幼兒園教師崗位職責(zé)常用(15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
1、依具課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)；
2、根據(jù)工作要求定期與家長進行溝通，做好會員維系工作；
3、根據(jù)中心活動需要，定期組織各類集體活動；
4、對課程提出合理化建議，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；
5、配合研發(fā)部門進行各種教研活動；
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。
三、樹立正確的`教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué)，微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細(xì)心、誠心）
四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務(wù)。同時認(rèn)真兼做好保育員工作。（對照保育員職責(zé)）
幼兒園教師崗位職責(zé)3
一、財產(chǎn)管理：
1、協(xié)助園長負(fù)責(zé)幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項工作，是園長進行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。
2、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)財會人員做好經(jīng)費預(yù)算，安排好各項開支。
3、聽取、審查財會人員的匯報，與園長共同監(jiān)督審核財會的現(xiàn)金及賬目。
4、配合園長召開園務(wù)會議，決定和處理園內(nèi)重大事項。
5、負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。
6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。
二、設(shè)施維護
1、協(xié)同園長落實基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計劃的`落實，大型器械的安裝管理
2、組織后勤人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施，延長物品設(shè)備的使用期限。
三、衛(wèi)生保健
1、協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。
2、定期參加伙委會的會議，幫助解決實際困難。
3、每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊伍管
1、做好后勤隊伍的組建，加強對后勤人員的思想政治工作。
2、負(fù)責(zé)合理安排調(diào)度后勤人員的工作。
3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計劃進行工作總結(jié)。
4、領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況，做出記錄和分析，納入考核當(dāng)中。
五、日常工作
1、每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。
2、定期檢查大型玩具等設(shè)施。
3、對后勤人員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極配合教育教學(xué)工作。
4、制定添置各種物品計劃，按計劃及時購進物品，保證使用。
5、嚴(yán)格掌握生活用品的使用，勤儉節(jié)約，修舊利廢，做好物品調(diào)劑工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入園體檢情況；
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向家長通報；
3、負(fù)責(zé)幼兒每天入園晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作；對患病幼兒及時做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延；
4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進行檢查并做好記錄；
5、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作，協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作；
6、負(fù)責(zé)常備藥物、醫(yī)療器械的`保管工作；
7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測；
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作，有疾病和事故及時護送醫(yī)院治療。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、做好活動前的準(zhǔn)備和整理工作，協(xié)助教師組織各項活動和游戲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度，做好安全檢查及預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理，每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作，根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，及時解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員；班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離，并對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品；負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作，做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
8、及時與家長溝通孩子生活方面的`成長變化，取得家長的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
幼兒園教師崗位職責(zé)6
職責(zé)一：幼兒園生活老師職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，配合教師對幼兒進行教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、儀表端莊、作風(fēng)文明、態(tài)度和藹可親，為幼兒創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。
3、管理好幼兒生活，做好幼兒的生活護理工作。如：照顧幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒的情緒、體溫，發(fā)現(xiàn)問題及時與保健員聯(lián)系，隨天氣變化為幼兒增減衣服等。
4、遵守衛(wèi)生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清潔整齊。在保健員的指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，負(fù)責(zé)體弱兒、肥胖兒的管理工作。
5、配合本班教師做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織教育活動，并配合本班教師制作玩教具。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活制度、作息制度，指導(dǎo)幼兒值日工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和能力。
7、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)錄，努力鉆研業(yè)務(wù)、改進工作，提高工作能力和水平，團結(jié)全班同志共同做好工作。
8、完成臨時頂班和園長臨時交辦的各項工作。
職責(zé)二：幼兒園生活老師職責(zé)
一、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從分工，遵守職業(yè)道德規(guī)范，對孩子和藹可親，按計劃完成常規(guī)性衛(wèi)生工作。
二、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發(fā)生，負(fù)責(zé)本年級房舍、設(shè)備、環(huán)境的衛(wèi)生的打掃工作。
三、每天按時上班，開好門窗，抹好桌椅、窗柜，保持室內(nèi)空氣流通，打開衛(wèi)生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無痕跡，下班時關(guān)鎖好所有門窗。
四、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，室內(nèi)衛(wèi)生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關(guān)好門窗，室外走廊、樓梯隨時保持清潔，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛，水溝暢通。
五、每天定時打掃，刷洗耳恭聽干凈廁所，室內(nèi)清潔通風(fēng)，瓷磚光亮無污跡，點心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節(jié)？a href="http：/pic/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟，每天上下放學(xué)前將所開水龍頭關(guān)掉？/p>
六、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清，提開水的桶子和水壺每周里外洗一次，
每天按時提好開水，點心，不留隔夜茶。
職責(zé)三：幼兒園生活老師職責(zé)
1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的'帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
職責(zé)四：幼兒園生活老師職責(zé)
幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是：
1、協(xié)助班主任開展德育工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作。
5、加強對宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。
6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細(xì)微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習(xí)慣。
7、對幼兒和藹可親，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。
9、按規(guī)定填寫保育員工作計劃，每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃，對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);
2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，保證教學(xué)質(zhì)量;
3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;
5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);
6、對幼兒的'健康與安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)能力;
8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達成教育共識;
幼兒園教師崗位職責(zé)8
1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點（3—12歲），研發(fā)新教案、修訂基本教案；
2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進；
3。向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作；
4。及時做好家長的溝通和客服工作；
5。教室及教具的維護及管理；
6。負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的'各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)9
為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位，站穩(wěn)講臺，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉(zhuǎn)變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓(xùn)。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。
培訓(xùn)會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓(xùn)，對室內(nèi)活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導(dǎo)和總結(jié)，指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發(fā)展規(guī)律，在學(xué)會引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略，要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的`質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。
幼兒新教師是幼兒園實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓(xùn)活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學(xué)校的帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
職責(zé)一：班級計劃管理
1、學(xué)習(xí)理解崗位管理手冊，并運用到工作中。
2、參與制定班級計劃、教育教學(xué)計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計劃。
3、實施班級教育教學(xué)計劃。
4、參與撰寫月工作總結(jié)和學(xué)期工作總結(jié)。
職責(zé)二：班級管理
1、執(zhí)行班級6S管理標(biāo)準(zhǔn)。
2、每日至少組織四次兒童點名，即晨間鍛煉結(jié)束后回班級點名，戶外活動前點名、戶外活動后點名、離園前點名。
3、按要求定時給幼兒播放一日生活音樂。
4、按要求填寫班級幼兒考勤、交接班記錄、電訪記錄等。
5、參與班級各類活動的策劃和組織。
6、參與班級異常情況的處理工作。如孩子被抓傷......
7、參與班級安全檢查工作。
職責(zé)三：教育教學(xué)管理
1、積極參與教育教學(xué)研究活動，實施班級課程計劃與組織開展教學(xué)活動。
2、參與班級環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)。
3、參與班級兒童發(fā)展評價和分析。
4、參與班級教育教學(xué)經(jīng)驗分享和成果梳理、展示。
5、撰寫教育教學(xué)筆記。
職責(zé)四：家園互動
1、開展班級家園互動活動（家長會、家訪、開放日等活動）。
2、填寫家園聯(lián)系手冊、定期上傳網(wǎng)絡(luò)平臺班級信息，及時回復(fù)家長提出的`問題。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，定期更換本班家長園地內(nèi)容。
職責(zé)五：兒童管理
1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。
2、協(xié)助財務(wù)老師做好幼兒各項費用的繳納工作。
3、觀察記錄班級特殊兒童，對個性兒童進行教育與引導(dǎo)。(切勿放任不管)
4、跟進請假兒童動向，對一天未入園兒童進行電話訪問，三天未入園兒童進行家訪，一周未入園兒童送教上門服務(wù)。
5、積極協(xié)助保健醫(yī)生做好在園生病兒童的護理工作。
職責(zé)六：班級資料、物品管理
1、參與編寫、保管本班幼兒花名冊。
2、按6S要求，分類管理好幼兒的教玩具、圖書、作品集等資料，學(xué)期末用完后歸還，并簽字確認(rèn)。
3、協(xié)助班級教師建立幼兒成長檔案。
4、參與整理班級檔案資料的管理。如班級交接班本、電訪本、幼兒花名冊等。
5、參與班級新學(xué)期物品添置、更新申報工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃。
三、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動，認(rèn)真開展各類游戲活動。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。
六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。
七、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任、保育員配合，取得家長的配合教育。
八、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8：40按時開展早操和下午4：10開展戶外體育活動，如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動。
十、星期三上午8：10打掃操場清潔區(qū)。
十一、每日做好班級的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理，無丟失現(xiàn)象。
十二、接待家長熱情，及時與家長溝通，家園聯(lián)系欄每月更換一次。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
1、負(fù)責(zé)對兒童進行初步全面發(fā)展的教育，對兒童全面負(fù)責(zé)；
2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的'教學(xué)計劃；
3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；
4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；
6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
1、掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的`精神，基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)的基本理論;
2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃;
3、保證兒童安全;
4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒表現(xiàn);
5、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;
6、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
一、值班教師要一步不離地堅守午睡室，關(guān)注幼兒午睡的全過程。
二、巡視間隔的時間，要能保證在第一時間、以最快速度到達發(fā)生意外的幼兒處，保障無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時發(fā)現(xiàn)。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時幫助幼兒蓋好被子，以免著涼；及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡姿。
特別是冬季室內(nèi)的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒，要注意及時將他們的被頭掀開，把身體翻正，免發(fā)生窒息等安全事故。
三、只有在全體幼兒睡著后，教師才可以進行備課或?qū)W習(xí)。有一位幼兒沒睡著，教師就要堅持陪著，并努力幫其入睡。
幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因為一方面用電腦教師容易入神，會忘記巡視及觀察幼兒，另一方面電腦容易發(fā)出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的'睡眠。
四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。
五、值班人員要根據(jù)不同季節(jié)、不同幼兒體質(zhì)的需要實施個性化的蓋被量。
六、各班電話完好，與辦公室、保健室聯(lián)系暢通，發(fā)生應(yīng)急情況時，能夠及時通知到相關(guān)人員。
七、任何季節(jié)都要保持室內(nèi)空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開空調(diào)，保教人員必須在幼兒進入寢室前開窗通風(fēng)，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)始終開窗，保持午睡時室內(nèi)空氣流通。
八、在流行病流行期間和多發(fā)季節(jié)，有特殊的消毒要求和預(yù)防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。
九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規(guī)范，使保教人員不僅知道應(yīng)該怎樣做，而且清楚為什么這做。
十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況，有負(fù)責(zé)人或責(zé)任人行及時的應(yīng)急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。
十一、根據(jù)進班檢查情況，注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點，通過公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時進行情況反饋。
十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評優(yōu)的內(nèi)容之一，通過評價機制引導(dǎo)教師們重視日常的午睡護理和管理。
幼兒園教師崗位職責(zé)15
主要工作：
1：教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術(shù)課程；
2：配合其他老師工作；
3：領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
任職要求：
1：大學(xué)本科學(xué)歷，雕塑、陶藝等相關(guān)專業(yè)；
2：有愛心，喜歡小朋友。
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