實(shí)用的欣賞作文匯編4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的欣賞作文5篇，歡迎大家分享。

欣賞作文 篇1

　　江南風(fēng)景

　　1、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（白居易《憶江南》）

　　2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

　　3、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬(wàn)里）

　　4、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

　　夸張

　　1、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。（李白）

　　2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）

　　3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢。（李白《行路難》）

　　4、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。（李白《贈(zèng)汪倫》）

　　5、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）

　　6、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

　　7、千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（柳宗元《江雪》）

　　8、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（李白《早發(fā)白帝城》）

　　比喻

　　1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

　　2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（賀知章《詠柳》）

　　3、馬作的盧飛快，共如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）

　　4、床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

　　5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　6、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

　　擬人

　　1、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（王安石《書湖陰先生壁》）

　　2、落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

　　3、好于知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（杜甫《春夜喜雨》）

　　4、蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無(wú)題》）

　　月

　　1、明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

　　2、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）

　　3、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾）

　　4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾）

欣賞作文 篇2

　　一元錢

　　那天天氣比較炎熱，太陽(yáng)似乎要將萬(wàn)物烤焦。表弟來(lái)我家玩。媽媽給了我五元錢讓我和表弟下樓買冰淇淋。我和表弟下樓直奔超市。今天超市的生意特別的好，我和表弟只能站在外面等。突然我看到地上有一元錢，是前面那位老奶奶掉的，我迅速撿起來(lái)生怕被別人看見(jiàn)。我把錢快速放在口袋里，似乎什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我心里不是盤算著這一元錢怎么花。十分 、二十分 、三十分，我們足足等了半個(gè)小時(shí)才排到那位老奶奶。交錢時(shí)，老奶奶卻遲遲沒(méi)有付錢，說(shuō)：“怎么會(huì)少呢，出來(lái)時(shí)我明明數(shù)好的”。我知道老奶奶說(shuō)少的錢是剛才我撿的那一元錢。表弟似乎也看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“姐，我們把錢還給老奶奶好不好？”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，心想，我怎么連一個(gè)沒(méi)上學(xué)的小孩都不如，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“我這有一元錢，您先用吧�！蔽覐目诖�口拿出另一張一元錢給了老奶奶，老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友�！辟I完冰淇淋后表弟飛快的往家跑，我怎么也沒(méi)追上他，我心里暗暗對(duì)表弟說(shuō)：“下回我一定超過(guò)你，不止在跑步上�！蓖蝗槐淼芡Ｗ×�，對(duì)我說(shuō)：“姐，這件事我們?yōu)閷?duì)方保密好不好�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然好了，但下回不許跑，你要停下來(lái)等我�！北淼苡悬c(diǎn)不明白，問(wèn)我等什么，我告訴他這也是秘密。但他只屬于我，誰(shuí)也不會(huì)知道。表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖我笑了笑。

　　我撿了老奶奶的錢，卻沒(méi)還給老奶奶，那張一元錢我要讓他時(shí)時(shí)提醒我，要向表弟學(xué)習(xí)，同時(shí)我也發(fā)誓以后要做了拾金不昧的好孩子。

欣賞作文 篇3

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，更喜歡家門前綠油油的小草。

　　有一次，我來(lái)到家門前的草地上，那綠油油的小草，是多么富有生機(jī)。春天一到，小草立刻鋪滿整塊土地，我常常看著這些小草，一陣春風(fēng)過(guò)后，小草左右搖動(dòng)，不時(shí)彎下腰，過(guò)一會(huì)， 小草有恢復(fù)。我看著這些小草，常常使我心曠神怡，樂(lè)而忘返。

　　你別看小草這樣柔弱，但小草的生命力是最頑強(qiáng)的。突如其來(lái)的`暴風(fēng)雨，使小草彎下了腰。一次次的雷聲，打破了春天是的寧?kù)o。暴風(fēng)雨終于停了下來(lái)，小草的身體已經(jīng)要到下來(lái)了， 身上還有著一顆顆雨珠。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。白居易寫的這首詩(shī)可真好呀！一棵棵小草，雖然鮮花美麗，也沒(méi)有白楊那樣挺直，但小草那頑強(qiáng)的生命力是不可比的。

欣賞作文 篇4

　　夏季解暑王——西瓜 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班 林沁 在夏季中，它承擔(dān)著“解暑王”的稱號(hào)在水果界中像“一股英雄氣在馳騁縱橫”，它具有解暑消熱的功能是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的，如果在氣溫高升時(shí)，吃上一片西瓜，那真是美的享受。 西瓜的外表圓滾滾，像一個(gè)笑哈哈的娃娃頭，它綠色的波紋非常散，但頂部有個(gè)小圓點(diǎn)，仿佛從一片云中發(fā)出了“連鎖閃電”。 在挑西瓜時(shí)，要注意三點(diǎn)：第一點(diǎn)要敲敲西瓜，因?yàn)槲鞴掀け容^脆，如果聽(tīng)到比較輕脆的聲音即可。第二點(diǎn)看皮色，成熟的西瓜表面光滑，有光澤，如果看上去有細(xì)毛，就說(shuō)明西瓜不會(huì)熟。第三點(diǎn)看花紋，花皮瓜成熟后，花紋一般能散開，如果還是緊緊的，那就說(shuō)明西瓜不會(huì)成熟，能散開即可食用。 在作文班上，老師切了一個(gè)西瓜給我們吃，我們爭(zhēng)先恐后的往上涌，有些同學(xué)拿到了西瓜就津津有味的吃了起來(lái)，有些同學(xué)拿到了西瓜三下五除二就搞定了，有些同學(xué)左手拿一片，右手拿一片，怕被別人吃了……吃完后，老師問(wèn)我們味道怎樣，我們異口同聲說(shuō)“good，好吃！一甜甜到心里頭。 西瓜最重要的特點(diǎn)就是解暑消熱。夏季，烈日當(dāng)空，使人們口干舌燥，汗流浹背，如果在這時(shí)吃一快冰凍的西瓜，那“透心涼”的感覺(jué)就再爽不過(guò)了。如果有人中了暑，便可以給他（她）食用西瓜，慢慢的，就會(huì)暑氣全消。這就是西瓜解暑消熱的真正功能。我可是親身體驗(yàn)者哦！那個(gè)暑假，我與叔叔在打羽毛球，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，我中了暑。叔叔便把我背上房間，從冰箱中拿出了半個(gè)的西瓜，我見(jiàn)了西瓜便從床爬起，大口大口的吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，咦，暑氣全消，頭也不痛了，渾身來(lái)勁。 西瓜是夏季中主要的水果之一，西瓜在夏季中，不僅是“藥”，還是一種人見(jiàn)人愛(ài)的水果王哩！

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