(經(jīng)典)走出去作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的走出去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走出去作文1

　　有的孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)有依賴，只要一進(jìn)家門就把電腦打開，QQ掛上、音樂打開、游戲點(diǎn)開等。雖然有時(shí)說是查找資料，實(shí)則打游戲、瀏覽新聞幾不誤。有的孩子恨不得吃喝拉撒都在電腦前完成。坐在電腦前就精神抖擻，離開了電腦就萎靡不振。

　　十來歲的孩子應(yīng)該像莊稼一樣噌噌地拔節(jié)，應(yīng)該在陽光下奔跑撒歡�？墒怯行┖⒆訁s喜歡慵懶地宅在家里，喜歡把自己綁架在電腦前。孩子不喜歡出門、不喜歡與人交往和交流的背后的背后的原因是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。囿于一個(gè)狹小的圈子里，孩子自得其樂，這種狀況實(shí)則堪憂。

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它海量的信息讓人眼界大開，給人帶來了方便快捷。它花樣不斷翻新級(jí)別不斷升高的游戲，給人帶來了快樂，有著巨大的吸引力。然而，如果不能合理地利用網(wǎng)絡(luò)，其弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。

　　沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓價(jià)值觀、人生觀尚未形成的孩子混淆虛擬與現(xiàn)實(shí)，形成道德真空。魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)腐蝕尚不成熟的心靈。而且網(wǎng)絡(luò)像海綿會(huì)把孩子打量寶貴的時(shí)間吞噬掉。很多沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子學(xué)業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡，性格也往往出現(xiàn)一些問題，比如孤僻、暴躁、偏激等。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的孩子交際有困難，適應(yīng)社會(huì)的能力較差。

　　要讓孩子戒除網(wǎng)癮，從電腦前走開，不是一件容易的事情。但聽之任之的話，孩子會(huì)愈陷愈深。所以，家長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋、想辦法，付諸行動(dòng)，讓孩子走出個(gè)人世界，走進(jìn)一個(gè)寬廣的天地。

　　首先，家長(zhǎng)和孩子制定目標(biāo)，列出計(jì)劃，控制上網(wǎng)時(shí)間。有不少孩子上網(wǎng)是盲目的。在網(wǎng)絡(luò)中徜徉，隨心所欲地鏈接。不知不覺中就耗費(fèi)掉不少時(shí)間。家長(zhǎng)可搜集網(wǎng)癮少年的悲劇作為事例，讓孩子感受其危害。親子間達(dá)成君子協(xié)議，遵守協(xié)議，家長(zhǎng)就給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，違反了協(xié)議孩子就要受到物質(zhì)或精神上的懲罰。每次明確上網(wǎng)的任務(wù)，完成任務(wù)后再娛樂。逐步縮短孩子上網(wǎng)時(shí)間。

　　其次，盡量讓孩子參與豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣。有的孩子上網(wǎng)是因?yàn)闊o所事事或是情緒無處發(fā)泄。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，比如打球、散步、溜冰、爬山等。父母陪伴或約同伴一起都可以，鍛煉對(duì)身心健康都是有益的。鼓勵(lì)孩子學(xué)一種樂器，不是為了考級(jí)，而是為了陶冶性情，自娛自樂。一個(gè)會(huì)合理安排自己閑暇時(shí)間的人，生活不再無聊乏味，而是五彩繽紛的。

　　再次，讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讓有益的書籍為孩子點(diǎn)亮一盞心燈。可以從孩子感興趣的書籍入手，激發(fā)讀書的興趣。在此基礎(chǔ)上，讀一讀名人傳記，比如《毛澤東傳》、《比爾.蓋茨傳》等�？梢宰x一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂的'人生》等。還可以讀一些勵(lì)志的名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《魯濱遜漂流記》等。書籍似春雨，潤(rùn)物無聲。親子共讀，適時(shí)交流，讀書是一種享受。

　　良好的親子關(guān)系是戒除網(wǎng)癮最好的一劑藥。家長(zhǎng)的言行、習(xí)慣給孩子最直接的影響。改善親子關(guān)系，讓孩子的生活快樂而有規(guī)律。真誠地贊美孩子的改變與進(jìn)步。引導(dǎo)孩子靜下心來，感受告別網(wǎng)絡(luò)前后的狀態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)自我欣賞、自我激勵(lì)，逐步學(xué)會(huì)合理地利用網(wǎng)絡(luò)。

　　網(wǎng)絡(luò)并非洪水猛獸，并不一定要將網(wǎng)絡(luò)完全驅(qū)逐出生活。一些有益的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、一些資料等對(duì)孩子學(xué)習(xí)還是有幫助的。如果親子同步，合理地利用網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)也是打開了另一扇學(xué)習(xí)之窗。

　　沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)迷失自己去。走出去，方覺天地寬廣。

走出去作文2

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，中國越來越強(qiáng)大，越來越是世界的焦點(diǎn)，越來越走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心。隨著中國與世界的交流越來越緊密，中國的‘走出去’日益增多，其可分為兩大方面，一是中國的文化，二是中國的工匠。

　　中國文化的‘走出去’。中國文化博大精深，世界從交流中吸收了不少中國文化的精髓。當(dāng)今時(shí)代，中美關(guān)系變得良好，美國總統(tǒng)特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦《三字經(jīng)》�！度�字經(jīng)》是中國文化的瑰寶，如果不是中國文化的精華，特朗普的外孫女會(huì)去學(xué)習(xí)嗎？外國友人會(huì)去學(xué)習(xí)中國文化嗎？當(dāng)然，這不僅僅是中國文化的功勞，還有中國強(qiáng)大的綜合國力在背后支撐著。中國高考是一件影響深遠(yuǎn)的大事，在高考前夕，英國物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國考生“未來將因你們而生”。霍金是一個(gè)集萬千榮譽(yù)的學(xué)者，正式因?yàn)橹袊�高考的利大于弊，所以才�?huì)說出未來應(yīng)你們而生。中國的教育是可取的地方，假使不是這樣，英國又怎會(huì)引進(jìn)我國的小學(xué)教材。所以，中國文化“走出去”的程度越來越深。

　　不僅有中國文化，而且有中國的工匠的‘走出去’。工匠們不僅有中國文化，而且有中國的工匠的‘走出去’。工匠們?cè)谥袊�發(fā)展中起著非常重要的作用，工匠精神是他們所追求的，精益求精是工匠精神的要求。中國產(chǎn)的仿制刀具經(jīng)過各種破壞性的`測(cè)試后仍完好無損，德國網(wǎng)友一臉驚嘆。德國總所周知，是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國，中國的刀具能讓德國網(wǎng)友驚嘆，更證明了中國的制造工業(yè)之強(qiáng)大。如果工匠們沒有堅(jiān)持工匠精神，那么中國刀具怎能讓德國人驚嘆，中國工業(yè)怎能發(fā)展壯大。所以，中國工匠的“走出去”，也是工匠精神的“走出去”。

　　可能有的人會(huì)說中國只有“走出去’強(qiáng)大而已。這當(dāng)然不是，中國還有‘引進(jìn)來’，對(duì)于外國的各方面的有益成果，中國會(huì)毫不吝嗇的‘引進(jìn)來’，來壯大自身。就如中國的開放城市，早已建設(shè)完成上海浦東新區(qū)，是對(duì)外交流的先鋒，是對(duì)外交流的”入�？凇�。因此，中國的引進(jìn)來也是如此的強(qiáng)大。

　　中國的‘走出去’是對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的順應(yīng)，是與世界交流的必然要求。中國是多么的強(qiáng)大。

走出去作文3

　　經(jīng)常關(guān)注中考的孩子和家長(zhǎng)都知道，成長(zhǎng)感悟類的作文題目是中考作文永恒的話題，這是符合現(xiàn)階段孩子的心理、生理生長(zhǎng)期的。命題人沒有建一座虛幻的高樓讓孩子去爬，而是貼合學(xué)生的生活實(shí)際與認(rèn)知水平，讓每個(gè)人都有話可說，有話可寫，因?yàn)檫@是在寫考生自己的生活。初中的孩子都處于青春期，這個(gè)階段容易出現(xiàn)片面、偏激、固執(zhí)、苦惱、憂郁等問題，引導(dǎo)他們從中走出來，是命題人的終極目的，也是命題人有意識(shí)地引導(dǎo)、調(diào)整應(yīng)考學(xué)生的關(guān)注焦點(diǎn)。寫好這類題目，學(xué)生得必須養(yǎng)成對(duì)生活有意識(shí)的觀察、體驗(yàn)、思考的能力。建議寫親身經(jīng)歷了、感受深、感受細(xì)膩的生活和思考感悟。

　　以20xx年遼寧鞍山中考作文為例，要求寫一篇以“我不是一個(gè)人在_______”為題的`作文，很明顯這個(gè)成長(zhǎng)感悟類作文就是要求考生寫出成長(zhǎng)的體驗(yàn)與感受，寫出積極向上、充滿正能量的生活感悟，因此可以寫“我不是一個(gè)人在前行”“我不是一個(gè)人在努力”“我不是一個(gè)人在奔跑”……寫出“個(gè)人的成長(zhǎng)離不開團(tuán)隊(duì)與集體”“肯定與陪伴是給孩子的最好的人生禮物”等內(nèi)容。

走出去作文4

　　走出去，看看外面的世界，很好。

　　國慶黃金假期，我們一家自駕游回了老家——萍鄉(xiāng)。特別是去了媽媽以前生長(zhǎng)的地方，感觸很深。那兒有高高的大山，不像這兒，連小丘陵都看不見。那兒有不怕被玻璃、雜草割傷而赤著腳的孩子，不像這的連輕輕碰一下都碰不得的“王子”“公主”。那兒沒有很好的交通秩序但人情味兒依然不減，不像這兒，交通井然有序，人與人之間，卻淡泊得很。

　　一到老家便已經(jīng)是晚上，洗洗睡了。到第二天，媽媽便把我叫醒，在我睡眼惺忪的時(shí)候?qū)ξ艺f：“寶貝，今天去看看媽媽以前生活的地方吧�！蔽乙幌伦颖缓闷嫘慕行蚜�。洗漱穿戴好便坐著車和爸媽外公外婆去了。開了大概40分鐘后，我不耐煩了：“怎么還沒到��？這是在哪��？”“快到了，孩子�！蓖夤�慈愛地說�！斑谶谶凇鄙掀铝�，“快看！”媽媽說道。我便左看看右看看地環(huán)顧四周——蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。我守在車窗邊，感覺自己是一只蒼鷹在高空展翅飛翔，此時(shí)，天空上一抹黑色云朵，漸漸融成一片，和山混合一起，山谷與天空都黑沉沉的了。

　　隨即，“轟隆隆”的雷聲伴隨著大雨到來了。爸爸趕緊把車開到山上的家中。誰料想，以前那些外婆的朋友啦，媽媽的朋友啦，看見我們回來了，便簇?fù)砩蟻�，把傘遞給我們，還不停地問我們一路上累不累。我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭，甚至覺得以前媽媽外婆生活在這種其樂融融的地方雖然生活條件不是很好，但也足矣。之后，那些牙齒幾乎都掉光了的阿婆竟然還替我們泡茶，我連忙擺擺手，“不用了，阿婆。你們也坐著吧�！眿寢屝牢康乜粗�我，似乎在說：“帶她來這，來對(duì)了�！�

　　雨停了之后，看到那些山里的孩子光腳騎著自行車，用腳滑著草地，似乎腳失去了知覺似的`，不疼不癢，就這樣用腳踩在踏板上，騎著車去玩了。爸爸看到我驚訝的表情，便說：“現(xiàn)在知道你有多幸福了嗎？”我看著這群孩子，望著這些下雨天都有可能滴水的房子，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走出去，能看到不一樣的世界，不一樣的人、事。

　　這樣，真好。

走出去作文5

　　其實(shí)，也是過了很久我才承認(rèn)宿舍是個(gè)監(jiān)牢。

　　兩天的休息，首先是拿回了破碎的手機(jī)然后我覺得有些慶幸，畢竟有些東西還能留住確是非常不錯(cuò)的事情。然后我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不吃外賣了，比起前段窩在宿舍等外賣，吃飯，玩游戲，寫文字，睡覺，可以長(zhǎng)時(shí)間不踏出宿舍一步的時(shí)光，我仿佛已經(jīng)盡力邁出了很重要的一步。

　　打開門走出去，多么簡(jiǎn)單而艱巨的事情。

　　首先我不上課已經(jīng)有一段時(shí)間了，平時(shí)上課我并沒有想著去，也許在寒冬的催化下，我確實(shí)也有一大段時(shí)間忘記了我來上大學(xué)，去上課是理所當(dāng)然天經(jīng)地義的事情，甚至我忘記了去上課這件事本身。既然不上課，那么吃飯便成為走出宿舍的唯一借口了吧？可是飯?zhí)玫臇|西確實(shí)不怎么樣，甚至廣藥的外賣更便宜，也更好吃，當(dāng)然這是我兩個(gè)舍友的結(jié)論�？傊�吃飯這件事看起來對(duì)走出宿舍沒有絲毫的作用。那么期末復(fù)習(xí)呢？這樣解釋也許更切合實(shí)際，那便是要走一大段路到圖書館或者教學(xué)棟，需要換衣服，需要做一些準(zhǔn)備，并且我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)的效率只跟考試剩余天數(shù)有關(guān)，跟場(chǎng)所和時(shí)間沒多大關(guān)系。于是這樣的理由要逼許多人走出宿舍，簡(jiǎn)直是異想天開。那么，既然沒有什么充足的理由去走出去，絕大多數(shù)人便更愿意選擇躲在十幾平方米的宿舍里怏怏自得吧？

　　即使大家都知道一直窩在宿舍是有許多不益的，絕大多數(shù)人也毫不猶豫的這么去做了，甚至他們根本沒有意識(shí)到自己處于安逸便捷的生活方式已經(jīng)非常非常的久。久到連覺得離開宿舍都變成那樣奇怪不可理喻的事。

　　所以當(dāng)我終于意識(shí)到宿舍簡(jiǎn)直就是另一種意義上的牢時(shí)，我也是非常的詫異。

　　現(xiàn)在不管我多累，我一定會(huì)在飯點(diǎn)之前醒來，認(rèn)真地刷牙洗臉，然后出去市場(chǎng)買菜回來自己做飯。而每次我到宿舍的時(shí)候，我的舍友已經(jīng)吃完外賣繼續(xù)打游戲或者看動(dòng)漫了。曾經(jīng)有一個(gè)宿友對(duì)我說，你自己做飯要出去買菜，還要自己煮，自己洗碗，多麻煩。我點(diǎn)個(gè)外賣便宜省事，也比食堂好吃。我笑而不語，他們并沒有意識(shí)到這樣的安逸會(huì)慢慢腐蝕某些重要的東西。

　　省事這個(gè)字眼，似乎已經(jīng)深深潛入他們的意識(shí)。

　　既然宿舍作為一個(gè)牢，它自然有著許多顯而易見的壞處。我曾經(jīng)看過一段話，“一個(gè)人的墮落，是從遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)開始的，這一類人安心的躲在宿舍里，吃著飯盒做著自己喜歡的事，門并沒有上鎖，他們選擇的是把自己關(guān)在里面�！蔽抑挥浀梦铱赐赀@段話之后覺得非常贊同，然后找了班上兩三個(gè)同樣熱愛籃球卻也許久把自己關(guān)在宿舍里的朋友重新走回球場(chǎng)，但，可笑的是，我并沒有堅(jiān)持多久。然后又回到牢里，安然的享受自己創(chuàng)造出來的假象里。

　　決定了這次的寒假工整整提早一個(gè)月，是非常理智的事。我突然有了非常正當(dāng)?shù)睦碛勺叱鋈�，是的，我確信我們這類人需要一個(gè)外在的強(qiáng)迫力去開始改變。我并不指望“讓自己意志堅(jiān)強(qiáng)一些，慢慢意識(shí)到自己把自己鎖在一個(gè)牢里，再靠自己走出去�！边@類說法。這是非常不可信的，因?yàn)閺哪惆炎约烘i在這個(gè)牢里開始，你便注定不會(huì)有意志堅(jiān)強(qiáng)到可以自己去克制去改變的時(shí)候。因?yàn)槟阋庵玖Ρ∪�，所以你才�?huì)一步一步陷入這種安逸里面，這是無可厚非的事。

　　所以我的改變，需要這份寒假工去開始。盡管我一開始非常不適應(yīng)，一點(diǎn)點(diǎn)痛苦我便想著快點(diǎn)回宿舍去躲起來，在溫暖的床上好好睡一覺。但是，我不得不承認(rèn)我必須這樣去堅(jiān)持。

　　今天晚飯盡管我不想自己做，我仍決定去市場(chǎng)買點(diǎn)東西，順便在外面吃完飯回來。我塞上耳塞，圍好圍巾，慢慢地走，慢慢地看，今天沒有陽光，盡管天板著陰沉的臉，我卻仍很享受這樣的溫度，臨近夜幕的廣藥，體育館里有很多正在揮灑汗水享受運(yùn)動(dòng)的人，而路燈慢慢托起昏弱的燈光，人來人往，我看到許多人正拿著一堆食材回宿舍自己做一頓不錯(cuò)的晚飯犒勞自己。我走在校門口，剛好綠燈跳紅，我看著開始倒數(shù)的紅燈，停下腳步感覺非常慶幸，因?yàn)槟阒�道你前進(jìn)的方向就在你的腳下，你卻有了機(jī)會(huì)停下來歇歇，不必太急。這種時(shí)分也是非常非常讓人享受的。其實(shí)只要走出宿舍，確確實(shí)實(shí)有著很多不錯(cuò)的風(fēng)景。

　　我很確信還有許多人對(duì)“宿舍是個(gè)牢”這樣的說法感覺非常的可笑。曾經(jīng)有些人跟我說，宿舍是另一個(gè)家，關(guān)于這個(gè)我想說，當(dāng)然有些宿舍四個(gè)人擠在一塊，一起上課一起吃飯，一起打掃一起奔圖書館準(zhǔn)備考試，一起回宿舍一起在深夜分享各自心里的小秘密，或幸�；螂y過，確確實(shí)實(shí)可以算個(gè)溫暖的家。可是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你很久以來，每天接近12點(diǎn)醒來，打開自己的電腦，玩著自己的游戲，或者寫著自己的東西，看著自己的電影，偶爾才搭上兩句話，剩下的時(shí)間全部在各做各的事，然后到飯點(diǎn)一起叫外賣，吃完繼續(xù)做自己的.事，深夜，洗澡睡覺，一天便匆匆過去。

　　這樣的宿舍，充其量真的只是個(gè)牢。而不巧的是，這樣的宿舍并不在少數(shù)。

　　回想起來，大學(xué)至此，也是一年半過去了，我早已把上課這樣必要的事當(dāng)做無關(guān)緊要，也想起上學(xué)期期末，我對(duì)著高數(shù)和離散課本狂抓頭發(fā)的時(shí)候，下定決心要好好學(xué)，不要再讓自己在下學(xué)期期末的時(shí)候這么煎熬。呵呵，我當(dāng)時(shí)可是非常認(rèn)真的，可是，越認(rèn)真也越說明現(xiàn)在的我，這種失落和自責(zé)，也是越發(fā)的清晰吧。

　　我并不保證下學(xué)期期末考試的時(shí)候我能安穩(wěn)輕松一些，但我起碼找到了某個(gè)方向去走，而不再是沉溺于某種安逸，躲在牢里安然自得。

　　我也突然想起我曾經(jīng)寫過的一段話：

　　“總說身邊的事變的太突然，時(shí)光太匆忙，其實(shí)是心在變，理所當(dāng)然的接受現(xiàn)況并習(xí)慣，生活從不乏新鮮有趣，只是內(nèi)心早已疲倦得像是被吹皺的窗簾，安靜的躲在角落以為自己看到的是整個(gè)世界。傻不傻？”

　　門并沒有上鎖，為什么不走出去，看看那個(gè)真實(shí)的世界。

走出去作文6

　　這個(gè)世界是不公平的，有的人天生享有一切， 順利的出奇，幸福的理所當(dāng)然。而有的人必須在自己睡醒的.那一刻提醒自己堅(jiān)強(qiáng)，必須要咬牙告訴自己面對(duì)慘淡的人生才能走下去。這個(gè)世界從來都不給力，也從來都不講理，除非你有實(shí)力。

　　人生最可悲的事情，莫過于胸懷大志，卻又虛度光陰。一生不算漫長(zhǎng), 躲不過生老病死,要是再浪費(fèi)時(shí)間，這輩子寥寥無期毫無意義。

　　浮沉漂泊沒有退路的是人生，光鮮亮麗勇往直前的也是人生?。有的人信命，有的人認(rèn)命?。 別辜負(fù)了夢(mèng)想，也別毀了生活。至少你得覺得對(duì)得起，覺得喜歡，覺得舒適，覺得不枉此生。

　　見的世面太少，才會(huì)很容易就覺得一個(gè)人好。走出去，就不會(huì)那么糾結(jié)。別人只看得到我在做什么，但你知道我要去的方向。別人只聽見了我說的是什么，但你知道我有哪些話沒說。你之所以是你，不是因?yàn)槟愀�特別，而是因?yàn)槟憧傉驹谖业纳砗罂词虑�，站在我的角度去考慮，所以才顯得特別。

走出去作文7

　　曾經(jīng)有幾位年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐笥�，他們來自五湖四海，有著各自不同的人生�?jīng)歷，但他們有著同樣的志向，那就是成為世界上著名的“雪上飛人”。他們?cè)谶@座高達(dá)七米的雪山上，經(jīng)歷過歲月的磨難，已結(jié)下深厚的友誼，為了慶祝這一天，他們每年都會(huì)在這里會(huì)面，并一起滑越整座雪山。

　　又是一年的滑雪比賽，為參加朋友的復(fù)約會(huì)，幾位友人再次來到了七千米的雪山下。

　　這一天陽光明媚，太陽當(dāng)空，顯得整座雪山美麗而又雄偉。友人們一切準(zhǔn)備就緒之后踏上了那段艱辛而又富有挑戰(zhàn)的征程。

　　經(jīng)過彼此的支持鼓勵(lì)。很快他們就輕松的滑過五千米的高度。當(dāng)他們正選擇更高的目標(biāo)時(shí)，氣溫下降得讓他們無法接受。要命的是，他們甚麼也沒有攜帶，風(fēng)愈來愈大，看來等待他們的只有死亡。情急之中，他們并沒有慌亂，而是坦然面對(duì)。放下手中的一切。氣溫仍在不斷下降，簡(jiǎn)直讓人無法站立，面對(duì)大風(fēng)，他們沒有任何抉擇，這意味著進(jìn)一步的接近死亡。

　　只見他們的面部和雙手被凍得發(fā)紫，任憑風(fēng)雪的無情，他們肩并肩，緊緊的圍成一堵永不塌陷的肉體城墻，彼此的支撐，使這堵墻有了生的欲望�？墒�，誰又能抗住那極低的氣溫，漸漸地他們的體能受到了嚴(yán)重的損耗。

　　由于漫天風(fēng)雪，而且在這麼高的雪山上，救援人員是找不到的，那麼風(fēng)不停，他們也許沒有獲救的希望。

　　眼看其中一位年紀(jì)頗大的朋友，他的皮膚已凍得不成顏色，顯然他已堅(jiān)持不住了。但是，他深知，如果他放棄眼前的一切，那麼不僅僅是一條生命的存亡，而是……他并沒有掙扎，也沒有放棄。他與他的朋友堅(jiān)信，以他們的實(shí)力、他們的.精神將會(huì)打敗眼前的一切，所謂的奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。迷茫之中，只見他們幾個(gè)人矗立在雪山之中的威武身軀。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，他們的生命一次又一次在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。

　　幾天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，他們?nèi)匀灰猿菈Φ膱?jiān)固姿態(tài)挺立在那里，可誰又知道，年紀(jì)頗大的中年人呢？他還站在那里，是的，不過他早已告別了他的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的矗立在那里，紫色的面部已被無情的風(fēng)雪劃過道道傷痕……

　　幾位朋友，為了紀(jì)念這位友人，他們決定將這位朋友的最后姿勢(shì)塑成雕像，永遠(yuǎn)的矗立在雪山的最頂峰，讓他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)每一位登山愛好者。

　　就是這樣，為了支起生的希望，他們沒有向困難低頭。在生與死之間，他們坦然面對(duì)，他的力量，讓朋友征服了一切，讓他們有了生的希望。

　　不要向困難低頭，一個(gè)平常的人，在高山上的一個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的舉動(dòng)，維持了所有人的生命，這也許就是精神的力量。

　　我要告訴每一位朋友：一個(gè)平凡的舉動(dòng)只要傾注了生命的力量，便可以撐起生的希望。相信自己，困境是短暫的，我們不要向困難低頭。今天我們是痛苦的，但只要我們勇敢地走出，明天將是幸福的。

走出去作文8

　　“走出去，走出去，下一個(gè)村寨在等你……”這優(yōu)美的旋律和著一縷輕浮的微風(fēng)送入我的`耳畔時(shí)，我又陶醉在這美之中。

　　劉墉說，“人生路，不回頭”。我們要想擁有燦爛的明天，只有勇敢地走出去。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。走出去，才能看到一片美景；走出去，才能解除井底之蛙的困惑；走出去，才能開拓出一片艷陽天。

　　小時(shí)候，我不愛出遠(yuǎn)門，就喜歡在家里，愚昧地和小伙伴得過且過。在我的印象中，田園便是最美的地方。有一次，父親要到深圳去，母親似乎知道我見識(shí)面還不夠廣，背地里與父親“串通”好，將我“騙”走。下午，父親來找我。那可是一臉好樣兒：“女兒，我的好女兒，爸爸帶你買糖去，好嗎？”我一聽是買糖，垂涎欲滴，高興得連臉上的器官都離開了工作崗位，就跟著去了�？墒牵�當(dāng)我們坐上飛機(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，買糖怎么乘飛機(jī)去呀？我知道了這“老狐貍”的陰謀詭計(jì)，哇哇大哭起來，吵鬧著要回家，全飛機(jī)的人都將頭扭向我，父母頓時(shí)面紅耳赤。

　　當(dāng)我被強(qiáng)拉著到歡樂谷時(shí)，我豎眉瞪眼；當(dāng)我被牽著手到航母世界時(shí)，我細(xì)細(xì)觀賞；當(dāng)我心甘情愿去中華民族村時(shí)，我不舍離開，流連忘返。這次旅行，也徹底改變了我的性格。

　　長(zhǎng)大后，一次，我在冬天開了班里的電風(fēng)扇。老師聞聲，吹胡子瞪眼，問：“是誰？是誰？自己出來！”我忐忐不安，可我轉(zhuǎn)念一想，雖說我只是小女子，但也要敢作敢當(dāng)。也有一種滋味沖擊著我的心。我站了起來，走出去，走了出去，勇敢無畏。后來，老師也批評(píng)了我，可我沒有一絲不快，我心安理得。

　　我嬌小，我軟弱，可堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使我，“走出去，走出去！”也因此，風(fēng)吹不倒我，雨淋不了我。面對(duì)挫折，我走出去，打敗它；面對(duì)對(duì)手，我走出去，擊垮他；面對(duì)生活，我也要走出去，開拓它！

　　人生沒有回頭路，只要你不停地走出去，看誰走得最遠(yuǎn)。風(fēng)雨在等待你，挑戰(zhàn)在迎接你，你要走出去，走出去！

走出去作文9

　　走出屋子，才能呼吸到新鮮的空氣；走出大山，才能看到更廣闊的世界。

　　容納我們的天地畢竟很是狹小，不走出去，無疑是在悄悄筑起了束縛自己的圍墻。

　　走出平靜的日子，才能澎湃起激情；走出習(xí)慣了的生活，才能捕捉到鮮活的生機(jī)。

　　我們常常不自覺地被安穩(wěn)的時(shí)空所麻痹，不走出去，無疑是親手給自己的手腳勒上了一個(gè)套子。

　　走出令人陶醉的花園，才明白凄涼的地方更需要播撒綠意；走出欣喜萬分的成功，才知道更多的陌生原來是令人心動(dòng)的誘惑。

　　我們不免被滿足所說服而空得懶惰，不走出去，那我們其實(shí)是在用曾經(jīng)來之不易的資本為自己打造了一具只會(huì)享受的溫柔之床。

　　走出漫漫長(zhǎng)夜，才能擁抱燦爛的陽光；走出險(xiǎn)惡的沼澤，才能快步迎接遠(yuǎn)方的呼喚。

　　我們有時(shí)被磨難和困惑板著面孔阻擋，不走出去，那我們的日子會(huì)更苦并且毫無亮色

　　既然江河?xùn)|去，時(shí)光流逝，我們的腳步就不能停下，也不能原地打轉(zhuǎn)。

　　所謂走出去，就是告別滿意，摒棄滿足，向不可知的方向追尋，向不好攀的高度挺進(jìn)。所謂走出去，就是擺脫已成教條的模式，就是沖破已在萎縮的領(lǐng)地。

　　或許我們走不出自己的小屋。但我們的.目光應(yīng)該穿透陳腐的隔膜而有見識(shí)；或許我們走不出自己的家鄉(xiāng)，但我們的心胸應(yīng)該如頭頂?shù)乃{(lán)天跨越山河阻隔而有境界；或許我們走不出這片土地的種種局限，但我們的頭腦應(yīng)該自覺地挑戰(zhàn)僵化的侵蝕而保持最大限度的超越。

　　腳步走不出去，放飛了年輕的夢(mèng)想也美麗；走不出一道風(fēng)景，跌倒爬起也有不俗的收獲；沒有走出撼人的傳奇，走出感人的小故事也會(huì)雋永。

　　走出去，不讓感情沉睡，不讓思想灰暗，不讓心靈死寂。生命在行走中才有高度。

　　只是，不要等到?jīng)]有立足之地時(shí)才想著往出走，毫無準(zhǔn)備的亂撞其實(shí)還是沒有走出魯莽沖動(dòng)的自戕。

　　也不要等到走不動(dòng)之時(shí)才想走，喪失了所有的實(shí)力其實(shí)也就喪失了所有的良機(jī)。

　　如果我們身陷戈壁，走出去，應(yīng)該尋找綠洲；如果我們身處綠洲，走出去，應(yīng)該見見大海；如果我們身落大海，走出去，應(yīng)該到達(dá)彼岸；當(dāng)然，上了彼岸就成了此岸。

　　人生就是這樣不斷地走著并且走出去。

走出去作文10

　　走出門，才知細(xì)雨霏霏，絲絲縷縷的雨飄到臉上，只覺一片清清涼涼。郁結(jié)幾日的心情也散去了幾分，望著隱隱含著一抹青翠的遠(yuǎn)方，雙腳不自覺地邁動(dòng)。

　　手提鞋襪，赤著腳，小心翼翼地行走在布滿青苔的青石路上。腳下流水潺潺，在雨水的濺打下，迸濺出活躍的身影，冷冷淙淙的水流聲愈發(fā)顯出幾分清靈。漣漪一層層蕩開，極盡舞態(tài)，你聽“叮咚，叮咚”是它們用悠遠(yuǎn)的聲音講述著歲月的流逝。不由得，情上心頭，坐在溪水岸邊，深深一口氣，是泥土的.清新氣息，放下雙腳，在水中蕩漾。和著清脆的旋律，一一述說著數(shù)日無盡的愁思。我靜靜地等待，靜靜地傾聽，直到水流沖擊腳腕的那一刻，好似有無數(shù)聲音在吶喊：“走吧，走到樹林去�！�

　　行至林子深處，數(shù)點(diǎn)雨聲歇住，漸漸消逝于一片蔥翠之間。而驀然回首，總能在片片新綠上尋到一抹晶瑩剔透的俏影。枝丫間冒出嫩綠的幼芽，煥發(fā)初生的光澤，原本被歲月的塵埃壓垮的小草，在一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，洗盡了塵埃，流轉(zhuǎn)著生命的活力。陽光完全散了下來，樹林之中隱隱流動(dòng)著生命的活力，在不易察覺的地方，悄悄發(fā)生著細(xì)微的變化。

　　縷縷陽光透過密密的枝丫灑到地上，留下一個(gè)接一個(gè)的大大小小光斑，我踮起腳，追逐著陽光的身影，踩上這些光斑，卻不察，我已俞行俞遠(yuǎn)。當(dāng)恍然回神時(shí)，面前是大自然細(xì)細(xì)勾勒的美麗。清澈的湖水倒映著水色的天，上面浮動(dòng)著薄薄的云，樹木花草爭(zhēng)相斗艷，只為在湖面留下自己的影子。我仰躺在地上，風(fēng)輕輕拂動(dòng)，心漸漸平靜，不覺數(shù)日來徘徊不散的愁思已然逝去，在這蒙蒙細(xì)雨中，在這勃勃生機(jī)里。

　　身后的那片青翠依稀可見，可心靈不再背上重負(fù)，深吸一口，早晨，好清爽。

走出去作文11

　　遇到問題不必一味地執(zhí)著，也許正如“當(dāng)局者迷，旁觀者清”所述，走出去看看、想想，真的很好。

　　從一年級(jí)開始，我一直成績(jī)優(yōu)異，從來不讓父母擔(dān)心�！肮怨耘�”的稱號(hào)也是由此而來：在家聽從父母的話，在學(xué)校遵循老師的教誨。

　　然而，那一次，我卻像在天空中自由翱翔的鳥兒突然折斷了翅膀一樣無助。

　　不知是我太驕傲還是怎樣，測(cè)試階段我出奇地興奮，“瘋瘋癲癲”的'，也不安分。教室里靜得只剩下寫字的聲音，我卻不融景，血液好似在沸騰，細(xì)胞充滿活力。

　　瞧，我是在仔細(xì)看題，但看久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我思考了良久遲遲不下筆，思想早飛到九霄云外了。不知道我那時(shí)試卷寫完沒？

　　考完了我依然很開心，不知問題已悄悄降臨，還安慰有自知之明的同學(xué)，自己也泥菩薩過河——自身難保啊。

　　下發(fā)成績(jī)的那天，天空下起了大雨，似乎很應(yīng)景。前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都很不錯(cuò)，我靜靜地——等待著。

　　突然，一個(gè)轟雷，人們都一驚，拿到成績(jī)的我更如晴空霹靂，亦是不敢相信的驚悚。但我也沒有聲張，默默壓在心底。老師私下問我，要不要告訴父母。我不知道…老師便讓我想想。

　　后來的答案，我現(xiàn)在也是很明白的。

　　大雨，她即使造成災(zāi)害，我們也不曾埋怨，因?yàn)檫@是不可改變的事實(shí)。這次測(cè)試也是的，既然發(fā)生，就不能總糾結(jié)于過去，要嘗試坦然面對(duì)，敞開心扉，走出去。

　　回家后，父母并沒有罵我，只讓我下次爭(zhēng)取考好。

　　敞開胸懷，坦然面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：走出去，真好！

走出去作文12

　　國慶假期如約而至，趁著這幾天閑暇時(shí)間，我和妹妹打算去鄉(xiāng)下的外婆家游玩。

　　乘上公交車，一個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地，外婆家在一個(gè)小村落里，那兒有花，有草，有樹，有各種我沒見過的鳥兒，還有池塘小溪，到處都是綠色的清新，空氣中還彌漫著桂花香。

　　北湖非常美，站在大堤上，前面是一條河，河面被陽光照耀著閃著金色光，后面是稻田，金色的麥子在風(fēng)的追逐下，涌動(dòng)著，我看見了《風(fēng)吹麥浪》的美景，像一片海，一片金色的海，大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆，還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方，是一條平緩的石子路，路的兩邊種上了楊樹，還長(zhǎng)出了野菊花，它吸引了美麗的蝴蝶，飛舞在花叢中，一陣風(fēng)吹過楊樹給蝴蝶鼓起了掌。河對(duì)岸的林子中時(shí)時(shí)傳來幾聲鳥鳴。抬頭向上看，藍(lán)色的天空飄著幾朵悠閑的云，一會(huì)變成包子，一會(huì)變成兔子，一會(huì)又變成了鳥兒。

　　最快樂的事就是挖紅薯了，順著它的藤，找到根緊緊抓住，用力向上提，就可以拔出來，有的還不止一個(gè)，有的會(huì)斷在泥土里面，我們就用樹枝把紅薯周圍的的土刨掉，握住輕輕拔一下就出來了。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，繳獲了20個(gè)大紅薯，11個(gè)小紅薯，還意外的收獲了一枚蛇蛋，弄塌了一個(gè)螞蟻窩，爬我一身螞蟻。。。

　　隨后我們又去了河邊，河邊有沙灘，水里有小魚，岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子，在沙灘上跑起來。前面是望不盡的沙地，后面是一大一小的腳印，真有些《外婆的澎湖灣》的`感受呢！沙子在腳底下，搞得我癢癢的，是一個(gè)天然的按摩器。然后我們走到淺灘下水玩，水上面暖暖的，下面有些涼，和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會(huì)累了，在沙灘上坐了下來，仔細(xì)打量周圍的環(huán)境，忽然我看到了那艘船，為什么不上去看看呢？想到這兒立刻動(dòng)身，飛奔過去，爬了上去，確實(shí)舊了，船身一晃就吱呀吱呀響，還有繡。

　　天漸漸黑了，抬頭看看天空，晚霞漸漸逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星顯得格外亮，瞧，它們正沖著我們眨眼睛吶！這么多，這么亮的星星，是在城市里很難見到的。

　　回到家中，把我們的“戰(zhàn)利品”——紅薯，拿出來洗干凈，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起來很香，還是自己勞動(dòng)的成果好��！

　　還是那句話，走出去真好！

走出去作文13

　　我看過這樣一幅漫畫，上面畫著一個(gè)人和一個(gè)門，那個(gè)人扒著門框，邁了出一只腳，另一只腳卻留在門框里。而門外是一個(gè)地球，地球上面寫著：走出去，世界就在眼前，走不出去，眼前就是世界。

　　走出眼前和心靈的世界，首先要勇敢地面對(duì)，不要有那么多的擔(dān)心和害怕，我們要勇敢地走出自己的世界。另一方面我們要善于走出世界，要有智慧和毅力，才能真正的取得成功。

　　我聽說過這樣一個(gè)故事：有三個(gè)砌墻工人在砌墻，一個(gè)人從他們身邊走過，于是他問第一個(gè)工人：“你為什么要砌墻呢？”

　　工人回答：“我為了掙錢養(yǎng)家�！�

　　他又問第二個(gè)工人同樣的問題，工人回答：“我為了蓋一座美麗的宮殿。”

　　再問第三個(gè)工人時(shí)，他回答：“我為了使祖國更強(qiáng)大�！�

　　五年后，當(dāng)那個(gè)人再經(jīng)過這里的時(shí)候，第一個(gè)工人還在砌墻；第二個(gè)工人當(dāng)上了工程師；而第三個(gè)工人呢，他當(dāng)上了他們倆的老板。三個(gè)工人的命運(yùn)各不相同。

　　故事中第一個(gè)工人的'目光很短淺，而第二個(gè)和第三個(gè)工人的目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以他們能夠突破自己，取得更大進(jìn)步。我們應(yīng)該像他們一樣，從小樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不要安于現(xiàn)狀。

　　要敢于走出世界，也要善于走出世界，要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。

走出去作文14

　　出去走走吧，去看看外面的世界。

　　看！那個(gè)房子里點(diǎn)著明亮的白燈。而路邊的似乎那么微小，它沒有那么耀眼光。房子里應(yīng)該是很暖的吧！而路邊寒風(fēng)卻怒吼著，看不到一絲生機(jī)。房子里有溫軟的大床，而室內(nèi)只有冷硬的路面和幾枝早已沒有葉子的枝干罷了。里邊很好，不是嗎？可是，我在外面。

　　寒風(fēng)陣陣滾來，抽在臉上，疼嗎？疼。要不要回去？我回頭望望明亮的屋子，看看路邊屹立的枯枝，笑了，不回去了。

　　我走近了枯枝，伸手摸了摸，咦？是芽苞，小小的，雖不起眼，但這卻是嚴(yán)寒中不屈服的`生命！點(diǎn)點(diǎn)的綠，似乎帶來了新的希望，似乎是嚴(yán)寒中磨練的成果。

　　想到這里，我又不禁想起那張?jiān)嚲�，紅色的的數(shù)字醒目地寫在卷頭，家長(zhǎng)的斥責(zé)，自己的自責(zé)，再一次地讓眼淚落了下來，心里很是不舒服，是自己沒努力么？還是努力的不夠

　　，還是因?yàn)檫@一次失敗而徹底把自己，擊垮了呢？

　　雪花悄悄飄落，眼淚也偷偷的跟著下來，掉在手中，手背雖然已經(jīng)通紅了，可雪花還是融化了，手在寒冷中，雖不如以前一樣暖了，可它還是原來的熾熱，它還是讓寒冷化了……

　　而我呢？我要不再低頭，即使冷風(fēng)很冷，很怕他拍在臉上，我也應(yīng)抬起頭，向前走，勇敢地向前走，前方有勝利的春天！

　　回頭看，綠色的芽苞在雪的襯托，光的照耀下，綠的亮，似乎吸走了所有的寒氣，似乎在為我加油，為我喝彩！

　　出去走走，讓我看到了另一個(gè)世界，另一種勝利。

走出去作文15

　　“一輩子窩在小興安嶺啦！”父親嘆道，但眼神中依舊包含著希望。

　　前日，三叔從老家來串門。他與父親正把酒敘說往事。父親羨慕三叔能讀完高中，在城里生活。這事不知父親講了多少遍，講了多少年�！跋氤鋈タ纯�，什么這個(gè)大橋，那個(gè)大壩的，都要看看。”父親倏地把頭轉(zhuǎn)向我，欲言又止。三叔明白父親的意思，說道：“宇翔行，有出息。”

　　父親講給我關(guān)于他的為數(shù)不多的往事中，多是諸如搬家、結(jié)婚、種人參遇險(xiǎn)等大事。不過，叫我印象最深刻的卻不是這些，而是，父親總出門，卻總不帶上我，無論我怎么央求。父親同我說的都是同樣的話，告訴我要留在家里好好學(xué)習(xí)，讀讀書。逐漸長(zhǎng)大，我明白了父親的苦心——我是他的希望。父親雖經(jīng)常出門，卻走得不遠(yuǎn)。

　　“老家那些房子還在呢，啥時(shí)候回去看看？”三叔說道。父親沉默著喝了一口酒，若有所思。似乎在回憶他們的老家，回憶童年。父親跟我講他小時(shí)候，家中兄弟多，家庭經(jīng)濟(jì)條件又不好；上學(xué)要趕好幾里山路，遲到了不許進(jìn)教室，許多知識(shí)都沒學(xué)過。16歲那年，他便輟學(xué)了，與我大伯一起賺錢養(yǎng)家，成了家里的頂梁柱。同時(shí)，他也把上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓給了他的弟弟們。父親的童年是灰白的。后來，他抱著希望，來小興安嶺種人參，犯了法，險(xiǎn)些進(jìn)了局子；之后，父親就種起了水稻，一干就是三十年。命運(yùn)能改變一個(gè)人，卻也能磨練一個(gè)人。父親一直堅(jiān)強(qiáng)地活著，鄒巴巴的臉寫滿了硬硬的品格。還有那雙炯炯的眼，任何時(shí)候都充滿了希望。父親常常出門，雖然總是不順，但從未放棄。

　　“老五在那頭怎么樣啦？”父親問道�！巴�好的，一年搞石材下來能掙十幾萬呢，他家咱侄子明年要讀高中了�！备赣H皺巴巴的臉上露出了微笑，又想到了什么，跟三叔干了一杯，夾起一塊牛肉在嘴里嚼。父親說：“孩子愿意飛到哪兒，就飛到哪兒，隨他。”三叔笑答道：“宇翔行，有出息�！痹谖倚睦�，父親占有一種特殊的.地位。子承父業(yè)，父親的愿望就是我的愿望；父親走過的路，便是我走出去的理由。

　　當(dāng)我想起小時(shí)候過著艱辛生活的父親，又跨越三十年回到現(xiàn)在，不禁感嘆一樣?xùn)|西——夢(mèng)想。父親想走出去，卻由于種種原因留在了山里。不知天底下有多少有著相似追求和生活的父親們，在辛勤地勞作。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，匯聚起來，在遠(yuǎn)處看便是一團(tuán)火，有著熱度和張力，那是中國的夢(mèng)想。

　　父輩們想走出去，卻一直只是在原地轉(zhuǎn)，但父輩們的夢(mèng)想并未因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)被庸碌同化。希望在傳承，夢(mèng)想在繼續(xù)，讓我們替他們走出去，走向光輝的明天。

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