找風(fēng)箏500字記敘文

　　說(shuō)“幸福鳥(niǎo)”風(fēng)箏被風(fēng)吹走了，把我們幾個(gè)著急的焦頭爛額，東尋西找就是不見(jiàn)它的影子，我們歡快的心情猶如潑了一盆冷水，隨著“幸福鳥(niǎo)”的丟失而消散地干干凈凈。。

　　“請(qǐng)問(wèn)叔叔，您看到我們的風(fēng)箏了嗎？它的線(xiàn)被風(fēng)吹斷了，不知道丟在哪里，小伙伴兒們都很著急�！�

　　“小朋友，不要著急，風(fēng)箏好像飄落在房子后邊了，你們到那里找找，也許就能找到�！�

　　大伙兒飛也似得來(lái)到房子后邊，卻不見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”的影子，“不會(huì)又被風(fēng)吹走了吧？”大家心里都有這樣的疑問(wèn)。

　　“小朋友們，在找什么��？是不是在找這個(gè)——風(fēng)箏！”一位在地里忙碌的老爺爺抬起頭問(wèn)道�！笆前�！爺爺，我們都在找我們的風(fēng)箏-幸福鳥(niǎo)�！蔽覀儬�(zhēng)先恐后地回答。

　　“看得出這是你們親自動(dòng)手做的風(fēng)箏，告訴我為什么叫幸福鳥(niǎo)��？”爺爺微笑地問(wèn)，手卻不停地忙碌著。

　　“幸福鳥(niǎo)真的好難做，雖然我們失敗了好多次，可是它終于能翱翔藍(lán)天，我們心里都感覺(jué)很幸福，勞動(dòng)帶來(lái)的，所以就叫它幸福鳥(niǎo)�！�

　　“給，這就是你們的幸福鳥(niǎo)，我已經(jīng)為你們修理好了，它又能飛到藍(lán)天上了。知道它為什么會(huì)落在地上嗎？那是因?yàn)闋恐�風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，風(fēng)箏失去了平衡。只有緊緊握住手中的線(xiàn)，才能牽著幸福，讓幸福留在心里，這是牽手的幸福。拿著幸福鳥(niǎo)，一起體會(huì)幸福的滋味吧。孩子們拉起你們的.小手，攜手共同翱翔藍(lán)天，把自己的幸福帶到每個(gè)小伙伴的手里�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，漸漸地把手中的活擱在一邊。

　　我們不約而同使勁兒地點(diǎn)頭，情不自禁把手也握在了一起。告別了爺爺，我們一路狂奔著，一人手里牽著線(xiàn)，另一人捧著“幸福鳥(niǎo)”，隨著一聲“放”，“幸福鳥(niǎo)”倏的一聲，飛向了藍(lán)天，展開(kāi)它的雙翼，向我們幸福的招手。笑聲彌漫著我們每個(gè)人的臉上，幸福鉆進(jìn)每個(gè)人的心里。

【找風(fēng)箏記敘文】相關(guān)文章：

風(fēng)箏記敘文07-03

風(fēng)箏記敘文10-21

風(fēng)箏_初中記敘文09-22

風(fēng)箏的夢(mèng)想_初中記敘文09-22

風(fēng)箏的悲傷_初中記敘文09-22

放風(fēng)箏記敘文10-09

記敘文優(yōu)秀范文：風(fēng)箏10-11

風(fēng)箏節(jié)_記敘文01-21

風(fēng)箏情-寫(xiě)景記敘文02-10