閱讀是一扇門(mén)
每個(gè)人的心中都有一扇門(mén)，這扇門(mén)是閱讀為你打開(kāi)的，這扇門(mén)開(kāi)在歷史的源頭，隨著歲月長(zhǎng)河的流逝，記錄了無(wú)數(shù)的故事情節(jié)。
悄悄走入這扇門(mén)，便沒(méi)有了時(shí)間的限制。我可以與王維一起去欣賞“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境；與他一起領(lǐng)略“行到水窮處，坐看云起時(shí)”云卷云舒的閑適。我可以與李清照登上那一葉婉約扁舟，在黃昏后東籬共飲一杯菊花酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思情愁；與東坡一起泛舟赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄的壯觀畫(huà)卷；我會(huì)與李白“舉杯邀明月”，在花園中痛飲，體驗(yàn)“對(duì)影成三人”的寂寞之情……
悄悄走入這扇門(mén)，便沒(méi)有了空間的限制。我要去攀登那巍峨的泰山，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信念；來(lái)到汨羅江畔，體會(huì)屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；我要去看那涌浪漫漫的大海，體驗(yàn)“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼椋晃乙ズL(fēng)勁厲的荒漠，體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'雄渾壯闊和“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的灑脫胸懷。
悄悄走入這扇門(mén)，我看到了不同的人生。李青蓮詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的狂狷，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在缺月掛疏桐之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生。落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，可他只愿做燈火闌珊處的伊人。
走入這扇門(mén)，乘一葉急行于歷史長(zhǎng)河之上。坐著輕舟在三峽之中激流勇進(jìn)，感受李太白的喜悅與豪情，時(shí)而又體驗(yàn)酈道元的清麗與蒼涼……
閱讀帶給我們太多太多。
要讓我們的口才更好，我們需要閱讀；要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡，我們需要閱讀；要讓我們的性情更溫和，我們需要閱讀，要讓我們的未來(lái)更美好，我們更需要閱讀。
不論教育有沒(méi)有結(jié)束，不論我們以后走上什么道路，也不論我們身處何方，記住，永遠(yuǎn)不要停止追求閱讀的腳步。
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