精選我的運(yùn)動(dòng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的運(yùn)動(dòng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
圓圓的臉蛋，大大的眼睛，笑起來(lái)有一對(duì)兒可愛(ài)的小酒窩，這就是我，我叫桑宗元，在人民大道小學(xué)上學(xué)。
我最喜歡騎車，是個(gè)名副其實(shí)的“小車迷”，我已經(jīng)有大大小小好幾輛自行車了。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我的第一件事就是去騎車。有一次，我騎車騎得飛快，正洋洋得意得向前沖，突然，我看到 轉(zhuǎn)彎處有一堆沙子、石子，我緊急剎車，但為時(shí)已晚，我連人帶車一起飛了出去，摔得我鼻青臉腫，手上膝蓋上都伸出了血，但我沒(méi)有退縮仍然在堅(jiān)持騎車，在這之后，不管是大車小車我都能起得很熟 練。
這就是我一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在四年級(jí)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我有幸成為一名運(yùn)動(dòng)員。
我一直都想成為一名運(yùn)動(dòng)員，這是我夢(mèng)寐以求的事情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí)，田童鞋過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽(tīng)了田童鞋的話，我心想：成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的事情呀，說(shuō)不定只有一次機(jī)會(huì)。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬(wàn)一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問(wèn)題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時(shí)候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，何童鞋迅速把王老師的.手機(jī)搶過(guò)來(lái)，一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽(tīng)到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒(méi)有拿到好的名次，但是我為班級(jí)作了貢獻(xiàn)，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我瘦小的個(gè)子，大大的眼睛，梳著短短的馬尾，一個(gè)秀氣的小女孩�？墒悄悴虏坏�，小個(gè)子的我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步、游泳、跳繩樣樣喜歡，體育運(yùn)動(dòng)都是我的最愛(ài)。
我喜歡奔跑，我是飛奔的小鹿。春夏秋冬，清晨下午傍晚，操場(chǎng)上、公園里、小河邊都有我奔跑的身影。我喜歡奔跑，乘著風(fēng)，擺動(dòng)雙手、邁著飛快的步子，一圈一圈的飛奔，時(shí)常感覺(jué)我在飛，飛起來(lái)的感覺(jué)。跑著跑著，寫作業(yè)的疲倦沒(méi)有了，腦子更清醒了，出了汗渾身更有勁了。
我喜歡游泳，我是水里的小飛魚(yú)。我十分喜歡在水里游的感覺(jué)，像是一條小魚(yú)，自由自在，無(wú)比愜意。特別是在夏天，浸在冰涼的水里有說(shuō)不出的暢快呢。游泳還十分有趣呢！蛙泳特別悠閑，蹬腿擺手不緊不慢，緩慢的節(jié)奏，真感覺(jué)自己像一只小青蛙。自由泳就不同了，飛快地節(jié)奏，雙腿不停地蹬水，左右手不停輪換擺手，我化身了一條小飛魚(yú)。夏天每天游泳都成了我的必修課，那天不游了，都像少做了什么事，渾身不舒服，媽媽說(shuō)我是離不開(kāi)水的“小魚(yú)”。
我喜歡跳繩，我是靈巧的小燕子。平跳、花式、雙飛，集體跳大繩都是我的強(qiáng)項(xiàng)。看，輕盈的身影，飛快的節(jié)奏，跳繩在我手里已成了晃動(dòng)的光環(huán)。只要帶著一根跳繩，我隨時(shí)隨地都可以玩得不亦樂(lè)乎。體育老師經(jīng)常要我們練習(xí)跳繩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是練習(xí)，是玩呢。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)活力、能量和自信！這就是我，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陸佳琪！
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