四年級(jí)作文蘋果熟了
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文蘋果熟了，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文蘋果熟了1
在奶奶的后院，有一棵蘋果樹(shù)。在陽(yáng)光和露水的培育下，蘋果在秋天成熟。
蘋果又大又紅，像一顆大紅色寶石，上面掛著露珠�？粗粗陀X(jué)得甜甜的蘋果汁會(huì)溢出來(lái)。春天，種子在土地上發(fā)芽，探索新世界。夏天，蘋果苗長(zhǎng)成健壯的小樹(shù)，蟬在那里安居樂(lè)業(yè)。冬天，它頑強(qiáng)地與北風(fēng)搏斗。奶奶說(shuō)：“蘋果樹(shù)長(zhǎng)了幾十年了�！苯衲昵锾�，蘋果一個(gè)接一個(gè)又紅又圓。媽媽去摘幾籃蘋果。讓我們?cè)囋嚒?/p>
我摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，咬了一口。真的很甜！甜汁慢慢溢出來(lái)了。它看起來(lái)也很棒，像一張孩子害羞的臉和一個(gè)穿著紅色外套的小洋娃娃。有的蘋果又大又甜又甜又好吃，有的蘋果又紅又綠又酸又甜。我小口小口地品嘗它們，津津有味地吃了起來(lái)。奶奶把蘋果做成炸蘋果、蘋果沙拉、蘋果派……我和姐姐都說(shuō)好吃。蘋果聽(tīng)到我們的贊美，紅蘋果臉紅了，變成了紅蘋果。他們心里甜，我們就咬了下去，他們也甜，驕傲地往嘴里倒果汁。
雖然那一大筐蘋果已經(jīng)被我們“毀掉”了，但它的甜味在我的記憶里還是很香的！
四年級(jí)作文蘋果熟了2
在奶奶的后院，有一棵蘋果樹(shù)。在陽(yáng)光和露水的培育下，蘋果在秋天成熟。
蘋果又大又紅，像一顆大紅色寶石，上面掛著露珠�？粗粗陀X(jué)得甜甜的蘋果汁會(huì)溢出來(lái)。春天，種子在土地上發(fā)芽，探索新世界。夏天，蘋果苗長(zhǎng)成健壯的小樹(shù)，蟬在那里安居樂(lè)業(yè)。冬天，它頑強(qiáng)地與北風(fēng)搏斗。奶奶說(shuō)：“蘋果樹(shù)長(zhǎng)了幾十年了。”今年秋天，蘋果一個(gè)接一個(gè)又紅又圓。媽媽去摘幾籃蘋果。讓我們?cè)囋嚒?/p>
我摘了一個(gè)又大又紅的'蘋果，咬了一口。真的很甜！甜汁慢慢溢出來(lái)了。它看起來(lái)也很棒，像一張孩子害羞的臉和一個(gè)穿著紅色外套的小洋娃娃。有的蘋果又大又甜又甜又好吃，有的蘋果又紅又綠又酸又甜。我小口小口地品嘗它們，津津有味地吃了起來(lái)。奶奶把蘋果做成炸蘋果、蘋果沙拉、蘋果派……我和姐姐都說(shuō)好吃。蘋果聽(tīng)到我們的贊美，紅蘋果臉紅了，變成了紅蘋果。他們心里甜，我們就咬了下去，他們也甜，驕傲地往嘴里倒果汁。
雖然那一大筐蘋果已經(jīng)被我們“毀掉”了，但它的甜味在我的記憶里還是很香的！
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