小兔和小松鼠的故事續(xù)寫作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小兔和小松鼠的.故事續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。

小兔和小松鼠的故事續(xù)寫作文1

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小松鼠說：“著火啦，著火啦，小羊家著火啦!”小兔連忙跑回家拿水桶，往河邊跑。原來是小羊做飯的時候，火開大了，小羊一直在那里喊救命。小兔說：“小羊，你別急，我來救你�！闭f完，水就灑到屋頂上。大火終于撲滅了，小羊說：“謝謝大家!”大家都開心地笑了!

小兔和小松鼠的故事續(xù)寫作文2

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，一不小心把小兔撞了個四腳朝天。

　　小松鼠連忙扶起小兔連聲說：對不起小兔，有沒有受傷？小兔說：沒關(guān)系！你急急忙忙是要到哪里去呀？松鼠說：森林里舉行音樂會，我正忙著趕去幫忙呢，你要去嗎？小兔點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們開開心心地到森林里去了。

小兔和小松鼠的故事續(xù)寫作文3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，一不小心把小兔撞了個四腳朝天，小松鼠連忙扶起小兔連聲說：“對不起小兔，有沒有受傷?”小兔說：“沒關(guān)系!你急急忙忙是要到哪里去呀?”松鼠說：“森林里舉行音樂會，我正忙著趕去幫忙呢，你要去嗎?”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們開開心心地到森林里去了。

小兔和小松鼠的故事續(xù)寫作文4

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來說：“小白兔不好啦!森林里的幼兒園著火了!”小白兔問：“哪兒?哪兒?”小松鼠用手指了指對面那個幼兒園上空的煙霧。小松鼠對小白兔說：“要不要帶你去看看?”小白兔說：“可以呀!”小松鼠帶著小白兔過去一看，看見一個教室里著火了，紅紅的火焰往上竄，小朋友們和老師都往外跑。他們跑到幼兒園園長面前對園長說：“幼兒園著火了!”幼兒園園長笑著說：“那只是一場演練，謝謝你們的關(guān)心。”小白兔和小松鼠一起說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的事。”

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