友誼的話題作文

時(shí)間：2025-11-05 12:23:25 友誼我要投稿

友誼的話題作文集錦10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的友誼的話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的話題作文集錦10篇

友誼的話題作文篇1

　　“人生得一知己，死而無(wú)憾矣�！钡案呱搅魉�，難覓知音”�。⌒闹胁唤@樣一嘆，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意，雖說(shuō)有一知心朋友，但是我們之間卻一言難盡…

　　初相見(jiàn)，便恍如前生有緣。

　　還記得，我們?cè)谝患視?shū)店相遇，你我的三次擦肩而過(guò)，竟然找尋的是同一本書(shū)�？吹奖舜艘环N不可名狀的默契。這也許就叫做趣味相投吧。就這樣我們的友誼開(kāi)始萌生。你對(duì)我天真地笑著，我也回復(fù)你淡淡的微笑，那時(shí)彼此的心中都流淌著一股暖流。誰(shuí)也料想不到，你我的興趣愛(ài)好，性格以及說(shuō)話行事的作風(fēng)竟然幾乎是一模一樣的。當(dāng)時(shí)我們聊完后，竟然不約而同地驚訝，大笑。而且最令人意想不到的是我們竟然還是鄰居，在同一所學(xué)校上學(xué)。這似乎太戲劇性了吧。簡(jiǎn)直難以置信，這也許就是上天對(duì)友誼的眷顧和對(duì)我的同情吧。因?yàn)槲乙恢倍寂c眾不同，想法總跟朋友截然不同，所以一直渴望有一個(gè)知心朋友�，F(xiàn)在，就認(rèn)識(shí)了她，我覺(jué)得我好幸運(yùn)。

　　太相像，矛盾接踵而來(lái)。

　　自從我們相識(shí)并相知后，我了解你就像了解我自己一樣，上下學(xué)，可想而知，我們一定是形影不離。到了家，說(shuō)明天再見(jiàn)時(shí)，也不忘給對(duì)方一個(gè)擁抱。這似乎像情侶之間的行為。那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己，所以感情才這么好。但這種情況在一次誤會(huì)中被扼殺了，不僅僅由于彼此太像，的是因?yàn)槲覀冎g的友誼沒(méi)有足夠的基礎(chǔ)來(lái)與矛盾相抗擊。那時(shí)的我們都太沖動(dòng)，太倔強(qiáng)，若是那一方能低下頭認(rèn)錯(cuò)，這場(chǎng)友誼的浩劫也不會(huì)如此驚天動(dòng)地。矛盾的沖擊后，歲月的流逝讓我們的友誼煙消云散了。我們都不曾為這上天的恩賜付出過(guò)什么，更加沒(méi)有想過(guò)挽留，只顧自己的面子，只會(huì)怨對(duì)方碰到了自己的痛腳。誰(shuí)也不曾想到最后的結(jié)局竟是不歡而散。

　　待醒悟，一切都甚晚。

　　時(shí)間給過(guò)我們機(jī)會(huì)，可懵懂的.我們卻毫不領(lǐng)情�，F(xiàn)在想起來(lái)，不知是想笑，還是想哭。心中百感交集，每一段往事都是時(shí)間留給我們的回憶，但每一段往事是否美好都是我們的選擇所決定的。朋友，如果有可能的話，我會(huì)親口對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

　　請(qǐng)珍惜你身邊的朋友，用理性與理解呵護(hù)它—友誼。友誼長(zhǎng)存，才死而無(wú)憾。

友誼的話題作文篇2

　　春去秋來(lái)，落紅滿地，你是開(kāi)在我記憶深處一朵永不衰敗的友情之花。

　　曾記否，一起談?wù)擇Y騁疆場(chǎng)，千古傳頌的英雄。

　　曾記否，一起訴說(shuō)心事，放聲歌唱。

　　曾記否，一起躺在碧綠的草地上，對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊：“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

　　演講臺(tái)上激情飛揚(yáng)的你，教室里刻苦認(rèn)真的你，舞臺(tái)上魅力四射的你，都一一刻在了我的心里，讓我對(duì)你敬佩萬(wàn)分。

　　在認(rèn)識(shí)你之前，我不知知己為何物;在認(rèn)識(shí)你之前，我不知君子之交淡如水;在認(rèn)識(shí)你之前，我不知上天將送給我一份如此珍貴的禮物。

　　每每我們走在一起，常會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)。但時(shí)間會(huì)維系我們這一段男女之間最純的友誼，并無(wú)過(guò)多的文辭藻飾，就像山泉中的水，甘之如飴。

　　雖相識(shí)不久，但我心里的想法你總能感覺(jué)得到，這不禁使我想象：你的前世是誰(shuí)?假若你是伯牙，那我肯定是子期，是世上最好的知己，品味著友情的可貴。

　　可在深冬的'那一天，大雪彌漫，而你卻悄悄地離開(kāi)了我，似乎是永遠(yuǎn)的離開(kāi)。我最初以為是你拋棄了我，不想理我了。后來(lái)我才意識(shí)到你是不想看到我傷心痛哭的樣子。

　　我曾抱怨你為什么不是男孩子，可你卻說(shuō)：來(lái)世吧，來(lái)世我一定做你的兄弟。當(dāng)時(shí)，我只是淡然一笑，可現(xiàn)在我感覺(jué)到那句話對(duì)我的意義是多么重大!

　　現(xiàn)在，一想到你，總能勾起我莫名的惆悵，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：月光下，清風(fēng)徐來(lái)，有一位女子于月下?lián)崆�，琴聲婉轉(zhuǎn)，娓娓道來(lái)，因?yàn)樗�，在竹影斑斕處有人在傾聽(tīng)。

　　友情，讓你我在人海茫茫中相逢;友情，讓你我在時(shí)光匆匆中相交;友情，讓你我在歲月漫漫中相知。若干年后，這段友情可能會(huì)在歲月長(zhǎng)河中慢慢被淹沒(méi)，但風(fēng)兒會(huì)記得它曾伴一對(duì)好友度過(guò)了他們一生中最美好的時(shí)光。

　　涓涓流水不因石而阻，純純友誼不因遠(yuǎn)而疏。雖你我身處異地，但此刻讓你我共同品味這份難能可貴的情誼，共度這美好時(shí)光!

友誼的話題作文篇3

　　快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的，快樂(lè)時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè)時(shí)光，是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。

　　在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年，有了深厚的友誼，在這書(shū)香校園里讀書(shū),我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

　　剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題很苦惱，我不會(huì)解決，我不敢請(qǐng)教同學(xué)，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無(wú)助我害怕到要哭想家的`時(shí)候，女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上得到了解決，也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘�。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲.互相幫助的好朋友。

　　由于我愛(ài)玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會(huì)有些困難，差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了，不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，心里感到無(wú)比的溫暖。

　　就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi)，不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

友誼的話題作文篇4

　　我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人，所以在常人眼里我一直是很堅(jiān)強(qiáng)的，我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。

　　每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向：總想把自己親身的體驗(yàn)感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達(dá)的唯一對(duì)象，其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達(dá)。

　　由于性格使然，自從與文字結(jié)緣，我的文字總是以樸素、無(wú)華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無(wú)論是什么，只要是我真正所思、真正所感、真正所知的，就想尋求我真正的表達(dá)方式�；蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨，竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。

　　一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字，給我留言說(shuō)：“讀你的文字是種啟發(fā)，因?yàn)樗涗浟松钪心切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，讓人感動(dòng)，讓人激越，從你的文字中可以讀懂人生�！�

　　我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因?yàn)槲抑�，其�?shí)我也一直想把許多文字寫(xiě)得深刻一些，無(wú)奈水平有限不能如愿，還有一點(diǎn)就是有些過(guò)了的事我根本不想再去觸及，所以在文字中我選擇了回避，回避了一些自己的思想，只是用平淡的詞句把之表達(dá)了出來(lái)。

　　有人說(shuō)再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾。可我卻并沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)境界，而是隨意地想到什么寫(xiě)什么，因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉，多了另一層?xùn)|西——樸實(shí)。

　　寫(xiě)到這里似乎感覺(jué)有點(diǎn)自吹自擂，可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說(shuō)我的文字寫(xiě)得如何好，因?yàn)樵谠S多寫(xiě)手面前，我真的是小巫見(jiàn)大巫了。我的這份得意是因?yàn)槲淖肿屛医Y(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。他們的一聲問(wèn)候，一臉微笑，一句安慰，一個(gè)鼓勵(lì)，都讓我勇敢地面對(duì)挫折，笑一笑，摔掉煩惱繼續(xù)往前走。

　　曾經(jīng)有一段日子，我的情緒很低落，文字也很傷感，朋友似乎感覺(jué)到了我的'煩憂，紛紛給我送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候，有兄長(zhǎng)般的鼓勵(lì)，有姐妹般的開(kāi)導(dǎo)，有知已般的詢問(wèn)：“你還好嗎？”面對(duì)朋友們的關(guān)懷，我深深感動(dòng)著，溫馨著，我勇敢地告訴他們：“謝謝你們，我很好，請(qǐng)放心，因?yàn)樵谖业墓亲永�，�?jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)！”

　　都說(shuō)人生得一知足矣！在我的周?chē)�，有那么多的良師益友，那么些個(gè)知心朋友，我還有什么不滿足的呢？而這一切都源于文字，是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。

　　人生的旅程是漫長(zhǎng)的，所要遭遇的傷痛是眾多的，不可避免的。但是我知道：文字依然是我喜歡的，我依然會(huì)沿著這條路走下去；朋友依然是我珍愛(ài)的，這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈！

友誼的話題作文篇5

　　世界萬(wàn)物都在變化，時(shí)代，生物，天地，一切都會(huì)變，但我想，情意是不會(huì)變的，特別是友情。

　　步入初中一年了，我也與某人分別一年了，這一年，對(duì)于她的想念，我沒(méi)有減少過(guò)。小X是我的好姐妹，我們?cè)?jīng)愉快地相伴了四年，那段時(shí)光，是最美好的回憶，我沒(méi)有將它抹去，也許我們只剩下這段記憶了吧。

　　星期六，漫無(wú)目的地走在街上，已經(jīng)逛到了小學(xué)門(mén)口，是我最快樂(lè)的`地方，可惜，我也是在這里與她冷戰(zhàn)那么多時(shí)間，最后帶著遺憾各自分別。這是我的錯(cuò)，我后悔，為何當(dāng)初沒(méi)有相信她，當(dāng)初還在嘲諷：友情真是脆弱的東西，不值得相信呢！可是，現(xiàn)在的我，真的很后悔很后悔，當(dāng)初聽(tīng)小X的解釋，我們現(xiàn)在一定還會(huì)有聯(lián)系，我并不想失去她，若再給我次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)緊緊抓住這段友誼不會(huì)放手。

　　依舊是當(dāng)初的教室，同樣的班級(jí)號(hào)，同樣的桌椅，唯一不同的是人，桌子上還是深深刻著我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，但事實(shí)并非如此，天意弄人呵。樓道上傳來(lái)一陣腳步聲，以為是老師并沒(méi)有注意，可是她也踏進(jìn)了這間教室。轉(zhuǎn)過(guò)身，竟然，竟然是小X！我驚喜，真的很巧啊，該把事情說(shuō)清楚了，當(dāng)年若不是我的固執(zhí)偏見(jiàn)，她的沉默，我們還是好朋友呢。四目相對(duì)，兩雙眼睛同樣露出詫異。我們倆還是見(jiàn)面了！

　　芥末��！恩，想死你了！我也想你啊。最近怎么樣？很好很好，去逛逛吧恩恩，好看來(lái)時(shí)間可以淡化一切，我們之間的關(guān)系居然沒(méi)有因?yàn)檫@樣而受到影響，我還以為兩人會(huì)很尷尬呢。但我還是有些愧疚，想說(shuō)聲對(duì)不起芥末，對(duì)不起，原諒我對(duì)你的誤會(huì)恩？沒(méi)關(guān)系，當(dāng)初也是因?yàn)槲覜](méi)有告訴你那么我們倆依舊是好朋友么？當(dāng)然是啊，什么都會(huì)變，我和你的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變！哈哈，今天一定是吉日！廢話，你說(shuō)霉日試試看？我就說(shuō)，我就說(shuō)，哈哈你你個(gè)烏鴉嘴，我打你啦！我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，大人饒命��！什么都有可能逝去，都有可能變化，但是，有些東西，是可以定格在自己心中的，那就是情友情！

友誼的話題作文篇6

　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說(shuō)，快樂(lè)是自由的玩耍；有人說(shuō)，通過(guò)努力而獲得勝利；有人說(shuō)，快樂(lè)是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家。

　　而我說(shuō)，快樂(lè)是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的.意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂(lè)時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金。”

　　“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，是呀！友情是無(wú)法估計(jì)的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情�！边@不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？

　　在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來(lái)了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（3）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門(mén)口的柱子旁靠一靠，無(wú)聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè)的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福��！

　　一晃，一個(gè)星期過(guò)去了。可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很快，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂(lè)了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一種最神圣的東西�！笔堑模鼡碛袩o(wú)比強(qiáng)大的力量，它無(wú)法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。

　　試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂(lè)。因?yàn)樗膬r(jià)值無(wú)法估算，我可以毫不夸張的說(shuō)，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說(shuō)，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂(lè)！

友誼的話題作文篇7

　　一縷陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái)，我猛的從床上坐了起來(lái)。今天，可是我上班的第一天，我應(yīng)該再去把我的奶酪店打掃一下，給我的顧客們一個(gè)好的印象。

　　我伸了個(gè)懶腰，刷牙洗臉，穿上工作服，連忙跑進(jìn)奶酪店。乳黃色的墻壁，鵝黃色的小木桌，火黃色的收銀臺(tái)，天花板上貼著一些樣子獨(dú)特的圖案，充滿了溫馨。我拿起掃把開(kāi)始掃地。

　　現(xiàn)在離營(yíng)業(yè)時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，門(mén)外就已站了幾十個(gè)人，我終于忍不住將門(mén)打開(kāi)，他們一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)，我按順序?qū)懼c(diǎn)單，接著便沖進(jìn)里間開(kāi)始做乳酪了，忙得不亦樂(lè)乎。屋子里頓時(shí)充滿了奶香味……

　　等到閑一點(diǎn)兒的時(shí)候，我上網(wǎng)查了查關(guān)于新出產(chǎn)的奶酪系列，什么？友誼白奶酪這個(gè)名字很特別，看一看配料：陽(yáng)光般真誠(chéng)的微笑+（白奶酪的配料）這是什么東西呀？我看到下面有一排小字說(shuō)明：陽(yáng)光和真誠(chéng)的微笑要用一個(gè)布袋收起來(lái)，名叫“甜蜜蜜”，吃了這種奶酪的朋友可以加深與對(duì)方之間的友誼。我想了想，訂購(gòu)了一些配料和布袋。我學(xué)著網(wǎng)上的介紹，連夜做出了一個(gè)友誼白奶酪，我嘗了一口，味道真是太好了

　　第二天早晨，有一個(gè)七歲左右的小女孩垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái)，我問(wèn)她，你為什么不高興呀？“我的好朋友因?yàn)槲也恍⌒陌阉匿摴P摔壞了，所以她就不跟我玩了�！蔽蚁肫鹆擞颜x白奶酪，我決定讓小女孩買(mǎi)兩個(gè)回去，并交待她一定要兩個(gè)人同時(shí)吃下去，這樣她們就能和好啦！

　　為了確保這個(gè)奶酪的作用，我?guī)е〔即托∨⒁黄饋?lái)到了另一個(gè)小女孩的家里。小女孩將奶酪拿了出來(lái)，就在她們咬下奶酪的那一刻，她們的臉露出了甜蜜的`笑容，我忙用小布袋收走了一點(diǎn)兒真誠(chéng)的微笑。生氣的小女孩子一下子就吃完了屬于她的那一份友誼奶酪。

　　“其實(shí)我并不是因?yàn)槟惆盐业匿摴P摔壞了不高興，而是因?yàn)槲业陌职殖霾盍耍晕也挪焕砟愕�。你不把它放在心上，我們永遠(yuǎn)都好朋友�！闭f(shuō)完二個(gè)小女孩咯咯地笑了起來(lái)，聲音是那么甜美、幸福和真誠(chéng)。

友誼的話題作文篇8

　　友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨(dú)自行走著，在我獲得成功的時(shí)候，我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂(lè)與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈，我不想獨(dú)自喝著那苦澀的咖啡，不想獨(dú)自一人流著傷心的眼淚。————題記

　　其實(shí)，我是一個(gè)重情重義的人，視友情如珍寶。同時(shí)，在我全心全意地付出時(shí)，我不希望被人背叛拋棄，否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中，我把精力全放在友情上，可到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì)，兩人一伙手拉手有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出，我內(nèi)心中那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　友誼是風(fēng)，我是沙。我尋找這屬于我自己的'友情…….

　　曾記得，在沒(méi)有換座位的時(shí)候，我與她是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的閨蜜。每節(jié)課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說(shuō)著自己的心里話，訴說(shuō)著自己的開(kāi)心與不開(kāi)心。自從換了座位之后，你與另一個(gè)人的感情越來(lái)越好，把我冷淡了。我跟你說(shuō)話時(shí)，你卻面帶微笑與另一個(gè)人說(shuō)話，根本把我當(dāng)空氣一樣無(wú)視我的存在。在平常音樂(lè)課下課之后，我都會(huì)等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來(lái)之后卻拉著另一個(gè)人的手有說(shuō)有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　爸爸告訴我：”友情不是刻意得來(lái)的，要將心比心，要微笑著面對(duì)一切�！�

　　我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí)，我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!

友誼的話題作文篇9

　　我和陳明是同桌，陳明是我們班體育成績(jī)較好的一員，但是語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī)卻不大好，而我正好和他相反，于是我們就相互幫助地提高成績(jī)。每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題，比誰(shuí)跑步先到學(xué)校，放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，我們更是形影不離的好朋友。

　　一天，我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明說(shuō)：“利利，你的手真巧，小木船做得這么逼真，借我玩一下吧！”我和陳明是最要好的朋友，自然二話不說(shuō)，將小木船借給了他。

　　陳明小心翼翼地接過(guò)小木船，拿在手中，讓小木船上下起伏著，就像小木船航行在真正的大海上。有天不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知旁邊圍觀的同學(xué)像潮水一樣擠了過(guò)來(lái)。“吧嗒！”一聲小木船從陳明手中跌落，小木船的甲板被摔裂了，本來(lái)沒(méi)什么關(guān)系，只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了，可是這可是我心愛(ài)的小木船啊！我很不服，指著陳明吼了一句：“陳明，我以前一直把你當(dāng)朋友看待，沒(méi)想到你竟然是披著羊皮的狼！下手如此卑鄙，不就是仗著體育成績(jī)好嗎！神氣什么！”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅，他也走上前，一腳踩到了小木船，將船體踩得四分五裂，看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開(kāi)連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”“我看你是故意的吧！不就是我的手比你巧，然后你就嫉妒我，然后對(duì)小木船下毒手，我們從此斷絕朋友關(guān)系！”“斷絕就斷絕！”陳明大喊著。我此時(shí)還不肯善罷甘休，一把奪過(guò)陳明課桌抽屜里的小木船，高高舉起，用力往地板上一摔，“嘭！”他的小木船也摔得粉身碎骨。

　　放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，總感覺(jué)自己是形單影只的小鳥(niǎo)，心里落空空的。

　　我和陳明住對(duì)門(mén)，每次我都在晚飯后，敲他家的'門(mén)，邀請(qǐng)他踢足球�？墒沁@一次沒(méi)有，并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。

　　晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)陳明當(dāng)天晚上沒(méi)有睡覺(jué)，一直在臺(tái)燈下做著小木船。有時(shí)他一不小心工具小刀就割到了自己的手指，可是他又不在乎，繼續(xù)埋頭做著。

　　“利利，對(duì)不起，我很希望我們重新和好，還是繼續(xù)過(guò)去一樣的生活：每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題，比誰(shuí)跑步先到學(xué)校，放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)。昨天是我的錯(cuò)，如果我小心一點(diǎn)就不會(huì)有意外了。如果你原諒我了，就做個(gè)小木船給我吧！”

　　我很吃驚漸漸的，眼睛濕潤(rùn)了。

　　當(dāng)天晚上，我熬夜了。仍然，也不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。我趕造了一只小木船…

　　早上，我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書(shū)桌上，睡了一夜。我洗漱完，吃過(guò)早飯，早早來(lái)到教室，陳明還沒(méi)有來(lái)，我偷偷地，把小木船放在了陳明的抽屜里。

　　夕陽(yáng)的余輝撒滿大地時(shí)，陳明拿出小木船追上了剛出校門(mén)的我，他指著小木船氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)保存著的！”

　　“你的我也會(huì)保存的！”我說(shuō)！臉上露出會(huì)心的笑容。

友誼的話題作文篇10

　　“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。

　　小時(shí)候

　　小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的、無(wú)憂的，我的`第一份友誼也是從這里開(kāi)始的。記得那時(shí)候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺(jué)得沒(méi)啥意思，于是就開(kāi)始把課外書(shū)拿起來(lái)，開(kāi)始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時(shí)常在一起讀書(shū)。小說(shuō)、名著、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)，什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子，里面有幾顆大樹(shù)，樹(shù)周?chē)袠?shù)樁，上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景：兩個(gè)小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書(shū)或共看一本書(shū)。夏天的時(shí)候，樹(shù)上的蟬鳴叫著，風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書(shū)，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。

　　六年級(jí)時(shí)

　　六年級(jí)，是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間，當(dāng)然，這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前。“沙沙”聲不斷，而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂(lè)曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌，于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們倆都會(huì)在教室里刷題，有時(shí)還會(huì)讀讀作文書(shū)。不管外面有什么，教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。

　　六年來(lái)，他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。我相信，雖然時(shí)光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。

　　提筆間，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……

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