游戲道理小學(xué)作文

　　今天上午，從作文班的課室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。你們知道我們?cè)谧鍪裁磫�？我們正在玩“搶糖果”的游戲�?/p>

　　上課前，林老師宣布了游戲規(guī)則：參賽者必須把右手搭在左肩上，左手搭在右肩上。聽(tīng)到裁判說(shuō)：“一、二、三、左手或右手”時(shí)，參賽者就得聽(tīng)命令伸出左手或右手去搶糖果，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就贏，但是，伸錯(cuò)了手，即使先搶到，也算輸了。所以，我們一定要注意力集中。聽(tīng)完規(guī)則，同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛舉手。

　　比賽開(kāi)始了，我和卓子健很幸運(yùn)地參加了這場(chǎng)游戲，林老師當(dāng)裁判。我們都做好賽前準(zhǔn)備，眼睛直直地盯著桌子中間的糖果，屏著呼吸，教室里靜得連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，這時(shí)林老師大聲說(shuō)道：“一、二、三，左手！”我的左手閃電一般抓了過(guò)去，而卓子健卻慢了一拍�？蓯�(ài)的糖果被我抓在手，我心花怒放，連聲說(shuō)：“我贏了，我贏了！”教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。通過(guò)自己的努力，收獲的成果是最甜蜜的'。

　　驚心動(dòng)魄的第二輪又開(kāi)始了。我們更謹(jǐn)慎了，充分做好準(zhǔn)備動(dòng)作。我心想：這么簡(jiǎn)單，我一定能再獲勝。這時(shí)林老師說(shuō)：“一、二、三，右手！”這次，我卻“大意失荊州”，慢了一點(diǎn)兒讓卓子健抓到了糖果……

　　“搶糖果”游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在教室上空。它不僅好玩，還可以鍛煉一個(gè)人的反應(yīng)，真是一舉兩得！游戲也讓我懂了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

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