【熱門(mén)】快樂(lè)閱讀的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)閱讀的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)閱讀的作文 篇1
宇宙是無(wú)限長(zhǎng)的時(shí)間與無(wú)限大的空間的組合。從古代至今,多少知識(shí)累積在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。然而,書(shū)籍卻將這些龐大無(wú)盡的知識(shí)納在其中。古人也常說(shuō):“開(kāi)卷有益”因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,多閱讀可以為我們帶來(lái)無(wú)限的學(xué)問(wèn)與做人做事的道理,我也可以從看書(shū)的過(guò)程中獲得生字的認(rèn)識(shí)與詞語(yǔ)的了解。另外,閱讀可以帶來(lái)愉悅的心情,讓人產(chǎn)生快樂(lè)歡喜,也讓人變得聰明,對(duì)事物的理解力也會(huì)愈來(lái)愈好。所以,閱讀的好處真是說(shuō)不完,講不盡的。
記得小時(shí)候,媽媽常常會(huì)讀些游戲書(shū)、立體書(shū)給我聽(tīng),來(lái)教導(dǎo)我對(duì)小貓和小狗的認(rèn)知,由于十分有趣,令我喜愛(ài)不已。還有洗澡書(shū)呢!現(xiàn)在,媽媽還訂了語(yǔ)文周刊給我看,希望我的語(yǔ)文能力能更進(jìn)一步,也使我的常識(shí)更上層樓。
周末時(shí),媽媽會(huì)帶我和妹妹去圖書(shū)館借一些我們喜歡看的書(shū),一回到家,我就會(huì)迫不及待的把書(shū)拿出來(lái),有時(shí)甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會(huì)帶我們?nèi)ス鋾?shū)店。只要進(jìn)了書(shū)店,我們總是流連忘返,樂(lè)不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類(lèi)的書(shū),她總是對(duì)我們照單全收。
現(xiàn)在,到了晚上,只要全家人有空,都會(huì)關(guān)掉電視,每人各拿起一本書(shū),靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂(lè)融融的讀書(shū)光陰。有時(shí),我還會(huì)跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中,是一件非常令人十分歡喜的事。總之,閱讀是一件幸?鞓(lè)的事,希望大家一起來(lái)追尋閱讀的幸福,一起享受閱讀的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)閱讀的作文 篇2
有誰(shuí)沒(méi)有樂(lè)趣?有誰(shuí)沒(méi)有快樂(lè)?有的人的快樂(lè)在于書(shū)畫(huà),有的人的快樂(lè)在于玩耍,有的人的快樂(lè)在于上網(wǎng),有的人的快樂(lè)在于吃喝……如果要是問(wèn)我,我的快樂(lè)是什么?我一定會(huì)肯定地自豪地說(shuō):“我的快樂(lè)是閱讀!”
上幼兒園時(shí),《幼兒畫(huà)報(bào)》總是伴隨著我,對(duì)于里面的.內(nèi)容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的問(wèn)題,向我的爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。上了小學(xué),爸爸針對(duì)我愛(ài)看書(shū)的興趣,買(mǎi)了許多書(shū)籍:《一千零一夜》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外探險(xiǎn)故事》……以及四大名著還有大量閱讀物。到了現(xiàn)在,我那小小的書(shū)桌上,每個(gè)月總會(huì)多上好多雜志,什么《中外童話故事》呀、什么《小火炬》、什么《讀寫(xiě)天地》呀……這些期刊雜志,又是我的文化大餐。每當(dāng)新書(shū)一到,我總是喜滋滋地捧著書(shū),遨游在知識(shí)海洋里,品味著書(shū)中的無(wú)窮樂(lè)趣。
書(shū),不僅僅能給我?guī)?lái)豐富的知識(shí),還能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
上一次考試,大家都認(rèn)真地答題,教室里安靜得連一根針落地都聽(tīng)得見(jiàn),做到最后一題,每個(gè)人都緊鎖眉頭——因?yàn)樽詈笠活}是考課外的,叫我們填寫(xiě)諺語(yǔ),而我卻面色未改,飛快地填了下來(lái):成事不足敗事有余。撿了芝麻丟了西瓜。智者千慮必有一失。愚者千慮必有一得!
很快我就填了下去,這可是平時(shí)看書(shū)積累的知識(shí)呀!
書(shū),你給了我快樂(lè),給了我知識(shí);書(shū),你讓我大開(kāi)了眼界,展望了世界;書(shū),你裝滿了我的書(shū)架,裝滿了我的腦子;書(shū),你幫助我得到了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的能量。
我快樂(lè),所以我閱讀;我閱讀,又使我更快樂(lè)!
快樂(lè)閱讀的作文 篇3
有人說(shuō):童年,是人生無(wú)比美妙的季節(jié),也是最適合播種的季節(jié)。有人說(shuō):少年閱讀的書(shū),是滋潤(rùn)人生的最好營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)古人也有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的說(shuō)法。在這萬(wàn)物竟綠的季節(jié),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的周?chē),讓讀書(shū)生活伴隨著孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,奏響他們自信、充實(shí)的音符!
培養(yǎng)一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子,是許多家長(zhǎng)的共同心愿,但現(xiàn)實(shí)的情況卻是很多孩子不喜歡閱讀,或者只是讀一些快餐式的流行讀物,家長(zhǎng)、老師為此都很苦惱。借此機(jī)會(huì),和大家談?wù)勎以谝龑?dǎo)孩子讀書(shū)興趣和方法上的一些切身的體會(huì)。
我的孩子楊豐毅非常愛(ài)讀書(shū),她和書(shū)簡(jiǎn)直是一對(duì)形影不離的好朋友。回顧孩子和書(shū)籍結(jié)緣的過(guò)程,如果簡(jiǎn)單總結(jié)一下,孩子三四歲就開(kāi)始看《幼兒畫(huà)報(bào)》,《聰明故事屋》《故事大王》,一套《媽媽講故事》我經(jīng)常在晚上睡覺(jué)前給他講,講了很多遍,孩子甚至可以看著畫(huà)面給其他孩子講那些故事。孩子上大班的這個(gè)時(shí)期,我利用空閑時(shí)間教她認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,基本奠定了她讀書(shū)的文字基礎(chǔ)。讀二年級(jí)時(shí),孩子便開(kāi)始了認(rèn)真讀書(shū),三年級(jí)時(shí)閱讀量明顯增大,加上何老師教育有方,經(jīng)常給孩子講讀書(shū)的好處和有趣的故事,這讓孩子更加喜歡讀書(shū),而且閱讀速度變快,有時(shí)一天能讀兩本故事書(shū),閱讀的選擇性也在逐漸增強(qiáng),有了自己偏愛(ài)閱讀的內(nèi)容,如兒童版的四大名著、感動(dòng)小學(xué)生的100篇寓言、100篇童話故事、100篇人物、100篇科幻等。而且對(duì)于喜歡讀的書(shū)有了百看不厭的情形,一套20多萬(wàn)字的《格林童話》,她就看了三遍。
我就是這樣逐漸培養(yǎng)她對(duì)圖書(shū)的好奇心。家長(zhǎng)朋友們不妨來(lái)試一試。
一些精美的圖畫(huà)類(lèi)幼兒書(shū),很能吸引孩子。對(duì)于相當(dāng)于中班的孩子,應(yīng)該逐漸從看實(shí)物類(lèi)的圖書(shū)向看情景性的圖書(shū)轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)給孩子講故事盡量要有圖畫(huà)書(shū)做依托,以刺激孩子對(duì)于那些并不連貫的圖畫(huà)的好奇。因?yàn)閳D畫(huà)是有跳躍性的,理解那些圖畫(huà)能培養(yǎng)孩子的想象力,而想象力是閱讀最本質(zhì)的基礎(chǔ)。對(duì)于大班的孩子,要逐漸從讀有圖畫(huà)的書(shū)向讀純文字的書(shū)轉(zhuǎn)化,以吸引孩子對(duì)于認(rèn)識(shí)文字的向往。我們經(jīng)?吹揭粋(gè)小孩子一本正經(jīng)兒地看著媽媽講的故事書(shū),雖然他不知道那些字的讀音,雖然他還不能獨(dú)立閱讀,但這分渴望是點(diǎn)燃燎原之火的火種,我們不要輕易地放過(guò)它。對(duì)于那些一字不識(shí)卻拿一本大書(shū),用手點(diǎn)著字大聲“朗讀”的孩子,我們可千萬(wàn)不要嘲笑啊,因?yàn)槲覀兊某靶?huì)使他變得羞愧,而羞愧心理會(huì)使他減慢嘗試的腳步。最好的態(tài)度是,大人也要同樣嚴(yán)肅地幫助他,領(lǐng)著他繼續(xù)他的“朗讀游戲”,這樣會(huì)大大激發(fā)孩子的閱讀欲望。那個(gè)大聲“朗讀”的孩子,將來(lái)就是世界上最?lèi)?ài)閱讀的兒童,在我們抱怨孩子到了10歲還不喜歡閱讀的時(shí)候,我們應(yīng)該后悔,當(dāng)初孩子心中燃起的對(duì)于書(shū)籍的熱情之火,也許就是我們?cè)跓o(wú)意中撲滅的。
讓孩子打小就能夠品嘗到閱讀的快樂(lè),這是最幸福的事情了!
快樂(lè)閱讀的作文 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是顏真卿眼中的書(shū)……而在我的眼中,書(shū)是一位良師,引導(dǎo)我成長(zhǎng);書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。
我酷愛(ài)閱讀。
在家里,有一個(gè)小書(shū)柜,里面有各種各樣的書(shū),記得有一次我在看一本《城南舊事》,當(dāng)我看到宋媽的兒子死了,女兒賣(mài)了,我淚流滿面;當(dāng)我看到英子幫秀貞找到了妞兒時(shí),我為他們感到高興;當(dāng)我看到宋媽老公找宋媽要錢(qián)時(shí),我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書(shū),結(jié)果把飯喂到鼻子里了,現(xiàn)在回想起來(lái)真是好笑極了。
每天晚飯過(guò)后,我會(huì)第一時(shí)間走進(jìn)書(shū)房,拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。該睡覺(jué)了,媽媽唯一的辦法就是將書(shū)拿走,追了我?guī)兹Σ拍軗屪呶业臅?shū)。媽媽大吼快去睡覺(jué)!我不服氣的回答說(shuō):“好。”媽媽把書(shū)拿走,我無(wú)奈的關(guān)上燈,躺在床上心想:書(shū)真好看。
是書(shū)讓我有了理想,是書(shū)給予了我快樂(lè),是書(shū)給予了我智慧。我要感謝書(shū),是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颍屛绎w向美好的明天。
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