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中學(xué)班主任工作職責(zé)

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中學(xué)班主任工作職責(zé)

中學(xué)班主任工作職責(zé)1

  1、按照勤儉辦學(xué)的原則管理好學(xué)校財務(wù),做好后勤服務(wù)工作,積極創(chuàng)造條件,辦好師生伙食,落實后勤承包,改善師生生活,搞好集體福利;

中學(xué)班主任工作職責(zé)

  2、管理好學(xué)校的校產(chǎn),并積極改善辦學(xué)條件;

  3、管理好校園環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作;管理校園清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動安排;

  4、開展好勤工儉學(xué)活動,努力開辟勤工儉學(xué)新途徑,增強(qiáng)學(xué)校自身發(fā)展能力;

  5、建立健全后勤工作各項規(guī)章制度,負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,關(guān)心后勤人員的'業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn);

  6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理,落實安全實施,檢查安全措施。

中學(xué)班主任工作職責(zé)2

  為保證校內(nèi)軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,各班主任(指導(dǎo)員)要全程跟班活動,積極配合部隊教官,認(rèn)真抓好軍訓(xùn)中的教育與管理。其職責(zé)是:

  1、積極配合校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組搞好學(xué)生思想動員及發(fā)動工作;

  2、按不同階段特點(diǎn),做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,掌握訓(xùn)練中的好人好事,及時表彰;

  3、組織好軍訓(xùn)期間的思想教育與黨團(tuán)組織活動,利用訓(xùn)練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。

  4、堅持對參訓(xùn)學(xué)生的早操、上課和訓(xùn)練進(jìn)行考勤,會同教官做好學(xué)生的軍訓(xùn)成績評定;

  5、抓好學(xué)生軍訓(xùn)期間的`紀(jì)律和安全;

  6、協(xié)助校醫(yī)及時處理訓(xùn)練中的傷病號;

  7、與教官協(xié)商并組織好對學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查;

  8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓(xùn)學(xué)生的橋梁作用;

  9、及時向校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組匯報情況、反饋信息;

  10、軍訓(xùn)結(jié)束前,要抓好學(xué)生的總結(jié)評比。

中學(xué)班主任工作職責(zé)3

  班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者、教育者,對班集體負(fù)有總責(zé)。班主任的工作職責(zé)如下:

 。ㄒ唬╅_學(xué)時在學(xué)校的統(tǒng)一下,班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生報到,并全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況,同時在第一周內(nèi)選定班委。

 。ǘ⿲W(xué)期初制訂工作計劃與電子文檔形式上交政教處,并認(rèn)真開始填寫《班主任工作手冊》,每學(xué)期寫出工作總結(jié)或教育論文上交政教處。

 。ǘ╅_好一周一次班會學(xué)期末班會不得少于20次,組織并指導(dǎo)好一月一次班委會工作學(xué)期末不得少于5次并認(rèn)真填寫好《班會、班委會記錄》,期末上交政教處,如主題班會需形成電子文檔要及時上交政教處。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生干部,制定班委職責(zé)和建立班委值班制度,以班級為核心,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、法制教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,形成團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  (四)營造班級文化氛圍,充分利用班級墻面設(shè)計本班文化氛圍。

 。ㄎ澹┞(lián)系和配合科任教師,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和智力發(fā)展作出評價,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  (六)關(guān)心學(xué)生身心健康,協(xié)助有關(guān)科任教師,組織、指導(dǎo)學(xué)生的早讀課、早操、課間操、眼保健操、課外閱讀、文娛體育衛(wèi)生等活動。

 。ㄆ撸┲笇(dǎo)班內(nèi)的共青團(tuán)工作,使之協(xié)同班委會共同開展各項活動。

  (八)密切聯(lián)系家長,堅持走訪、電訪、邀訪,作好家訪記錄,開好本班的家長會;協(xié)助家長學(xué)校搞好家長的培訓(xùn)工作,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作,特別學(xué)生沒有到校上課和重大違紀(jì)要及時和家長取得聯(lián)系,學(xué)期末走訪和電訪不得少于20次并有痕跡記錄期末上政教處。

 。ň牛┙M織學(xué)生的德育考核,填寫《學(xué)生成長記錄手冊》,評定學(xué)生操行等級,寫出操行評語和畢業(yè)鑒定,組織或指導(dǎo)評選本班三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等工作,并對本班學(xué)生的'獎勵、處分提出建議。

 。ㄊ┳龊梅职l(fā)相關(guān)資料、督促學(xué)生交各種費(fèi)用的工作。

  (十一)指導(dǎo)本班團(tuán)隊活動,關(guān)心本班團(tuán)隊建設(shè)。

 。ㄊ┳龊脤W(xué)生常規(guī)管理工作的十件事。

  1.考勤

  按學(xué)校《考勤制度》嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行管理,按時點(diǎn)名,專人負(fù)責(zé),記載要求真實、齊備,定期審核,定期向全班同學(xué)公布(每月一次)。對曠課、遲到的學(xué)生及時教育,及時與家長取得聯(lián)系。對嚴(yán)重違反學(xué)校出勤紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)上報德育處處理。

  2.上課

  教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織和檢查《考勤單》的填寫工作。班主任應(yīng)經(jīng)常與科任老師了解情況,配合科任老師采取措施,提高班級課堂學(xué)習(xí)效果。

  3.課間

  抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,愛衛(wèi)生,愛護(hù)公物,舉止有禮,注意公共秩序,講究社會公德,對損壞公物,亂丟垃圾,追趕打鬧,走廊打球等不良行為要及時制止并教育。

  4.課間操

  要求班主任觀察學(xué)生做課間操情況,對不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評教育。

  5.眼保健操

  第五節(jié)課科任教師督促學(xué)生做完眼保健操后才算本節(jié)課結(jié)束,方可離開教室,班主任督管,德育處與教務(wù)處巡查,納入班級考評和教師考評。

  6.勞動衛(wèi)生

  教育學(xué)生保持室內(nèi)外衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,室內(nèi)及門前、走廊實行包干負(fù)責(zé),每天堅持早中晚三小掃,每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促,做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。

  7.作業(yè)

  經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生做作業(yè)情況,采取措施,不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,對不交、遲交和抄襲作業(yè)的學(xué)生要及時教育,嚴(yán)重者可上報德育處處理。了解各科作業(yè)量,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,向科任老反映學(xué)生意見和要求,以求教學(xué)相長。

  8.個別交談

  經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個別交談,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及心理健康等情況。

  9.班容班貌

  教育本班學(xué)生搞好班容班貌建設(shè)。

  10.學(xué)生操行量化考評

  班主任認(rèn)真組建班委會,規(guī)章制度上墻(后黑板靠內(nèi)),張貼養(yǎng)成教育操行評分量化表,制定班規(guī),全班同學(xué)簽名,指定班干部登記,充分利用班會圍繞班會主題進(jìn)行總結(jié),(一周一小結(jié),一月一大結(jié))。

中學(xué)班主任工作職責(zé)4

  班主任全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等,是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言,班主任是學(xué)生健康和諧發(fā)展的直接責(zé)任者;是學(xué)校工作展開的紐帶和具體實施者;是溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁。就其任務(wù)而言,主要包括管理班級;指導(dǎo)班級活動;教育影響學(xué)生;協(xié)調(diào)同事;溝通家長;聯(lián)系社會;服務(wù)學(xué)生等。工作直接對級部主任、學(xué)生管理部主任負(fù)責(zé)。

  一、主要職責(zé)

  1、做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物等品德,達(dá)成《黃旗堡學(xué)子發(fā)展目標(biāo)》。

  2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、培養(yǎng)班干部,實行全體學(xué)生角色制度,領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會、團(tuán)支部制定工作計劃,把班級工作搞好。

  4、開學(xué)初要做出班級工作計劃,學(xué)期末要做出工作總結(jié)上報學(xué)校。

  5、班主任要經(jīng)常生活在學(xué)生之中,要為學(xué)生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團(tuán)活動”。

  6、要管好學(xué)籍,不準(zhǔn)私收學(xué)生,隨意開除學(xué)生。

  7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質(zhì)量。

  8、認(rèn)真積累有關(guān)學(xué)生思想品德,學(xué)生成績、健康狀況等方面的資料,每學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,指出優(yōu)缺點(diǎn),明確努力方向。

  9、教育學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展,對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體教育,形成良好班風(fēng),帶出一個文明禮貌的優(yōu)秀集體。

  10、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報班級工作及學(xué)生情況。

  11、指導(dǎo)好評選班干部和先進(jìn)學(xué)生,把評選權(quán)力交給孩子。

  12、負(fù)責(zé)班級文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。

  13、承擔(dān)學(xué)生的.流失責(zé)任。

  二、一般職責(zé)

  1、能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃,并按時上交。

  2、認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊活動課,每學(xué)期不得少于16次,要求班團(tuán)隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。

  3、周一的升國旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,接送正常,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。

  4、經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每月對15%的學(xué)生作一次家訪或與家長書面聯(lián)系一次。

  5、做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級學(xué)生干部會議,每學(xué)期不得少于16次,要求有會議記錄。

  6、積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動。

  7、按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議。

  8、按時交接學(xué)生,嚴(yán)格履行交接程序,不敷衍了事,無交接事故。

  9、能科學(xué)、規(guī)范管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

  10、指導(dǎo)班級衛(wèi)生。

  11、無學(xué)生意外事故。

  12、學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),并按時上交。

  三、工作權(quán)限

  工作中可自行決定的事情有:

  領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會、團(tuán)支部制定工作計劃;處理好班級的日常工作;協(xié)調(diào)處理學(xué)生違紀(jì)事件;適時與學(xué)生及其家長溝通進(jìn)行家訪工作。對學(xué)生有關(guān)的獎懲、可提出意見和建議;可以根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,結(jié)合任課教師、其他同學(xué)的測評結(jié)果,獨(dú)立對學(xué)生品行、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評價。

  工作中必須請示上級的事情有:

  在校約見家長;學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);學(xué)生中重大思想動態(tài)波動;學(xué)生意外傷害;組織學(xué)生外出參加社會活動;處理學(xué)生重大違紀(jì)事件。

  四、具體工作要求

  1、每天早7:20在教學(xué)樓大廳召開全校班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)例會,由值日校長通報前一天班級常規(guī)工作檢查結(jié)果,其他領(lǐng)導(dǎo)據(jù)情安排相關(guān)工作。級部主任根據(jù)反饋結(jié)果,填寫整改意見書,于當(dāng)日下午第一節(jié)上報學(xué)生管理部處理意見,級部主任根據(jù)處理意見督促班主任整改出現(xiàn)的問題。

  2、值日班主任全程參與學(xué)生的三餐、午休、晚自習(xí)、晚睡的管理,填寫檢查記錄表,上交級部主任。

  3、非值日班主任中午12:30,晚上8:40必須進(jìn)入男女公寓,檢查本班學(xué)生午休、晚睡紀(jì)律、人數(shù)等情況,級部主任負(fù)責(zé)對班主任檢查班級宿舍情況的考核。

  4、全體班主任必須參與學(xué)生跑操,提高跑操質(zhì)量,要求隊列整齊,口號響亮。

  5、課外活動協(xié)調(diào)好學(xué)生的社團(tuán)活動,積極組織學(xué)生參加級部、學(xué)科教研室組織的各類比賽;顒悠陂g要安排有序,杜絕學(xué)生雜亂無章,亂竄亂跑,導(dǎo)致不安全事故的發(fā)生。

中學(xué)班主任工作職責(zé)5

  1.樹立服務(wù)意識,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,規(guī)范自己的言行,樹高尚師德,注重言傳身教。

  2.嚴(yán)格履行職責(zé),工作積極主動,任勞任怨講實效,樹立全局觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按時且高質(zhì)量的完成學(xué)校交給各項任務(wù)。

  3.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排和本班的學(xué)生的實際,確定班級管理目標(biāo),制定班級管理計劃及班規(guī),學(xué)期結(jié)束時,完成一篇班級管理總結(jié)或反思。

  4.能深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體和成長環(huán)境等各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學(xué)生成長情況記錄,及時分析、研究學(xué)生各方面的情況、表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。

  5.建設(shè)好班團(tuán)干部隊伍,指導(dǎo)班委、團(tuán)支部開展工作,充分發(fā)揮班團(tuán)干部和積極分子在班級管理中的作用。

  6.定期召開班、團(tuán)委會及舍長會議并做好記錄(每月不少于一次),分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

  7.指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核中要求的各項工作,帶領(lǐng)學(xué)生爭創(chuàng)文明宿舍、文明班級及先進(jìn)團(tuán)支部。

  8.認(rèn)真上好班會課,每月至少召開一次主題班會,每學(xué)期至少各進(jìn)行一次心理健康教育、安全教育、法制教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等主題教育且要上交教案并寫入班主任工作手冊。

  9.經(jīng)常教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約水電,講文明、懂禮貌,儀容儀表要符合學(xué)校要求。

  10.組織、督促學(xué)生積極參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的'健康情況。班主任每周早操、課間操到場分別不少于3次。

  11.督促、檢查學(xué)生的早讀、晚讀情況。班主任每周早晚讀下班合計不得少于6次,期中早讀不得少于3次。星期日早、晚讀要求班主任必須到位。

  12.加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鍛造班級凝聚力,培育班級正氣,積極開展第二課堂活動,重視班集體對外形象。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培育良好學(xué)風(fēng)。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、交流,聽取科任教師對學(xué)生情況(聽課情況、作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)成績情況等)的反映。積極推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助和指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  13.班上的突發(fā)事件要及時處理并上報,要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更要做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生做到堅持正面教育,不嫌棄、不姑息、不護(hù)短、不體罰或變相體罰。

  14.常與家長溝通,并通過家訪、通信、約見等多種途徑與家長聯(lián)系并指導(dǎo)家庭教育,以形成家校教育合力。

  15.常到宿舍了解學(xué)生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律狀況,對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時糾正。每周要求班主任到宿舍不少于2次;每周六晚上10:10-11:00要求班主任到本班宿舍檢查人數(shù)并到值班室登記。

  16.不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識,掌握基本的心理輔導(dǎo)技巧,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  17.實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的學(xué)期綜合鑒定及評優(yōu)評先工作。

  18.更新觀念,創(chuàng)新工作方法,積極參加各種形式的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升業(yè)務(wù)水平,常總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗,積極撰寫德育論文。

中學(xué)班主任工作職責(zé)6

  市商業(yè)學(xué)校班主任工作管理規(guī)定

  為加強(qiáng)班主任工作管理,調(diào)動班主任工作積極性和主動性,提高學(xué)生管理和德育工作水平,根據(jù)教育部、人力資源社會保障部《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(教職成[20xx]14號)和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》(教基[20xx]12號)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定如下規(guī)定:

  一、班主任任職條件

  班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。班主任要忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),掌握教育學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)等方面基本知識和方法,熟悉相關(guān)法律法規(guī),具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、組織管理能力、人際溝通能力和職業(yè)指導(dǎo)能力。

  二、班主任工作職責(zé)

  (一)、學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實際問題,進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助,幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。

  (二)、班級管理工作。組建班委會,制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范,維護(hù)良好教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^、公正地做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育,向?qū)W校提出獎懲建議。加強(qiáng)安全教育,維護(hù)班級和學(xué)生安全。

  (三)、組織班級活動。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部開展工作,引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團(tuán)活動、文體活動以及志愿者服務(wù)等社會實踐活動。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),針對班級特點(diǎn),開展形式多樣的主題班(團(tuán))會活動。

  (四)、職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。

  (五)、溝通協(xié)調(diào)工作。全面、及時了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn),幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實習(xí)、實訓(xùn)活動,并在學(xué)生頂崗實習(xí)期間,與實習(xí)單位共同做好學(xué)生教育和管理工作。

  (六)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每學(xué)期組織學(xué)生對上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)進(jìn)行錄入,引導(dǎo)學(xué)生開展自我評價并進(jìn)行自我調(diào)整和自我管理,指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選用于撰寫自我介紹和專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專題報告的材料,幫助學(xué)生確定個人發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)全面而有個性地發(fā)展。

  三、聘用班主任程序

  根據(jù)教務(wù)處和招生就業(yè)辦公布的當(dāng)年招生規(guī)模數(shù)和各專業(yè)班級配置情況,由教學(xué)部提出班主任人選,學(xué)生處匯總平衡后報校長室批準(zhǔn)。

  四、任職年限

  (一)、每個班級必須配備一名班主任,每一屆為一個班主任聘任周期,原則上一名教職人員擔(dān)任一個班的班主任。

  (二)、班主任任職期間,因故確實無法承擔(dān)班主任工作的,由個人提出申請并經(jīng)校長辦公會議研究決定卸任。根據(jù)學(xué)校工作需要,可中途增聘班主任。

  (三)、在班主任任職期間,因工作不負(fù)責(zé)任而導(dǎo)致學(xué)生管理工作出現(xiàn)嚴(yán)重后果者,經(jīng)校長辦公會議研究決定給予中途解聘。

  五、班主任津貼

  班主任津貼由每月基本津貼、坐班津貼、責(zé)任津貼組成。

  (一)、基本津貼(教師、行政人員)

  1、班級人數(shù)30人以下(不含30人),每月700元;

  2、班級人數(shù)30人以上40人以下(不含40人),每月800元;

  3、班級人數(shù)40人以上50人以下(不含50人),每月900元;

  4、班級人數(shù)50人以上,每月1000元;

  5、暑假、寒假及實習(xí)期間發(fā)放為基本津貼的一半。

  (二)、坐班津貼(教師)

  1、專職教師擔(dān)任班主任工作,增加每月800元坐班津貼;

  2、暑假、寒假及實習(xí)期間坐班津貼暫停發(fā)放。

  (三)、責(zé)任津貼(教師、行政人員)

  班主任每人每月發(fā)放責(zé)任津貼300元,有下列情況之一,扣發(fā)當(dāng)月責(zé)任津貼。

  1、班主任會議無故缺席或請假2次以上的;

  2、一個月內(nèi)累計因病因事離開本崗位5天以上的;

  3、學(xué)生因疏于教育、管理導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,造成惡劣影響或發(fā)生突發(fā)事件時,由于主觀原因未能及時到達(dá)現(xiàn)場并妥善處理的。

  (四)、專職班主任(外聘教師)

  專職班主任工資核定為上海最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

  六、班主任工作考核與獎勵

  (一)、班主任考核工作每學(xué)期評定一次。由學(xué)生處、各教學(xué)部根據(jù)班主任工作情況,分步驟分階段進(jìn)行考核,學(xué)生處匯總,在聽取教學(xué)部有關(guān)意見后,提出初審名單,報校長室批準(zhǔn)后予以表彰獎勵。

  (二)、學(xué)期考核成績由教學(xué)部(40%)、學(xué)生處(30%)、校長室(30%)三個部分組成。

  (三)、考核內(nèi)容從班主任的德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核

  德:熱愛教育事業(yè)、熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生。進(jìn)取心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則、為人師表。

  能:有較強(qiáng)的組織管理能力,學(xué)生積極向上,有良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在各項活動中表現(xiàn)突出。能以學(xué)生為本,考慮學(xué)生個性特點(diǎn),準(zhǔn)確把握學(xué)生思想和行為動態(tài),采取靈活多樣的方式和方法,有針對性地進(jìn)行教育,取得良好的教育效果。

  勤:按時進(jìn)班,能經(jīng)常與學(xué)生溝通、談心。各類會議準(zhǔn)時到場,積極參加班主任培訓(xùn),努力提高班級管理水平。

  績:班級課堂紀(jì)律好,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)生成績發(fā)揮出應(yīng)有水平。班級學(xué)生積極參加各項文體活動,并獲獎較多,班級團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng)。

  (四)、學(xué)期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格三種?己霜劷鸶鶕(jù)學(xué)校獎勵總額進(jìn)行分配。

  (五)、對于考核不符合要求但主觀較努力的班主任,應(yīng)給予必要的指導(dǎo)和幫助,鼓勵其克服困難繼續(xù)勇挑重?fù)?dān);對于考核不符合要求主觀上不求上進(jìn)推卸責(zé)任造成后果的班主任,將停止其班主任職務(wù),并與其職稱評定掛鉤,取消其當(dāng)年評定資格,待重新上崗后視情況而定。

  班主任工作考核,由分管德育工作校長領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生處負(fù)責(zé)執(zhí)行。

  七、班主任培訓(xùn)

  (一)、加強(qiáng)班主任隊伍培訓(xùn),提高班主任整體素質(zhì)。采取不同形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

  (二)、定期對班主任工作進(jìn)行總結(jié),提高班主任工作水平。

  (三)、選派具有較高素養(yǎng)的班主任出國培訓(xùn)。要求擔(dān)任班主任工作兩年以上,身體健康,連續(xù)兩年年終考核良好及以上,專職教師優(yōu)先考慮。

  八、學(xué)生德育工作及班主任隊伍管理

  (一)、以學(xué)生處為條線牽頭、各教學(xué)部為區(qū)塊主抓落實各項德育活動;

  (二)、學(xué)生處重點(diǎn)做好每學(xué)期德育工作規(guī)劃、總體發(fā)展目標(biāo)實施、學(xué)校及區(qū)、市級重大德育活動的開展、應(yīng)急事件處置,負(fù)責(zé)全體班主任培訓(xùn)及考評,決定班主任聘任;

  (三)、各教學(xué)部設(shè)立專職德育主任,分管學(xué)生管理工作,明確職責(zé),定期考核;

  (四)、各教學(xué)部負(fù)責(zé)對本部班主任每月考評,并報學(xué)生處備案以核定考核津貼;組織好本部門各項德育活動。

  (五)、原班主任工作相關(guān)規(guī)定自發(fā)文之日起廢止。

  (六)、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸學(xué)生處。

中學(xué)班主任工作職責(zé)7

  班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分,有效的班級管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,全面提升我校的教育質(zhì)量;并為班主任聘任、評優(yōu)及獎勵等提供依據(jù),特制定本細(xì)則。

  一、考核原則:公平公正、激勵先進(jìn)

  二、考核基本要求

  1、服從學(xué)校分工,樂意接受班主任工作;

  2、思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

  3、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;

  4、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

  三、考核內(nèi)容

  1、班級一日常規(guī)考核:每周滿分100分,一學(xué)期按檢查周次得平均分。

  檢查內(nèi)容:廣播操、教室衛(wèi)生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、遲到、文明禮儀、團(tuán)隊風(fēng)紀(jì)、愛護(hù)公物、文明用餐等違紀(jì)扣分、好人好事加分

  2、班主任基本常規(guī)工作考核:

  第一類 按記錄情況:每一項目認(rèn)真完成、記錄全面得20分,基本完成得15分,完成有欠缺得5分,沒有上交計0分 如:家訪、班主任工作手冊、學(xué)生成長記錄冊、

  第二類 按參與數(shù)量:一次計5分,沒有計0分如:出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交

  第三類 按管理效果:規(guī)范及時得10分,基本合格得5分,沒有參加計0分 如:偶發(fā)事件處理、學(xué)生*管理、校班會

  3、班級常規(guī):

  第一類 按團(tuán)委、大隊部打分分別取一學(xué)期平均分

  寒暑假班級活動統(tǒng)計、黑板報、溫馨教室布置、主題班會、學(xué)生社團(tuán)及課外活動、團(tuán)隊活動完成情況、學(xué)生干部考評

  第二類 按執(zhí)行情況:認(rèn)真負(fù)責(zé)、到崗到位得10分,基本完成得5分,有重大失誤計0分

  四、獎勵加分的說明

  1、班主任參加學(xué)校德育工作論壇發(fā)言的,每發(fā)言一次加5分;

  2、所帶班級完成學(xué)校指派的臨時性任務(wù)的,按以下不同情況加分:

 、俅韺W(xué)校參加集體競賽性、表演性活動的每次加2分

 、趨⑸鐣䦟嵺`活動每次加2分

  3、班級或班主任獲得市區(qū)行政部門組織、頒發(fā)的.榮譽(yù)稱號的,班主任論文獲獎的,按國家級20分,市級15分,區(qū)級10分;

  4、班級學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰,得2分;

  5、各項加分的內(nèi)容填寫入加分情況記錄。

  五、優(yōu)秀班主任一票否決規(guī)定

  1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任

  2、發(fā)生影響惡劣事件班級的班主任

  3、有明顯不支持學(xué)校工作行為的班主任

  六、說明:

  1、考核由學(xué)校校長室、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、大隊部等部門具體實施,每學(xué)期匯總后由校考核小組綜合評定。

  2、班主任考核按年級組為單位,高中以三個年級為單位,每學(xué)期評選的優(yōu)秀班主任為年級班主任人數(shù)的1/3,其余按得分為良好與不合格。

  3、優(yōu)秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會議決定發(fā)放。

  4、如遇加分項目未能計入的,在下一個次考核過程中予以加分。

  5、如有未盡事宜,由學(xué)校行政會討論決定并兩長討論通過執(zhí)行。

中學(xué)班主任工作職責(zé)8

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者;是學(xué)校依賴和依靠的力量;班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞,現(xiàn)制定本辦法以明確。

  一、基本職責(zé):

  1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃、年級管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征,制定出切實可行的《班級工作計劃》,有目的針對性地開展工作。學(xué)期結(jié)束前對照計劃實施情況進(jìn)行班級工作小結(jié)。

  2、按時參加班主任工作會議,不遲到早退。有事必須事先請假,對所布置的工作任務(wù),要結(jié)合本班實際、創(chuàng)造性地開展活動,按時完成任務(wù)。

  3、隨班參加各類學(xué)生大會以及教育活動,做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作、做好學(xué)生思想教育工作。

  4、上好每周的安全課、班會課,做到準(zhǔn)備充分、形式多樣,組織好以學(xué)生為主體的各種活動,使學(xué)生在活動中受到教育。安全課要教案,有記錄,改變隨意性,講究教育效果。

  5、加強(qiáng)班級建設(shè),注重對班干部的培養(yǎng)指導(dǎo),定期召開班干部會議(要求每周一次,做好會議記錄),指導(dǎo)班干部開展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、勤奮守紀(jì)、求實進(jìn)取的良好班風(fēng)。

  6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況,不歧視后進(jìn)生,關(guān)注、關(guān)愛他們,不體罰、變相體罰學(xué)生;主動、冷靜、慎重處理學(xué)生的違紀(jì)問題。

  7、經(jīng)常與任課老師交換情況,溝通教與學(xué)雙方的意見和要求,積極采取有效措施,不斷提高班級學(xué)習(xí)成績。對學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心,要采取措施予以幫助和督促;對不按時完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時批評教育。

  8、每學(xué)期寫好學(xué)生的品德評語(用第二人稱寫),評定學(xué)生操行等級,組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類單項積極分子。組織學(xué)生寫好個人小結(jié),按照要求建立好學(xué)生成長檔案(要求班主任自行完成)。

  9、認(rèn)真完成家訪任務(wù),負(fù)責(zé)組織開好家長會,條件成熟時,每學(xué)期最少要召開一次家長會。

  10、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運(yùn)動會、校園文化建設(shè)、公益勞動、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動時班主任應(yīng)準(zhǔn)時到位管理。

  11、認(rèn)真做好有關(guān)班級資料的積累與管理工作(如班務(wù)工作計劃、期末班級工作總結(jié)、班委會議記錄、班會記錄、安全教育課記錄、班級考勤本、班級成績登記表等)。并及時上交政務(wù)處。

  二、認(rèn)真抓好班級常規(guī)管理中的幾項工作

  1 、安全教育

  安全教育是班主任的中心工作之一,班主任必須花大力氣做好這個工作,在本班建立起安全防護(hù)的長效機(jī)制,并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來抓,絲毫不能松懈,勤動腦,勤動手,勤動腳,并作好各種記錄,保存原始資料,為學(xué)校決策提供依據(jù)。

  2、考勤

  按學(xué)校《考勤制度》規(guī)范學(xué)生考勤的管理和教育。考勤應(yīng)由專人負(fù)責(zé)、按時點(diǎn)名、如實記載、填寫齊全,對無故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時教育,對嚴(yán)重違紀(jì)者,應(yīng)逐級上報,由班級備案,并復(fù)制一份交政務(wù)處,按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對缺席的學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請假的學(xué)生,應(yīng)及時與其家長取得聯(lián)系,有家長的接送才能確定學(xué)生的去留,并請家長到校安排相關(guān)事宜。

  3、上課(包括體育課、信息技術(shù)課、自習(xí)課等)

  教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常與課任老師聯(lián)系,共同分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況,采取措施不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。上課期間任何學(xué)生不得離開教學(xué)場所,不得無故讓學(xué)生離開教室,更不能隨意不讓學(xué)生上課,停課要經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)。

  4、課間

  抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,遵規(guī)守紀(jì)、愛護(hù)公物、注重個人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德,對損壞公物,亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時認(rèn)真教育并制止。

  課間休息時要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場所追鬧嬉戲或運(yùn)動,做到慢步輕聲,保證教學(xué)樓的相對安靜。

  5、晨跑與早操

  跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況,要求學(xué)生必須做到集隊快速、安靜,隊伍整齊,動作認(rèn)真到位(即快、靜、齊、準(zhǔn)),進(jìn)場準(zhǔn)時,退場安靜有序,上樓梯不擠不停。晨跑與早操時段,做到教室無學(xué)生(除個別班級的傷殘學(xué)生和打掃衛(wèi)生的學(xué)生外)。

  6、用餐

  教育學(xué)生做到有序開餐、到指定的地方就餐、杜絕浪費(fèi)、餐后不忘衛(wèi)生保持,不隨地倒飯菜,若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時清掃。

  7、清掃工作

  教育學(xué)生樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)值日生責(zé)任意識,班級清掃工作要求以清潔為準(zhǔn),使班級環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場打掃不留死角。每天早讀前為各班清掃衛(wèi)生時間,中晚餐也要適時打掃,保持校園環(huán)境的整潔。

  8、教室、寢室內(nèi)財物保管

  要求專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對待家里的物品一樣來愛護(hù)班級財物,室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)燈、窗、門;必須關(guān)閉一切電用設(shè)施,鎖好門窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵工作。

  9、放假與返校

  班主任在常規(guī)教育工作中,必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動,準(zhǔn)時回家,按時返校,沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時做好督查工作。

  10、七到堂工作

  早操到——班主任在早操時必須到,查清當(dāng)天學(xué)生情況,有無生病現(xiàn)象。 早餐時值班——班主任在學(xué)生早餐時必須到位,督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。

  早餐后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。 課間兩操到崗——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時參加課間操。

  午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息,及時處理偶發(fā)事件。 晚飯后清查——晚飯后時間為學(xué)生個人衛(wèi)生時間,班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為,有否到校外的現(xiàn)象

  就寢查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的20分鐘到崗,待熄燈后,及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),理順就寢紀(jì)律,督促學(xué)生休息。待學(xué) 生安靜后方可離崗。

  三、班主任工作紀(jì)律

  1、學(xué)生在校期間,班主任教師原則上不準(zhǔn)離開學(xué)校,特殊情況必須經(jīng)政務(wù)處同意,報校長批準(zhǔn),并把相關(guān)時段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排,如在請假時段發(fā)生安全事故,班主任也負(fù)有責(zé)任。

  2、嚴(yán)于律已,具有良好的個人品德。正確對待自己,謙虛謹(jǐn)慎,克已為人,顧全大局,主動為學(xué)校排憂解難,工作服從分配,服從學(xué)校整體利益,積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

  3、平等待人,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生。

  4、廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向家長提任何與身分不相符的要求,不向?qū)W生推

  銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。

  5、淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的'任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

  四、班主任工作常規(guī)

  (一)每日工作常規(guī)

  1、早上到校督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生工作,檢查出勤情況,檢查文明儀表、抽查各科作業(yè)。

  2、無特殊原因,每天至少到學(xué)生宿舍巡查一次,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、人際關(guān)系等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應(yīng)措施解決。課間操必須到場檢查學(xué)生出操情況。

  3、與任課教師保持密切聯(lián)系,了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài),課間盡量多到班級去,督促學(xué)生課間文明休息。

  4、晚上第三節(jié)自修課到班級坐班看班,督促學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,完成當(dāng)天作業(yè)。

  5、課外活動應(yīng)到場進(jìn)行組織與安排。

  6、放學(xué)前檢查教室衛(wèi)生打掃、門窗關(guān)鎖、學(xué)生離校情況,一切正常方可下班。

  7、每天做到三個必查:

 、俳淌、寢室衛(wèi)生必查;

 、趯W(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查;

  ③班級日志填寫必查。

  8、采用多種方式與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系,認(rèn)真接待家長來訪。

  (二)每周工作常規(guī)

  1、參加班主任例會,匯報工作、明確任務(wù)、研究問題。

  2、開好一次班會,總結(jié)上周工作,表揚(yáng)好人好事,批評不良傾向,布置本周工作,提供具體要求。

  3、每二周開一次班委會,充分發(fā)揮班級干部的作用,搞好班級學(xué)生的自我教育與管理。

  4、組織并參加每周一次大掃除。

  5、組織好全體同學(xué)參加升旗儀式和收聽校會。

 。ㄈ╅_學(xué)常規(guī)工作:

  1、新學(xué)期第一天報到注冊,班主任協(xié)助總務(wù)處收費(fèi)、查明本班缺席學(xué)生,及時上報教務(wù)處。

  2、組織好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除,并布置好教室環(huán)境。

  3、新學(xué)年開學(xué)第一節(jié)課召開師生見面會,師生分別自我介紹(包含性格愛好特長等等)以及對自己和班級的期待,盡快形成強(qiáng)有力的班集體。

  4、召開班干部會,討論新學(xué)期班級工作計劃,必要時在開學(xué)第二周進(jìn)行班干部改選工作。

  5、做好書籍、簿本的發(fā)放工作,必要時對學(xué)生座次進(jìn)行調(diào)整。

  6、班主任制定“班主任工作計劃”,并指導(dǎo)每個學(xué)生制定“新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃”。

  7、針對班級具體情況,進(jìn)行遵章守紀(jì)教育,重申有關(guān)紀(jì)律和規(guī)章制度。

 。ㄋ模┢谀┕ぷ鳎

  1、非畢業(yè)班期末常規(guī)工作:

 。1)根據(jù)平時記載,聽取任課老師意見,征求班干部的看法,實事求是,恰如其分地寫好每個學(xué)生的操行初稿并在修改、互評的基礎(chǔ)上,初定學(xué)生操行成績,最后填入“學(xué)生成績冊”。

 。2)適時進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動員,督促學(xué)生抓緊時間,全面復(fù)習(xí)。

 。3)做好學(xué)生出勤統(tǒng)計,匯總成績,評出“評優(yōu)”“評先”名單并報教導(dǎo)處審核。

 。4)組織學(xué)生寫好學(xué)期個人小結(jié),班干部寫好班級小結(jié),班主任寫好“班主任學(xué)期工作小結(jié)”。

 。5)配合學(xué)校做好假期教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,注意安全,不忘學(xué)習(xí)。

 。6)重點(diǎn)做好有二門或二門以上功課不及格學(xué)生的思想教育工作,并通知家長到校,把成績冊直接發(fā)到家長手中,以便假期中進(jìn)行督促。

  2、畢業(yè)班畢業(yè)前常規(guī)工作:

 。1)實事求是、恰如其分寫好學(xué)生畢業(yè)鑒定,初定操行成績,完成后一并交教導(dǎo)處審核,校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后填入“畢業(yè)生登記表”。

  (2)及早進(jìn)行畢業(yè)(中、高考)復(fù)習(xí)迎考動員。

 。3)配合學(xué)校做好拍畢業(yè)照等工作。

 。4)指導(dǎo)填志愿。

 。5)配合學(xué)校做好畢業(yè)生思想工作。

  (6)向后勤處移交本班教室及有關(guān)校產(chǎn)校具。

  五、班主任“四個五工作法”

  內(nèi)容是:五必訪、五必談、五要清、五要到

  1、五必訪:

  學(xué)生生病必訪;

  學(xué)生遇到天災(zāi)人禍必訪;

  學(xué)生不安心學(xué)習(xí)必訪;

  學(xué)生家庭發(fā)生不幸必訪;

  學(xué)生家庭產(chǎn)生矛盾必訪。

  2、五必談:

  學(xué)生違紀(jì)受處分必談;

  學(xué)生曠課必談;

  學(xué)生思想波動必談;

  學(xué)生成績下降必談;

  學(xué)生與同學(xué)發(fā)生糾分必談。

  3、五要清:

  學(xué)生性格要點(diǎn)要清;

  學(xué)生思想動向要清;

  學(xué)生學(xué)習(xí)情況要清;

  學(xué)生身體狀況要清;

  學(xué)生家庭情況要清。

  4、五要到:

  學(xué)生上操班主任要到;

  班級開會班主任要到;

  開展各項活動班主任要到;

  班上發(fā)生小事情班主任要到;

  班級勞動班主任要到。

  六、班主任要建立的五臺賬:

  1、學(xué)習(xí)成績賬:包括一學(xué)期和前一學(xué)期的各科考試成績及進(jìn)步情況記載。

  2、思想表現(xiàn)賬:包括表揚(yáng)、處分決定,平時的好人好事,違紀(jì)事例等。

  3、身體素質(zhì)賬:包括體育成績,體鍛達(dá)標(biāo)狀況,體育運(yùn)動項目特長,身體狀況、視力情況及有關(guān)疾病和生理情況等。

  4、綜合情況賬:包括才能特長、興趣愛好、課外閱讀、組織領(lǐng)導(dǎo)能力,筆頭、口頭表達(dá)能力,是否在校用膳和每天使用交通工具。

  5、家庭情況賬:包括父母工作單位、職業(yè)、文化程度、住址、經(jīng)濟(jì)狀況、電話號碼、家長對學(xué)生的期望、要求、關(guān)心程度,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)能力,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,影響學(xué)生思想的校外環(huán)境等。

  七、班主任工作的交接:

  1、原班主任要向新班主任全面介紹班級學(xué)生情況。如

  (1)典型學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭情況以及性格、愛好等。

 。2)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面的長處與不足以及發(fā)展趨向,平時的集體習(xí)慣;

 。3)學(xué)生干部的配備、能力、特點(diǎn)、特長。

  (4)學(xué)生的健康狀況和體鍛達(dá)標(biāo)狀況。

  2、要向新班主任介紹該班任課教師的教學(xué)情況。

  3、要向新班主任移交以下物品:

 。1)學(xué)生學(xué)籍表;

 。2)學(xué)生每學(xué)期的成績表;

  (3)班干部名單及分工各科代表、小組長名單;

 。4)班費(fèi)收支賬止及剩余班費(fèi):

 。5)學(xué)生的入團(tuán)報告、思想?yún)R報、檢查書、家長的重要來信等書面材料。

中學(xué)班主任工作職責(zé)9

  為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展,切實提高升學(xué)率,加大加強(qiáng)學(xué)校管理工作。經(jīng)政教處研究決定,對我校班主任工作做出以下安排:

  1、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使學(xué)生做到熱愛祖國,熱愛人民,尊敬老師,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),回報社會。

  2、班主任教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、班主任應(yīng)進(jìn)行班級的`日常管理,建立建全班委會,制定有效的班級常規(guī)制度。對學(xué)生考核實行德育積分制。

  4、班主任應(yīng)教育學(xué)生做到“六不”(不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙)。并配合樓管做好住校生的安全教育工作。

  5、班主任應(yīng)在每周星期一下午自習(xí)期間開好班會,對存在的問題及時有效的做出處理。

  6、班主任應(yīng)做到”四勤”(勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心)。并無條件配合學(xué)校的政教工作,建立建全學(xué)生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。

  7、班主任對學(xué)校的有關(guān)集體活動,應(yīng)及時通知學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生積極參加。

  8、班主任不應(yīng)辱罵,毆打?qū)W生,對一些頑劣學(xué)生,及時上報學(xué)校政教處。

中學(xué)班主任工作職責(zé)10

  1、根據(jù)學(xué)校教育工作的中心和本年級思想教育的重點(diǎn),制訂班主任工作計劃和班委工作計劃及班級目標(biāo)。

  2、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學(xué)生成長情況記錄,及時分析、研究學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。

  3、組織并指導(dǎo)班委會工作,建立班級領(lǐng)導(dǎo)核心,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù),形成良好的班集體。

  4、班主任要定期召開班委會,分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核中要求的各項工作。

  5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊工作的開展,注意發(fā)揮團(tuán)隊的作用,做好共青團(tuán)的建設(shè)和思想教育工作。

  6、認(rèn)真上好班會,積極組織第二課堂活動,重視班集體對外形象,教育學(xué)生愛護(hù)公物。

  7、組織、督促學(xué)生認(rèn)真參加課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作。

  8、與科任老師保持經(jīng)常的'聯(lián)系,在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  9、加強(qiáng)對個別學(xué)生的思想教育工作,及時處理班上的偶發(fā)事件,堅持正面教育的工作原則,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短、不體罰或變相體罰。

  10、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系,堅持學(xué)校、家長、社會三位一體,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理工作。

  11、要認(rèn)真組織好“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等的評選工作,實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地給每個學(xué)生做出鑒定和操行評定。

  12、加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中,探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子,不斷提高班主任工作的水平。

中學(xué)班主任工作職責(zé)11

  第一章 總則

  一、班主任是班集體的組織者和教育者,是學(xué)校實施素質(zhì)教育及對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效,更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。

  二、班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動,更是一種教育藝術(shù),應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),在安排教學(xué)工作時,應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。

  三、擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實施教育、教學(xué)工作的得力助手,學(xué)校的班主任工作是教書育人的必然要求。

  四、全體班主任應(yīng)站在忠誠于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作,把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵,認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,積極主動地做好班主任工作。

  五、班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量,有關(guān)部門要對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核,并成為評價其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。

  第二章 班主任隊伍建設(shè)

  一、學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學(xué)生,并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作,不接受聘任者按拒聘處理。

  二、學(xué)校每兩個月對班主任集中培訓(xùn)一次,組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,交流班主任工作經(jīng)驗。

  三、學(xué)校按計劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí),參加各種形式的工作研討和進(jìn)修,努力提高班主任隊伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  四、班主任應(yīng)接受學(xué)校德育處和年級部的雙重管理,在其指導(dǎo)引領(lǐng)下,不斷改進(jìn)工作,追求實效。

  第三章 班主任的聘任

  一、按照擇優(yōu)任用的原則,由思想素質(zhì)好、政治覺悟高、熱愛學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實、具有一定教育管理能力和學(xué)識水平,且形象良好,受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任。

  二、班主任人選可以通過公開選聘,或由分管校長會同德育處、教導(dǎo)處,協(xié)助級部聘任,經(jīng)校長辦公會議通過后,張榜公告。聘期原則上為一學(xué)年,可續(xù)聘。

  三、班主任因病、因事請假或因公事外出時間較長者,應(yīng)指定臨時班主任,須經(jīng)分管校長同意批準(zhǔn)。

  四、班主任因工作不負(fù)責(zé),或因其他原因,不能履行職則,在聘期內(nèi)學(xué)校可根據(jù)具體情況予以解聘。

  第四章 班主任工作職責(zé)

  一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級有關(guān)指示,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守國家法律,遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項規(guī)章制度,立足于學(xué)生的成才成長,積極開展各種教育活動和文化活動,不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、建立班級常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)、隊工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自治、自理能力,及時制定工作計劃,并組織實施計劃內(nèi)容,督促和檢查計劃的落實情況。

  三、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,落實好班級團(tuán)隊負(fù)責(zé)制。

  四、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。

  五、作為班級事務(wù)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級的日常管理,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,及時處理日常班務(wù)工作和

  學(xué)生中突發(fā)、偶發(fā)事件,對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批評教育并提出處理建議,落實幫教措施。做好班級大事記等有關(guān)記錄。負(fù)責(zé)學(xué)校各項管理制度的落實和實施,經(jīng)常傳遞學(xué)校的各種信息,經(jīng)常和任課老師及相關(guān)部門聯(lián)系,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。經(jīng)常深入教室、寢室和餐廳,關(guān)心學(xué)生的身體健康,檢查督促養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為和生活習(xí)慣。

  六、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,主動取得家長的配合,共同教育學(xué)生。特別要注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  七、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

  八、負(fù)責(zé)學(xué)生報道、入學(xué)教育、畢業(yè)鑒定、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

  第五章 班主任工作規(guī)范。

  一、每日常規(guī):

  1、每日衛(wèi)生要求:每天上午第一節(jié)課前和下午第一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

  2、每天提前 20 分鐘深入班級(寄宿班利用早操時間),了解學(xué)生到校情況。對學(xué)生的出勤情況,做好點(diǎn)名記錄的核實,如有學(xué)生曠課及時與家長聯(lián)系。

  3、按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況,保證出操人數(shù)齊全,隊伍整齊。

  4、要求班干部記好班級日志,通過查看班級日志,了解學(xué)生的思想動向。

  5、每日放學(xué)前(寄宿班晚點(diǎn))點(diǎn)評班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況。

  二、每周常規(guī):

  1、每周按時參加德育處或級部召開的班主任例會,做好記錄(利用好《班主任工作手冊》),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  2、認(rèn)真組織周一的升旗儀式,組織學(xué)生按要求著裝整隊,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保升旗儀式的`教育效果。

  3、每周一下午第四節(jié)召開班會,充分利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行做人、求學(xué)等各方面的教育。

  4、每周召開一次班干部會議和班級考評小組會議,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定過程記錄,征求意見,共同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。

  5、每周有目的、有計劃地和幾名學(xué)生家長聯(lián)系,征得家長的及時配合教育,重大問題迅速向?qū)W校反映。

  6、認(rèn)真寫好班主任工作周記,對一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,做好下一周工作計劃。

  7、按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。

  三、每月常規(guī)

1、根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題,結(jié)合本班實際組織教育活動。

  2、每月至少召開一次主題班會,要有班會詳案。

  3、月末結(jié)合班級量化考核結(jié)果,認(rèn)真分析班級存在的問題,及時與德育處、年級部交換意見。

  4、做好月度工作總結(jié),重點(diǎn)表揚(yáng)先進(jìn),糾正不足。

  四、學(xué)期常規(guī)

  1、開學(xué)前,制定班主任工作計劃,其目標(biāo)、要求可操作性強(qiáng),措施得當(dāng)。

  2、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,利用開學(xué)日加強(qiáng)對學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。

  3、組織好各類考試工作,根據(jù)成績統(tǒng)計,組織好班級教導(dǎo)會,及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。

  4、在年級部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織家長會(原則上,每學(xué)期 2 次),虛心聽取家長的意見和建議,密切家校關(guān)系。

  5、認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評定,充分發(fā)揮班級考評小組的評價作用,客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評價。

  6、做好班主任的工作總結(jié),按時上交各種檔案表格,清查班內(nèi)的公共物品使用情況。每學(xué)期至少完成一篇教育案例。

  五、其他方面

  1、關(guān)于突發(fā)事件地處理。班主任要及時掌握班內(nèi)情,如遇學(xué)生發(fā)生意外傷害,要首先聯(lián)系校醫(yī)或送往醫(yī)院,并及時通知家長,上報級部領(lǐng)導(dǎo)或公寓管理處和德育處;如遇學(xué)生患傳染性疾病,應(yīng)及時報告,并作好隔離處理;如遇學(xué)生打架斗毆,要及時制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大,按工作程序處理好該事件。班主任下班后發(fā)生的事件,需要班主任協(xié)助處理的應(yīng)盡快趕到指定地點(diǎn)協(xié)助處理。

  2、學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)按學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理,不得私自讓學(xué)生插班,或攆學(xué)生回家。

  3、問題生的轉(zhuǎn)化:以真誠的理解和無私的關(guān)愛做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,循循善誘。

第六章 班主任考核、待遇和獎懲。

  一、班主任考核由德育處具體實施。德育處以班主任職責(zé)、工作規(guī)范、工作質(zhì)量為主要考核內(nèi)容,考核資料歸入本人檔案,并同時通報相關(guān)部門?己私Y(jié)果,作為晉級、聘任、評優(yōu)等方面的重要依據(jù)之一。

  二、月度考核。德育處依據(jù)《博興實驗中學(xué)班級管理考核辦法》進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果分檔發(fā)放班主任月度津貼。

  三、學(xué)期考核。以月度考核為基礎(chǔ),參考班主任相關(guān)材料,學(xué)生、教師和級部評議,進(jìn)行綜合考核,根據(jù)結(jié)果產(chǎn)生該學(xué)期“優(yōu)秀班集體”。

  四、年度評選一次“優(yōu)秀班主任”。對工作努力,成績顯著的班主任,授予“優(yōu)秀班主任”稱號,并設(shè)優(yōu)秀班主任獎。

  五、被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任的可以參加縣級以上優(yōu)秀班主任的評選。非學(xué)校優(yōu)秀班主任的不得參與上級優(yōu)秀班主任的評選。

  六、凡有下列行為之一的,免去班主任任職資格:

  1、體罰和變相體罰學(xué)生,并造成不良影響。

  2、無視年級和學(xué)校規(guī)定的亂罰款、亂收費(fèi)行為的。

  3、不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),侮辱學(xué)生并且造成不良影響的。

  4、不執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,不自覺履行班主任職責(zé),經(jīng)說服教育不改的。

  5、違反中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,并情節(jié)較為嚴(yán)重的。

中學(xué)班主任工作職責(zé)12

  1、依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法律法規(guī),有創(chuàng)造性地開展班級管理工作,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,能夠多方面發(fā)展并適應(yīng)未來的健康公民。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實《高級中學(xué)學(xué)生課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)基本規(guī)范》,《高級中學(xué)學(xué)生管理條例》,教育學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、能從班集體建設(shè)的實際需要出發(fā),組織好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育,心理健康教育,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

  4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'勞動、生活、交往習(xí)慣,鼓勵學(xué)生積極參加各種有益身心的科技、文體活動,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、抓好班集體建設(shè),組建并培養(yǎng)一支有正義感、責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的班干部隊伍,養(yǎng)正氣,樹新風(fēng),努力營造良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。

  6、協(xié)調(diào)好學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系,搭起相互理解溝通的橋梁,構(gòu)建一個學(xué)校、家長、社會齊抓共管的立體教育模式。

  7、班主任工作應(yīng)注意一切從學(xué)生出發(fā),要尊重學(xué)生的人格,要真正關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

  8、對個別學(xué)生進(jìn)行教育,要堅持實事求是的原則,不擴(kuò)大,也不縮小事實,盡量以說服教育,鼓勵表揚(yáng)為主要方式開展工作。多樹立正面典型,引導(dǎo)學(xué)生爭做先進(jìn),向榜樣看齊;對違紀(jì)學(xué)生多進(jìn)行正面教育,動之以情,曉之以理。

  9、對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,需要取得家長、學(xué)校的積極支持和配合,從根本上解決問題。如果將違紀(jì)學(xué)生移交給政教處處理,必須同時上交該生的違紀(jì)記錄以及班主任、級組長的處理意見等書面材料。

  10、長期堅持家訪、電訪、信訪工作。對家訪中了解到的特殊情況要及時報告級組長或政教處。

  11、抓好班級的日常管理(如校牌、校服、三操、包干區(qū)衛(wèi)生、內(nèi)宿生管理、課堂紀(jì)律等),要做到嚴(yán)(嚴(yán)格、嚴(yán)而有度)、勤早讀、課間操、唱歌、晚修前要下班、多觀察學(xué)生、多與學(xué)生溝通、細(xì)(細(xì)致)、實(落到實處)。

  12、服從學(xué)校行政及級組長的領(lǐng)導(dǎo),不做有損集體形象和集體利益的事。

  13、要及時總結(jié)管理班級的經(jīng)驗和體會,并積極撰寫論文。

中學(xué)班主任工作職責(zé)13

  班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位,班主任是班級的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是班級安全管理第一責(zé)任人,其主要職責(zé)是:

  1.全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。

  2.對學(xué)生進(jìn)行堅持四項基本原則教育、愛國主義教育、社會主義道德教育、革命理想教育和勞動教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實進(jìn)行社會主義精神文明教育,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的接班人。

  3.與各科任課教師通力協(xié)作,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力完成各門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4.指導(dǎo)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生身心健康,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動和有益身心健康的文體、科技等課外活動以及必要的社會活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育。

  6.組織和指導(dǎo)班委會工作,協(xié)助搞好團(tuán)委的活動,注意培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,努力建設(shè)一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級集體。

  7.要堅持疏導(dǎo)的原則,以正面教育為主,采用循循善誘,說服教育的.方法,防止簡單粗暴的做法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  8.做好家訪工作,關(guān)心學(xué)生校外生活,爭取家庭、社會的配合,共同教育好學(xué)生。

  9.全面了解學(xué)生和掌握每個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體健康等方面的情況,做好學(xué)生的操行評定工作,三好學(xué)生的評選工作。

  10.根據(jù)德、智、體幾方面的要求,擬定本班工作計劃,經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,期末進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗,改進(jìn)工作。

中學(xué)班主任工作職責(zé)14

  班主任要根據(jù)《大綱》要求,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,有計劃地開展教育活動,要加強(qiáng)班級管理,組織和建設(shè)班級集體,形成良好的班風(fēng)。班主任工作的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,在德育處、年級組的領(lǐng)導(dǎo)下落實學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃的各項具體要求,班主任應(yīng)該認(rèn)真履行下列工作職責(zé)。

  一、圍繞“做文明人、聰明人、健康人、成功人”的學(xué)校德育主題,始終堅持以人為本,遵規(guī)守紀(jì),完善自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),為人師表。

  二、班主任必須熟悉和掌握本班學(xué)生的狀況,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格管理學(xué)生,指導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,注重學(xué)生求知、做人、相處能力及做事能力的綜合培養(yǎng)。奠定良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使班級健康穩(wěn)健地發(fā)展。

  三、班主任要制定工作計劃,保存好教育過程資料,做好工作總結(jié),出色完成學(xué)校各項任務(wù),準(zhǔn)時參加班主任工作會議。要因材施教,科學(xué)育人,要提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量和成效,推進(jìn)學(xué)校德育工作整體水平的提高。

  四、建立健全班級管理制度,培養(yǎng)班干部隊伍,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理、自我約束和自我激勵,教育督促學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的.各項規(guī)章制度,養(yǎng)成文明、誠信的好習(xí)慣。

  五、開好家長會,進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,尋求家長密切配合。熱情接待家長,耐心聽取家長意見,誠懇與家長溝通和交流,建立起互相信賴的朋友關(guān)系。

  六、要依法施教,循規(guī)育人,不能體罰和變相體罰學(xué)生。不能剝奪學(xué)生的聽課權(quán),必須停課教育的學(xué)生須經(jīng)年級主任報德育處批準(zhǔn),并協(xié)同家長,及時、妥當(dāng)?shù)靥幚砗脤W(xué)生的問題。

  七、加強(qiáng)勞動觀培養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識。積極組織學(xué)生參加社會活動和公益勞動,培養(yǎng)“四有新人”。加強(qiáng)班級文化建設(shè)和班級活動的開展,豐富學(xué)生校園文化生活。

  八、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),協(xié)調(diào)科任教師,合力搞好班級建設(shè)。立典型樹榜樣,有效激勵學(xué)生。關(guān)注特困生,給予力所能及的關(guān)懷和幫助。運(yùn)用好處罰手段,促使學(xué)生向進(jìn)步方向轉(zhuǎn)化。

  九、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各類法制教育、安全教育和青春期健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和自我調(diào)控能力。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,力爭達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。豐富學(xué)生文娛生活,注重個性教育,發(fā)現(xiàn)發(fā)展學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  十、做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績綜合統(tǒng)計工作。實事求是地評定,撰寫學(xué)生操行、評語和畢業(yè)鑒定。做好學(xué)生手冊的填寫和發(fā)放工作。

中學(xué)班主任工作職責(zé)15

  1、確立班集體奮斗目標(biāo),培養(yǎng)正確的集體輿論和良好的班風(fēng),根據(jù)班級特點(diǎn)辦出班級特色,培養(yǎng)班集體成員的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  2、嫉惡如仇,滿腔熱情,防制和制止歪風(fēng)邪氣的抬頭,熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,做好本班學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真開展安全教育、法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育,做好學(xué)額鞏固工作。

  3、建立健全班集體管理制度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作和本班團(tuán)隊活動。

  4、經(jīng)常聯(lián)系班級任課教師,溝通學(xué)校、家庭、社會三方面教育,形成教育合力。

  5、關(guān)心學(xué)生生活和身體健康,做到“七到堂”,加強(qiáng)學(xué)生“兩操”管理和生活管理,指導(dǎo)學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和熱愛勞動的品質(zhì)。

  6、積極組織參加學(xué)校各項活動,有計劃地開展班級教育活動,指導(dǎo)學(xué)生課外文體活動和綜合實踐活動。

  7、負(fù)責(zé)組織本班勤工儉學(xué)、公物管理、費(fèi)用收繳等工作。

  8、做好班主任常規(guī)工作,按要求送交有關(guān)表冊、材料。

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