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我心中的校長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-23 10:42:08 我要投稿

我心中的校長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我心中的校長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的校長(zhǎng)作文

我心中的校長(zhǎng)作文1

  我們的校長(zhǎng)沒有一絲校長(zhǎng)應(yīng)有的嚴(yán)厲,恐怖。相反,我們的校長(zhǎng)勤勞,能干,還很溫和,從沒有打罵過我們。如果,您和我們的校長(zhǎng)相處久了,也會(huì)把他當(dāng)成一位大同學(xué)的。下面就讓我為您介紹一下我們的這位“大同學(xué)”吧。

  他有一雙大大的大眼睛,他原本也有一頭烏黑澄亮的秀發(fā)的,可是歲月和瑣事把他的頭發(fā)擦白了。他一天到晚是笑瞇瞇的,這樣讓他顯得十分的慈祥。我們的校長(zhǎng)不僅慈祥,還很勤勞能干呢!

  記得有一次,天上下著雨,我走在路上,當(dāng)時(shí)我看到一個(gè)身影,正拿著一個(gè)垃圾桶彎腰撿垃圾,我心里邊想誰(shuí)這么傻?大雨天還撿垃圾,我走近一看,啊,竟然是我們的'校長(zhǎng)。我的心里一陣感動(dòng)。校長(zhǎng)這種以身作則的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  校長(zhǎng)還無(wú)微不至的照顧著我們。記得開學(xué)以來(lái)我們寢室,總會(huì)多一個(gè)高大的身影,后來(lái)我才知道這個(gè)人是校長(zhǎng),因?yàn)樾iL(zhǎng)和我們一起睡,所以我們初來(lái)乍到時(shí)的不安根本在我們身上沒有發(fā)生過。有時(shí),有同學(xué)睡覺時(shí)把被子蹬下來(lái)后,半夜冷了,校長(zhǎng)便輕輕的給他蓋上。

  你們見過這樣的校長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們睡著的時(shí)候,他正在夜以繼日的為我們操勞著。當(dāng)暑假里,我們?cè)诩议_著空調(diào)看電視的時(shí)候,校長(zhǎng)正在滿頭大汗的在學(xué)校為我們壘著圍墻。冬季當(dāng)我們睡在教室的時(shí)候,校長(zhǎng)讓我們睡在他從別的學(xué)校借來(lái)的體操墊子上,而他正睡在冰冷的地板上。我們的校長(zhǎng),他為我們付出的太多了,我們的校長(zhǎng)他勤勞能干,為我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。但是校長(zhǎng)他不知道,在我們獲得榮譽(yù)的同時(shí),歲月和瑣事也在無(wú)聲的侵蝕著他的青春。

  校長(zhǎng)他太偉大了,我敬佩他。

我心中的校長(zhǎng)作文2

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校換了校長(zhǎng)。

  在開學(xué)典禮上,林進(jìn)老師向我們介紹了新校長(zhǎng)。只見一個(gè)中等個(gè)兒,穿著一身西裝的中年男子走上了主席臺(tái),這就是我們的新校長(zhǎng)——徐曉榮校長(zhǎng)。

  在一次大掃除的時(shí)候,老師把我分配到了校長(zhǎng)辦公室。我從來(lái)沒進(jìn)過校長(zhǎng)室,心怦怦的直跳。心想:他會(huì)不會(huì)罵我,會(huì)不會(huì)叫我出去……在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,壯起膽子走了進(jìn)去,只聽見校長(zhǎng)說(shuō)了聲:“請(qǐng)進(jìn)!”我連忙走到窗邊拿起抹布擦起玻璃,校長(zhǎng)坐在椅子上,拿出一本書聚精會(huì)神的看著。該換水了,葉超捧著盆出門時(shí),“嘩”的一聲水全灑了。還好校長(zhǎng)沒看見,不然的話肯定會(huì)罵我們,我們便躡手躡腳的走了出去。

  我們走回了教室,我心想:算了,一人做事一人當(dāng),我去向校長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤好了。

  我走到了校長(zhǎng)室門口,壓在喉嚨底下的“報(bào)告”還沒說(shuō)出口,眼前的情景讓我驚呆了:校長(zhǎng)自己拿出拖把,一點(diǎn)點(diǎn)將地上的水拖干。我跑了進(jìn)去說(shuō):“校長(zhǎng),對(duì)不起,是我不小心把水灑在了地上。”校長(zhǎng)用溫柔的嗓音對(duì)我說(shuō):“不要緊,同學(xué)謝謝你用寶貴的'時(shí)間替我打掃衛(wèi)生!蔽翌D時(shí)呆住了:以前在我心中的是嚴(yán)肅的,只會(huì)吩咐別人做事而自己卻什么事也不干,現(xiàn)在這件事,讓我覺得校長(zhǎng)是和藹可親的,他不會(huì)責(zé)罵學(xué)生,而是用自己的方法去教育學(xué)生。校長(zhǎng)又說(shuō):“同學(xué),我真不知道怎么謝謝你,桌上有瓜子、棗,你要吃嗎?”我沒有回答校長(zhǎng),敬了個(gè)禮就走了。

  校長(zhǎng)原來(lái)是和藹可親的,他不像我想象中的那樣冷酷、嚴(yán)肅。在我心中的校長(zhǎng)就是我們的一位好朋友。

我心中的校長(zhǎng)作文3

  劉(新)校長(zhǎng)是我們學(xué)校的正校長(zhǎng),他個(gè)子不高,橢圓形的臉龐上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎黑黑的眉毛,不大的圓眼睛里總是透射出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗。我每次見到劉校長(zhǎng)的時(shí)候都看不到他的笑容,可是他很愛我們,把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次我自己上學(xué),到了學(xué)校門口,因?yàn)榇蠖萝嚕疫^不了馬路,劉校長(zhǎng)就從校門口走到馬路對(duì)面來(lái)到我身邊,領(lǐng)著我過了馬路并把我送到教室,我心里很感動(dòng),感覺到劉校長(zhǎng)就像我的親人。

  不管刮風(fēng)下雨,劉校長(zhǎng)都會(huì)站在學(xué)校門口迎接我們,他就像一只大公雞,每天早晨都堅(jiān)持做著自己的工作。他看到我們每一個(gè)學(xué)生都會(huì)打招呼,還會(huì)檢查我們學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況,還會(huì)提醒遲到的同學(xué)不要再遲到了,還會(huì)提醒進(jìn)校門后還在追逐打鬧的同學(xué)不要追逐打鬧。為了豐富我們的校園生活,劉校長(zhǎng)都會(huì)安排我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)候到附近農(nóng)民伯伯的大棚里摘西紅柿,在瓜果飄香的.秋天里會(huì)帶我們到附近農(nóng)村的果園里去摘冬棗。

  劉校長(zhǎng)還為我們學(xué)校保留了一個(gè)特有的節(jié)日,就是“木瓜節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,我們要用自己的錢收購(gòu)學(xué)校種的木瓜,并將收購(gòu)的錢捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友。

  在這樣的校園學(xué)習(xí),我覺得無(wú)比快樂、幸福,能有這樣的好校長(zhǎng),我覺得無(wú)比幸運(yùn)。劉校長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是我心目中的好校長(zhǎng)。

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