小學(xué)優(yōu)秀作文稱金魚

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹沖稱象的故事吧，可是你聽(tīng)過(guò)稱金魚嗎？這個(gè)故事可更有趣呢，故事的主人公就是我。

　　那是一個(gè)星期天，我正在欣賞我的小金魚，他們可是我的“心肝寶貝”呢。我給每一條小金魚都起了名字，每天按時(shí)給他們喂食，換水，期盼它們能快快長(zhǎng)大。那天我心血來(lái)潮，想給每一個(gè)小金魚稱稱體重。用什么方法好呢？總不能把小金魚直接放在托盤里吧，那樣它們會(huì)死掉的呀！

　　我左思右想，嘿，“曹沖稱象”的辦法給了我很大的啟發(fā)，我有了一條錦囊妙計(jì)。我還特意把想法告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，媽媽為我借來(lái)了電子稱來(lái)稱呢！

　　行動(dòng)開(kāi)始了，我先用一個(gè)空娃哈哈酸奶瓶，加入適量的水，稱一稱一共五克。然后，把一條金魚放入水中，稱了一共九克。非常明顯，這條金魚的數(shù)量就是兩個(gè)數(shù)的差，是四克。這方法真是又快捷又方便，我只用十分鐘就稱好了六條小金魚體重。最重的是小黑——五克，其次是“金公主”——四克，最小巧玲瓏的當(dāng)然要數(shù)“白雪兒”了。

　　這次成功，大大的激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)一步的思考，為小金魚制定了一個(gè)健康檔案，我要每個(gè)星期給小金魚們稱一次體重，記錄下成長(zhǎng)的軌跡，以此來(lái)確定喂食的數(shù)量和次數(shù)，還要定期評(píng)比，看看誰(shuí)是體重增長(zhǎng)冠軍。怎么樣，棒吧？

　　我認(rèn)為計(jì)謀不一定要用在戰(zhàn)場(chǎng)上，也可以用在生活中，學(xué)習(xí)中只要你肯耐心地去想辦法，你就是計(jì)謀的主人，生活的有心人！