師生故事作文-初三敘事作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的師生故事作文-初三敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師，是一個人生命中不可或缺的一部分，在人們靈智初開尚處蒙昧時行走人間教化一方百姓。

　　在古代，老師的地位是相當高的，縱是皇帝的.子嗣也要恭敬地喚一聲先生

　　如今的社會，老師也是十分重要的社會階職，不僅僅因為他們?yōu)槲磥韯?chuàng)下巨大社會價值，也因為他們賦予了這個社會文明基礎(chǔ)。

　　如今我已經(jīng)初四了，身邊的老師走了一個又一個，新面孔也越來越多，真正熟悉的也只有我們班主任老師了。

　　班主任教我們英語，總之我很少見她笑，表情很正經(jīng)。

　　因此對她我一直保持著敬畏的態(tài)度，最初認為她是個刻薄的人，因為十分嚴厲所以有部分同學對她印象很不好，后來才意識到，她的嚴厲外表只是用來威懾一些調(diào)皮學生，卻有部分同學無法理解。

　　在初二時，因為成績下滑曾被班主任叫去談話，懷著敬畏的心態(tài)，我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫完成了第一次談話，她對我表現(xiàn)出很大期望，給予了較高評價。

　　之后成績又下滑，叫去談話，再之后是因為個人糾紛……

　　陸陸續(xù)續(xù)過去了三年多，被叫去談話次數(shù)也變多了，在談話中她一直保持中肯態(tài)度，鼓勵……期許，以及無奈，漸漸地，我也體會了她的心情，慢慢了解到了她的為難。

　　近期，因為班里發(fā)生的某個不光彩事件，她大動肝火，在班會上狠狠訓了我們一頓，臨近中考，氣氛愈發(fā)緊張，關(guān)于美術(shù)志愿的事情她也費了不少心，從開學考試組織家長開會到現(xiàn)在，她一直承受著部分學生暗地里的譏諷，做著被她視為本分的工作，一直忙于處理各種事件，現(xiàn)想想也是頗為辛苦的。

　　這也算是師生間的故事吧，一些不怎么想開口的不經(jīng)意間也表達出來了吧。