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神奇的網(wǎng)絡(luò)作文

時(shí)間:2025-11-15 12:08:49 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

(精品)神奇的網(wǎng)絡(luò)作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)神奇的網(wǎng)絡(luò)作文9篇

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1

  去年暑假,爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫(kù)"。不用說(shuō),大家都一定知道,它是電腦。從此以后,我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友。

  因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友,我成了一個(gè)。⒕W(wǎng)蟲(chóng)",只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪,在網(wǎng)上看新聞,看書(shū),聊天,搜索?傊暇W(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便!神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞,你想了解對(duì)外星人的研究情況,你想知道在哪里能找到動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有著名人士,旅游景點(diǎn)的資料。這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng),真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師。通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來(lái)越深。

  再一節(jié)電腦課上,老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿,于是我決定把自己的.習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫(xiě)啥呢?對(duì)!就寫(xiě)<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>。前一段時(shí)間,老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話,我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說(shuō)可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開(kāi)電腦,按老師叫我的方法,進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富,有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌,書(shū)信,記事文,寫(xiě)人。我是它的忠實(shí)讀者,今天我也要網(wǎng)上投稿。

  以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了。好幾次,我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),查找我的習(xí)作,然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)。

  網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2

  網(wǎng)絡(luò)——神奇的世界。它使每一個(gè)接觸了它的人愛(ài)不釋手,甚至形影不離。

  網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)、家長(zhǎng)在工作之余娛樂(lè)的休閑場(chǎng)所。在無(wú)奇不有的游戲網(wǎng)頁(yè)上,人們可以隨心所欲的.選擇,自由自在的游戲,好不快活!這時(shí)無(wú)論是孩子還是老人,學(xué)生還是老師,都會(huì)把疲倦拋至腦后,臉上的倦態(tài)立即化為笑容?梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲是人們心中的快樂(lè)之神。

  近幾天,我們還在電腦房制作過(guò)電子小報(bào)。同學(xué)們都深有同感:“真是太有趣,太神奇了!”是啊,網(wǎng)絡(luò)竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人的繪畫(huà)能力,把我們的小報(bào)渲染的整齊而不顯得呆板,鮮艷而不另人眼花繚亂。等下課時(shí),同學(xué)們還依依不舍呢!

  另外,我們?cè)诰W(wǎng)上還能設(shè)置自己的文檔,自己的主頁(yè)。那時(shí)侯,同學(xué)們都利用網(wǎng)絡(luò)的神奇去排版,去裝飾,一個(gè)個(gè)都樂(lè)得合不籠嘴了。而且,我們班還在網(wǎng)上制作過(guò)班級(jí)主頁(yè)呢,里面存著我們的擋案、作品,使我們五一實(shí)驗(yàn)班又向前大跨了一步。

  網(wǎng)絡(luò)又像是個(gè)開(kāi)、閉自如的大匣子,同學(xué)們即可以欣賞、點(diǎn)評(píng)別人的文章,又可以寫(xiě)、存自己的文章,是不是挺自在的!?

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)還能幫助小至報(bào)社、電臺(tái)、天文臺(tái),大至火箭發(fā)射等逾萬(wàn)種企業(yè)工作,也是對(duì)外界的一座重要橋梁?梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)是世間不可缺少的一部分!

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3

  電腦自從 20xx 年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里,到了二十一世紀(jì),電腦的普及率更是有了大幅度的提高,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都擁有了一臺(tái)電腦。電腦通過(guò)接入互聯(lián)網(wǎng),便開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的無(wú)盡好處。它可以豐富人的課余生活,開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。

  有一次,老師叫我們預(yù)習(xí)課文《莫泊桑拜師》。一回到家,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。哇,搜索到的資料多得讓人眼花繚亂:課文中詞語(yǔ)的意思,句子的意思,課文的中心思想,課文題目安排的原由,莫泊桑的生平資料及其作品,還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的'關(guān)系。所有這些都可以在網(wǎng)絡(luò)上查到。我不禁感嘆道:“網(wǎng)絡(luò)真奇妙,作用真不!”

  到了第二天,我把準(zhǔn)備好的資料帶到班級(jí),每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我就從資料里找出相關(guān)的答案。那一堂課,我舉手可積極了,回答得也非常正確。下課后,老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到,你這么聰明啊!”聽(tīng)了老師的話,我感到特別的高興,心里想到:這都是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處啊!

  當(dāng)然,每件事都有其兩面性,網(wǎng)絡(luò)有像一把雙刃劍,它給我們帶來(lái)積極作用之外,其負(fù)面作用也不容我們小視。現(xiàn)在在我們的每個(gè)城市里都有很多的網(wǎng)吧。在這些網(wǎng)吧中,因?yàn)橛幸恍┚W(wǎng)吧的管理者沒(méi)有執(zhí)行有關(guān)政策,沒(méi)有禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,讓好多的學(xué)生深陷其中。他們把自己的錢(qián)都花在了網(wǎng)吧里,甚至把自己一日三餐的錢(qián)都省下來(lái),用在玩游戲當(dāng)中。他們沉迷在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界里,脫離了現(xiàn)實(shí)的生活。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談,望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光,擠出所有的時(shí)間,花費(fèi)一切精力去打游戲,為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切,使得他們的成績(jī)直線下降。

  因此,我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),發(fā)揮它的積極作用的同時(shí),要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的負(fù)面作用,使得物盡其用,讓我們的生活過(guò)得越來(lái)越美好!

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇4

  去年暑假,爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫(kù)"。不用說(shuō),大家都一定知道,它是電腦。從此以后,我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友。

  因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友,我成了一個(gè)小"網(wǎng)蟲(chóng)",只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪,在網(wǎng)上看新聞,看書(shū),聊天,搜索……總之,上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便!神奇的網(wǎng)絡(luò)作文世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞,你想了解對(duì)外星人的研究情況,你想知道在哪里能找到動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有著名人士,旅游景點(diǎn)的資料……這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng),真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師.通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來(lái)越深。

  再一節(jié)電腦課上,老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿,于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫(xiě)啥呢?對(duì)!就寫(xiě)<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>。前一段時(shí)間,老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話,我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說(shuō)可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開(kāi)電腦,按老師叫我的'方法,進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富,有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌,書(shū)信,記事文,寫(xiě)人……我是它的忠實(shí)讀者,今天我也要網(wǎng)上投稿。

  以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了。好幾次,我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),查找我的習(xí)作,然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)。

  網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇5

  社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)隨之而生。所謂“網(wǎng)”就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣,四面八方,能夠?qū)⑿畔⒀杆賯鞑,給人們提供方便,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

  在學(xué)習(xí)中,它是我的老師。有一次我被“鉆木取火”絆住。腦海里緊張的搜索著,卻無(wú)一點(diǎn)印象,查遍我的課外書(shū),也沒(méi)有找到。嘴里喃喃地說(shuō):“怎么辦?……”,當(dāng)時(shí)說(shuō)了幾個(gè)“怎么辦”,已無(wú)計(jì)其數(shù),看到電腦,我一下子來(lái)了靈感,上網(wǎng)查找!我花費(fèi)了半天功夫沒(méi)有解決的`問(wèn)題,電腦卻很快將這傳說(shuō)展現(xiàn)在顯示屏上,讓我一目了然!爸x謝我的朋友——電腦網(wǎng)絡(luò),你讓我了解了傳說(shuō)的具體內(nèi)容”。解決了這一題后,我心里的那塊兒石頭落了地。第二天,因?yàn)檫@一傳說(shuō),我得到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。

  在生活上,這更是我的貼心朋友,遇到一些不順心的事情,我注在網(wǎng)絡(luò)中尋找到與我同樣心情的朋友,互相分擔(dān)煩惱。

  閑暇時(shí),漫步于一些讀書(shū)的網(wǎng)站,那里有詩(shī)歌、小說(shuō)、記敘、讀后感等題材輔導(dǎo),還有一些名家名篇幅。前幾天,看了一篇朱自清的散文《背影》。通過(guò)作者優(yōu)雅文筆,描寫(xiě)他父親的背影-----爬月臺(tái)、買(mǎi)桔子,消失于來(lái)來(lái)往往的人群中等描寫(xiě),深深地感受到父親愛(ài)的默默無(wú)言。

  網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)虛擬的世界。各種各樣的游戲---CS、QQ堂等深深地吸引著人們,有一些青少年朋友抵擋不住誘惑,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,誤入歧途,都令人深思。

  網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)奇妙世界,有好有壞,看你自己怎樣去面對(duì)吧!

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇6

  隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在很多事情都可以在手機(jī)上解決,不用在冬天的時(shí)候冒著冷風(fēng),夏天的時(shí)候頂著火爐似的太陽(yáng),在外面奔波。

  遠(yuǎn)古時(shí)期,想和遠(yuǎn)方的親戚保持聯(lián)系,就得寫(xiě)書(shū)信,要等到對(duì)方的回復(fù)也要等到猴年馬月。但當(dāng)代時(shí)期又要方便得多,用一個(gè)電話就行了,想說(shuō)多久就說(shuō)多久一點(diǎn)也不麻煩。更好的是還可以用微信或者聊天甚至可以視屏通話,方便又快捷。燃眉之急也可以通過(guò)這些軟件馬上解決。

  今晚,我和媽媽吃完飯后去體育場(chǎng)散步,因?yàn)樯砩蠜](méi)帶錢(qián)所以口干舌燥,都說(shuō)不出話了。當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是萬(wàn)念俱灰。

  走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一臺(tái)“機(jī)器”,于是我三步并兩步跑到了那臺(tái)“機(jī)器”的前面,里面正是我期待已久的——水資源。它可是解了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急。

  就稱(chēng)它是我的救命恩人吧。我看了上面的買(mǎi)水步驟,喜出望外,因?yàn)槭鞘褂梦⑿胖Ц,況且我微信錢(qián)包里還有幾塊錢(qián)。這臺(tái)機(jī)器簡(jiǎn)直就是雪中送炭呀!

  我興高采烈地蹦到媽媽跟前,跟媽媽訴說(shuō)了這臺(tái)特別的機(jī)器,媽媽就讓我用自己的錢(qián)去買(mǎi),說(shuō)是為了考驗(yàn)我。我依照上面的`指示,買(mǎi)了一瓶“尖叫”。在我拿起那瓶看似尖叫事實(shí)上是“生命資源”時(shí),心里那種期待的欲望是多么強(qiáng)烈呀!

  寫(xiě)作題材來(lái)源于生活,小記者想象力與創(chuàng)造力十分豐富,這篇文章通過(guò)對(duì)一次“口渴買(mǎi)水”事件引發(fā)對(duì)現(xiàn)代通訊工具帶來(lái)生活上的便捷的思考,有理有據(jù)。

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇7

  神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假,爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫(kù)".不用說(shuō),大家都一定知道,它是電腦.從此以后,我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友. 因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友,我成了一個(gè)。⒕W(wǎng)蟲(chóng)",只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪,在網(wǎng)上看新聞,看書(shū),聊天,搜索......

  總之,上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便!神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡,用之不竭的'百寶箱.如果你想了解最近的新聞

  這些都能在網(wǎng)上找到.還有小學(xué)生作文網(wǎng),真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師.通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來(lái)越深. 再一節(jié)電腦課上,老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿,于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng).寫(xiě)啥呢?對(duì)!就寫(xiě)<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>.前一段時(shí)間,老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話,我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文.我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說(shuō)可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開(kāi)電腦,按老師叫我的方法,進(jìn)入中小學(xué)生.嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富,有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌,書(shū)信,記事文,寫(xiě)人......

  我是它的忠實(shí)讀者,今天我也要網(wǎng)上投稿. 以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了.好幾次,我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),查找我的習(xí)作,然而一次一次失望了.難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發(fā)表了。⑽腋吲d地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè). 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大.

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇8

  唐僧取經(jīng)回來(lái),觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦,他回來(lái)后又上了網(wǎng),神奇的網(wǎng)絡(luò)作文。這樣一來(lái),唐僧做什么事兒都方便了,就不需要悟空幫他跑腿兒了。

  悟空覺(jué)得自己被冷落了,自然挺不高興。心想:師傅自打取經(jīng)回來(lái),一直忙著他的電腦,又不管我了。難不成電腦比我的本領(lǐng)還大?不行,我得找機(jī)會(huì)和它比比,不然,我在八戒面前太失臉面了。

  這天上午,唐僧又開(kāi)始擺弄他的電腦了,這臺(tái)電腦叫“非非”。這時(shí),悟空來(lái)了,吵著要和非非比賽。唐僧沒(méi)辦法,只得依著他。非非也不害怕,輕松地問(wèn):“比什么?”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)!”悟空說(shuō)。這時(shí),非非點(diǎn)擊了幾個(gè)鍵,來(lái)到了“新浪”

  網(wǎng)站。又擊了幾個(gè)鍵,屏幕上顯示出了美國(guó)的事兒,非非說(shuō):

  “我已到了美國(guó)。”悟空一看,傻眼了,因?yàn)樗w得再遠(yuǎn),也不可能這么快就飛到地球另一端的美國(guó)去呀!所以,不用比了,這一回非非勝。

  “第二回合比火眼金睛!”悟空說(shuō)。非非笑咪 咪地拿出一張軟盤(pán)問(wèn):“你的火眼金睛不是很能識(shí)別妖精嘛,請(qǐng)問(wèn)這張軟盤(pán)是否有病毒?”悟空使出“火眼金睛”,可怎么也看不出來(lái)。而非非將軟盤(pán)往自己身上一個(gè)缺口(軟驅(qū))上一插,然后,擊了兩下鍵,就知道這張軟盤(pán)是有病毒的了。這回,非非又勝了。

  “這回比誰(shuí)知道的`多!”悟空連輸兩陣,有些急了,叫道。接著,悟空就把他如何出世、在花果山的日子,以及與師傅一起去西天取經(jīng)經(jīng)歷的事,一一說(shuō)來(lái),講得眉飛色舞、得意洋洋。

  講完后,驕傲地把手一揚(yáng),說(shuō):“非非,該你了!”非非打開(kāi)了一家電視網(wǎng)站,找到電視劇《西游記》,一點(diǎn)“播放”,悟空講的那些便全在屏幕上放出來(lái)了。非非還要放《三國(guó)演義》、《哈里·波特》……悟空一看,連忙認(rèn)輸。這一下,悟空是輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  他說(shuō):“想不到電腦有這么多的本領(lǐng),網(wǎng)絡(luò)真是神奇。 

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇9

  電腦網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的,它就相當(dāng)于一條信息高速公路,含有豐富的信息量,就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng),把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在電腦里,可以查閱信息,便捷地了解周?chē)氖澜纾豢梢杂米约旱碾娮有畔浜腿澜绲男∨笥呀⒙?lián)系。電腦還是一種通訊工具,可以使我們快捷地與周?chē)娜巳〉寐?lián)系。還可以參加網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,拍賣(mài)等各種活動(dòng)。有了電腦咱們的地球就變成一個(gè)小村莊,五洲四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。總之,它豐富了我們的生活,給我們帶來(lái)方便。電腦真的這麼神奇?想著想著,我好像進(jìn)入了豐富多彩的電腦里,在里面我看到了米老鼠、唐老鴨、孫悟空、花木蘭、葫蘆娃等等,這些早就認(rèn)識(shí)的卡通人物都笑瞇瞇的盯著我,還伴隨著音樂(lè)做出各種有趣的動(dòng)作!罢嫔窳耍 蔽也挥傻觅潎@起來(lái)。我為我們家里有這電腦而感到驕傲。想想以前我們家沒(méi)有電腦的時(shí)侯,我的見(jiàn)識(shí)是多麼的淺薄,不知到除了家里的電話、或者是古老的'傳遞信息的方式:信鴿、快馬等等許多許多,真沒(méi)想到還有這麼一個(gè)傳遞信息的好幫手。電腦里面的基本功能就是可以聽(tīng)聽(tīng)歌、看看電影、畫(huà)畫(huà)圖,感到厭煩的時(shí)候可以玩玩游戲,但是不能一直那麼玩下去,最多不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間玩下去,一來(lái)回傷害眼睛;二來(lái)會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以我們要利用好電腦,只要我們利用好了電腦,電腦會(huì)只有好處,沒(méi)有壞處。我們可以在電腦上了解一些科學(xué)知識(shí),或者進(jìn)行課程輔導(dǎo),對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

  有了電腦可以對(duì)外國(guó)的朋友發(fā)電子郵件,僅僅幾秒鐘,就可以發(fā)過(guò)去。這樣既可以節(jié)約紙張,又可以保護(hù)地球環(huán)境。

  多麼好的電腦。

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