（熱）描寫(xiě)樹(shù)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　時(shí)令剛剛過(guò)了秋分，就突然增加了一些涼意。午后來(lái)到公園散步，仿佛覺(jué)得天比以前更高遠(yuǎn)了一些�；仡^望去。哦，秋色更濃了。

　　校園里的樟樹(shù)四季常青，偶爾也有些發(fā)黃的葉子。在每個(gè)季節(jié)里，樟樹(shù)葉子有一股清香味，讓人心曠神怡。銀杏的葉子，一到秋天，便變得金黃金黃的，每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹(shù)上，一片樹(shù)葉緩緩的飛落下來(lái)，他先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜的落進(jìn)了小河里，這完美的“跳水”贏得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉，仔細(xì)的看著。銀杏葉是扇形的，就像一條精致的短裙。葉尖已經(jīng)變成了金黃色，好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉，那紅丹丹的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子雖像五指伸開(kāi)的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。寫(xiě)到這兒，我不禁想起了杜甫的那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句。頑皮的`風(fēng)兒，請(qǐng)你輕些兒跑過(guò)我的夜晚，門(mén)前的梧桐樹(shù)葉，已荷不起你日漸肥碩的身體，她們從枝頭跌落的聲音，讓我脆弱的房屋戰(zhàn)栗不已。可愛(ài)的風(fēng)，你是誰(shuí)遺失的孩子？夜已深入骨髓。請(qǐng)不要敲擊我單薄的房門(mén)，把你的手給我吧，讓我引領(lǐng)你，穿過(guò)我的夢(mèng)幻森林，抵達(dá)你可愛(ài)的故鄉(xiāng)。讓那些年輕的梧桐葉兒，說(shuō)完她們?cè)谇锾殳傞L(zhǎng)的事。

　　夕陽(yáng)西下，樹(shù)葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天�。《嗝赖那锾斓臉�(shù)葉��！這彩色的葉子將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘記。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　剛剛送走炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)落葉的季節(jié)！秋天許多樹(shù)都換上了新裝，樹(shù)葉一般多數(shù)都是在夏季開(kāi)放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹(shù)大家都應(yīng)該知道，每當(dāng)秋天，隨著一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！

　　最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋，每到秋天就隨著秋風(fēng)從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！

　　秋天走在許多小區(qū)和公園里，都會(huì)聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開(kāi)花，桂花的樹(shù)很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹(shù)葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹(shù)的葉子，它也比較特別和別的樹(shù)葉不一樣，它只有在秋天到來(lái)的時(shí)候才是開(kāi)的最旺盛，最美麗的'，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數(shù)和齒數(shù)都不一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火！

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　在我們學(xué)校后操場(chǎng)，有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)王老師說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí)，她與其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹(shù)已有25歲了。

　　好大的梧桐樹(shù)呀，要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來(lái)。好高的梧桐樹(shù)呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹(shù)如果長(zhǎng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹(shù)上去。梧桐樹(shù)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：那就是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。

　　春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，雪白的.花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來(lái)。這可樂(lè)壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭(zhēng)先恐后地跑到梧桐樹(shù)下?lián)炱鹦』▉?lái)。每當(dāng)其他男孩子走過(guò)時(shí)，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線把那些花穿起來(lái)，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來(lái)了，女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。

　　夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，開(kāi)始只有銅錢(qián)那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí)，老師總把我們帶到梧桐樹(shù)下做操玩游戲，陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上，我們覺(jué)得格外涼爽。

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