星期天的作文

時(shí)間：2025-09-20 10:25:14 星期天我要投稿

星期天的作文精品（3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的星期天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

星期天的作文精品（3篇）

星期天的作文篇1

　　早上，當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽的大嗓門就響起來了：“鵬鵬，該起床了！要不沒有時(shí)間參加鍛煉了�！蔽叶嗝聪朐偎粫�(huì)兒啊！可是媽媽的催促一聲比一聲高，仿佛整棟樓都可以聽到。我無可奈何只好翻身起床。天又這么早，街上的人見我還以為我是個(gè)瘋子呢，沒辦法，我只能硬著頭皮跑，有時(shí)甚至連頭也不敢抬。

　　跑完步，我已經(jīng)是汗流浹背、筋疲力盡了。媽媽見了又催我快吃飯，我連氣都喘不過來，哪有心思吃飯��！真拿媽媽沒辦法，誰叫她是我媽媽呢！早飯之后我正想休息一會(huì)兒，可媽媽有讓我去寫作業(yè)。

　　吃完中午飯我急急忙忙的背上書包去學(xué)英語和奧數(shù)。

　　回來之后已經(jīng)是6：30了，我吃過晚飯后,剛看上動(dòng)畫片《超能勇士》，媽媽的嗓門又響了起來：“快去學(xué)習(xí)�！蔽覠o奈的放下遙控器走到書房，這一學(xué)就學(xué)到10點(diǎn)多。媽媽終于開恩了：“別學(xué)了，快去睡覺吧！”這真是謝天謝地！

　　在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了動(dòng)畫片里精彩的場面，我看到了我和小伙伴們?cè)谒袆澊⑼嫠�，大家談笑風(fēng)生，開心極了。我知道著不是現(xiàn)實(shí)，但是我多么需要這些��！

　　多么苦惱的星期天啊！媽媽，給我一些自由支配的時(shí)間吧！

　　可苦惱的星期天

　　星期天應(yīng)該是快樂的，星期天應(yīng)該是有趣的，而我的星期天卻非常苦惱，要想知道我的星期天，就來看看吧！

　　“快起床，快起床，要遲到了……”媽媽在大聲喊。“等一下嘛！今天是星期天，要我多睡一下”，我使出了我的睡覺十八計(jì)中的一計(jì)一一裝可憐�！安恍�！我再倒數(shù)三聲，你要再不起來，我就要你好看，3……2……”“我起來不就是了”。

　　我依依不舍離開溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會(huì)理解孩子。在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開始的是“魔鬼十般的訓(xùn)練”。

　　在去上課的途中；我試著問媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，今天我們班同學(xué)的爸爸媽媽要帶他們出去玩，可我還要去上提高班，這公平嗎？”媽媽聽了皺了皺眉頭，頓時(shí)嚴(yán)肅起來，說：“不行�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)競爭非常激烈，怎么能不學(xué)呢？”我聽了低下頭，心里非常傷心，想著苦��！為什么我總和別的`同學(xué)不一樣呢？當(dāng)別人玩耍的時(shí)候，我不得不學(xué)習(xí)。我問媽媽：“能不能讓我休息一下？’’但媽媽老是說：“不行，不學(xué)習(xí)長大能干什么？”唉！

　　上課了，我坐在教室里聽著那無聊的課程，心里想我的星期天真苦惱，要是我能像小鳥一樣長一對(duì)翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好��！

　　這就是我苦惱的星期天。

星期天的作文篇2

　　聽爸爸說，媽媽星期六去鄭州的學(xué)習(xí)就完了，我們要去鄭州接?jì)寢�，我們可要去鄭州了�?/p>

　　我想了想準(zhǔn)備寫個(gè)計(jì)劃，嗯——對(duì)了，我一來家就開始寫作業(yè)，盡量作業(yè)在星期五寫完，這樣不會(huì)寫不完字而托到星期日的中午去寫了，（星期日要去下棋）。

　　星期六我和爸爸就可以去鄭州，接?jì)寢屃�，如果作業(yè)沒寫完，讓媽媽不就生氣了，那可就麻煩了，再說這一天應(yīng)該高興才對(duì)啊。

　　恩就這么辦，我不會(huì)讓媽媽生氣的'。

星期天的作文篇3

　　記得在四年級(jí)的一個(gè)星期天，我和往常一樣起了一個(gè)大早。我輕輕地推開窗門，涼絲絲的“晨風(fēng)”迎面撲來，我想：今天天氣真好，我要以最快的速度去做完作業(yè)，這樣，我就可以和鄰居“小哥”去打籃球了……。

　　做完了作業(yè)，我便像一只“撒了歡”的“小野馬”一樣，連蹦帶跳的.跑到媽媽跟前，嬉皮笑臉的對(duì)她說“媽媽，我可以去完了嗎？”果然不出所料，媽媽當(dāng)頭一句便問：“你作業(yè)做好了嗎？”“沒做好怎么還敢和您這個(gè)至高無上的母親說話呢？”我俏皮的說，“那就好，但是”媽媽的音調(diào)提高了八度，“你今天的課外作業(yè)做好了嗎？”

　　“好像做好了”我小聲的并小心翼翼的說，“什么好像沒做好，好像做好，說實(shí)話，到底做好了還是沒做好�！�

　　“沒，沒做好。但是您也總不能把我一整天都泡在這個(gè)難聞的書堆里吧！”

　　“不行！你也不看看隔壁的杭佳靈多乖啊，雖然獎(jiǎng)狀不多，但是她的英語比你好多少哦！”媽媽的聲音達(dá)到了“80分貝”。

　　“這些，我都知道”我不耐煩的說著�！爸肋€不快去做？”

　　“嗯”……

　　唉！看來考試快來臨時(shí)的星期天已經(jīng)不屬于我的了。

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