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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-07-13 14:08:08 敘事 我要投稿

【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編九篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

  周五下午放學(xué)以后,我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧,我這陀螺高手是這樣玩的?哈!我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿,接著,往外一甩,陀螺立刻像斗志昂揚(yáng)的將軍一樣,旋轉(zhuǎn)起來!皣W嘩!”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個小男孩的注意,他好奇地走過來,看著陀螺飛快旋轉(zhuǎn)著,小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是,我決定和他玩一會,就問他:“我們一起玩,好嗎?”他沒有說話,害羞地跑開了。

  過了一會兒,我看見小男孩在不遠(yuǎn)處玩皮球,于是,我主動跑過去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離,我還問了他幾個問題,例如:你幾歲了?上幾年級了?雖然大部分都是他媽媽替他回答的,但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來了。最后,我問他:“弟弟,你想玩陀螺嗎?”“ 想!”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭,一邊大聲地回答道。

  “那你選擇藍(lán)色的陀螺還是黃色的陀螺?”我拿出陀螺問他。

  “黃色的!”他從我手中拿走黃色的陀螺,開始在地上玩起來了。只見他一放手,陀螺就像喝醉酒一樣,搖頭晃腦地晃了一下,就趴在地上不動了。

  “哈哈哈!你還不會玩!”看他不會玩,差點(diǎn)把我大牙笑掉。

  “弟弟還小,不會玩很正常。”媽媽和顏悅色地說。

  “是!我怎么忘記了呢,弟弟還在上大班,我都上二年級了。”我拍拍腦瓜門兒,不笑了!皝,弟弟,我來教你玩,你像我一樣,拿住陀螺的頂部,使勁一轉(zhuǎn),再松手,你看陀螺轉(zhuǎn)起來了吧!”我邊說邊示范。他認(rèn)真地看著,學(xué)著我的樣子開始慢慢地練習(xí)轉(zhuǎn)陀螺,他一松手,陀螺能轉(zhuǎn)一圈了。

  “弟弟,多練幾次,會轉(zhuǎn)得越來越好的!”我鼓勵他。他聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)地練了好幾次,陀螺慢慢地能轉(zhuǎn)幾下了,他開心地笑了,我也笑了。

  今天我真高興,因?yàn)槲医虝艿芡嫱勇萘恕?/p>

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

  親愛的哥哥:

  你好!你在外打工已快兩年了,你的身體好嗎?現(xiàn)在天氣慢慢變冷了,你要注意多穿一點(diǎn)兒衣服。〗o打工哥哥的一封信

  你外出時(shí)間長了,家人都挺想你。不知道你瘦沒瘦?身體好不好?在外受沒受苦?這些我們都不了解。每當(dāng)我提起你的時(shí)候,二嬸總是說:別提這個逆子,一提我就生氣,他在外怎么樣?連電話也不打回來,信也不寫一封。二嬸在別人面前雖然這樣說,但是她卻在房間里偷偷地躲在被窩里哭。

  有一次,我想找她談一些事。可是在樓下連人影也沒看見。于是我又上樓去找。當(dāng)我走到她的房門前時(shí),我忽然聽見有人在小聲地哭。我就走到房門前,偷偷地從門縫里看去。你知道我看見什么了嗎?我看見她拿著你的照片,在被窩里偷偷地哭呢!這時(shí)我就輕輕地敲了幾下門,邊敲邊喊:二嬸你在干什么?快開開門。我又從門縫里看,看見她把照片放在原處,然后又擦了擦眼淚,好像怕我看見,也怕你知道。最后才把門打開。

  你知道嗎?哥哥,我們大家都很想念你。你每月還要寄錢給家里,不知道你生活艱苦嗎?我告訴你,我們學(xué)校開展了一個活動參賽作文,學(xué)校要我們給打工的父母或哥姐寫一封信,你知道我寫給了誰嗎?那就是這封信,寫給你的。我原本想寫一首詩的,但是又一想,我的語文成績又不是很好,想像力又不是很豐富。因此我沒有寫詩,也怕別人笑話我。我寫了幾句,你想聽嗎?非常好笑的:題目《打工仔》,時(shí)間就如流動水,一過就是三五載。兄長是個打工仔,為了寄錢給家里。每天加班到三更,生活每天艱苦過。家人每天思念他,思念絕食又不寢。每天只能把淚望,望得家人淚流盡。過節(jié)回到家中后,家人淚流迎進(jìn)門。在外身子瘦大圈,在家身子又復(fù)原。等到電話打進(jìn)家,過一兩天又離家。這就是我寫的詩,你覺得怎么樣?我想你一定想笑,笑我寫的詩非常幼稚吧?

  哥哥,你快回來吧!我們都想死你了,你快回來吧!求求你一定要在過年之前回來。

  祝你:工作順利!心想事成!

  弟

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

  “呱,呱——呱,呱——”這聲音是從哪里傳來的呢?仔細(xì)一聽,原來是這片森林的一個古老的井底有一群青蛙正在歌唱。

  “今天是我的百歲生日,大家盡情歡呼吧!”百歲老蛙大喊道。

  “哦!”“歡呼——!”……

  此時(shí),百年前與青蛙見過一面的小鳥此時(shí)已十分美麗,它聽見了喧嘩聲,便飛來看看。

  “老蛙,你在這古老的井底呆了有整整一百年了吧,我原以為你覺得納悶?zāi)!”美麗地鳥兒看看如此多的青蛙說道,“你們一定會后悔的。”

  “鳥兒,我在這一百年的時(shí)間里想透了許多事情,現(xiàn)在,請你們把我們帶出去吧,讓我們見識一下外面的世界有多美好,天空到底有多么廣闊。”百歲老蛙急切地說。

  鳥兒也點(diǎn)了點(diǎn)頭把青蛙們都帶出了井中的狹小世界。

  第一個出井的老蛙看看這外面所有的一切,呼吸著自由的空氣,感受青草的甜美,竟一蹦蹦上了一顆大樹,它環(huán)視周圍的美好,再看井口的大小,回想著在井底看到的那“過分”小的天空,不禁有些后悔,后悔自己沒有第一時(shí)間聽鳥兒的話。

  “老蛙,怎么樣,很后悔吧,走,我?guī)闳⒂^參觀!

  老蛙默默地跟著鳥兒,此時(shí)“叮咚,叮咚”的聲音響在四周,青蛙們害怕起來。

  老蛙問,“鳥兒,這聲音是哪里傳來的?”

  鳥兒一笑,飛起來,青蛙們立刻跟上,一會兒,一股清泉在青蛙們面前出現(xiàn)。

  瞬間,所有的青蛙都跳入了河中,老蛙呢,它,死在了河水中,因?yàn)樗瓿闪诉z愿——給子孫一個完美的住所。

  如果老蛙能夠早些醒悟,那么它也能在這河水中生活,所以,我們決不能做心胸狹窄之人。

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評:以青蛙的歌聲開頭,展開豐富的想象。情節(jié)生動,層次分明,敘述明白,最后落實(shí)到人不能看到的一個角落當(dāng)作整個世界,給讀者以思考和啟示。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

  在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人一定會遇到困難和挫折。當(dāng)你面對困難和挫折時(shí),你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

  我也有一次這樣的經(jīng)歷。

  在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕輕松松的就做完了,可是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎么辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎么就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我知道了“世上萬物怕就怕這認(rèn)真二字”。

  在這次做題中,我知道了一個道理,無論做什么事,只要認(rèn)真,你一定會克服眼前的困難,不會讓他給大道,并且向更艱難的路走去。

  同學(xué)們,請相信,雖然前面的路更加艱險(xiǎn),更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認(rèn)真”二字,那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難,克服一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有意義!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

  今天在課上老師讓我們默讀了法國小說家都德的短篇小說《最后一課》,讀完這篇文章后,我被深深地震撼了。

  這篇文章向我們展示了一個頑皮、不愛學(xué)習(xí),也不知道什么是國家命運(yùn)、民族尊嚴(yán)的男孩形象——小弗郎士。通過上最后一節(jié)法語課,他認(rèn)識到普魯士軍隊(duì)不僅占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),還要剝奪他們學(xué)習(xí)本民族語言的權(quán)利,實(shí)行奴化教育,這使得小弗郎士在心靈上、精神上受到了極大的`震動。在最后一堂法語課上,小弗郎士有對自己的悔恨、有對侵略者的痛恨,心情久久不能平靜。當(dāng)韓麥爾先生翻開教材,開始講法語課時(shí),小弗郎士對自己平時(shí)最討厭的語法,居然“全都懂”,覺得韓麥爾老師“講的似乎很容易、很容易”。但是一切都已經(jīng)晚了。

  是的,就像韓麥爾先生所說的“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙!

  母語對于一個國家、一個民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語沒了,國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。因?yàn)橐粐嗣裾Z言彼此不通,就是一盤散沙。

  那么,外語與母語到底哪個重要呢?

  如今這個社會,不學(xué)英語你就別想上高中大學(xué),更別想找個好工作了。既然外語如此重要,學(xué)外語的人多就不奇怪了。現(xiàn)在連幼稚園都開設(shè)英語課了。英語成了全球通用的“國際普通話”,其他語種已經(jīng)受到嚴(yán)重威脅,面臨消失的危險(xiǎn)……這是不能忽視的。

  讓我們以小弗郎士的經(jīng)歷為戒,好好學(xué)習(xí)自己的母語、好好珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6

  每年,當(dāng)白鴿喚醒十月的第一個黎明時(shí),作為一個中國人,心中都會無比的高興、驕傲、自豪!

  而今年,是一個值得全中國歡慶的六十大慶!我想對祖國媽媽說的太多了,可我最想說的就是我們家鄉(xiāng)的變化,我想把這個當(dāng)作一份禮物送給祖國媽媽!讓“她”看看自己的兒女正在一步步走向更高、更強(qiáng)、更好!

  祖國媽媽,您知道嗎?聽爸爸說,我們老家以前住的是土房子,經(jīng)常無緣無故的掉土,連睡的床、做飯的灶、院子里都是土做的、一下雨,就沒辦法走路了!而現(xiàn)在呢、?以前的土房子早已變成了漂亮的樓房,爺爺奶奶、爸爸媽媽心里別提多高興了,連我也偷樂起來。

  我還聽說,爸爸他們十一歲左右,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),路又不好,一會兒平路,一會兒山路,很艱苦。他每天遇到平路騎自行車,遇到山路就扛著自行車走。聽到這里,我的心像是被千萬根魚刺扎了似的,格外的痛,久久不能平靜,可爸爸卻幸福地說:“你看看你們現(xiàn)在,條件多好!你一定要好好把握住這個機(jī)會,好好學(xué)習(xí),將來好報(bào)效祖國!”聽完爸爸的話后,我心中一振,將來一定要報(bào)答祖國對我們的養(yǎng)育之恩才行!祖國媽媽呀!您看,你的華夏民族變得更漂亮了!

  我每次回老家,一次比一次快。爺爺總說,看來我老了!聽爺爺說,以前我們回老家,總得坐九到十個小時(shí)的車,而且只能坐到五十公里外的“白水”,而現(xiàn)在呢,四個小時(shí)就做到家門口了!變化可真快!

  是!祖國媽媽,你的兒女正在一天天長大,你的華夏民族也一天天走向美好的未來!

  祖國媽媽,祝愿您:越來也年輕,也來越先進(jìn),也愿你的明天會變得更加繁榮昌盛!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7

  我用了很短的時(shí)間就讀完了《大嘴巴小鬼》,這本書真好看。

  這本書寫木里和大嘴巴小鬼的故事。木里找到大嘴巴小鬼,就幫它找媽媽,最后找到它媽媽。大嘴巴小鬼是一個小樹精,因?yàn)樗鼪]有媽媽的吻,所以它找不著自己的媽媽在哪。木里想把自己的吻給大嘴巴小鬼,讓它找到媽媽。可是木里的吻怎么也摘不下來。木里就想辦法讓大嘴巴小鬼有自己媽媽的吻,有了這個吻大嘴巴小鬼就可以回到媽媽身邊了。

  以前樹媽媽對小樹精們都很好,可是有一只小鳥飛來了,在這兒安了家。樹媽媽很喜歡小鳥,小鳥也很喜歡樹媽媽,小鳥就在這里住下了。小樹精很生氣,它以為媽媽喜歡小鳥就不喜歡自己的。于是,它就把樹媽媽的樹葉全部拔光了,把樹枝全部折斷了,樹媽媽很傷心。小樹精才發(fā)現(xiàn)小鳥沒了地方住,自己也沒有地方住了。小樹精好幾天都沒有吃的,肚子很餓,一陣風(fēng)來了,它輕飄飄的被吹到了幼兒園里。木里發(fā)現(xiàn)了小樹精大嘴巴小鬼,就把它帶回了家。大嘴巴小鬼得到了木里媽媽的吻,找到了自己的媽媽。大嘴巴小鬼把自己的毛線放在了媽媽的樹枝上,對媽媽說:媽媽,你沒有了樹葉,就用這些當(dāng)頭發(fā)吧。木里對樹媽媽說:只要下了春雨所有的大樹都會發(fā)芽。過了幾天他們來看樹媽媽,樹媽媽已經(jīng)長出了樹葉,木里想把巧克力給小鳥,可是他看見了樹媽媽長出了樹葉,手里的巧克力調(diào)到了地上,地上就長成了一棵巧克力樹,木里把巧克力豆摘下來放到自己的包里。木里要回家了,大嘴巴小鬼要送木里回家,木里就問大嘴巴小鬼:你還能找到媽媽嗎?它說:我有了媽媽的吻就可以找到媽媽。媽媽的吻能讓我找到媽媽。媽媽的愛能越分越多。

  我感覺自己也有自私的時(shí)候。比如,大家一起玩跳繩,我就不想讓別人玩我的跳繩。因?yàn)槲矣X得別人總是搗亂。還有時(shí)候,我在搖繩,他們每個人都在繩上踩著,把繩踩臟了,我覺得很生氣。我決定要向大嘴巴小鬼學(xué)習(xí),不自私。有好東西一起分享,這樣大家就都會感到開心。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8

  小妖精——瓢蟲

  這瓢蟲常在秋季出沒,窗臺、門縫里到處都有,但是冬天可就稀少了。

  瓢蟲的性格實(shí)在有些古怪,說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖,它會找一個溫度適合,自己可以生存的地方,成天睡大覺,無憂無慮,無論如何誰怎么叫它也一聲不吭的繼續(xù)做美夢。可是它要玩一玩,就會玩各種驚險(xiǎn)的游戲,比如:相撲、踢足球,只要一玩起來就會玩?zhèn)沒完沒了,一天一夜也不睡覺。兩只瓢蟲一會兒撞在了玻璃上,撞痛了也不哭,而且一會兒這個跌倒了,一會兒那個又跌到了,玩得不亦樂乎,忙的不可開交。

  那一只只瓢蟲又是那么盡職,一只睡覺另一只在看門守衛(wèi),而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡覺,這瓢蟲可真是盡職的好保安。

  瓢蟲計(jì)謀多端,它們最拿手的就是裝死,在你關(guān)注它的時(shí)候,它一動不動的趴著,等你分散注意力的時(shí)候它就會一溜煙兒逃跑了。有一次我把瓢蟲放在字典上,在一旁寫作業(yè),它一動不動的躺在字典上,我原以為它死了,很傷心,可是這些活潑機(jī)靈的小淘氣,在我回頭找東西的時(shí)候它卻不見了,轉(zhuǎn)過頭來,大吃一驚,真是見鬼,它不是死了嗎!我自言自語道。不過我又靈機(jī)一動心想:“它真是一只小妖精!

  它要是高興時(shí)比誰都溫柔可親,爬在你的手上,無論你怎么動它也不飛走,乖乖的沿著你的手一直爬,像一位士兵一樣,永不停歇。它要是不高興的時(shí)候你一打開盒子它就撲著翅膀飛的無影無蹤了。

  它要是遇到害蟲,害蟲可就遭了殃,瓢蟲們一口獨(dú)吞了它們,一個個小生命就到此結(jié)束了。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9

  今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。

  以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會和時(shí)間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識以后慢慢學(xué)?涩F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。

  玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

  我要學(xué)會做一個珍惜時(shí)間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。

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