幫孩子建立友誼幼兒教師教育隨筆
幼兒年齡小，做事有時(shí)調(diào)皮多于聽話。我們每時(shí)每刻都在提醒孩子們："聽話，有快樂的事大家一塊分享，有好玩的東西大家一起玩……。"我們看似簡單的幾個(gè)字，聽似多么簡單的幾句話。對(duì)于孩子們來說，做起來卻那么難。不管你怎樣苦口婆心的說。他們還是我行我素。你爭我搶。針對(duì)這些問題。我反復(fù)琢磨、推敲。終于理清了原因。并找出了可行方法。
如：在玩玩具時(shí)，我仔細(xì)觀察孩子們最喜歡玩的是什么玩具。我就走過去搶過來拿在手里樂哈哈的坐下來玩。孩子們吃驚的看著我，并悄悄地議論說："老師為什么和我們搶玩具玩呢？那是我們最喜歡玩的呀？"幾個(gè)平時(shí)搶玩具最厲害的孩子說的最高。我聽到這里，就慢慢地抬起頭說："孩子們，剛才老師的這一搶玩具行為對(duì)嗎？""不對(duì)，不能搶別人的'玩具，好玩具大家一起玩。"
針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)的這些問題，我對(duì)他們進(jìn)行了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的教育，同時(shí)還教育他們好玩具大家一起玩才快樂的道理。你爭我搶，不但會(huì)弄壞玩具，而且還會(huì)傷了小朋友之間的感情。
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