德育主任工作職責集錦【6篇】
德育主任工作職責1
1、德育處主任要在校長直接領導下,負責德育處的全面工作。
2、每學期期初,協(xié)助校長制定學校德育工作和體衛(wèi)工作的工作計劃,合理選派班主任,安排好德育處工作人 員的工作,指導班主任做好本學期班級工作計劃,根據(jù)學校實際調(diào)整制定組織紀律,生活管理,體育衛(wèi)生 等各方面的規(guī)章制度。
3、負責領導全校班主任工作,檢查總結班主任工作完成的情況,搞好對各班級,各班主任的工作的考核。
4、負責三好班級、三好學生、優(yōu)秀干部以及各單項先進的評比工作。
5、負責對學生的表揚、批評、獎懲工作。
6、負責學生助學金的評定工作。
7、負責學生會、班委會干部的審查、調(diào)整、并組織指導其日常工作。
8、抓好中學生守則、日常行為規(guī)范等常規(guī)的'落實,開展好全校性紀律、衛(wèi)生、住宿、兩操、物品保管五項評 比活動,抓好值周班工作,組織好勞動,做好考評、記錄。
9、抓好舍務工作。
10、抓好治安工作。
11、培養(yǎng)德育工作的典型,每學期組織開好一次德育工作經(jīng)驗交流會,做好班級時事政治學習計劃。
12、每月召開一次班主任工作研究會,總結布置班級工作。
13、組織好各次校會,班會及大型集體活動。
14、抓好體育活動和達標工作,按計劃組織好校運會和各次單項比賽。
15、認真抓好兩操,不斷提高兩操質(zhì)量。
16、按計劃抓好業(yè)余體育隊的訓練,保證訓練時間和質(zhì)量,特別要加強對運動員的思想品德教育,作風教育。
17、配合工會開展好職工文體活動。
18、抓好醫(yī)務室工作。
19、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,建立清掃責任制,勤檢查,勤督促,組織好周末掃除,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落 實。
20、搞好衛(wèi)生宣傳,按計劃組織好衛(wèi)生講座,定期出刊體育衛(wèi)生板報,做好對教學、食堂等方面的衛(wèi)生監(jiān)督 ,抓好防近工作。
21、組織好教職工和學生的體檢。
22、掌握學生健康狀況,抓好學生健康檔案的建設。
23、搞好對各部門衛(wèi)生情況的考評,做好資料積累。
24、學期末寫出德育處工作總結。
德育主任工作職責2
一、德育處主任對校長室負責,領導德育處全面工作;根據(jù)學校工作計劃,制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃,及時做好總結。
二、掌握學生思想動態(tài),加強教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質(zhì)量。經(jīng)常參加或檢查班會活動,并指導體育組組織學生課外的活動。
三、負責提出班主任的人選,審查班主任工作手冊,組織并指導班主任正常開展工作,監(jiān)督檢查班主任認真履行其崗位職責。負責對班主任的考評,主持優(yōu)秀班主任、先進班集體、文明班級的評選工作,并報校長室審批。
四、組織開展校園文體活動,制定計劃或?qū)嵤┓桨?并督導落實和進行總結考評。
五、負責對班級進行月和年考核匯總,指導班主任做好學生的操行考核和綜合素質(zhì)評定工作,以及三好學生、優(yōu)秀學生干部、文明標兵、校園之星的評選工作。
六、負責班主任德育工作的培訓和指導,并與總務處協(xié)同安排學生的勞動和勤工儉學活動。
七、負責檢查學生的課間操,指導搞好學生的身心保健和流行病防治工作。
八、負責組織全;蚰昙壍膶W生大會,與團委協(xié)同搞好文藝匯演、校運會、主題月系列活動等大型教育活動,組織學生參加校內(nèi)外的實踐活動和有益的文體活動。
九、負責學生獎學金、助學金和校方責任險的.評定及發(fā)放工作。
十、負責校園文化的建設和布局工作。
十一、負責對違紀學生的處理和違紀學生的檔案資料管理、思想變化的跟蹤及思想品德的鑒定工作。
十二、經(jīng)常向校長匯報德育處工作情況,提出德育工作的計劃和思路,分析研究學生思想和班主任工作狀況,及時提出改進意見。
十三、負責上級相關部門的材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。
十四、協(xié)助校長做好與校外有關部門的溝通與協(xié)調(diào)等工作,分配德育處的相關工作,并制定實施方案,督導落實。
十五、協(xié)助校長做好臨時性的德育工作。
德育主任工作職責3
1、根據(jù)教育需要和本校學生的實際,每學期擬定德育工作計劃,并認真組織實施,做好總結。
2、實施德育管理。按《中學生守則》、 《中小學生日常行為規(guī)范》實施德育管理,完善德育管理制度,抓好學生思想品德教育和文明行為養(yǎng)成教育。
3、管理學生一日生活常規(guī),做到規(guī)范化、制度化。安排并督促教師做好課間導擴工作。
4、指導共青團開展生動形象的教育活動,活躍校園生活。
5、按課程計劃、教學大綱和上級、學校有關規(guī)定,管理好“三會一課” (校會、年會、班隊會、品德課)。
6、指導、調(diào)控學生課余生活、校外生活(包括寒暑假生活),指導總輔導員組織冬、夏令營活動。
7、抓好學生獎懲管理工作,協(xié)助年級做好后進生的教育管理工作,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,對個別問題突出的后進生采取措施,加強教育,促其轉(zhuǎn)化。
8、指導、督促年級組長、班主任按要求制定年級、班級教育計劃,寫好教育工作筆記。
9、指導、督促各科老師做好課堂教學、德育滲透并完成學校各階級德育管理要求。
10、定期召開小型學生座談會或通過調(diào)查表,了解學生的'思想動態(tài),收集反饋各班教育信息,定期向校長匯報。
11、指導德育研究。組織品德課老師開展品德課教學研究,教學觀摩,組織校級德育經(jīng)驗及品德課教學論文交流。定期召開班主任、輔導員工作會,交流德育工作經(jīng)驗。
12、進行班級管理評價。學期初制定、完善班級、班主任評價細則,組織班主任進行學習討論,每日組織師生進行認真檢查,及時評價、反饋。學期、學年末,公開、公正地進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的評選、表彰。
13、創(chuàng)設校園德育宣傳氣氛。指導輔導員和有關老師協(xié)同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地:升旗臺、版報、評比欄、自然科技展櫥、宣傳畫廊、宣傳版地、標語、橫幅及年段、班級的版報、學習園地、評比專欄等校園文化設施,組織全體師生積極創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
14、開辟聯(lián)絡校外德育基地,發(fā)揮校外教育力量的作用,共建文明學校。協(xié)助校長有計劃地引導各年級開展參觀、訪問、遠足、社會實踐活動,擴大德育空間,培養(yǎng)學生多方面的才干。
15、協(xié)助校長和班主任開好學生家長會,辦好家長學校,抓好校內(nèi)外陣地教育,形成立體教育網(wǎng)絡,提高教育質(zhì)量。
16、協(xié)助工會、共青團、少先隊、教導處組織好師生的各項教育活動,豐富學生的課余生活。
17、按學校檔案建設要求,收集完善德育資料,定期上繳。
德育主任工作職責4
一、在主管校長的領導下主持德育處工作。組織全校德育工作,制定學期德育工作計劃,期中和期末要寫好總結。
二、主持每周一的升旗儀式,對學生進行系列的愛國主義教育。
三、組織學生會議,開展各種活動,培養(yǎng)學生良好習慣,形成良好校風。
四、每周一做好周總結,對下周工作重點做好部署,并及時評定,下發(fā)流動紅旗。
五、掌握各班學習、紀律等情況,記好德育處記事。
六、負責學生學籍的`日常管理,負責學生獎懲事宜。
七、接待家長來訪,處理德育處日常工作。
八、不斷改進和完善德育管理制度,規(guī)范檔案管理,努力探索新時期德育工作規(guī)律。
九、制定值周教師工作職責及工作常規(guī),并負責落實。
十、負責對所轄人員的組織管理,作好崗位分工,制定崗位職責,任期目標,負責其檢查、考核和獎懲工作。
十一、指導少先隊工作,培訓學生干部和各方面的積極分子。
德育主任工作職責5
1.負責學生的就寢紀律和校園內(nèi)衛(wèi)生的管理工作,每天對學生進行常規(guī)管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動。
2.加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經(jīng)驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結。
3.統(tǒng)籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化的導向作用。
4.負責班主任的'培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作。
5.審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況,隨時掌握各班學生思想動態(tài),落實《綱要》要求。
6.抓好各類文化活動.如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動。
7.負責班級的黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛(口號、標語、彩旗等)工作
8.負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議。
9.負責紅十字會及有關衛(wèi)生方面的管理教育活動
10.指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉(zhuǎn)化后進生檔案。
11.協(xié)助主任作好各種臨時性工作.
德育主任工作職責6
1、 根據(jù)學校工作計劃制定德育處工作計劃,進行學期工作總結,指導,審定班級工作計劃。
2、 組織升旗儀式和“國旗下講話”。負責全校學生集會的組織管理工作。
3、 定期召開班主任會議,組織學習上級關于德育工作的文件,學習教育理論和班隊工作方面的基礎知識和基本理論,交流班隊工作經(jīng)驗,不斷提高班主任的管理水平。
4、 深入班級、教師、學生及時了解、檢查班主任工作情況,定期向班主任通報,提供改進意見。
5、 積極組織教師進行班主任工作的'研究活動,指導教師總結班主任工作經(jīng)驗,撰寫德育工作論文。
6、 認真貫徹、落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,有計劃、有目的地開展多種形式的教育與訓練活動,深入學生了解執(zhí)行情況,組織對學生執(zhí)行“日常行為規(guī)范”的情況進行考核。
7、 與教導室共同組織校內(nèi)“三好生”和“品學兼優(yōu)”學生的評選、審定工作。對“文明班級”的初評工作。
8、 指導和幫助少先隊大隊部開展工作。
9、 指導、管理“紅領巾”電視臺的工作,組織安排校園櫥窗的編排工作。
10、幫助班級做好學生的常規(guī)管理工作。
11、 協(xié)助校長室做好家校委員會工作,負責“家長學!、“德育基地”、“勞動實踐基地”的工作。
12、建立好班主任、學生干部檔案,做好德育工作各種表冊和管理工作。
13、負責班主任工作的考核評估。
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