì)有如此之大的變化呢？一切都是“五水共治”的功勞�。�
從最初的劣V類水，到如今的IV類水，這是多么大的進(jìn)步啊，是多少人辛苦得來(lái)的`成果，有河道長(zhǎng)的不辭辛勞，更有河道清潔工辛勤打撈的功勞。為了更好的保護(hù)河道的水質(zhì)，更好地保護(hù)古蕩灣河，讓它變得越來(lái)越好，越來(lái)越美。作為翠二的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該從我做起，從小事做起，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)盡自己的一份微小之力。
于是，7月8日下午四點(diǎn)，頂著夏季的炎炎烈日，我們海星假日小隊(duì)來(lái)到河邊，檢查河道兩邊有沒有人在偷偷地排放污水，同時(shí)對(duì)河道岸邊的垃圾進(jìn)行清理，我們仔細(xì)的尋找，細(xì)心地揀著，大家互相協(xié)助，互相幫忙，把垃圾揀起來(lái)裝進(jìn)垃圾袋里，我們的每一次垃圾拾起，都給古蕩灣河增添了一片美好；我們的每一滴汗水，給它增添了一份干凈；我們的辛苦，是為了成就小河更美好的明天。
雖然這次護(hù)河行動(dòng)是那么艱辛，隊(duì)員一個(gè)個(gè)都汗水浹背、滿臉通紅，衣服都濕透了。但我們小隊(duì)為了保護(hù)河道整潔的堅(jiān)定信心永遠(yuǎn)不變。只有有了大家的精心保護(hù)，耐心清潔，細(xì)心照顧，才可以讓它與其它的河流越來(lái)越干凈，河水越來(lái)越清轍。讓河道的風(fēng)景更加的秀麗，更加的迷人！
五水共治作文3
“五水”，剛聽到這個(gè)詞，我不知道這是什么意思。查了資料我才明白，五水，是指污水、洪水、澇水、飲水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
你知道嗎？地球表面的水源雖然豐富，但可飲用的淡水資源卻僅占百分之五，我國(guó)的水資源總量約為二點(diǎn)八億立方米，居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第十一位，被列為世界上十二個(gè)人均貧水國(guó)之一。在全國(guó)1668個(gè)在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴(yán)重缺水。我們家鄉(xiāng)紹興境內(nèi)河道密布，湖泊眾多，向以“水鄉(xiāng)澤國(guó)”享譽(yù)海內(nèi)外，被譽(yù)為“東方威尼斯”。可如今，隨著工業(yè)發(fā)展和人口增加，紹興的水資源也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。早些年，環(huán)城河水色渾濁，水草腐蝕，魚兒死的死，逃的逃，近年來(lái)，政府加大整治的力度，環(huán)城河河道的綜合整治已初見成效，重現(xiàn)碧水藍(lán)天的生機(jī)。
作為水鄉(xiāng)小市民的一員，今年暑假，我們北小204班“小浪花”假日實(shí)踐小分隊(duì)，前往紹興環(huán)城河管委會(huì)，參觀“五水共治”活動(dòng)展覽，并觀看視頻，了解水質(zhì)現(xiàn)狀，我們要以我們的方式，為紹興城市化建設(shè)添磚加瓦。
水資源匱乏的一個(gè)重要原因是——水體浪費(fèi)。大家一定看到過(guò)下面圖片中的鏡頭吧！現(xiàn)在許多洗車店里車來(lái)車往絡(luò)繹不絕，這些自來(lái)水在洗車后大多得不到回收利用，而流入下水道中。在一些公用水池邊，也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面：水龍頭大開，自來(lái)水噴涌而出，路人卻視而不見，置之不理。盡管這些年來(lái)，人們對(duì)缺水問(wèn)題開始重視，珍惜水資源，愛護(hù)水資源的口號(hào)比比皆是，可一擰開自家的水龍頭，自來(lái)水依舊源源不斷，滾滾而來(lái)，于是我們的憂心也就被沖淡了，至少現(xiàn)在這里不缺水。人們的'憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。要是真有那么一天，沒水了，我們敢想象嗎？我們?cè)诤罢湎Y源口號(hào)的同時(shí)應(yīng)該增強(qiáng)大家的憂患意識(shí)，水貴如油��！
針對(duì)上述情況，我們“小浪花”假日實(shí)踐小分隊(duì)提出這樣的建議：1、規(guī)范洗車市場(chǎng)，建立和實(shí)施制度管控，對(duì)全市洗車行進(jìn)行資質(zhì)審批，沒有水體回收設(shè)施的及時(shí)叫停。比如我們可以讓城管部門來(lái)開展這項(xiàng)工作，今后將不是任何一家車行都可以有洗車服務(wù)項(xiàng)目。2、實(shí)行區(qū)分制用水類別（就像我們的用電類別分商業(yè)用電和居民用電，農(nóng)業(yè)用電和工業(yè)用電一樣），并單獨(dú)對(duì)洗車行實(shí)行用水階梯價(jià)格（就像我們的階梯用電制度），對(duì)那些浪費(fèi)嚴(yán)重的洗車行，進(jìn)行總量控制，從而引導(dǎo)他們走上節(jié)水節(jié)能的規(guī)范道路。
讓我們積極響應(yīng)政府“五水共治”的號(hào)召，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入“五水共治”的行列，為構(gòu)建“水清岸綠，人水和諧”的宜居環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量，相信明天的古城會(huì)更加美好！
五水共治作文4
說(shuō)到“五水共治”，大家都應(yīng)該知道吧，早在20多年前，“保護(hù)水資源”的行動(dòng)就已經(jīng)開始了，而今，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，可是我們周圍的水資源環(huán)境卻在不斷的惡化，于是，浙江省委十三屆四次全會(huì)做出了“五水共治”決策：治污水，防洪水，排污水，保供水，抓節(jié)水。
“五水共治”這個(gè)方案出臺(tái)后，有許多人開始動(dòng)手保護(hù)河道了。可是，還是有些人繼續(xù)在河里洗衣服，洗拖把，把原來(lái)清澈見底的河流，變成了一條條渾濁、臭氣熏天的地方。
有的中小學(xué)生以自發(fā)組團(tuán)的形式，自己編寫關(guān)于“五水共治”的宣傳語(yǔ)、小報(bào)等之類的'東西，當(dāng)然，也有的人自掏腰包去印刷，然后把這些宣傳資料發(fā)給路人，讓他們也加入這“五水共治”的隊(duì)伍。
不僅有發(fā)宣傳資料來(lái)勸導(dǎo)保護(hù)水資源的人們，還有用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)河道的人，你看，有一位老人，他每天都有劃著船在河面上尋找浮在水面的垃圾，并用撈斗把它們撈起來(lái)，她還特地買了一些螺絲、白鰱、草魚之類，可以來(lái)幫助河水凈化水質(zhì)的東西，讓水質(zhì)能自己好起來(lái)，她還自己編寫了一塊保護(hù)河道的宣傳牌呢！于是，很多人也一起學(xué)習(xí)他保護(hù)河道。
好了，說(shuō)了這么多人保護(hù)環(huán)境的事，也該說(shuō)說(shuō)破壞水環(huán)境的情況了吧！
你看，沿河的居民把垃圾扔到河里，這隨手一扔，既污染了環(huán)境，破壞了城市的美觀度，更可惡的是，有的人家往河里倒痰盂里的糞便……，唉，這河道就成了部分不懂保護(hù)河道人眼中的“天然垃圾場(chǎng)了”這是悲哀啊。
還有，河里洗衣服，你知道是水面后果嗎？就讓我來(lái)告訴大家吧：河道有這樣一個(gè)惡性循環(huán)規(guī)律：水體富營(yíng)養(yǎng)化、藻類等迅速繁殖、魚類等大量死亡、水體進(jìn)一步富營(yíng)養(yǎng)化、浮游生物進(jìn)一步繁殖、嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)“水華現(xiàn)象”所以：河道里不能洗衣物，危害嚴(yán)重��！
我號(hào)召大家，讓我們一起保護(hù)水資源吧，讓“五水共治”更加有效，水質(zhì)變得清澈見底，而不是現(xiàn)在這樣渾濁，讓游泳業(yè)余愛好者們都可以下水游泳，讓我們溝通生活在碧海藍(lán)天的環(huán)境中，一起享受生活，享受生命！
五水共治作文5
假期來(lái)了，媽媽說(shuō)要帶我回外婆家看看，但是我卻開始苦惱起來(lái)。不為別的，就是外婆家門前的那條臭氣熏天的小河。
每次回到外婆家，迎接我的不是鳥語(yǔ)花香，不是習(xí)習(xí)春風(fēng)，而是條滿目瘡痍的小河。小河本身沒有很長(zhǎng)，是從村頭的池塘往下流的。記得小時(shí)候，這口池塘里面長(zhǎng)滿了荷葉荷花。夏天的.時(shí)候，我還 能到池塘邊和小伙伴們起去摘蓮子�；蛘咴谛『永镒叫◆~和小蝌蚪玩。可是慢慢的，我長(zhǎng)大了，小河也不再是以前的那么清澈、干凈的樣子。越來(lái)越多的垃圾堆積在小河兩旁，白色的塑料袋、綠色的礦泉水瓶……小河被五顏六色的垃圾包圍了，于是河水不再流動(dòng)，開始發(fā)綠、發(fā)臭。我曾經(jīng)的快樂(lè)天堂再也回不去它原來(lái)的樣子了。
可是，這次回外婆家，村里的面貌卻讓我大跌眼鏡。走進(jìn)村口，路邊的桃花正熱鬧得開著。微風(fēng)吹來(lái)樹下撒了地花瓣，草地上如同開滿了重重疊疊的粉紅色的小花。
我真不敢相信自己的眼睛，家鄉(xiāng)真的大變樣了。只見小河兩旁鋪上了石塊切成的平整的沿河小堤，河水清澈見底，依稀還 能看見幾條小魚在歡快地游來(lái)游去。沿著小河往上，池塘的風(fēng)景更是美不勝收。池塘中央，不知何時(shí)建起了條彎彎曲曲的小石橋，石橋中央還 造了座小涼亭。池塘兩岸栽滿了柳樹，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝和水面輕輕漾起。這美麗的景色，真叫人陶醉。
飯后，聽外婆說(shuō)起，才知道原來(lái)是“五水共治”的功勞�，F(xiàn)在，我的小河又恢復(fù)了原來(lái)的面貌，我又可以和小伙伴們盡情地在小河中玩耍了！可是呀，我希望所有人都能好好愛護(hù)小河，不要讓它又失去了美麗的面容。
五水共治作文6
我心中的小河是美麗的、干凈的、清澈見底的.，可是在我們的生活中卻沒有這種小河。
現(xiàn)在的小河里都是垃圾和污水，看著這一個(gè)個(gè)被污染的小河，你就不覺得心痛嗎？如果你把垃圾和污水排放到河里，小魚和小蝦等......一些生物就會(huì)隨著污水死掉。
如果你把小河污染了，我們的水資源就會(huì)變得越來(lái)越少了。每次我都能看到我家后面的小河每次都有人往里面倒垃圾，之后垃圾越來(lái)越多，慢慢地變成了一個(gè)垃圾山。
以前的時(shí)候，那條小河清澈見底，非常美麗，每次我都能看到小魚和小蝦等一些生物在水里游來(lái)游去很悠閑，里面的螃蟹還會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)]舞它的大鉗子來(lái)打斗。我有時(shí)還會(huì)下河去抓螃蟹。可是現(xiàn)在，小河里面一條生命也沒有了，都是一些小魚小蝦的尸體漂在污黑的河面上。
如今，干凈的小河已經(jīng)非常稀少了。如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn)保護(hù)小河，那么我會(huì)相信，干凈的小河一定會(huì)多起來(lái)的，如果走到哪里，都是污黑的小河，那個(gè)地方一定很不美麗。
在這里，我提倡大家一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小河。
五水共治作文7
“五水共治”是我國(guó)保護(hù)水資源的重要活動(dòng)。
奶奶家門口就有一條小河，在我小的時(shí)候，河水很清澈，可以看到各種各樣的.小魚在清澈見底的河里快樂(lè)地游來(lái)游去。爺爺經(jīng)常捉來(lái)小魚、小蝦米給我和弟弟吃，味道非常鮮美，我們吃得津津有味。
我上一年級(jí)的時(shí)候去奶奶家，發(fā)現(xiàn)小河里的水開始變得越來(lái)越臟，水面上漂滿了垃圾。水的顏色像墨汁一樣，烏黑烏黑的，聞上去還有一股味道，臭氣沖天。路過(guò)的人們總是捂著鼻子，嘴里嘮叨著“這水怎么這么臭”“快走快走”“太惡心了”……我在橋上望著小河，仿佛聽見她在不開心地說(shuō)：“人們太壞了，都往我身上排污水、丟垃圾，我的身體越來(lái)越臟了�！蔽倚睦锖芸鄲�，真想為她做點(diǎn)什么。
我上二年級(jí)的時(shí)候又去了奶奶家，發(fā)現(xiàn)河水變得干凈了，我好奇地問(wèn)奶奶，河水是怎么變干凈的？奶奶說(shuō)，村里開始“五水共治”，整治河道了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，水面上有一個(gè)噴水池一樣的東西，奶奶告訴我，這是在做污水處理與凈化。我情不自禁地上前用魚網(wǎng)撈河面上的垃圾，開心極了。小河好像在對(duì)我說(shuō)：“我又變漂亮了。”我發(fā)現(xiàn)河岸邊還豎著一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)供水，人人有責(zé)”。
“五水共治”，人人有責(zé)，共同保護(hù)我們僅有的水資源。
五水共治作文8
小時(shí)候，爸爸給我講了他們那時(shí)候迷人的小河。
它清澈，令人無(wú)限神往,遠(yuǎn)看的它像一條碧綠的綠帶子，近看，它水中有許多在河底游動(dòng)的小魚小蝦。到了夜晚，月牙兒倒映在河面上，是那樣的輕柔，那樣的柔和。
秋姑娘穿著桔黃色的晚服來(lái)了。爸爸和他的幾個(gè)朋友在那捕捉魚蝦，不一會(huì)兒，他們的籃子里就裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。而現(xiàn)在，人們?yōu)榱松鐣?huì)的進(jìn)步，把環(huán)境棄置不顧，河面上到處都是垃圾，哪里還有一絲以前的華麗呢？社會(huì)進(jìn)步了，但卻沒有了以往的悠閑舒適，空氣清新，留給我們的是骯臟不堪的場(chǎng)景。記得有一次我在新聞上看到有死豬出現(xiàn)在了上海的黃浦江，這對(duì)我們?nèi)珖?guó)人民面臨著飲水的巨大影響。
浙江省政府就在20xx年規(guī)定了“五水共治”的政策。提倡人民要愛護(hù)水資源，珍惜世界上的每一滴水，因?yàn)橛锌赡�，你的眼淚會(huì)成為世界上的最后一滴水。自從浙江省政府提倡大家要愛護(hù)水資源后，有不少人民不再往河里扔垃圾，反而主動(dòng)拾撿起來(lái)，我看到了這一幕，便深深地印在了我的腦海之中，揮之不去。這說(shuō)明人民對(duì)愛護(hù)水資源的.概念又增進(jìn)了一步。
我希望小河是干凈的，將小河清澈見底的一面展現(xiàn)給大家，讓小魚小蝦能夠在水中活蹦亂跳的玩耍，這需要大家共同的努力，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，使我們的環(huán)境更加美好吧！
五水共治作文9
“五水共治，有你有我”，“節(jié)約用水，從我做起”，“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這些口號(hào)吹響了治水行動(dòng)的新號(hào)角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性。
家家戶戶都離不開清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管，未及時(shí)得到修理；睡覺之前、出門之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時(shí)的間斷，如開門迎客人、接電話、換電視機(jī)頻道時(shí)，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過(guò)大，大小便不分檔；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖，洗衣機(jī)水位過(guò)高；洗菜、解凍海鮮時(shí)使用“自來(lái)水沖洗法”。這些我們認(rèn)為的小事，其實(shí)卻讓地球的水源越來(lái)越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對(duì)于生活中的.一些小習(xí)慣，要時(shí)時(shí)自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進(jìn)來(lái)，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為五水共治出一份力。
今天我也有一個(gè)治水金點(diǎn)子要和大家分享。我構(gòu)想我們每個(gè)小區(qū)可以建設(shè)一個(gè)小型的水處理循環(huán)系統(tǒng)，在小區(qū)的樓頂建一座雨水儲(chǔ)存塔，下雨的時(shí)候把雨水儲(chǔ)存起來(lái)，經(jīng)過(guò)消毒，過(guò)濾等程序用管網(wǎng)接入小區(qū)的每戶人家。而小區(qū)的住戶也可以建一個(gè)微循環(huán)的水系統(tǒng)。比如：飲食方面需要的用水我們可以用自來(lái)水，而生活方面的用水，像抽水馬桶，澆花，拖地的我們就用小區(qū)雨水儲(chǔ)存塔的水，這樣我們可以更有效的利用水資源設(shè)置最科學(xué)合理的用水方案。
只要我們?cè)笍纳钪械男∈伦銎�，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過(guò)“五水共治”，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美好，我們的家園成為花園的美夢(mèng)便指日可待。
五水共治作文10
我外婆家門前有一條小河，雖然不是很有名，但它卻是我心目中最美的小河。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，河兩旁的柳枝抽出了嫩綠的小芽?jī)�，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)頑皮的孩子正在蕩秋千。當(dāng)柳枝觸碰到清澈見底的河水，漾起了圈圈漣漪……
夏天來(lái)臨時(shí)，特別是到了晚上，人們情不自禁地會(huì)聚集在河邊納涼。大人們搖著蒲扇聊天，小孩子們圍著大樹玩游戲。蛙鳴蟲和，鳥語(yǔ)風(fēng)吟，河邊的綠柳風(fēng)動(dòng)的婆娑，還 有小河邊歡快的流水潺潺的低吟，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)自然和諧的交響曲。
秋天到了，白鷺還 把河兩岸的樹當(dāng)成它休憩的客棧。河水四周的景物變得金燦燦，河水在夕陽(yáng)的照耀下變得愈發(fā)金燦，愈發(fā)奪目，猶如披上了金色的錦鍛，連綿不絕……
冬天無(wú)聲無(wú)息到來(lái)時(shí)，河面上結(jié)起了一層層薄薄的冰，小河仿佛像一個(gè)少女般害臊的蒙起臉來(lái)，我則喜歡在河邊的空地上,約上三五好友堆雪人，打雪仗……
不知從何起，這條美麗的小河生病了，仿佛一下子“蒼老”了許多。河兩邊不再出現(xiàn)以往美麗的景象。河面上到處是垃圾，有塑料袋，有可樂(lè)罐，還 有方便面盒等等。河水像是被中魔了，受到了污染，時(shí)刻散發(fā)著陣陣惡臭。它的顏色，時(shí)而紅色，時(shí)而黃，最終變成了黑色……臨河而居的人們終日抱怨，住在河邊真是受罪，不管是春夏秋冬，一年四季人們都不敢打開窗戶 。而河邊散步的人們寥寥無(wú)幾，小河像一個(gè)孤獨(dú)的老人，人們看到小河都要繞道而行，避而遠(yuǎn)之，而我去外婆家的次數(shù)也變得越來(lái)越少。
有一天，我突然接到外婆的電話，外婆激動(dòng)地說(shuō)：“玥玥，快到外婆家來(lái)看看，有什么變化？”我來(lái)到外婆家，外婆緊緊拉著我的手，剛跨出家門，我就覺察到了，空氣變得好清新，當(dāng)年清澈見底，魚蝦嬉戲的河流又再次浮現(xiàn)在眼前。外婆說(shuō)：“現(xiàn)在政府好，花了大力氣進(jìn)行‘五水共治’，喏，你瞧，橋上還 掛有‘五水共治’的'宣傳標(biāo)語(yǔ)呢！外婆家可以天天打開窗戶了�！蓖馄判Φ煤喜粩n嘴。
看到外婆的笑臉，聽到她久違的笑聲。不遠(yuǎn)處的紅色標(biāo)語(yǔ)在我腦海里愈發(fā)清晰——五水共治人人參與，和諧環(huán)境家家受益！
是啊，只要我們每個(gè)人積極共同努力參與“五水共治”，我們心目中的那條美麗的“小河”依舊會(huì)出現(xiàn)，我們的生存環(huán)境將會(huì)更加美好，我們的生活會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)將更加的和諧、蓬勃發(fā)展！
五水共治作文11
小時(shí)候，爸爸常對(duì)我講：“水，是生命之源！”我一直銘記于心。今天老師又對(duì)我說(shuō)：“‘五水共治’不能再被忽視了！”我不知道“五水共治”是什么意思，現(xiàn)在才知道五水共治指的是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
記得前年?duì)敔攺睦霞襾?lái)，我和爺爺在路上散步，爺爺看到了河里的水便皺起了眉頭：“城市有啥子好？你看那河里的水黑的呦！還不如老家山里的小水溝哩�！笔前。禾斓暮铀畱�(yīng)該是碧波蕩漾、清澈見底的。如今，卻由于工廠隨意排放的污水和城市居民廢水而變成了一條條的臭水溝。更由于部分不自覺的'人隨意的將垃圾扔到河里，使一些河面上漂滿了垃圾。治污水現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是政府的事情，更是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該參與的事情。見到不法企業(yè)偷排污水，我們應(yīng)當(dāng)打電話報(bào)警；見到有人隨手將垃圾扔進(jìn)河里，我們應(yīng)該想辦法指出錯(cuò)誤。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。經(jīng)常看到一些同學(xué)一邊將水龍頭開著，一邊卻在旁邊玩耍，讓寶貴的水白白的流掉。或者有些同學(xué)用完水后，沒有將水龍頭擰緊，任水在那滴個(gè)不停。我曾經(jīng)算過(guò)一筆賬：一滴水是0.05 mL，如果按每秒漏一滴計(jì)算，就是每分鐘滴3mL，持續(xù)一年=3×60×24×365=1576800mL=1576.8L=1.5769噸。而學(xué)校里一共有100多個(gè)水龍頭，如果每個(gè)水龍頭都漏水，那么一年下來(lái)，漏的水的總量將是一個(gè)可怕的數(shù)字。
同學(xué)們請(qǐng)從身邊做起，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。莫讓自己傷心的眼淚，成為世界上的最后一滴水！
五水共治作文12
爸爸以前常常跟我提起他以前小時(shí)候的事情，說(shuō)以前他們河水很清澈，它們夏天吃飯時(shí)，吃到一半就會(huì)跳下河去游泳，還可以在小河里摸到魚兒。可是現(xiàn)在的小河沒有了以前的清澈，現(xiàn)在的小魚不在活蹦亂跳了，為什么現(xiàn)在河水會(huì)這么的臟呢?
有一天，我們?cè)诔燥垥r(shí)我忽然說(shuō)起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):"現(xiàn)在的小河這么臟，哪有以前的小河干凈啊，還可以在里面捉魚，捉蝦，捉到蝦還可以直接吃了�，F(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟。"爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗。春天到了，春姑娘敲開了河面上的薄冰，河水里映入了綠草紅花，魚兒在水里游來(lái)游去，構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫。
夏天，小河熱鬧起來(lái)了，小女孩們喜歡卷起褲腳，光著腳丫，在河里互相潑水；男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的.游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放，向人們展示著它的美麗。小河沸騰起來(lái)了，到處洋溢著叫聲、笑聲。
秋天，小河里的水漸漸的變少了，失去了它往日的歡笑，安靜得像一個(gè)小姑娘。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí)，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，岸邊的楓樹葉子落了下來(lái)，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時(shí)落入水中，落在水中的時(shí)候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子和鵝也來(lái)湊熱鬧了，只見它們“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，河里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。只有小鴨子還不嫌水淺，悠閑地游著，獨(dú)自享受著小河的樂(lè)趣。
冬天，河里的居民們關(guān)上了玻璃門窗，都睡起了大覺。等待著春天的到來(lái)。
這就是我心中的小河美麗而和諧。
五水共治作文13
今天我們班舉行了五水共治活動(dòng)，一位叔叔給我們講了關(guān)于這條上塘河的故事。原來(lái)它是一條漆黑發(fā)臭的河，經(jīng)過(guò)水利局的叔叔阿姨的打撈后這條河的環(huán)境好了很多。后來(lái)我們?nèi)⒂^了監(jiān)控室，里面可以看見這條河的情況。還給工作人員們送上了清涼，最后我們放了很多魚苗到這條河里。
這次的'活動(dòng)真有趣而且還讓我知道了什么叫“五水共治”。同學(xué)們你們知道嗎？不知道的話開學(xué)了我告訴你們。
五水共治作文14
現(xiàn)在，整個(gè)浙江省都在談?wù)摗拔逅仓巍��！拔逅仓巍笔鞘裁茨�？讓我告訴你吧！“五水共治”就是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的總稱。
為幫助“五水共治”的進(jìn)展，我和媽媽去了外婆家。拿了一個(gè)夾子和一些塑料袋到小溪里撿垃圾。到了小溪里一看，啊，好多垃圾，為什么沒有人去撿呢？于是，我開始撿垃圾了！我彎下了腰，右手拿夾子，左手拿垃圾袋，不緊不慢地?fù)熘Ｏ扔脢A子把垃圾從小溪里夾出來(lái)，再把垃圾袋拉開，把垃圾放進(jìn)去。一個(gè)垃圾、十個(gè)垃圾、二十個(gè)垃圾、三十個(gè)垃圾、一百個(gè)垃圾……啊，垃圾終于被撿完了！好累��！我看了看手表，“啊，都過(guò)去兩個(gè)鐘頭了！”我的腰好疼啊，都直不起來(lái)了解！“雖然這個(gè)行動(dòng)好點(diǎn)兒累，但看到小溪的.水恢復(fù)了清澈，這點(diǎn)累根本不算什么！”看到清澈見底的溪水，我的臉上露出了一絲絲欣慰。
是啊，保護(hù)水源，人人有責(zé)。同學(xué)們，為了我們共同的明天，為了有一個(gè)純凈的水源，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
五水共治作文15
“五水”是指污水，洪水，澇水，供水和節(jié)水。而“五水共治”則是指治污水，防洪水，排澇水，保供水和抓節(jié)水。這是浙江省在近期的一個(gè)新的目標(biāo)，思路，也是一個(gè)重要的方針。
眾所周知，紹興是浙江省內(nèi)著名的水鄉(xiāng)，有極其濃厚的水文化，在紹興，水是生命之源。在古代，整座紹興城都被河流環(huán)繞，著名的“環(huán)城河”便是一個(gè)典型的'例子；有些人在河邊淘米，甚至還會(huì)有人喝河水。但是，現(xiàn)在紹興的河，大都被改造成了地下河，就算是剩下的河，也大都被污染了；所以，國(guó)家才會(huì)準(zhǔn)備五水共治這個(gè)方案。所以五水共治是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水；如果它被污染了，那么紹興的文化也就丟失了。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，那么，我想要制造一個(gè)儀器：它的外形是一個(gè)小方塊的樣子，它十分微小，只有一千克；將它投放在河流湖泊中，它就會(huì)將河中的污水全部吸收在體內(nèi)，還會(huì)將水中的垃圾分解成對(duì)水無(wú)害的養(yǎng)料。我還會(huì)制造“節(jié)水管”，它像一截水管，可放大縮�。粩Q在水龍頭上，不管有沒有開口，它都會(huì)控制水量的大�。寒�(dāng)在洗菜的時(shí)候，它會(huì)放��；但在沒有人時(shí)，它便會(huì)瞬間關(guān)閉······
一條清澈見底的小溪，穿梭在茂密的叢林之中，它是一條靚麗的風(fēng)景線，但也是一條重要的生命線；因?yàn)樗赣耸篱g萬(wàn)物，滋潤(rùn)了土地，使大地充滿了生機(jī)。在寸草不生的荒漠中，一滴微小的水珠，在一個(gè)奄奄一息的人眼里，它就是生命的希望，不管它是多么的渺小。一盆在已經(jīng)用過(guò)的“廢水”，在經(jīng)過(guò)凈化之后，仍有很大的用途。
五水共治，也有許多妙招：比如，平時(shí)看見在無(wú)端滴水的水龍頭，要把它擰緊，這一個(gè)小小的動(dòng)作，便是抓節(jié)水了。還有，不要用顏料這樣的污物去污染水，這便是治污水了。所以，五水共治其實(shí)很平凡，每個(gè)人都可以做到，不經(jīng)意間做的一個(gè)微小動(dòng)作，其實(shí)就是五水共治了！
在我們的生活中，我們離不開水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓環(huán)境變得更美。
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