[優(yōu)秀]這是我的舞臺(tái)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的這是我的舞臺(tái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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這是我的舞臺(tái)作文1
心有多大,舞臺(tái)就有多大!
一題記
窗外,烈日炎炎,夏蟬起勁地吟唱著它們的歌曲。那茂密的樹(shù)冠,則是它們唱歌的舞臺(tái)。很多人都贊嘆于夏蟬在如同蒸籠般悶熱的室外仍能永不停歇地唱著嘹亮的歌,但又有誰(shuí)能知道,蟬經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四年的堅(jiān)忍與痛苦才換來(lái)短短一個(gè)月的時(shí)間登上了夏天的舞臺(tái)。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)或大或小,或豪華或簡(jiǎn)陋,但是在登上那個(gè)舞臺(tái)之前所付出的辛勞與血淚惟有自己知曉。
“下周一舉行詩(shī)詞朗誦比賽!闭Z(yǔ)文老師的這句話(huà)如同一顆重磅炸彈般在班里掀起了軒然大波。班級(jí)里哀聲四起,我卻在心里暗暗有了自己的主意。
回到家后,我如同一只猴子般在書(shū)柜前上躥下跳,翻箱倒柜地尋找我最寶貝的詩(shī)詞書(shū)找到它時(shí),書(shū)皮上已經(jīng)蒙上了一層淡淡的灰塵。我拂去灰塵,翻開(kāi)書(shū),找到了一首幾乎可以倒背如流的古詩(shī)文一一李白的《將近酒》。同時(shí),在手機(jī)上找到一首背景音樂(lè),請(qǐng)媽媽當(dāng)高參,開(kāi)始一遍遍地練起來(lái)。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),首先是沒(méi)有伴奏,朗誦時(shí)什么時(shí)候高昂,什么時(shí)候低沉,什么時(shí)候停頓,什么時(shí)候連貫,我心里一清二楚。但總是“嘴在前面飛,腦子在后面追”,令自己哭笑不得。經(jīng)過(guò)一遍遍地朗誦,終于達(dá)到令自己滿(mǎn)意后,開(kāi)始伴著音樂(lè)練習(xí)。時(shí)間慢慢地流逝,轉(zhuǎn)眼間,一上午過(guò)去了,我練得也差不多了。
第二天,我自信地來(lái)到了學(xué)校。剛一上課老師便宣布比賽開(kāi)始,一個(gè)個(gè)選手上來(lái)又下來(lái),語(yǔ)文老師一一簡(jiǎn)略地點(diǎn)評(píng)著。我心里不斷地盤(pán)算著我的不足,一會(huì)兒又該如何避免。
不一會(huì)兒,就該我上臺(tái)了。我從容不迫地點(diǎn)開(kāi)背景音樂(lè),聽(tīng)著古箏的.聲音如行云流水般溢出,我張開(kāi)口,緩聲朗誦著可以倒背如流的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”一字一句,都是我精心錘煉過(guò)的。慢慢地,我的朗誦到了結(jié)尾,念完最后一個(gè)字后,我深鞠一躬,說(shuō);謝謝大家!”同學(xué)們報(bào)以我的是雷鳴般的掌聲。
那一刻,我深刻地感受到,這一次,是我的舞臺(tái)。雖然我傾注了時(shí)間與精力,但它終究有了回報(bào)!
這是我的舞臺(tái)作文2
我彷徨地走進(jìn),我更擔(dān)心我會(huì)彷徨地下場(chǎng)。手心捏出的汗,在這虛無(wú)一刻,都有如巨石墜入深潭!斑恕碧炝亮恕敲础
睜開(kāi)惺忪的睡眼,哦,還好,光線(xiàn)還是溫柔的,陽(yáng)光還是被裁得碎碎的,孕育出盎然的明媚。而不遠(yuǎn)處隨風(fēng)微曳的新綠,更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識(shí)到,生命的意義就在于突破自我,不畏懼,亦不留遺憾。不覺(jué)得,我咬了咬牙,手心的汗似化為團(tuán)團(tuán)烈火。我忙一骨碌爬了起來(lái),我有些明白了,我要沖破恐懼的鳥(niǎo)籠,才能成為一只正真的飛鳥(niǎo)。
我開(kāi)始反復(fù)背誦,我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊,燈光下伏案或立正或踱步的身影,從未有意識(shí)到的疲憊。而那天,如期而至。
像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕,我不畏不懼邁著大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過(guò)絕望,但從飛出鳥(niǎo)籠的那一剎那起,我會(huì)是高傲的鷹。
“今天,我要來(lái)談?wù)劇蹦敲烂畹臐h字,像江水滔滔涌出,即使我的.心仍有一絲不敢相信,但更多的是自信,是乘風(fēng)破浪的海燕,穿梭于暴風(fēng)雨,啼鳴于燃燒的無(wú)底的大海上的自信。我的眼睛緊緊注視著臺(tái)下的聽(tīng)眾,那贊許的微笑與鼓勵(lì)的眼神讓我的心也熱了起來(lái)。我想起了那次夢(mèng),我的腦海中又浮現(xiàn)出奮斗的一幕幕,于是,說(shuō)辭變得更為堅(jiān)定。我只覺(jué)得有無(wú)形的魔力,讓我,換了一個(gè)我。
但我,仍是那個(gè)我。是!
終于,我的演講結(jié)束了,臺(tái)下是轟動(dòng)的掌聲,雖然并沒(méi)有那么經(jīng)久不息,但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿(mǎn)懷謝意,深深地鞠躬已快成平角,我真想大聲地吶喊:“謝謝!那曾不屬于我的舞臺(tái)!”
人生或悲或喜,總難以一帆風(fēng)順,拾起心中躍動(dòng)的一角,去苦尋那片你的舞臺(tái),千帆過(guò)盡后,總會(huì)有海闊天空。那會(huì)是永生典藏。
這是我的舞臺(tái)作文3
人生就像是一場(chǎng)演出,在屬于自己的舞臺(tái),每個(gè)人都是主角,演繹著各自的精彩。當(dāng)然我也可以啦。
每當(dāng)我在手機(jī)上看到某些博主教人們做出一些簡(jiǎn)單看著就好吃的食物時(shí),我都要“口水直流三千尺”,可是媽媽又沒(méi)有空給我做,于是我決定自己學(xué)習(xí)做飯。
我做的第一道菜就是丸子紫菜湯。我準(zhǔn)備好食材,洗干凈鍋碗瓢盆,萬(wàn)事俱備,只等我在廚房這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手了。
我到網(wǎng)上搜來(lái)教程,“比葫蘆畫(huà)瓢”。我先,從凈水機(jī)上接來(lái)水,放在電磁爐上燒開(kāi),利用這個(gè)時(shí)間把西紅柿切成指甲蓋大小。這一步對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,我小心翼翼地提起鋒利的菜刀,一只手按住西紅柿,以防它趁機(jī)逃跑,然后一刀下去把西紅柿切成了兩半,這一步屬實(shí)太驚險(xiǎn),刀離我的左手食指只差兩毫米,嚇得我不敢用手扶菜了,只是用右手提刀,不管“三七二十一”一頓狂剁,適可而止。再拿出四個(gè)雞蛋,把它們打碎,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我拿出其中兩個(gè)在桌子上碰它個(gè)頭破血流,然后單手,把雞蛋殼分成了兩半,蛋黃和蛋清完整的落入碗里,再用筷子把他們打散。此時(shí)水已燒開(kāi),我先把媽媽之前做的'肉丸下入鍋中,等它漂到水面后,把雞蛋液邊倒鍋里邊攪拌,然后用清水混三小勺淀粉倒入鍋里,讓湯更加濃稠。再把西紅柿丁和紫菜蝦米一同放入鍋里,待湯冒泡時(shí)加入少量的醋,鹽,雞精。最后關(guān)火,大功告成!香味彌漫在整個(gè)廚房。
隔壁的嬸嬸都聞到了香味,跑到我家問(wèn)媽媽又做什么好吃的了。我聞聲后,把熱乎乎的丸子紫菜湯端到她們二人面前,讓他們做做評(píng)委,給我打個(gè)分,嬸嬸和媽媽嘗后連連夸好吃,給我打了滿(mǎn)分,別提我有多高興了。
吃完飯后,我自告奮勇要求來(lái)刷碗。我把碗端到廚房,先用熱水把碗大致沖一下,然后在海綿上擠一點(diǎn)洗潔精,用力把飯粒從碗上除去保證一點(diǎn)污漬也不留,最后用清水沖去碗上的泡沫,把它們有序地碼起來(lái)放到瀝水架上。想想我第一次做飯就得到了好評(píng),再看看被我刷的可以當(dāng)鏡子用的碗,我的心里格外舒暢。
廚房就是我的舞臺(tái),我在這里曾經(jīng)演繹我獨(dú)有的精彩。
這是我的舞臺(tái)作文4
畫(huà)紙就是我的舞臺(tái)!
畫(huà)紙是我和她表達(dá)情感的一個(gè)舞臺(tái),她是誰(shuí)?她是未來(lái)的我!我快樂(lè)了就會(huì)畫(huà)快樂(lè)、開(kāi)心、充滿(mǎn)活力的畫(huà),而我要是傷心了,就會(huì)畫(huà)痛苦、悲傷的畫(huà)。我是一個(gè)喜歡畫(huà)快樂(lè)的畫(huà)的人,而未來(lái)的.我,我不確定?赡芎同F(xiàn)在的我一樣,可能她還有其他的情感。
先說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的畫(huà)吧。它是我聽(tīng)一首歌想出來(lái)的,畫(huà)的是一個(gè)三、四歲的孩子正圍著她的外婆跑,而她的外婆用慈祥的目光,笑瞇瞇地看著她。這是一副關(guān)于童年的畫(huà),我喜歡童年,因?yàn)橥晔侨艘簧凶顭o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)段,總是充滿(mǎn)快樂(lè)和希望,所以我喜歡畫(huà)童年。
說(shuō)完快樂(lè),說(shuō)說(shuō)傷心的畫(huà)吧。這幅畫(huà)是一位母親正在說(shuō)教她的孩子,而她的孩子正傷心地流淚。每一個(gè)孩子都希望她的母親是用一種平靜的心理和孩子打交道,但那是不可能的。畫(huà)面里那個(gè)孩子的內(nèi)心充滿(mǎn)了委屈和不甘,她的母親不理解她,但她又無(wú)法表達(dá),只能一直忍一直忍,直到她的母親走后,她才放聲大哭。
我喜歡快樂(lè)、開(kāi)心、高興、自豪感、幸福感以及那種甜甜的滋味,還有自己的心情得到了滿(mǎn)足的那種開(kāi)心,而悲傷、傷心、痛苦、難過(guò)的感受我希望離我越遠(yuǎn)越好。童年就應(yīng)該這樣,充滿(mǎn)無(wú)盡的喜悅,因?yàn)樗鼰o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)自由。我一想到它,就會(huì)在心里說(shuō)一句:童年真好呀!我是這樣,未來(lái)的我也應(yīng)該是這樣。我以上所描述的這些都是對(duì)未來(lái)的我說(shuō)的,因?yàn)橹挥心莻(gè)未來(lái)的我,才會(huì)比別人,比家人,比朋友,比同學(xué),更理解現(xiàn)在這個(gè)還在童年的我!
這是我的舞臺(tái)作文5
人生就像是一場(chǎng)演出,人人都有屬于自己的那方舞臺(tái)。在那個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都是主角,演繹著各自的精彩。
不畏艱難,這是我的舞臺(tái)。從小熱愛(ài)繪畫(huà)的我報(bào)名了一個(gè)繪畫(huà)展覽,為了符合展覽主題“向陽(yáng)而生”我將化作主題定為——向日葵。城鎮(zhèn)中沒(méi)有人種向日葵,我對(duì)它的印象只是梵高畫(huà)中明亮燦爛的花朵,明黃、鵝黃、檸檬黃……香氣想能從畫(huà)中透出來(lái),沁人心脾。雖然不常能見(jiàn)真正的向日葵,但這并不能阻擋我對(duì)完成它的熱情。為了對(duì)它更加了解,我翻閱了中外各類(lèi)名家描畫(huà)向日葵的畫(huà)作。他們一生畫(huà)過(guò)很多幅向日葵,各有各的特點(diǎn),不變的是那挺立向陽(yáng)的`精神。這種精神深深打動(dòng)了我,更加堅(jiān)定了對(duì)完成展覽的信心。
享受過(guò)程,這是我的舞臺(tái)。拿起筆,在畫(huà)紙上細(xì)細(xì)描摹。每一筆都落得尤為謹(jǐn)慎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)深思熟慮。漸漸的,金黃的顏色在紙上泛起片片水波,漫山遍野的向日葵開(kāi)放在眼前,將紙裝扮成一片金色的花海,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們熱情的歡呼聲。抬起最后一筆,筆尖打在調(diào)色盤(pán)上清脆的聲音宣告著我的勝利,印證著我的努力和堅(jiān)持。看著我完成的向日葵,我陶醉了。田野里一片片黃澄澄,金燦燦,散著流光,耀眼奪目;筆挺的枝干上頂著圓圓的葵花,永遠(yuǎn)沖著太陽(yáng)昂首挺胸;花盤(pán)上,蜜蜂趴在花籽上歇腳,與幾只蝴蝶共同欣賞著眼前的美景,千姿百態(tài),嫵媚動(dòng)人。
向陽(yáng)而生,這是我的舞臺(tái)。那副向日葵在展覽中散發(fā)了了他的光芒,讓人受到激勵(lì)。我們要像向日葵一樣,一生不懈的追求陽(yáng)光,追尋夢(mèng)想。
人的一生,有著許許多多的舞臺(tái)?v然踏上舞臺(tái)不太容易,懷抱希望,不再猶豫,才能戰(zhàn)勝一切的障礙,朝著理想,乘風(fēng)破浪,登上屬于我們自己的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文6
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
——題記
這是我的舞臺(tái),沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)的緊逼,沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨,只有我盡情釋放激情,只有我肆意揮舞心靈,放下一切,熱情擁抱,播種希望,收獲快樂(lè)!
小時(shí)候,我的興趣愛(ài)好是多種多樣的,昨天愛(ài)唱歌,今天換跳舞,明天有可能改成武術(shù),都沒(méi)有堅(jiān)持下去,爺爺常說(shuō)我是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,沒(méi)有持之以恒的信念,我說(shuō)是我還沒(méi)遇到我的“真愛(ài)”,直到遇上它,我的生命里才有了“堅(jiān)持”二字。
六年級(jí)的一天,我在學(xué)校校園溜達(dá),拽拽花,拉拉草,無(wú)聊之際,一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂(lè)教室門(mén)口,咦,器樂(lè)老師在教一種新樂(lè)器的吹奏方法。這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò),像笛子,但又不是,它有個(gè)圓圓的肚子,聲音很獨(dú)特,類(lèi)似混合聲。老師向我招招手,問(wèn)我要不要進(jìn)來(lái)學(xué)。我很樂(lè)意地找個(gè)位置坐下,一聽(tīng),原來(lái)這是葫蘆絲。
一入此門(mén)深似海啊,自此,我就深陷其中。跟著老師的技法,我天天跑到河邊的小樹(shù)林里練習(xí),從基本發(fā)音到連貫發(fā)音,從簡(jiǎn)單曲子到樂(lè)曲聯(lián)奏,一年四季,刮風(fēng)下雨,從未間斷,媽媽說(shuō)我真是著魔了。漸漸地,我愛(ài)上了葫蘆絲,一拿起它,我就忘了一切煩惱,沉浸在音樂(lè)的'世界。那獨(dú)特的發(fā)音,那悠揚(yáng)的曲調(diào),讓我陶醉,讓我著迷。吹響葫蘆絲的時(shí)候,我會(huì)輕輕地閉上眼睛,用心去感受,我看到了青山,看到了綠水,看到坦蕩如砥的草原,看到小橋流水的江南,看駿馬奔馳,看雄鷹翱翔,看層林遍染,看大江東去,我享受著世間美好,回味著人間百態(tài)。
到今年為止,我吹葫蘆絲,已經(jīng)三個(gè)年頭了。我拿著它參加文藝匯演,讓同學(xué)們與我一起感受它的魅力;我?guī)е鸂敔斎プ鲅惭,讓父老鄉(xiāng)親們和我一起體會(huì)它的精彩;茶余飯后,爺爺拉二胡,我吹葫蘆絲,弟弟在一旁唱著兒歌,快樂(lè)祥和的日子就這樣走過(guò)。
這是我的舞臺(tái),它不同于其他,它是我內(nèi)心深處的摯愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),才有堅(jiān)持,才會(huì)追求。在這兒,我將像花兒一樣綻放最美的姿態(tài),像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)有力的臂膀,展示我的精彩,釋放我的激情!
這是我的舞臺(tái)作文7
舞臺(tái)是展現(xiàn)自己才華的地方,它可以將你身上的閃光點(diǎn)無(wú)限放大,使你更加閃耀。
將時(shí)間的指針拔回那日,老師因?yàn)槲业穆曇舻统燎腋挥写判裕谑蔷桶才盼以趯W(xué)校漢語(yǔ)節(jié)當(dāng)日進(jìn)行朗誦。當(dāng)時(shí),我十分驚訝。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)這種活動(dòng),甚至在班上都很少說(shuō)活。所以我本能地想推脫,但老師卻己經(jīng)將我的名字填了上去。
沒(méi)辦法,只有參加了。在拿到稿子后就開(kāi)始準(zhǔn)備。而準(zhǔn)備到一半,卻突然竟識(shí)到那天臺(tái)下肯定會(huì)有很多老師、同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo),所以我便不由自主地緊張了起來(lái),怕在臺(tái)上做錯(cuò)或讀錯(cuò),該如何是好……
直到排練那天,老師早早便來(lái)到了排練室門(mén)口等著我們這些同學(xué)。走入排練室,看到那寬敞的排練室,再想到那些比排練室大幾倍的演出場(chǎng)所便不由得緊張起來(lái),這也導(dǎo)致我在排練時(shí)頻頻因?yàn)楫a(chǎn)音下降,低下頭等錯(cuò)誤而被老師叫下臺(tái)。到了臺(tái)下,老師帶我走到了一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不要緊張,讓聲音放出來(lái)……不用緊張……不用去看別人,看著自己的好朋友就行了……加油!這會(huì)成為你的舞臺(tái)的!”
自從那次,我便感到了比以前自信了很多。在漢語(yǔ)節(jié)當(dāng)日,主持人在臺(tái)上激情地講述著這些活動(dòng)的內(nèi)容……直到將要到我上場(chǎng)時(shí),我那顆心臟又忐忑不安地跳動(dòng)著,腦中一直想著發(fā)揮失常會(huì)怎么樣……直到主持人喊到我上臺(tái)朗誦時(shí),我才從這萬(wàn)千思緒中回過(guò)神來(lái),僵硬地站起身,十分機(jī)械地走上舞臺(tái),拿過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的話(huà)筒,一步一步走向臺(tái)去,冷汗己經(jīng)浸濕了我的衣服,呼吸也變得有些急促。在我不知怎么做時(shí),我看向了臺(tái)下,看到了老師那期待的.目光和同學(xué)們熱烈的眼神,便不再猶豫,將那些早已爛熟于心的臺(tái)詞從口中吐出……結(jié)束時(shí),臺(tái)下紛紛響起熱烈地掌聲。同時(shí),我也看到老師在臺(tái)下那欣慰的目光以及同學(xué)們贊嘆不已的神情。
至此以后,學(xué)校便成為了我表現(xiàn)才華的地方,廣播室、領(lǐng)操臺(tái)、大禮堂便全都成為了我的舞臺(tái)!
我們?cè)谌魏螘r(shí)候都可以擁有自己的舞臺(tái)。在這舞臺(tái)上可以盡情揮灑自己的青春才華。讓自己在舞臺(tái)上盡情閃耀光芒!
這是我的舞臺(tái)作文8
心有多大,舞臺(tái)就有多大。——題記
如果舞臺(tái)是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒;如果舞臺(tái)是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo);如果舞團(tuán)是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái),無(wú)處不在。
有一句話(huà)說(shuō)得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺(tái)”,每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái),也許是那閃爍霓虹的.舞臺(tái),也許是尋回自我的舞臺(tái),但,我的舞臺(tái)呢?成長(zhǎng)路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。
也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我,也許是內(nèi)心的孤僻,想以此回歸寧?kù)o,總之,我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞,仿佛是有了生命似的,似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè)曲,每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調(diào)。聽(tīng),曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內(nèi),一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī),包含了太多,是他對(duì)皇兄太過(guò)于失望、悲傷,是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的憂(yōu)傷?矗钐转(dú)自俯瞰敬亭山,天空中的鳥(niǎo)兒不一會(huì)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤,就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨(dú)。∷猿耙恍,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁,實(shí)在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂(yōu)愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風(fēng)”,塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園!般皭濍x情,但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……
詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái),人世間的喜、怒、哀、樂(lè),蘊(yùn)含其中。我想,詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。
這是我的舞臺(tái)作文9
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的那堵圍墻,有著屬于它自己的舞臺(tái),而舞臺(tái)下面的人們正是它所秀出的精彩。家鄉(xiāng)的圍墻上總爬滿(mǎn)了青藤,在圍墻的下面總坐著一群人。
記憶中,最清晰的便是圍墻外的青藤,它們緊緊纏繞著自己,緊緊纏繞著圍墻,就像圍墻外的人們,因?yàn)槔p得緊,繞得密,更加的使圍墻外的人心與心之間的距離,從而秀出了精彩。
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠起時(shí)光的裙角,此刻圍墻在自己的土地上秀出了它的精彩,耀眼奪目。每到傍晚時(shí)分,左右鄰里便會(huì)走出,他們有的倚在圍墻上,道著人生無(wú)常;或有人坐在圍墻上磕一盤(pán)花生,細(xì)數(shù)家常。沒(méi)有人會(huì)閑他們喧鬧,因?yàn)樯砗蟮膰鷫φ?xì)細(xì)的聽(tīng)著,聽(tīng)他們道歡愉與不悅。
夏夜里,蛙聲一片,樹(shù)影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出,捧一只西瓜,端一張小凳,圍成一團(tuán)。有時(shí)也會(huì)有人空手而來(lái),那也無(wú)礙,有好的鄰里會(huì)將自家的酒擺放到中間去,你一勺、我一勺的分享。每當(dāng)這時(shí),圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來(lái),浸沒(méi)著故鄉(xiāng)人熱忱的心,而那一刻的圍墻正有著它獨(dú)特的`精彩。
夕陽(yáng)下,殘陽(yáng)留暖,日光微醺。他們會(huì)端出一壺老酒,慢慢溫著,代左鄰右舍的人都到時(shí),他們便會(huì)打開(kāi)酒壺,忽然間酒香彌漫,沿著圍墻向四周飄去,每個(gè)人都微閉著雙眼,,嘴角輕輕上揚(yáng),像是嘴在酒香里,又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起記憶的花邊,眼前依舊是那堵圍墻,那堵溫暖人心,有形似無(wú)形的圍墻,圍墻的外邊,依舊坐了一群人,其中一位老人白衣灑藍(lán)花,一位老人紅衣灑藍(lán)花。坐在陽(yáng)光中打著毛線(xiàn),她們頭上的青絲在輕風(fēng)中顫動(dòng),又被一只經(jīng)歷滄桑的手夾到耳后。臉上慈祥幸福的笑容,訴說(shuō)著她們內(nèi)心的安樂(lè)。
故鄉(xiāng)的那堵圍墻,寬厚而墎實(shí),故鄉(xiāng)的那堵圍墻冷清無(wú)溫,卻飽不住故鄉(xiāng)人溫暖人心的心。
故鄉(xiāng)的那片沃土便是它們獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái),而舞臺(tái)下的人們便是它們所秀出的精彩。
這是我的舞臺(tái)作文10
“斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖!笔致房冢瑏y亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來(lái)是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費(fèi)。只見(jiàn)地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢(qián)了。
走到那人跟前,他已換了一首歌。見(jiàn)我沒(méi)走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來(lái),唱得很投入。
我站在那兒,似乎也挪不開(kāi)腳步,就這樣聽(tīng)著他投入的歌唱。不久,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,有的人只是聽(tīng),有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的'我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽(tīng)。
時(shí)間不早了,聽(tīng)歌的人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒(méi)有離開(kāi),他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開(kāi)始收拾動(dòng)西,最后收到帽子時(shí),只聽(tīng)他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿(mǎn)滿(mǎn)一推鈔票還少?我滿(mǎn)臉疑惑地走過(guò)去和他并排坐著休息。
“叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問(wèn)。“哈哈,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說(shuō):“但是后來(lái)那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿(mǎn)心懵懂學(xué)業(yè)還沒(méi)完成就一心想出來(lái)闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我沒(méi)有學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒(méi)錯(cuò),只要自己還有夢(mèng)想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
這是我的舞臺(tái)作文11
棋盤(pán)邊,我自信地走出那極為重要的一顆棋子,在我的舞臺(tái)上盡情舞蹈。
局前。棋院難得舉辦一場(chǎng)棋弈,我來(lái)到棋院,隨便問(wèn)了幾個(gè)同弈的棋友,竟然都為2、3段有余。我聽(tīng)后大驚,無(wú)奈已報(bào)了名,只好應(yīng)戰(zhàn)。我恍若角落那朵黯然小花,不敢奢求登上那眾目焦距的舞臺(tái)。
開(kāi)局。對(duì)手為黑子,先下。“金角銀邊草肚皮”——圍棋界的老道理?蓪(duì)手卻一馬當(dāng)先,占了天元。我一驚:以前也見(jiàn)過(guò)這樣下棋的,都是不屑于和我們玩的高手。一絲恐懼涌起,我用已出滿(mǎn)冷汗的'手占了一角。再面對(duì)對(duì)手的攻擊,我只好盡力防守,可地盤(pán)卻被對(duì)手占了大半。畢竟這里不是我的舞臺(tái),我的舞臺(tái)或許只是那一方暗淡的角落。
局中。一顆棋子掉落,“啪”,彎腰的那一刻,我一愣,記憶被觸動(dòng)了:那是和老師下的一次棋,老師下的很不同尋常,讓我摸不著頭腦。眼看棋要輸,慌亂中我碰灑了棋盒。等我撿完再一抬頭,老師已將破解方法擺出:聲東擊西。再看這盤(pán)棋,頓時(shí)開(kāi)霧睹天,豁然貫通:該換我攻擊了!這里是我的舞臺(tái)!我用幾顆棋子包圍對(duì)手大龍,給對(duì)手帶來(lái)危機(jī)感。隨即集中火力攻擊大龍,對(duì)手不得已防守。手起手落,我走出了隔斷大龍和局部的那一步,在對(duì)手忙著救大龍活命時(shí),我順勢(shì)將局部納入我的地盤(pán)——聲東擊西計(jì)劃完美執(zhí)行。在我的舞臺(tái)上,我盡情舞蹈著,自信與坦然與平時(shí)的羞澀格格不入。
局結(jié)。你沖我擋,你布陣我突圍。攻,英勇似上陣殺敵,氣吞山河;防,嚴(yán)密似圍墻壁壘,無(wú)懈可擊。最終數(shù)目,我以十目?jī)?yōu)勢(shì)勝了對(duì)手。
終于,我沖破心靈的厚繭,不再恐懼;羞澀褪去潮水,自信成為刺破長(zhǎng)空的一束光,證明了,這是我的舞臺(tái)!
這是我的舞臺(tái)作文12
暗黑之中,一光獨(dú)屬。臺(tái)上,一人發(fā)光;臺(tái)下,萬(wàn)人注視。留下的,是無(wú)懈可擊的表演;付出的,是千辛萬(wàn)苦的努力。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我想,這大概就是舞臺(tái)的魅力吧。
人生的舞臺(tái),別具風(fēng)采,各有千秋。
教室是我的舞臺(tái)。迎面而來(lái)的,是來(lái)自難題那道堅(jiān)固的城墻!肮ハ滤 蔽颐碱^緊鎖,仔細(xì)地思考。種種算法在我腦海中閃現(xiàn),似乎在尋找進(jìn)攻的策略。草稿紙是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一條條公式是我趁手的利器?吹狡渌摹笆勘保ㄍ瑢W(xué))不知所措,有的還甚至“投降”,但我卻認(rèn)真觀(guān)察,精準(zhǔn)地找出破綻,最終一舉攻破。我自信地舉起手,登上舞臺(tái)——那曾經(jīng)被堆積如山的知識(shí)擠滿(mǎn)過(guò)的黑板。我嫻熟地運(yùn)用著各種公式、定理,奮筆疾書(shū),筆尖散發(fā)出智慧的光芒,原本亂麻般揉作一團(tuán)的操作在我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硐,施法似的分解為一步步整齊、有序的解題思路,逐漸顯現(xiàn)在黑板上,一氣呵成,令人驚嘆。筆落罷,教室沸騰了。隨之而來(lái)的,是如雷貫耳般的掌聲。
教室的'舞臺(tái),讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
家庭是我的舞臺(tái)。“民以食為天”,從小,我就對(duì)美食產(chǎn)生了濃厚的興趣。但光說(shuō)不做可不行,于是,我進(jìn)行了無(wú)數(shù)次夜以繼日地練習(xí),盡管被油濺過(guò),被開(kāi)水燙過(guò),被辣椒嗆過(guò)……但我從不輕言放棄,終于,爺爺?shù)纳昭鐣?huì)讓我登上了舞臺(tái)——那曾經(jīng)陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的廚房。我明白,大顯身手的時(shí)候到了。手起刀落間,食材被“五馬分尸”,整齊地排列著,像一排排待命的士兵。入油,預(yù)熱,下菜,每一步我都牢記于心,每分每秒都掌控在我手中,加調(diào)料也手拿把掐。鍋鏟與鍋是我的樂(lè)器,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暿莿?dòng)人的旋律。我還特意秀出了我的拿手絕活——顛鍋,食材聽(tīng)話(huà)地跟隨著我的節(jié)奏,跳出優(yōu)美的舞蹈,眾人拍手叫好。品嘗時(shí),濃郁的香味摻和著不絕于耳的稱(chēng)贊聲,猶如一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭。
家庭的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了生活的本領(lǐng)。
華麗的舞臺(tái)上,耀眼的群星正閃爍著光芒。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),唱出未來(lái),唱出精彩!
這是我的舞臺(tái)作文13
我曾在華麗堂皇的舞臺(tái)上展示我的舞蹈才華,我也在初三學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上展示我拼搏的精神。而與我最有價(jià)值的一座舞臺(tái)竟然是——敬老院里一次難忘的演出。
去年暑假,班委組織同學(xué)們自愿去敬老院慰問(wèn),我欣然報(bào)名參加。
午后的陽(yáng)光刺得人渾身癢癢的,汗珠即刻滲透出來(lái)。走在暑氣彌漫的路上,些許的風(fēng)撩動(dòng)起枝條曼舞,也撩動(dòng)著我有些好奇、有些興奮、又有些迫切的心情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)懸掛著“敬老院”三個(gè)大字的門(mén)口,步伐更快了。院子里還算干凈,樹(shù)木蒼翠,草坪蔥綠,幾株不知名的花開(kāi)放著,驕陽(yáng)下顯得有點(diǎn)萎靡。
我們嘰喳著進(jìn)入走廊,一股濃烈的氣味鉆進(jìn)鼻孔——刺激的消毒水混合著臭味,我感覺(jué)到不舒服,自然而然地捂住了鼻孔。
走進(jìn)一個(gè)房間,氣味更加濃烈了。房間設(shè)置簡(jiǎn)陋,四張單人床,幾張小桌,幾個(gè)凳子。眼前的一位老人一瘸一拐,扶著床邊緩慢地坐了下來(lái),眼睛空洞無(wú)神;另一位老人踩過(guò)地上一灘不知是水還是尿的液體,躺倒在床上。在如此狹小簡(jiǎn)樸的房間里竟然住著四個(gè)老人。我的心里涌起一陣難以言表的酸楚。
管理員招呼我們進(jìn)入一個(gè)寬敞的大廳,好像是老人們平時(shí)活動(dòng)的一個(gè)地方。里面已經(jīng)有不少的老人。一個(gè)老爺爺望著窗外的遠(yuǎn)方發(fā)呆,我好奇地詢(xún)問(wèn):“爺爺,您為什么來(lái)敬老院?”老爺爺一拍腿:“哎,老了,俺兒子不管俺咯!蹦樕弦坏烙忠坏罍嫔5陌櫦y擠在一起,那是無(wú)助,是痛苦,或者后悔……
不忍心再去打擾他。我又問(wèn)向另一個(gè)緊靠在墻邊的老人,他倒是比較豁達(dá):“兒媳,兒子在國(guó)外,就不麻煩他們照顧我這個(gè)老頭子了!笨吹贸,這種豁達(dá)的.語(yǔ)氣掩飾不了內(nèi)心的牽掛和無(wú)奈。
我又以相同的問(wèn)題問(wèn)了一個(gè)腿腳不便的老奶奶,她拄著拐杖低迷地嘟噥著:“俺兒……走了。唉!”一聲長(zhǎng)嘆,一陣心酸。
看著這些孤獨(dú)無(wú)助的老人,我不由想起了我家里的老人:他們以后也會(huì)來(lái)這里嗎?
慰問(wèn)演出即將開(kāi)始,老人們?cè)诖髲d里排好的凳子上依次坐下,十分整齊。他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,似乎忘記了曾經(jīng)的苦痛心酸和無(wú)奈。
演出開(kāi)始,我決心用我最完美的舞姿盡力安慰老人們枯萎的心靈。沒(méi)有華麗的燈光,沒(méi)有堂皇的舞臺(tái)。換上演出服,手捏蘭花指,便舞蹈起來(lái)。我盡力做著每一個(gè)動(dòng)作,悅動(dòng)每一個(gè)眼神,調(diào)動(dòng)每一個(gè)表情。身姿輕盈,翩翩旋轉(zhuǎn),或婀娜多姿或鏗鏘激烈。我感覺(jué)這比我經(jīng)歷的任何舞臺(tái)都奢華富麗,我感覺(jué)這是我最好的一次發(fā)揮。隨著最后一個(gè)收尾動(dòng)作的定格,老人們熱烈的掌聲向我涌來(lái),我模糊地看見(jiàn)有老人在向我揮手,有老人向我叫好。含在眼里的不知是汗水還是淚水。
敬老院的活動(dòng)結(jié)束了。夜幕降臨,路燈漸次亮了起來(lái)。暑熱雖未消退,但是夜風(fēng)依然有些涼爽。我的心里充滿(mǎn)著一種莫名的激動(dòng)和興奮:這次特別的演出,就像這夜色中的路燈一樣,給老人們單調(diào)的生活送去了一絲光亮。這樣的舞臺(tái)表演,我希望還有下一次。
事情已然過(guò)去,我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——當(dāng)我們?cè)谀莻(gè)特殊的舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,那些老人們喜悅滿(mǎn)足和善的眼神。那次演出不僅讓我明白了跳舞的特殊價(jià)值,也懂得了一個(gè)道理,充滿(mǎn)著一個(gè)期許:老人們需要的真的不多,也許只是一種關(guān)懷,一度陪伴,一縷溫暖。我希望我,我們,還有整個(gè)社會(huì),都能力所能及,讓老人們感到陪伴和溫暖。
這是我的舞臺(tái)作文14
何為舞臺(tái)?可能讓人聯(lián)想到的,無(wú)非是光鮮亮麗的服裝,或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此,只要愿意,處處都是我的舞臺(tái)。
進(jìn)入初中之后,我的肩上就出現(xiàn)了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物,但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡,便尋思著要帶我出門(mén)散步。
大雨初晴,空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔,上了臺(tái)階來(lái)到了公園。公園與往常一樣,也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣,對(duì)母親說(shuō):“回去吧!薄皠e吧,再走走!彼卮鹬。我們繼續(xù)走著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),公園的深處有一家小的店鋪,出于好奇,我便走近瞧了瞧。
店鋪很簡(jiǎn)陋了,粗略算來(lái),也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子?戳俗郎夏且粡埌咨乃芰习搴团赃叺囊煌胩,應(yīng)該是一家賣(mài)糖畫(huà)的店。店主是一個(gè)60多歲的老人,他正端著手上那杯清茶看著書(shū),見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),也不打招呼,只問(wèn):“吃糖畫(huà)嗎?”我本不太喜歡吃甜食,可不知為什么,我卻說(shuō)了一聲:“吃啊!蔽铱粗先朔畔率种械臅(shū)本,便拿出了勺子,然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢,一氣呵成,行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái):“老爺爺,你這么大年紀(jì)怎么不回去歇著,還出來(lái)做糖畫(huà)?”他笑著,用他蒼老的'聲音回答我:“是啊,我本該退休了的,可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現(xiàn)在活得太急了,我呢,也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情!闭f(shuō)完,他便將糖畫(huà)遞給了我,他見(jiàn)我看得入神,便問(wèn):“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那位老人的幫助下,我坐在了那張其貌不揚(yáng)的桌子旁。學(xué)習(xí)老人樣子,拿起勺子,準(zhǔn)備做糖畫(huà)。我以為簡(jiǎn)單的工作,卻被我弄成一團(tuán)亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我,只是搖頭,說(shuō):“現(xiàn)在年輕人,都太過(guò)于浮躁。”我怔了怔,繼續(xù)完成我那個(gè)失敗的作品。
在回去的路上,我想了很多,但卻感到一身輕松,也許是老人的話(huà)給了我一些啟發(fā)。
現(xiàn)在的人,把自己當(dāng)作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客,把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
舞臺(tái)不需要服裝、燈光,也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫(huà)臺(tái)當(dāng)作我的舞臺(tái),當(dāng)作我成長(zhǎng)的舞臺(tái),感謝那位老人給予我舞臺(tái),讓我變得不再浮躁。
這是我的舞臺(tái)作文15
“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你,就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!
其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì)擁有自己的.色彩,獨(dú)一無(wú)二的色彩,為何不表現(xiàn)出來(lái)呢,卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得,剛剛邁入初中的校門(mén),到處充滿(mǎn)著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺(jué)猶豫起來(lái)了,到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞龋惺裁春门碌!便鼓起勇氣,大膽的和老師說(shuō)起話(huà)來(lái),揚(yáng)起那帶著絲絲充滿(mǎn)自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了,便問(wèn):“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō):“看你這么自信,有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒,我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢?…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái),我亦如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng),還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛(ài)慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái),是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽(yáng)剛熱血。這是我的舞臺(tái)。
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