有趣的游戲作文

時(shí)間：2022-11-10 12:47:25 游戲我要投稿

有趣的游戲作文【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文【精】

有趣的游戲作文1

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)激動(dòng)人心的游戲，是“擊鼓傳花�！�

　　游戲開(kāi)始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來(lái)，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下“開(kāi)始”！只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線，像綻開(kāi)的一朵大紅花。

　　“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來(lái)指著王皓天大聲嚷嚷著，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來(lái)，不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

　　接下來(lái)，鼓又開(kāi)始響了，紅花又跳躍來(lái)了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當(dāng)我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……

　　今天這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，真是太好玩了！

有趣的游戲作文2

　　星期天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，李怡江就來(lái)找我玩。只見(jiàn)他騎著自行車，手拿著槍，我想他肯定要和我比騎自行車、槍?xiě)?zhàn)。正好我剛買(mǎi)了一把新槍，想找個(gè)人比試比試，他就送上門(mén)來(lái)了，我連忙答應(yīng)。

　　李怡江騎自行車就像一陣風(fēng)，他長(zhǎng)腿蹬著踏板，騎得很快。當(dāng)然我也不甘示弱，我緊握著車把，直起身子，腳使勁蹬著踏板，飛快地追了上去。誰(shuí)知，他好像施了魔法，一會(huì)兒又超過(guò)了我，任憑我怎么用力都追不上，比賽結(jié)束后，他告訴我，他把自行車的速度調(diào)快了。

　　再比槍?xiě)?zhàn)。開(kāi)始他占了上風(fēng)，把我打得東躲西藏，就在我快要放棄的時(shí)候，我摔了一跤，他立刻跑來(lái)扶我，我馬上抬起槍把他擊中。

　　比賽結(jié)束了，我們各贏一次，打了平局。但我很敬佩李怡江，因?yàn)樗l(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格。

有趣的游戲作文3

　　今天，是我參加免試生活動(dòng)的第一天。

　　為了讓我們互相認(rèn)識(shí)，阮老師讓我們組隊(duì)，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個(gè)乒乓球，玩一個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則是：五人先將白紙連接起來(lái)，可以用任何的方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個(gè)人后面，準(zhǔn)備接球；第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的后面，也準(zhǔn)備接球······如果球掉了，就要重來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了，我也緊跟著跑過(guò)去接了，球在某位同學(xué)那里掉了，我們只好再來(lái)一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學(xué)身子要側(cè)著，不能擋著另外同學(xué)。

　　這次游戲，不但讓我結(jié)交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理：要謙讓、互幫互助。

有趣的游戲作文4

　　中秋之夜，我與幾個(gè)同學(xué)一起舉行了中秋詩(shī)會(huì)。詩(shī)會(huì)結(jié)束后，我們就玩起了扮老師游戲。

　　游戲開(kāi)始了，由我扮史老師，小藝扮劉老師，菲菲扮Miss周，鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。

　　首先是語(yǔ)文課，我走到燈光下，朗聲說(shuō)道：“同學(xué)們好！今天我們來(lái)上第十四課《繁星》，《繁星》……”我假裝板書(shū)寫(xiě)到一半突然頭轉(zhuǎn)回來(lái)，看到陳睿翔在配合著扮演看書(shū)而不認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。于是我厲聲喊道：“再看書(shū)就出去！”他抬起頭，可憐巴巴地看著我，在一旁的家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我們演得好逼真。

　　接下來(lái)，更是笑料百出。英語(yǔ)課講一個(gè)單詞就要停下來(lái)管一管紀(jì)律，數(shù)學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著一個(gè)個(gè)搞笑的事情，家長(zhǎng)們?cè)诒欢簶?lè)的同時(shí)也不斷感慨著我們的演技。

　　回去的路上，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“他們真會(huì)找樂(lè)趣啊，那么天真，無(wú)憂無(wú)慮！”我心想，是啊，從生活中提取樂(lè)趣也很重要呢！

有趣的游戲作文5

　　今天，我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。

　　老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，然后宣布游戲規(guī)則，A組的同學(xué)寫(xiě)名字，B組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方，C組的同學(xué)寫(xiě)心情，D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后，一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀，這樣就連成了一句話。

　　聽(tīng)完了老師的規(guī)則，同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě)，有的同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫(xiě)�！皩�(xiě)好了嗎？”老師問(wèn)道�！皩�(xiě)好了！”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái)，然后說(shuō)：“閻王爺在地獄里高興地吃方便面�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了：“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞�！眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了，真是太好玩了�！盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人�！�

　　今天這個(gè)游戲真是太好玩了，有空一定要再玩一次。

有趣的游戲作文6

　　今日午時(shí)，我和媽媽回到陽(yáng)光城，我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì)，媽媽同意了。

　　往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就碰到了姚軼軒，她問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“我要去廣場(chǎng)玩，你呢？”她說(shuō)：“我也去廣場(chǎng)玩，我們一齊去吧�！庇谑牵覀儌z高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

　　我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

　　輪到我當(dāng)貓了，我在“油庫(kù)”前守著，一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過(guò)了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來(lái)休息一會(huì)了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。

　　這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

有趣的游戲作文7

　　我們多彩的課間有許多好玩的游戲，但我最喜歡的還是既快樂(lè)有好玩的老鷹捉小雞了。

　　一個(gè)晴朗的`上午，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當(dāng)“老鷹，”張碩妍當(dāng)“母雞，”我和一些同學(xué)當(dāng)“小雞仔�！�

　　游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃，躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個(gè)來(lái)回�！袄销棥北焕@得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，只見(jiàn)她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊(duì)尾地王銘燦。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。雖然游戲結(jié)束了，但那段快樂(lè)美好的時(shí)光印刻在我們的腦海當(dāng)中。

　　這真是一次有趣的游戲呀！

有趣的游戲作文8

　　今日上課的時(shí)候，教師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“心有靈犀”。

　　教師給我們講了游戲規(guī)則：她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)，一名同學(xué)對(duì)著黑板，一名同學(xué)背對(duì)黑板，教師在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞，應(yīng)對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作，背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

　　游戲開(kāi)始了，教師在黑板上寫(xiě)了“眉開(kāi)眼笑”四個(gè)字，表演的同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說(shuō)出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作，可又不細(xì)心說(shuō)了一個(gè)“開(kāi)”字。然后他指了指自我的眼睛，最終，再笑一下，因?yàn)榍懊鎯蓚€(gè)字說(shuō)了出來(lái)，所以猜的一下子就明白是“眉開(kāi)眼笑”。

　　今日，我們玩得真開(kāi)心呀！

有趣的游戲作文9

　　“哈哈哈”聽(tīng)，教室里傳來(lái)陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？快�?lái)和我一起看看吧！哦，他們?cè)谕嬉粋€(gè)叫“過(guò)河拆橋”的游戲呀！我們也來(lái)加入吧！

　　游戲前，老師介紹游戲規(guī)則：全班分成兩組，手中的墊子當(dāng)作橋，把其中的一塊墊子鋪到地上，踩上去。然后，把另一個(gè)墊子放到地上，這樣依次交替前行，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組贏。聽(tīng)完游戲規(guī)則后，我感覺(jué)好難呀，不知道到底能不能贏。

　　游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。隨著老師的口令“開(kāi)始”，我是第一個(gè)出站的，我把墊子使勁一扔，墊子飛了，完了！我跨不過(guò)去，只好重新開(kāi)始了。

　　這次，我扔的時(shí)候，可不像第一次一樣，只是輕輕一扔，我趕忙跳上去，接下來(lái)，又把另一個(gè)扔到地上，就馬上跳了上去。我小心翼翼地過(guò)“河”了。最終地順利到了終點(diǎn)。

　　我們很開(kāi)心，大家又蹦又跳。

　　“過(guò)河拆橋”的游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲太好玩了！通過(guò)游戲也讓我明白了，要不馬虎，速度快，也要團(tuán)結(jié)和配合。

有趣的游戲作文10

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)開(kāi)心的游戲。

　　游戲的規(guī)則是大家手牽手，圍成一個(gè)圈，記住左右邊的同學(xué)，接著打亂順序，再牽回原來(lái)的手，快速還原成原來(lái)的位置。

　　同學(xué)們圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，我們把手牽起來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)“一二，還原”的時(shí)候，同學(xué)們簡(jiǎn)直是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆，雖然還原了位置，但由于一個(gè)同學(xué)犯規(guī)算失敗了，第一次只是一個(gè)小練習(xí)，由于我們不團(tuán)結(jié)而失敗。

　　第二次，我們吸取了教訓(xùn)，不像第一次，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開(kāi)始團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，大家商量，有的人在說(shuō)：你先，你先，他先，他先，雖然我們第二次挺團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的，但我們還是失敗了，因?yàn)槿颂嗔耍軄y。

　　第三次，我們分組了，男生和男生一組，哇，我們玩得可開(kāi)心了。這次的結(jié)更難但還是被我們輕松結(jié)開(kāi)了。

　　真好玩，下次我還要再玩一次！

有趣的游戲作文11

　　今天的作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲，名叫捉逃犯。

　　首先，老師給我們每人發(fā)了一張紙，紙上有一個(gè)逃犯的照片，照片下邊還有他的名字，他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分，長(zhǎng)臉，他還有一顆顯眼的痣，在左臉頰那里。他沒(méi)有胡須，上排牙有缺，他的眼睛是對(duì)眼，圓鼻子，眉毛中間粗尾端細(xì)，他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著，不知不覺(jué)2分鐘過(guò)去了，當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。

　　接著，老師發(fā)給我們每人10道題，都是關(guān)于逃犯模樣的，我憑著記憶開(kāi)始答題。做完了，老師讓我們檢查，我檢查的時(shí)候覺(jué)得我寫(xiě)的全對(duì)，可是，老師念過(guò)答案，我才傻了眼，我錯(cuò)了三道題，得了七十分。老師問(wèn)我什么感受，我說(shuō)：我本以為自己寫(xiě)得很對(duì)，可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了，為什么剛才不認(rèn)真看一看呢？

　　這次的抓逃犯游戲讓我懂得了：做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行！

有趣的游戲作文12

　　今天，老師教我們玩了“貼鼻子”的游戲，我們都玩得不亦樂(lè)乎。

　　老師微笑著說(shuō)：“這個(gè)游戲是這樣的，我在黑板上畫(huà)一個(gè)豬頭，然后，你們蒙住眼睛，用磁鐵貼上去�！崩蠋熥屛覀兿瘸楹灒页榈降氖�1，阮江旭抽到的也是1.因此，我跟阮江旭為一組，而且是第一組。游戲開(kāi)始了，阮江旭先上去了，而且貼中了。可第二次輪到我時(shí)，我竟然沒(méi)貼中，對(duì)此，我感到分外失望。不過(guò)，后面的同學(xué)也沒(méi)有貼中，我又有些欣慰了。

　　最后，老師讓我們寫(xiě)有關(guān)“貼鼻子”的作文，我已經(jīng)胸有成竹啦！

有趣的游戲作文13

　　我們的課余生活是五彩繽紛的。畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的游戲叫——對(duì)著干。

　　首先，老師宣布游戲規(guī)則，接著，我們做了一個(gè)熱身賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。

　　游戲馬上就要開(kāi)始了，教室變得鴉雀無(wú)聲，連掉一根針都能聽(tīng)得到。大家都睜大眼睛，豎起耳朵，生怕聽(tīng)錯(cuò)。我的心里非常緊張，像懷里有只小兔子砰砰直跳。

　　口令員堅(jiān)定的聲音響起：“請(qǐng)舉起你的右手�！笨诹钜豁�，有的同學(xué)分不清左右，還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手，我做對(duì)了，我歡呼雀躍起來(lái)。

　　難度升級(jí)了，口令比剛才快了很多，我都跟不上了。老師說(shuō)：“舉頭望明月�！蔽覀儜�(yīng)該低下頭，但我們都跟隨著老師背起了古詩(shī)。當(dāng)看到口令員臉上的笑容，我們才知道上當(dāng)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

　　豐富多彩的課余生活，給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

有趣的游戲作文14

　　冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)小仙女在空中翩翩起舞。

　　這時(shí)，廣場(chǎng)上的積雪就成了我們的游戲場(chǎng)地。我們?cè)谘┑厣贤嫫鹆恕按蚬碜印钡挠螒�。開(kāi)戰(zhàn)了，鬼子向我們發(fā)起了進(jìn)攻，“子彈”快速的向我們飛來(lái)，我看到敵方來(lái)勢(shì)洶洶，立刻采取了措施。我躲，我躲，我還躲。敵人一發(fā)“子彈”也沒(méi)打中我，我可開(kāi)心了，正當(dāng)我在忘形的大笑時(shí)，敵方又向我扔來(lái)一個(gè)大大的“手榴彈”，正好打中我的頭。敵人飛快的逃了。我氣得火冒三丈，立刻做了幾個(gè)武器，飛快的跑到敵軍附近，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，砰！砰！砰！彈無(wú)虛發(fā)，他們一下?lián)p兵折將了不少。

　　我們和敵軍大戰(zhàn)了三十回合，終于敵軍投降了。

有趣的游戲作文15

　　此次作文教學(xué)，教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。

　　游戲的規(guī)則是那樣的：先把十六人分為四個(gè)組，第一個(gè)組寫(xiě)到底是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在哪兒、第四個(gè)組寫(xiě)在干什么。

　　我是歸屬于第三組的，我想了一個(gè)詳細(xì)地址，寫(xiě)在紙上——“在中國(guó)太平洋”。剛開(kāi)始組裝起來(lái)讀紙條了，大家蜂擁而至地舉起手來(lái)，都急不可耐的想讀一讀！我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張，隨后連起來(lái)就變成了那樣一句話：貍貓?jiān)谄囌居貌�！“總算�?lái)啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的！”同學(xué)們異口同聲地講到。原先，前邊拼裝的語(yǔ)句都十分搞笑幽默，同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的乃至高興得滾到地面上來(lái)到。例如：列寧在廁所里打灰太狼，霸王龍?jiān)谔?yáng)系行星自盡……。聽(tīng)見(jiàn)這種怪語(yǔ)句，我剛開(kāi)始心煩意亂了，我想出一個(gè)十分好笑的句子：雄雞在天空翱翔。如何？我編的這一句，是否也很搞笑呀！

　　這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理：大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情，要不然會(huì)惹出許多嘲笑。

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