關(guān)于我學(xué)會(huì)了跳跳球作文

　　體育課上，老師叫班長搬來了許多跳跳球，老師給每兩個(gè)人發(fā)一個(gè)，我們我們大家很興奮。老師先跳了幾下給我們看，有些同學(xué)情不自禁的鼓起掌里來。

　　老師又跳幾下，說：“跳跳跳球時(shí)要保持平衡，腳用力，夾住中間的球。”我和張偉杰一組，我先跳，一上去左搖右晃，我跟本不能跳�！芭椋　薄芭�！”四周已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)跌倒了，我一分心也跌倒了，張偉杰看到了把我拉走，他自己上去跳了，一上去就重重地摔了一下，我邊走邊說：“心急做不成事。”他“嗯”了一聲，我又說：“這樣不好，每人跳三下，”他同意了。我上去，竭力讓球平衡，但還是失敗了。老師在一邊指導(dǎo)說：“別灰心，慢慢來，保持平衡……”我經(jīng)過五六十次的練習(xí)終于找到了保持身體平衡方法，就是上跳跳球時(shí)用力向上蹦，保持平衡后用普通的力量向前蹦，不能蹦得太遠(yuǎn)，也不能蹦得太近。我用這種“方法”練習(xí)，很快就能蹦了，經(jīng)過練習(xí)能蹦七八下了。但張偉杰只能跳三四下，我想他還是沒掌握合適的方法吧。

　　經(jīng)過玩跳跳球，我懂得了做什么事都要有信心和耐心。這也證實(shí)了一句話：沒有最強(qiáng)只有更強(qiáng)！跳跳糖作文跳跳糖